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文檔簡介

2023年感恩代表演講稿匯編9篇感恩代表演講稿篇1

同學(xué)們:

在這個秋高氣爽的金秋季節(jié),我們走進了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示慶賀,并致以真誠的謝意和崇高的敬禮。

尊敬的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把期望撒向祖國各地,帶到天際海角。你們的工作確定了我們的前途和幻想,確定了千家萬戶的苦痛和快樂,確定了祖國的將來和期望,我們敬重你們。

尊敬的老師,你們靜默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多學(xué)問,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的學(xué)問卻為我們指明白人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋才智的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。

尊敬的老師,我們有訴不盡的感謝之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗學(xué)問碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加完備的將來。

今日是你們的節(jié)日,我們誠心祝愿你們身體健康、心境安逸、工作順當,取得更輝煌的成果!敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第__個老師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學(xué),向全部孜孜不倦靜默耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝愿,并道一聲:“老師,您辛苦了!”

巍巍學(xué)府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥高校,這座承載著中國醫(yī)學(xué)高等教化榮耀與輝煌的聞名學(xué)府,已經(jīng)走過五十五年的風雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥高校伴隨著時代的步伐不斷前進。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓(xùn),用青春點燃才智,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥高校建設(shè)成為一座聞名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設(shè)成為中國一流教學(xué)探討型中醫(yī)藥高校的光榮征程上不斷譜寫新的壯麗篇章。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校這些年來的變更和創(chuàng)新,也深深地明白,這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

有人說,老師是火種,點燃學(xué)生的心靈之火;有人說,老師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實,在我們學(xué)生的心中,中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛的人。因為在中

醫(yī)大,我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切親善的看法打動我們,這是一種隸屬靈魂的溝通,這是一種來自心靈的震撼,中醫(yī)大的老師們,你們是學(xué)生心中最可愛的人!

魯迅先生以往說過:“教化是植根于愛的?!苯袒瘡哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在中醫(yī)大,我們時刻感受著老師對我們學(xué)生的愛。生病了,是老師賜予我們暖和的關(guān)懷;失敗了,是老師激勵我們要英勇接著前行。為了使我們更好地受教化、長才能,你們毫無保留地奉獻著自我的學(xué)識、精力、熱忱和才能,你們用自我的愛心豐盈了學(xué)生的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養(yǎng)著我們強壯成長!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開才智花?!贝盒Q一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對老師們辛勤工作的最高評價。作為老師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了好榜樣。作為學(xué)生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自我,以主子翁的姿態(tài)做出自我應(yīng)有的貢獻!我們要以我們精彩的表現(xiàn)回報學(xué)校,回報你們的教化與培育!

處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚特性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗

多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品行,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松雄偉!我們將會用自我的行動證明青春的精彩,用熱忱與才智和尊敬的老師們一道續(xù)寫中醫(yī)大的輝煌,創(chuàng)建更加完備的明天!

最終,請允許我再次代表全校同學(xué)向我們尊敬的老師們,致以最誠心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順當,萬事如意!

感恩代表演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在將來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進步!

今日,我演講的題目是:感恩老師,敬重自己。

站在艷麗的國旗下,我們迎來了第26個老師節(jié),在這華蜜、溫馨而又激烈的日子里,我們捧出最純真、最熱情的心,向老師們表達最真誠的祝愿——敬愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日歡樂!

從幼兒園起先,我們在老師的教育下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的將來。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。

感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗的每個問題,每個發(fā)覺,都讓我們看到了才智在學(xué)問的海洋中閃耀。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當然,我們的祝愿不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的老師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝老師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛苦的老師。感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的指責教化,這同樣是感恩;我們主動進取,敬重老師的勞動成果,這依舊是感恩。當然,仔細地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,仔細的思索,主動的參加,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充溢陽光,讓志向托起心中不落的太陽。最終,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日歡樂!工作順當!身體健康!

感恩代表演講稿篇3

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日是第29個老師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心,祝關(guān)切、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、華蜜安康!

當五星紅旗再次飄揚在校內(nèi)上空,響亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校內(nèi),陽光又一次灑進青青校內(nèi),新的一學(xué)期又起先了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充溢生氣的校內(nèi)生活再一次拉開了帷幕。

這個暑假對于我們學(xué)校來說,是別樣的!同學(xué)們,當我們閑逛校內(nèi),走進教室,許多同學(xué)都驚異的發(fā)覺我們的校內(nèi)面貌一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整齊,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,為我們?chuàng)建出如此美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境!

老師是宏大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的學(xué)問澆灌著我們,使我們像一顆顆小樹苗強壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲乏的為我們批改作業(yè),多少次勝利的喜悅老師與我們一起共享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今日。

老師,用愛勾畫著人性的高潔,直到那生命的寄予從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐性是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那好像恒久批不完的作業(yè)為您的青春開多數(shù)次平方。

同學(xué)們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。

一、敬重老師的勞動。老師不僅教會我們學(xué)問,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們敬重。上課要仔細聽講,主動回答問題,遵守課堂紀律,課后還要仔細完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。

二、將感恩融入到一點一滴的`行動中。一句親切的問候、一個感謝的微笑、一次開心的溝通都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親自做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告知他(她)您嘶啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

最終,再次祝我們宏大的老師節(jié)日歡樂,工作順當,身體健康!我的演講究竟結(jié)束,感謝大家!

感恩代表演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當你埋怨父母的羅嗦時,當你埋怨父母的苛刻不通情達理時,當你埋怨父母的種種的時候,即使父母有許多的不對,你也應(yīng)當懷著一顆感恩之心,想到這是父母對自己的關(guān)切和愛惜。

當你看到歲月的時間像無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),像銳利的刀片在父母的額頭留下了不行磨滅的印記時,莫非你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿意和追求,奢侈的欲望。莫非你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪欲壓彎父母的背脊?

不!我們應(yīng)當讓一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們始終用暖和的羽翼愛護著我們。我們要感謝他們,是他們始終賜予我們力氣和志氣,是他們對我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停岸的港灣。值得我們感恩的實在是太多太多。

感恩可以消解內(nèi)心全部積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌頌方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大才智。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的歡樂和華蜜。

感恩代表演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),

大家好!

今日是感恩節(jié),很榮幸能站在這里為大家演講。

伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們?nèi)A蜜的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要擔當生活的責任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是讓我們擔當起報答那些恩惠的責任。

曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛惜人,還是人們愛惜你,感恩都是不行缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不行缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是督促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完備的人。

我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)當以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的敬重,也是對責任的最完備詮釋。

誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的訓(xùn)誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不埋怨別人獲得的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一缺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。多數(shù)先賢用行動和事實告知我們一個道理:感恩,就是我們擔當起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局形W(xué)問,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進學(xué)問的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的華蜜。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持肯定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源?!案卸鳌辈豢隙ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活看法,一種擅長發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。我們應(yīng)當感謝親人、感謝摯友、感謝反對者、感謝生疏人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對很多我們認為是天經(jīng)地義的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。假如我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴擔心,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則如同玫瑰,須要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感謝,也要能學(xué)會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告知我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們擔當起回饋社會的責任。

從來沒有一所特殊的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當代的高校生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應(yīng)感謝國家為我們這些貧困高校生供應(yīng)無息借貸來幫助我們實現(xiàn)學(xué)業(yè),感謝為我們一生操勞的父母,感謝為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是生疏人。我們回首過去,牢記歷史;把握將來,明確責任,用實際的行動來,奮勉向上,珍愛來之不易的華蜜生活。

秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,擔當起對自己對他人的責任。

感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告知我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的至少修養(yǎng)。許多人、許多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的訓(xùn)誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活看法,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必定會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應(yīng)當學(xué)會感恩。感恩之心,既能華蜜他人,也會歡樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在華蜜的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。假如我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;假如我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與慈愛;假如我們是大樹,我們將感謝太陽給予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;假如我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們洪亮的歌喉和永不疲乏的身軀。

感恩,不僅是一種美妙的情感,更重要的是對責任的擔當,對道義的堅守。心中充溢感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩摯友,你才會肝膽相照,同甘共苦;感恩生活,你才會酷愛生活,回報社會。敬愛的摯友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感謝父母的無私關(guān)愛嗎?

當你坐在舒適的教室里的時候,你會感謝老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得勝利時,你會感謝摯友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或摯友的關(guān)愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“感謝”,報之以真誠的笑臉;當別人須要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱忱的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜華蜜。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得敬重他人,對他人的幫助時時懷有感謝之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂生活;

學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培育虛心的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出救濟之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、哺育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教化之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供給之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與暖和,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結(jié),少一些欺瞞與渙散。

學(xué)會感恩,世界因此而更美妙!

感謝大家,我的演講完畢。

感恩代表演講稿篇6

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校賜予的機會,感謝母親的培育,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今日便站在這里了。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

感恩是每個人應(yīng)有的道德準則,許多人,許多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)當是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的訓(xùn)誨之恩,感謝摯友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)驗的坎坷。我不會遺忘不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告知他就在那邊坐4路車。他興奮地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲感謝了。媽媽問我說感謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你?!蔽也粫z忘那個孩子和那位母親,他們讓我恒久不要遺忘學(xué)會感謝,對世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微乎其微的幫助和關(guān)懷,也不要遺忘了感恩。

常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心,便會以賜予別人更多的幫助和激勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。

最終,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會發(fā)覺自己是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美妙,使生活更加充溢。

感謝大家!

感恩代表演講稿篇7

今日是一年一度的老師節(jié),到現(xiàn)在為止這是第29個老師節(jié)。對老師的愛許多許多,對老師的感謝也許多許多。站在這里,我很激烈。面對那么愛我們的老師,我不禁想起許多老師幫助同學(xué)的場景。老師的辛苦只有他們自己知道,他們無私奉獻,用他們的全部精力來教育我們,不僅教會了我們許多學(xué)問,也教會了許多做人的道理。請允許我向尊敬的老師深深鞠上一弓。

從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:

社會的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。

?。±蠋?,您的愛,像太陽般暖和,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。無論我們走到哪兒,恒久記住你的情;無論我們走到哪兒。恒久記住您的話。無論我們走到哪兒,恒久記住您的愛;無論我們走到哪兒,恒久是您的一朵花。

當我懷著膽怯 的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校內(nèi),也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當我懷著懷疑的心面對一道道難題時,您耐性細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我志氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后勝利的大門里。

當我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學(xué)會虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種好用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教化演。。。英語演講稿親情。

當我……

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您恒久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喊我……”每當聽到這首歌,我就會想起來老師。真的很感謝他們?yōu)槲覀兊臒o私付出。以后我要好好學(xué)習(xí),艱苦奮斗,取得優(yōu)異的成果來報答老師。老師,我愛您,祝您節(jié)日歡樂!

感恩代表演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

你們好!

多謝學(xué)校給我這個機會,讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了1年時間,最終能夠有一個機會表達我們對于老師,對于學(xué)校的培育之恩,我覺得非常的榮幸和驕傲。在此,我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們尊敬的老師們表示最真摯的祝愿和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。假如說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得敬重的人。在生活上,班主任老師對我們無微不致的關(guān)愛。想家時,老師細致的關(guān)切;生病時,老師細心的照料,讓我們這些遠離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護和暖和,同時老師也不忘對我們嚴格要求,教會我們學(xué)做事,教育我們學(xué)做人,讓我們從中深刻體會到了“以人為本,嚴管厚愛”這句話的真正含義;在學(xué)習(xí)上,專業(yè)老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以嚴謹務(wù)實的教學(xué)看法感染我們,以豐富的專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)我們,真正做到了在教室里是老師,在車間里是師傅,為我們以后步入工作崗位,奠

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