蘇教版-我不是最弱小的-課件

最弱小的你知道這個(gè)詞的意思嗎？第一頁(yè)第二頁(yè)，共31頁(yè)。

蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他的作品有《給老師的一百條建議》、《學(xué)生的精神世界》、《把心靈獻(xiàn)給兒童》等。第二頁(yè)第三頁(yè)，共31頁(yè)。要求：默讀，注意難讀字的字音，將其多讀幾次。將句子讀通順，難讀的句子多讀幾遍。思考：課文主要講了什么內(nèi)容？第三頁(yè)第四頁(yè)，共31頁(yè)。qiángwēixiānyà薔薇掀起托利亞

sàmēn

kuàngjiāonèn

薩沙悶熱曠地嬌嫩

dī

xiānpāngtuó幾滴

纖弱滂沱大雨第四頁(yè)第五頁(yè)，共31頁(yè)。薔薇掀起托利亞

薩沙悶熱曠地嬌嫩

幾滴

纖弱滂沱大雨第五頁(yè)第六頁(yè)，共31頁(yè)。悶纖mēnxiānqiànmèn悶熱、悶氣沉悶、煩悶、郁悶纖細(xì)、纖弱纖夫第六頁(yè)第七頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：第七頁(yè)第八頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：空而寬闊的地第八頁(yè)第九頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：空而寬闊的地纖弱：第九頁(yè)第十頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：空而寬闊的地纖弱：柔弱第十頁(yè)第十一頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：纖弱：大雨如注：第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：空而寬闊的地纖弱：柔弱大雨如注：雨下得非常大，像灌下來(lái)似的第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：空而寬闊的地纖弱：柔弱大雨如注：雨下得非常大，像灌下來(lái)似的滂沱大雨：第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共31頁(yè)。理解詞意曠地：空而寬闊的地纖弱：柔弱大雨如注：雨下得非常大，像灌下來(lái)似的滂沱大雨：形容雨下得很大第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共31頁(yè)。薔薇掀起托利亞

薩沙悶熱曠地嬌嫩

幾滴

纖弱滂沱大雨第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共31頁(yè)。薔薇掀起托利亞

薩沙悶熱曠地嬌嫩

幾滴

纖弱滂沱大雨第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共31頁(yè)。假日里，天氣（），四歲的（）和姐姐（），跟家人一起到森林中去。在他們賞花聊天的時(shí)候，突然下起了（

）。爸爸把雨衣遞給（），（）又把雨衣遞給了（）。最后，（）掀起雨衣，遮住了（）。

薩沙

托利亞

薩沙

薩沙

薔薇花

課文大意滂沱大雨媽媽媽媽悶熱第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共31頁(yè)。

假日里，天氣悶熱，一家人到森林里去：父親、母親、五年級(jí)的學(xué)生托利亞和4歲的薩沙。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共31頁(yè)。森林里是那么美好。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共31頁(yè)。薔薇第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共31頁(yè)。突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點(diǎn)，接著大雨如注。第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共31頁(yè)。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽，媽媽接過(guò)雨衣沒(méi)有穿，卻把它給了薩沙。你從這句話感受到了什么？第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共31頁(yè)。

滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無(wú)抵抗能力。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共31頁(yè)。1、“每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人。”媽媽回答說(shuō)。

無(wú)論何時(shí)何地，每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)比自己年齡小的，比自己力氣小的或者比自己身體弱的人.第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共31頁(yè)。2、“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？”薩沙問(wèn)道。

我保護(hù)了比我弱小的薔薇花，我不是最弱小的了，因?yàn)槟銈儽Ｗo(hù)我，我也能保護(hù)別人了。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共31頁(yè)。學(xué)了這篇課文，你們懂得了什么？你有沒(méi)有保護(hù)保護(hù)弱小者的經(jīng)歷？咱們交流交