2023年主題班會教案篇

2023年主題班會教案篇主題班會教案1

被困室內，全部逃命路途被大火封鎖，我們怎么辦？

溫馨提示：

1.若被大火困在室內，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進入，并進行呼救和等候救援。

2若全部逃命路途被大火封鎖，要馬上退回室內，用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

3.千萬不能盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、水管等逃命自救。其他小組總結補充前兩個小組的表現狀況

（四）學問競賽

（五）小結

今日你收獲了什么？你還知道什么關于消防的學問？

班主任總結：通過表演現實場景和學問競賽、相互溝通的'形式讓同學

們了解了許多關于消防的學問。（播放歌曲《祝你平安》）：生命在你手中，平安不容忽視；生命只有一次，華蜜歡樂握在你的手里。希望通過此次主題班會，同學們能學會珍惜生命，提高平安意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，讓平安伴我們每一天！

（六）活動反思

每學期學校教化教學的一項重點工作就是平安教化，全校老師在每一節(jié)課中，都會對學生進行平安教化。依據實際須要，設計了這節(jié)班會課。通過開展這次主題班會，使學生明白了平安的重要性，也了解了基本的平安學問，知道該如何去愛護自己。結合表演，演講等，加深學生印象，在寓樂于教中駕馭學問。

主題班會教案2

班會目的：

1、讓學生深化體會父母之愛，感受親情的宏大與無私。

2、讓學生理解、關切、孝敬父母，以實際行動報答父母。

3、引導學生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。

通過本次教化活動，讓學生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質，即常問好，講禮貌，讓父母舒心;少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進，走正道，讓父母放心;勤學習，苦鉆研，讓父母快樂;逢難事，勤商議，讓父母稱心;遇沖突，能寬容，讓父母順心;感育從，不糊涂，讓父母真心;重推恩，能移情，獻社會愛心。

班會打算：舞蹈，快板等。

班會過程：

敬重的各位領導，老師，敬愛的同學們大家好：

我們中國有句古話，百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統美德，因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這樣陽光明媚的世界里感受人生的冷暖，得到生活的歡樂與華蜜，是他們把我們帶到這個世界，給了我們無盡的愛。我們有了歡樂，就是父母最快樂的事，我們有了苦痛，是父母最牽掛的事。然而在這文明的社會里，我們少年兒童好像把這些全都漸忘，全都忽視了。勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學甚至把父母當作仆人來使喚。因此我們確定實行召開《厚德以孝為先》的'主題班會。希望通過這次活動，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統美德，要從我做起，讓孝敬這一中華民族美德恒久傳承下去!我宣布《厚德------以孝為先》主題隊會現在起先。

一、激情導入

1：是誰，把我們帶到這個世界上?

2:是誰，把我們從小哺育?

3：又是誰，把我們的點點滴滴都記在心間，牽動著他們的絲絲心弦?

4：他們，就是我們的父母，我們最親的人?；蛟S，由于學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。

1：那么，就請在今日，讓我們緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

帶著感動，進入《厚德以孝為先》主題班會感受父母的愛。

二、感受父母之愛

(歌舞+齊誦《游子吟》(谷建芬新學堂歌))

1：不論我們走到哪里，我們恒久都是父母的牽掛，不論我們有多大年紀，我們恒久都是最須要愛護的孩子。

2：是啊，在我們成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們并未曾專心留意過，那么，請同學們靜靜回想，父母對你的關愛。(學生發(fā)言)

1：父母對我們的付出不求回報。作為子女，我們能白白接受嗎?(不能)

2：對，我們應當知恩圖報。愛爸爸，愛媽媽，從孝敬他們起先。

三、理解兒女之孝

1、相識“孝”

1：我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”，

2：也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。

1：孝，激發(fā)我們的學習動力。

2：孝，啟迪我們的才智，

12合：孝，是一切德行的根本。

2、《弟子規(guī)》中的孝

(1)1：我們應當怎樣做呢?此刻，讓我們一起來暢想《弟子規(guī)》中的孝。

一組齊背：“父母呼應勿緩父母命行勿懶”二組齊背：“父母教須敬聽父母責須順承”三組齊背：“冬則溫夏則晨則省昏則定”四組齊背：“出必告反必面居有常業(yè)無變”3、《新三字經》中的孝

3：古人知道從一點一滴的小事中去關愛自己的父母，這就是孝。孝父母，不能忘。

《新三字經》快板說唱：

為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。

能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。

存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。

心里話，不隱瞞。求上進，父母安。

孝父母，不能忘。不能忘。

4、我們身邊的孝

3：從《弟子規(guī)》和《新三字經》中，你知道了什么?

生1：我知道了關切父母就是孝敬父母。

生2：我知道了孝敬父母要從小事做起。

生3：我知道了要好好學習，讓爸爸媽媽放心。

生4：我知道了要做個懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。

……

4：說起懂事，我想起了發(fā)生在我們身邊的一個特別感人的故事。

故事：《老師，我可以不愛嗎》

3：聽了這個故事我想同學們的感受很深吧!是呀，安銳真是我們學習的榜樣!他在用自己的實際行動，告知大家什么是孝。

四、踐行兒女之孝

1：“孝”是中華民族的傳統美德，

2：安銳用自己的孝心踐行著“厚德”的贊歌。

1：百善孝為先，孝是敬重，孝是行動，孝更是理解，請聽一位母親和孩子的對話。

1：剛才我們通過實際行動，知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現，要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。

2：做父親貼身的拐杖，給他一個依靠的肩膀，給母親撐把庇護傘為她遮擋盛夏的驕陽，有愛就有責任。(播放愛的表達式)

3：承諾：

五、送上“漂流瓶”。

1：孝是中華民族的傳統文化，

2：孝是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情。

1：孝是耐性，請耐性聽取父母的教育;

2：孝是寬容，請寬容父母的嘮叨;

1：我們這么愛爸爸媽媽，下面就請同學們把對爸爸媽媽的美妙祝福放到漂流瓶里，漂到世界各地，讓孝敬父母這一中華美德恒久傳承下去。手語《媽媽我愛你》

六、班主任總結

同學們，孝敬父母不僅是我們應當盡的義務，更應當是我們對父母、對長輩的感恩和愛。作為小學生，我們要用我們的實際行動去踐行北京精神，踐行“厚德”的傳統。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心。讓我們記?。汉竦乱孕橄?，傳承由我做起。(全班起立重復一遍：厚德以孝為先，傳承由我做起!)

主題班會教案3

一．活動目的：

1．使學生進一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培育學生為人民服務、酷愛公益事業(yè)、團結協作、樂于助人的思想品質。

2．使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培育學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣，并體現在日常生活中。

二．會前打算：

歌曲《勞動最光榮》。

三．活動過程：

（一）引言：

達.芬奇曾經說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得華蜜的長眠。的確，只有親自參與勞動的人，才能敬重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得華蜜的生活要靠勞動來創(chuàng)建。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應當酷愛公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應當怎樣酷愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

（二）全班齊聲合

唱歌曲《勞動最光榮》。

（三）學生講話助人為樂的故事。

1．請同學講《毛澤東助人為樂的故事》。

2．表揚部分同學

（四）小結。

1．勞動光榮，懶散可恥。

酷愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動是每一位有勞動實力的公民的光榮職責。

2．一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的`艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。

小結：

縱觀歷史，正如魯班，李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動。沒有勞動，就沒有現在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無所取。

為了堅固樹立同學們酷愛公益勞動，珍惜勞動成果的高尚品質，愛護我們美妙的家園，發(fā)出如下倡議：

一、提高勞動意識，自覺主動參與公益勞動；

二、愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；

四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；

六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；

七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

八、主動參與有益的公益勞動，珍惜勞動成果。

心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，主動參與有意的公益勞動，珍惜勞動成果！

主題班會教案4

一、班會目的

1、通過活動，使學生懂得我們中華民族是世界著名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必需具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統美德，增加愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的`熏陶和思想品德的教化，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

二、時間和地點

時間：20xx年11月16日

地點：二年（1）班教室

三、班會活動過程：

（一）宣布班會起先

文明，使人舉止文靜；禮儀，使人風度翩翩。現在，我宣布二年一班《文明小學生》主題班會現在起先！同學們，這次班會的主題是——文明小學生。或許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不行忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠仔細對待。

（二）全班學習《中小學生守則》。

（三）環(huán)境衛(wèi)生教化。

1、按時清掃教室和清潔區(qū)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

2、負責教室和走廊、墻壁的整齊干凈。

（四）入學教化，養(yǎng)成教化。

1、每天上學要打算好書本、文具。上學時要穿戴整齊。

2、課間文明玩耍，不在地上滾打摸爬，不攀爬扶梯或欄桿，不摸電開關。

3、不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。

4、放學后按時回家，不在公路上溜達。

（五）重溫學校的規(guī)章制度，作息時間。

（六）平安教化。老師講解平安預防學問，對學生進行交通、飲食、消防等平安教化。

（七）小品表演

探討：

1、我們在學校內要做到哪些？

我們作為現代化新人，應當講究文明禮儀。我個人認為要做到校內文明禮儀有三大點：首先，在學校要敬重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛，創(chuàng)建出一種主動向上良好的范圍。

2、那我們在公共場合呢？

在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，敬重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參與大型活動時要聽從現場支配，入場時不要擁擠，進場后不隨意走動，不亂扔垃圾等。

（八）結束語

是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份暖和，別人給你歡樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。

主題班會教案5

教化目標：

1、認知目標：讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，努力去改正自己身上尚存的壞習慣。

2、實力目標：讓學生能反省自己的行為習慣，提高自我指責、自我更正的實力。

3、情感目標：師生之間溝通更坦誠、流暢。

教學重點：

1、相識到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。

2、反省自身，并改正壞行為習慣。

活動過程：

一、創(chuàng)設情景，引入主題：

在剛上課時，隨意請幾位同學到前排來排成一排，讓全體同學來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范，然后讓同學們發(fā)表各自的看法。請同學起來回答（部分）：有的同學可能會說

1：他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范，有的同學的內衣比外衣長，拉鏈沒有拉好。

2：個別同學的頭發(fā)偏長，服裝不整齊，外衣有隨意畫上不健康的圖畫3：有的同學帶首鉓。

4：有的同學接受同學的`檢查時還說粗話。這些行為都是不規(guī)范的。

二、讀一讀，記一記

1、小學生日常行為規(guī)范必需時時刻刻牢記在我們的心中，現在就讓我們來讀一讀，記一記吧。

2、齊讀，分組讀，個別讀。

3、指名學生說：你認為小學生日常行為規(guī)范有那幾條我們簡單范。

三、看一看，學一學

1、出示高年級學生出操、上課、排隊的圖片，讓學生看看。

2、高年級的大哥哥大姐姐們在干什么？

3、你們覺得他們的行為好不好？好在哪里？

4、你打算向他們學習什么呢？請你們說一說。

四、辯一辯說一說

1、在語文課堂上，老師叫小摯友寫口算，軍軍卻在折紙飛機。

2、下課后，軍軍和幾個同學在操場上玩開飛機（紙飛機）的嬉戲。“零零零”上課鈴聲響了，同學們進教室了，軍軍還在玩。

3、我們來辯一辯：軍軍這樣做好嗎？不好在哪里？

五、學習的行為規(guī)范在我心

1、出示圖片：眼睛——看

2、出示圖片：耳朵——聽

3、出示圖片：要發(fā)言先舉手。

4、出示圖片：看書、寫字的坐姿。

六、總結：我們一起學習，一起進步！小學生行為規(guī)范教化時刻不遺忘。

主題班會教案6

活動目標：

1.通過班隊會課,體會父母的愛與付出。

2.培育學生感恩的心理,學會敬重他人,擔當責任,從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人.

活動打算：

1.兩位學生在老師幫助下打算主持稿

2.多媒體課件：（1）詩歌《游子吟》（2）地震中的圖片（3）背影音樂“再見警察”（3）“感恩的心”手語操等

活動方法：情景體驗，講故事，探討、發(fā)言、溝通等

活動過程：

一．導入：

主持人甲：尊敬的老師

主持人乙：敬愛的同學

主持人合：大家下午好！現在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會現在起先！

老師：是誰，把我們帶到這漂亮的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，——是我慈祥的父親、母親。

主持人甲：當我呱呱落地，

主持人乙：就迎來了爸爸、媽媽絢麗的笑臉！

主持人甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！

主持人乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

主持合：從今，你們日日夜夜陪伴著我們。

主持合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今日就讓我們來贊美你們—

師生齊：爸爸、媽媽我愛您！

二．激發(fā)學生愛父母的熱忱：

1.老師：咱們以前學過一首關于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎？誰能背背這首古詩呢?

學生：舉手背誦《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？

2、老師小結：

3.學生：主持人尹睿：在生活中，父親恒久給我們擋風雨，

主持人乙：母親恒久牽著我們的手；

主持人甲：父母的愛是寒冬里的一把火，

主持人乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,主持人合：父母的`愛是緊急時刻撐起我們生命的一片晴空！

主持人甲：請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》（多媒體畫面協助）。

4.老師講解并描述：(2023年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房起先搖擺起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親毫不猶豫地撲過去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著難受紋絲不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿態(tài)，就這樣堅持著，始終堅持到生命的最終時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿態(tài)。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)覺孩子毫發(fā)未傷，還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發(fā)覺了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：敬愛的珍寶，假如你能活著，肯定記住媽媽恒久愛你！在場全部看到短信的人都哭了。)

5.聽后隨感：

學生：主持人甲：聽了這個故事，同學們有哪些感受呢？

學生：全班溝通

三.感受親恩,體會親情：

老師：同學們，每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過很多事，為我們付出許多。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎？

學生：(1)同桌相互溝通。(2)全班溝通

四.親子互動，體會親恩

老師：現在我們想請一位同學來回答下面這些問題xxx同學,請你回答關于父母的問題,好嗎?（屏幕顯示問題）

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過生日的?

2、知道父母（孩子）最愛吃什么呢？

3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？兒童節(jié)是哪一天？

4、周末你為父母（孩子）做哪些事情？

老師：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，同學們，看來我們對父母的關切真是太少了，請記住這兩個日子吧！

學生：主持人以手指示屏幕的顯示：（父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的其次個星期日）

五.探討：我怎樣對待父母

老師：剛才幾個同學都談了自己的看法。的確，父母之愛宏大而又平凡。同學們，我們應當如何孝敬父母呢?

學生：1.四人小組探討

2.全班溝通

老師小結：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感謝。孝敬父母的方面有許多，但是，我們必需做到的：

1.聽父母的話，不頂撞父母，接受勸說。2.對父母有禮貌。3.愛護關切父母。4珍惜父母的勞動成果，不隨意向父母要錢買零食吃。5.不犯難父母。

六.學會感恩，剛好回報

老師：信任此時此刻,大家都有許多心里話要對父母說。同學們,讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧！

學生：通過自己的方式表達對父母的愛

七.總結：

老師：剛才這首歌頌出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不須要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有許多關切我們的人，我們的老師、同學和摯友，甚至我們的祖國都是關切我們的。所以只有相互付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻出愛，國家才能興盛；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！

學生：主持人甲：學會感恩，就要學會敬重他人。

主持人乙：學會感恩，就要有奉獻精神。

主持人甲：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。

主持人乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

主持人甲：是一種責任、獨立、自尊。

主持人乙：感恩是一種生活才智，更是學會做人。

主持人甲：我宣布一年一班主題班會到此結束！

主題班會教案7

一、活動主題：

情暖冬至，愛在助困

二、活動對象：

全部勤工儉學崗位人員

三、活動時間：20年12月21日晚7點

四、活動地點：

B#204

五、主辦單位：

福建師范高校閩南科技學院助困辦公室

六、活動形式

:(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

(二)、學問競答自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參加獎。

(三)、演講現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的'看法和珍貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)、溫情送湯圓邀請全部在場崗位人員共聚食堂，共享湯圓，傳達節(jié)日祝愿和學校的關愛。

七、活動流程：

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣揚，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好打算工作;后期將于12月21日實行“情暖冬至，愛在助困”活動。

八、經費預算：

布置、宣揚費用：200元

湯圓、獎品：600元

總計：800元

主題班會教案8

活動目的

為了使全班同學進一步了解、理解新的《小學生日常行為規(guī)范》要求，增加班級凝合力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀、誠懇守信、勤奮向上的小學生。

活動簡介

以學生學習行為規(guī)范為中心，通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)探討溝通、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規(guī)范教化。

活動要求

注意人人參加，講究活動秩序，聯系實際。

主持人

班長

文藝委員

活動地點

xx班

活動過程

一.奏唱班歌

二.由生活中的點滴談起

三.《是對還是錯》

（讓學生做幾道行為規(guī)范方面的推斷題）

四.《比劃猜猜猜》

為讓孩子們輕松一下玩一個小嬉戲由2個人為一組，一個比劃一個猜，依據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同學請保持寧靜，違規(guī)者倒扣50分。

五.答題競賽：（全體同學參加，贏取小獎品）

以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。

六.再談啟發(fā)

七.倡議書簽名

八.活動小結

班主任總結：希望我們全體同學通過這次活動，牢記《小學生日常行為規(guī)范》的`要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學校做一名遵規(guī)守紀的好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

主題班會教案9

1。通過與學生溝通課程綱要，了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

2。通過了解老師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生自主學習的主動性。

通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法。

1。通過課程綱要的共享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣。

2。圍繞《課程綱要》綻開探討，就自己感愛好的地方進行思索，主動發(fā)表自己的.見解和建議。

1課時

課前學生依據要求“預習要求”自學；老師打算課件。

通過課堂指名說、課堂溝通等形式對學生溝通狀況進行評價。

一、談話導入

1、同學們，今日的課堂上老師要帶領大家相識一位新摯友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標，理清學習內容、了解學習支配，真正成為學習的小主子，它就是——《課程綱要》。（板書課題）

二、新授

1、怎樣才能做學習的小主子呢？首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開書目，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構成？

2、那這些內容我們怎么合理支配呢？（PPT出示一單元學習時間支配）

3、書目就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。（出示PPT，指生說）

4、請大家打開其次單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢？（出示PPT，指生說）

5、下面我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元？（四人小組合作學習）

6、小組匯報（PPT出示）

7、同學們，通過剛才大家的學習，我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間支配，那么我們本學期通過學習要駕馭哪些本事呢？（PPT出示學習目標）指生讀

8。為了更好地駕馭以上本事，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望，希望你們通過努力達成一個個目標。（課程評價推介）

三、回顧梳理

孩子們，這節(jié)課我們已經把《課程綱要》共享完了，你們的仔細思索、合作共享，真是一個個會學習的孩子。那么，最終誰情愿再同大家共享共享你在這節(jié)課學到了什么，又有什么收獲呢？

課程綱要

學習內容→學習目標→學習評價

主題班會教案10

一、設計背景

誠信，就個人而言，是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言，是珍貴的無形資產;就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而言，是立國之本!而現實生活中，包括學生群體中都存在不講誠信的現象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深化了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠懇守信的新一代。

二、班會目標

1.使學生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.通過社會上有關“不誠信”現象，使學生懂得誠懇守信必需從現在做起，從我做起，引導學生在日常學習生活中踐行誠信，為構建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。

三、班會打算

1.多媒體課件及相關資料。2.打算“誠信”趣味問答試題。

四、班會形式

敘述、談話、探討、問答、競賽等形式。

五、班會過程

第一部分：感知誠信

1.導語(ppt出示)

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推動信息化進程已成歷史必定，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信

2.探討：什么是誠信

明確：誠-------忠誠醇厚、實事求是信-------言而有信、信守承諾3.指出：誠信適用于一切領域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的勝利生意人都是正直和誠懇的人，那些不誠懇的`生意人大多數都會破產。

他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違反誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域?！?/p>

4.出示主題：誠信在你我身邊其次部分：體驗誠信1.ppt出示三則材料①哈佛高校的校訓

-232023年中秋節(jié)前，聞名百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事務被曝光?！暇┕谏鷪@事務’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理探討所馬謀超探討員說，這一事務還可能會對中國傳統節(jié)日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產。

思索：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢

④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，

簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣(ppt出示系列圖片)企業(yè)的誠信，關系到千家萬戶，關系到民族興亡!!!ppt出示：企，無信而不旺!4.國無信不興

①誠信故事1：商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時期聞名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，馬上當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳

十、十傳百，大家都信任商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。

②誠信故事2：晉文公誠信立國

春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強盛起來。

有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，打算三天的糧草，進行強攻。

原伯貫果真不情愿歸順晉國，他欺瞞城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了?，F在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河?！痹瓏陌傩招乓詾檎妫瑳Q心死守城池，不讓晉軍攻進來。

晉文公見原國的百姓不愿歸服，便向城里喊話說：“我軍只打算了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們馬上撤兵，決不會損害百姓!”

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國打算倒戈了”的消息，說原國的百姓已經知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要立刻撤退。

晉文公則堅持撤退。他說：“我已經說過了，攻城以三天為限。假如三天攻不下，我將信守諾言，馬上撤軍。你們不要再有別的想法了，就打算明天撤軍吧!”

-67一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰慧。------德國諺語

要正直地生活，別異想天開!要誠懇地工作，才能前程遠大------陀思妥耶夫斯基

蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。---------契訶夫

我們應當老醇厚實地辦事。

———毛澤東

生命不行能從謊言中開出絢麗的鮮花——海涅

惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛—薛瑄言不信者，行不果

——墨子

人背信則名不達

——劉向

虛偽的真誠，比魔鬼更可怕

——泰戈爾

記?。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊!

(三)做一做：誠信學問趣味問答結語：

通過本節(jié)的學習，我們相識到了誠懇守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠懇守信的人，知道誠懇守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立;企，無信不旺;國，無信不興?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜?。謹記：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊!

主題班會教案11

主題班會：

有一種愛讓我們傷心

活動目標：

多側面相識母親，學會理性地思索母愛及其內涵，培育孝敬母親的情感，從而加強學生對家庭和社會的責隨意識教化。

活動過程：

[老師的開場白]：世間有一個人將我們支撐，有一種愛讓我們傷心。這個人就是母親，這種愛就是母愛。

〖主持人的話〗：——母親是宏大的，沐浴著母愛的人是華蜜的。請觀賞散文《陽光地帶》。

陽光地帶

[老師點評]：歌頌母愛的詩文多得不計其數，本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細微環(huán)節(jié)——母親把自己的被子移到陽光下，從而使他感受到了母親陽光般的愛的暖和，并由此聯想到平常的很多事情，“家里質地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最美麗的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗?！蓖瑢W們，這一切是偶然的嗎？當然不是。這是母愛無私的最簡潔的體現。請同學們也細致回想一下你的`母親為你做過的點點滴滴吧。

〖主持人的話〗：——母愛是世間最宏大的力氣。請聽故事《母愛的力氣》

[老師點評]：為了讓女兒以后每年都有一個歡樂的六一兒童節(jié)，母親可以忍著不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力氣??！母親的愛是上蒼賜予我們的最豐厚的禮物，最甜蜜的甘泉，同學們，讓我們從今珍惜它吧！

〖主持人的話〗：——

在母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進步、純凈的原動力。請聽——同學給我們講解并描述的另一個感人故事。

滴血母愛

[老師點評]：

高爾基說：“世界上的一切光榮和傲慢，都來自于母親?！?/p>

小蘇劍取得優(yōu)異成果的動力是母愛，王洪瓊堅韌地與貧困抗爭的動力是愛子心切，母愛是宏大的，在這種母愛的支撐下，母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我來給家長和同學們講一個小故事吧。

一個小伙子愛上了一位漂亮的姑娘，他滿懷信念地向姑娘求婚：“嫁給我吧，我情愿為你做任何事情，赴湯蹈火在所不惜?！惫媚锩碱^一揚：“是嗎？我怎么信任你呢？”小伙子說：“只要你肯嫁給我，你要什么，你要我怎么做，你說吧?！惫媚镎f：“我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛?！毙』镒訄詻Q果斷地跑回家，挖出母親的心臟，雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急，小伙子不當心摔倒了，他抓緊爬起來，去撿掉在地上的母親的心，這時候，母親的心開口說話了：“孩子，你摔疼了嗎？”

[老師的話]：

同學們，這就是母愛，一種讓我們傷心的愛。為了孩子，母親可以獻出一切，哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前，我們怎能麻木不仁？怎能不慚愧萬分？世界上最漂亮的語言也無以形容母愛的漂亮，面對這種深似海、重如山的母愛，我只能感嘆——可憐天下父母心哪！或許有的同學會說，我的母親很平凡，她或許做不出這樣震天動地的事來。同學們，假如你這樣想的話，你是大錯而特錯了，因為我也是母親，我真誠地告知你們，假如我的孩子遇到的危急，我會豪不遲疑地沖上去，我想今日全部在坐的父母都會這樣做的。天下父母，無論貴賤，無論貧富，無論職位凹凸，無論實力大小，他們給子女的愛是一樣的深厚而博大，真摯而無私。

對別人的滴水之恩，我們會涌泉相報，但對父母賜予我們的無盡的愛，我們會麻木不仁，會認為理所應當，甚至有些同學會把它當成一種負擔、一種壓力，進而怨它、煩它、甚至恨它。今日在聽這些故事的時候，好多同學都哭了，其實每個同學都愛自己的父母，都知道父母之愛重如山，深似海，那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫飧改改兀繛槭裁淳筒荒芎透改负椭C相處呢？為什么有些心里話寧肯向生疏人講也不告知父母呢？為什么總覺得父母管的太多？為什么總埋怨父母實力不強不能夠滿意你的要求？為什么總嫌父母水平不高給你創(chuàng)建的條件不好？

主題班會教案12

活動目的：

1、學問目標：通過本次班會，讓學生增加志氣，擁有自信念。

2、實力目標：使學生學會如何建立自信念，及擁有自信念的重要性。

3、德育目標：激發(fā)學生的參加意識,消退自卑感，增加對困難和挫折的承受實力。

班會重點:

學生學會利用自信念、培育自信念。

班會難點:

使每一個同學真正的建立自信。

活動過程:

1、歌曲：《男兒當自強》

2、主持人：引言

3、演講：《跨過十五歲的門檻》

4、演講：《談自信》

5、小品：《我有信念》

6、演講：《談自信》

7、演講：《我手寫我心——怎樣建立自信》

8、歌曲：《小小少年》

9、演講：《談自信》

10、合唱：《男兒當自強》

班主任總結：我們是21世紀的建設者、生力軍，我們所面臨的是一個充溢挑戰(zhàn)、激烈競爭的'時代。做為一個中學生，假如沒有獨立自強的精神，不能獨立去戰(zhàn)勝困難，就有可能被社會淘汰;只有這樣，在將來的人生征途上才能經受各種考驗，才能成就事業(yè)，擔當起建設祖國的重任。做為一代人，假如沒有自強獨立的精神，我們的國家就不能強盛，中華民族就很難矗立于世界民族之林。

主題班會教案13

班隊會活動時間：20xx年5月12日

主持：**

班隊會活動主題：普法從少年做起

活動目的：

1、宣揚法律學問，增加法律意識。

2、學法、懂法、知法，做合格小公民。

活動打算：

1、裝飾黑板。

2、電腦打開《代號12348》，打算觀看。

活動過程設計：

一、主題班會導語：

同學們，我們的社會是法治社會，每一個公民都應當是遵遵守法律紀的人，共同維護社會的秩序。青少年作為社會公民的一員，也要學法、懂法、知法、遵守法律。前面的'一次班會課上，我們進行了一次法律學問競賽，同學們通過做題的方式，了解了許多法律學問。這次的班會，我們通過觀看普法動畫片《代號12348》，了解了憲法的意義以及憲法與其他法律法規(guī)的關系。同學們還通過做手抄報和寫觀后感的方式進一步了解了法律學問。

二、班會活動過程：

全體同學觀看《代號12348》

三、倡議：

1、通過更多渠道了解法律學問，向身邊人宣揚法律學問。

2、周末在家觀看《代號12348》其他的內容，生動好玩地學習法律學問。

3、不積跬步無以至千里，每個同學都應當從遵守身邊的班規(guī)、校規(guī)做起，自覺遵守各項法律法規(guī)。

4、在博客中發(fā)表與法律。

活動反思：

昨天召開了主題班會，我覺得同學們這次觀看得特別仔細，對這部動畫片形式的普法片比較認可，很喜愛這種普法方式。回家以后，同學們又制作了手抄報或者寫了觀后感，進一步深化了了解。通過這次活動，也感受到孩子們對法律學問了解真得不多。

主題班會教案14

1、用電平安：

不在宿舍運用大功率電器，不要同時運用過多的電器導致過載，讓電源處堅持干燥。

2、乘車平安：

乘車平安常識包括記住車號，給警方留下線索。假如車輛已超載超員，切莫乘坐。盡量乘公交客車，不要乘坐貨運車輛。下車時拿走自我的隨身物品。沒有保險標記的車不要乘坐。恒久不要坐車況不良的'車。恒久不要坐無牌無照的車。假如你了解一個司機有不良行為，最好不要坐他開的車。乘坐小車別忘了系平安帶。摯友親友同事開車，要提示他開車慢點，莫急。

3、消防平安：

發(fā)生火災首先要鎮(zhèn)靜，堅持頭腦醒悟，應先救人后想方法滅火。如不能剛好撲滅要馬上報告學校保衛(wèi)處或打火警電話。如蚊帳被子著火可用清水泡沫滅火器干粉滅火器滅火。如電器著火，應用干粉滅火器滅火。人身著火，不能跑，應就地打滾。樓梯火，應用濕棉被等做掩護及早沖出去，如已無法沖出，應想別的方法及早離開，如從窗戶或落水管下去。

4、財產平安：

愛護個人財產，不要輕易信任生疏人，遇到疑問多了解，實在難以解決找有關部門懇求幫忙。

5、國家平安：

不發(fā)表不正值言論，抵制誘惑，不被專心不良的人利用導致國家機密泄露。

主題班會教案15

教學課題：

自護、自救平安教化

教學目標：

1、經過一系列的學問性的活動，讓學生們樹立平安意識，從精神上遠離平安隱患，加強自身的素養(yǎng)培育。

2、提高學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危急時能實行必需的措施，愛護自我。

3、讓學生了解交通、活動、意外事務中必備的平安學問，懂得平安的重要，并把自我學到的學問傳達給四周的人們，做平安教化的小小宣揚員活動目的。

教學資料：

學習一些家居平