高中教師暑期培訓學員感言總結(jié)：那花那草那樹那鳥

第第頁高中教師暑期培訓學員感言總結(jié)：那花，那草，那樹，那鳥短暫的假期培訓已經(jīng)接近尾聲，就像一支震撼人心的樂曲，聲音飄散了，可是那份震撼還會久久地激蕩在心靈深處。十幾天里，有反感抵觸，有焦慮擔心，有豁然開朗，有拍案叫絕，當然，更多的是深深的思索。這十多天，我收獲了很多嶄新的教育理念，也學會了很多有效的“實戰(zhàn)”方法，我相信，它們肯定會溶化在我今后的教育教學過程中，營養(yǎng)我的教同學活。不過，從那些專家、同行身上，我學到的更有益的東西是一種品質(zhì)——堅毅與執(zhí)著，就像一種花，一種草，一種樹，一種鳥。一種花。在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，花呈四瓣，每一瓣自成紅、黃、藍、白四色。而它的根，只有一條，卻曲折盤曲著插入地底深處。通常，它要花費5年的時間來完成根莖的穿插工作，然后在第6個春天，才在地面吐翠綻綠，開出一朵小小的四色鮮花。而這種極難長成的小花，花期僅僅兩天，便隨母株一起香消玉殞。它柔弱的生命只有一次，卻依舊要漂亮一次，而為了這短暫的一次，它經(jīng)受了長期困難的跋涉。就像備課與授課，要厚積薄發(fā)，就要隨時討論，不斷思索?！耙簧A備一節(jié)課”是我的追求。一種草。在以色列沙漠中有一種植物，拿在手里感覺就像一蓬枯萎的、死掉的干草，很難看。但是，你把它整個浸泡在水里，第8天它會完全復活，復活成一叢濃綠的充斥生氣的地衣。把水拿掉，它又會慢慢干枯，干枯如沙。把它再藏個一年兩年，然后哪一天再泡在水里，它又會復活。它，有一個很美的名字，叫沙漠玫瑰。生活——包括教育教同學活，也會有種種不如意，例如學校的評價機制，同事之間的齷齪，同學的任性偏激，家長的勢利無理……可是，就像那種叫做沙漠玫瑰的小草，我們即使身處逆境，也始終不能忘卻蓄勢和生長。一種樹。在西域，36國那曾經(jīng)的繁華如今都已被浩瀚茫茫的大漠洗禮得蒼涼班駁，只剩下胡楊簇簇金黃的葉，倚在白沙與藍天之間，是一副醉人心魄的畫，給人無聲的震撼。胡楊，是最堅毅的樹。它能在40℃的烈日中蔥翠，也能在-40℃的寒冷中挺立，不怕侵入骨髓的鹽堿，不怕遮天蔽日的層層風沙。胡楊的根莖很長，穿越虛浮漂移的流沙，竟能深達20米去查找流沙下的泥土，并深深植根于大地。胡楊，是最無私的樹。它是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是鄉(xiāng)村，是青山綠水，是熱鬧的紅塵世界，是并不了解它的蕓蕓眾生；胡楊，是最饒恕的樹。胡楊林中，有梭梭，有甘草，有駱駝草，它們和諧共生。胡楊，又是最悲壯的樹。生下來一千年不死，死后一千年不倒，倒下去一千年不朽。老師也應(yīng)當如此?；蛟S身心疲乏，或許囊中羞怯，或許不為人知，或許被人誤會，但是，為了渴求知識的同學，為了望子成龍的家長，更為了心中那份職業(yè)的神圣感，也應(yīng)當始終堅毅地矗立，執(zhí)著地指向邈遠的碧空。一種鳥。有一種鳥，它瘦小如燕，在北極誕生。當秋天到來的時候，它開始飛越重洋，一貫朝南飛，飛到地球的終點，在南極的伏冰上越冬。冬去春來，它又開展雙翅向北飛，一貫飛到地球的終點，在北極繁衍自己的后代。這種鳥叫北極燕鷗。一年一度，北極燕鷗就這樣來回于兩極之間，南飛4萬里，又北飛4萬里，就這樣來回于地球的終點。是使命的引領(lǐng)啊，讓展翅飛行定格成小小的北極燕鷗的撼人姿態(tài)?！皞鞯朗軜I(yè)解惑”，這樣神圣的使命不更足以引領(lǐng)老師們不斷啟程、不斷出發(fā)嗎？與堅毅為友，以執(zhí)著為伴，將研修進行究竟，正如汪國真所