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2023年護(hù)士個人自我鑒定300字(通用篇)護(hù)士個人自我鑒定1
在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐性帶教下,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,同時視察病人的病容,協(xié)作老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的'規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,一心一意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好說明與勸慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本駕馭了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;主動協(xié)作醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液。在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長視察患者病情,從而剛好地駕馭病情改變,作出精確推斷,很協(xié)作的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順當(dāng)。
護(hù)士個人自我鑒定2
我是一個平凡的女孩,但不甘于平凡,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信念十足。
敬業(yè)是我的看法,誠信是我的'人格基點(diǎn),真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財(cái)寶,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠懇守信,成果優(yōu)良,較全面,扎實(shí)的駕馭了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論學(xué)問及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和堅(jiān)韌的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成果,并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。
在xx市第xx醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以“愛心,細(xì)心,耐性”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論學(xué)問和基本技能。
在生活中我把自己熬煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實(shí)地,勤奮誠懇,能獨(dú)立工作是我對工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充足是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今日,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并嫻熟駕馭專業(yè)學(xué)問的人才,才符合社會發(fā)展的須要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的信念,責(zé)任心對待將來的事業(yè)!
過去并不代表將來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作,我信任我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!
護(hù)士個人自我鑒定3
本人在外科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,工作主動,仔細(xì)負(fù)責(zé)。熟識駕馭外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟識換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的運(yùn)用與裝置,駕馭了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多學(xué)問,提高自己的.實(shí)力。
我在外科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,駕馭了外科常見病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教,了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的運(yùn)用,在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。
在普外科實(shí)習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。駕馭了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。駕馭了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留意視察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的打算工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急實(shí)力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
護(hù)士個人自我鑒定4
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力,不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本駕馭了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我相識到臨床工作的'特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能漸漸積累閱歷。
護(hù)士個人自我鑒定5
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的.合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士個人自我鑒定6
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人親善可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力,凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的'實(shí)踐我基本駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;駕馭了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;
駕馭了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,以及新生兒培育箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的運(yùn)用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
護(hù)士個人自我鑒定7
在神經(jīng)內(nèi)科近一個月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本駕馭了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過渡,使我覺得臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累。所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才會漸漸積累閱歷。
一轉(zhuǎn)瞬,一個月的神經(jīng)內(nèi)科生涯已結(jié)束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在神經(jīng)內(nèi)科近一個月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí),科里的'老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各位老師表示誠心的感謝。
護(hù)士個人自我鑒定8
轉(zhuǎn)瞬,一年的時間又過去了,在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)支配,仔細(xì)履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,以病人為中心,學(xué)會仔細(xì)對待每一件事情,在專心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情。
工作當(dāng)中,仔細(xì)接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友,親人,常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對于自己的'工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對,對有疑問的,剛好翻查病例或則問醫(yī)生,避開差錯事故發(fā)生,還利用有限的時間不遺余力的激勵患者,耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念。
因各種緣由,間或也會犯點(diǎn)小錯誤,在護(hù)士長和各個老師耐性剛好的指導(dǎo)下能夠剛好訂正,在以后的日子里,對自己要求會更加嚴(yán)格,堅(jiān)決避開差錯發(fā)生,努力學(xué)好自己的??茖W(xué)問,才能更好的為患者解決一些力所能及的事情。
護(hù)士個人自我鑒定9
在兒科實(shí)習(xí)的每一天,我努力做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對和交接制度,駕馭兒科病情改變,發(fā)覺問題剛好通知醫(yī)生。主動與帶教老師及實(shí)習(xí)生溝通。從身邊的每一件小事做起,努力提高臨床思維實(shí)力,同時仔細(xì)完成實(shí)習(xí)記錄及臨床實(shí)習(xí)報(bào)告。
在兒科實(shí)習(xí)的每一天,我努力做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接制度,駕馭兒科常見病,多發(fā)病的特點(diǎn),仔細(xì)執(zhí)行無菌操作,努力提高思索和解決問題實(shí)力,并能做到理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能剛好向帶教老師詢問,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的實(shí)力。
實(shí)習(xí)期間不僅豐富了我的人生閱歷,還使我學(xué)到了許多課本以外的臨床學(xué)問,比如:學(xué)會了對兒科病史的書寫,對疾病的診斷,對一般的用藥,如藥物的用法,針灸推拿的留意事項(xiàng),學(xué)會了婦科的.中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問及醫(yī)療相關(guān)的中醫(yī)診療,同時還對兒科的常見病的診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)士個人自我鑒定10
我是一個充溢自信念且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過x年多的臨床工作,劇烈相識到愛心、耐性和高度責(zé)任感對護(hù)理工作的重要性!在臨床一年的.熬煉,讓我學(xué)會了許多的學(xué)問,臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作實(shí)力和水平。
本人護(hù)理專業(yè)畢業(yè),對待工作負(fù)責(zé),擅長溝通,協(xié)調(diào)力有較強(qiáng)的組織實(shí)力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗,有愛心并擅長施教并行,上進(jìn)心強(qiáng),勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的實(shí)力與綜合素養(yǎng)。
本人職業(yè)看法良好,具有較強(qiáng)的親和力,人際關(guān)系良好,在技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得成熟穩(wěn)健,靜脈輸液,皮內(nèi)、皮下注射等技術(shù)能嫻熟的操作,基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)全面,基本駕馭各類醫(yī)療設(shè)備的操作,有較強(qiáng)的獨(dú)立工作實(shí)力。對醫(yī)護(hù)行業(yè)相識深刻,能很快地適應(yīng)各科室的工作流程,擅長學(xué)習(xí),不怕吃苦,熱忱大方,能時刻微笑面對病患。
護(hù)士個人自我鑒定11
本人本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本駕馭了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)
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