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2023年感恩初中生演講稿合集八篇感恩初中生演講稿篇1
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(2)班的謝琳靜,今日我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家確定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和華蜜的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的歡樂(lè)與華蜜的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想,我們始終沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教育我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐性聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能堅(jiān)決果斷地寬恕我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,?huì)誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!假如說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)華蜜的港灣。假如說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、學(xué)問(wèn)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們恒久去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的苦痛,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝愿呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝愿。同學(xué)們,或許一聲祝愿根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都好聽(tīng),都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操勞。要知道,哪怕一句關(guān)切的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿足的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去和父母溝通,不要再認(rèn)為父母哺育我們是天經(jīng)地義的,不要再一味地索求和埋怨。敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,感謝大家!
感恩初中生演講稿篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)切和愛(ài)惜是最博大最無(wú)私的,父母的哺育之恩是恒久也訴說(shuō)不完的,吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的歡樂(lè)中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿。
同樣。我們的老師也是如此。當(dāng)我們跨入學(xué)校的大門時(shí)老師就成為了我們的父母,他們教會(huì)我們學(xué)問(wèn),帶我們體會(huì)做人的道理,指引我們勝利的道路。當(dāng)老師們不辭辛苦教會(huì)我們學(xué)問(wèn)時(shí),我們是不是也在不畏難題的仔細(xì)聽(tīng)講呢?當(dāng)老師們不分晝夜的為我們批改作業(yè)時(shí),我們是不是也在不知疲乏的在做練習(xí)題呢?當(dāng)老師們強(qiáng)忍著病痛為我們上課時(shí),我們是不是還在想著怎樣逃課呢?當(dāng)我們?cè)谡n上睡覺(jué)、發(fā)短信、考試抄答案、交白卷時(shí)。我們有想到過(guò)為我們付出汗水的老師們么?老師的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深厚如海,恩重如山。
感恩老師,是他們的諄諄訓(xùn)誨培育我們成為新一代的棟梁之材中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿演講稿。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
同學(xué)們,讓我們牢記老師的恩情,勿忘父母的哺育,感恩你我他!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感謝大家!
感恩初中生演講稿篇3
大家好!
父母是這個(gè)世界上最為暖和的存在,每一個(gè)人誕生就有父母,是父母帶領(lǐng)我們起先漸漸地感知整個(gè)世界,是父母讓我們對(duì)全部東西有了初步印象,不管是發(fā)生什么狀況他們都是我們的父母,都是須要我們感恩的人。
每天早上是誰(shuí)敲醒我們的房門,讓我們抓緊起床;是誰(shuí)在我們洗漱完后就已經(jīng)打算好要吃的早餐;是誰(shuí)每天為我們的成長(zhǎng)煩憂,為我們的將來(lái)辛勤勞作;……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點(diǎn)點(diǎn)啊。我們每天對(duì)于他們起床時(shí)的嘮叨,做事的囑咐,學(xué)業(yè)的責(zé)罵,每一點(diǎn)都苦痛不堪,更是不情愿承受,覺(jué)得這全部的一切都是作為父母子女的苦痛,于是就對(duì)他們的每一個(gè)字,每一句話都顯得那么的不耐煩,更是不情愿去給出一個(gè)好看法。
我想利用如此的機(jī)會(huì)向大家表述的是,父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的事,他們的初衷都是為了讓我們有更為美妙的將來(lái),是想要我們能夠成長(zhǎng)為更好的自己。許多人說(shuō),父母對(duì)我們?nèi)康暮枚际且驗(yàn)樗麄兿胍巴映升垺?、“望女成鳳”,想要子女可以替他們做到他們沒(méi)有達(dá)到的事情,想要子女成長(zhǎng)得優(yōu)秀,為他們臉上爭(zhēng)光。這些的想法也是他們是沒(méi)有任何的不對(duì)的,父母努力期盼著我們成龍,成鳳,那最終受益的是誰(shuí),還不是我們自己,待我們成龍,成鳳了而擁有的美妙將來(lái)那也都是我們的啊,父母臉上有光,那也是由于我們可以生活的很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了,要不是他們想要獲得的這些怎么會(huì)讓我們有那樣華蜜的將來(lái),總之,不管父母做了些什么他們都是為了我們,從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)如何去感恩父母顯得尤為重要。
父母不須要現(xiàn)在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑?,而現(xiàn)在的我們也沒(méi)有方法完成,我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)與關(guān)懷。在父母回家時(shí)的一聲問(wèn)候,在細(xì)小家務(wù)上的一點(diǎn)點(diǎn)努力,在父母講話時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)意。愛(ài)不是每天的“我愛(ài)你”,更是在生活瑣事上的相互包涵,相互理解,相互關(guān)切,只要我們可以在之后每天的時(shí)間中,做出點(diǎn)小事去暖和父母的心,就可以讓整個(gè)家庭處于溫馨和諧的氛圍。
對(duì)于父母的感恩,是完全等著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上好好去奮斗的,有人說(shuō),我沒(méi)有罵他就是最好的看法了,在這一點(diǎn)上還是有很大的不同和差距的。希望經(jīng)過(guò)今日,每一位同學(xué)都可以重新感悟父母的愛(ài),好好去學(xué)習(xí)在生活小事上感恩父母,讓華蜜的愛(ài)永駐心間!
感恩初中生演講稿篇4
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是人們感謝他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活看法,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的賜予當(dāng)作天經(jīng)地義,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互賜予的歡樂(lè)和為他人創(chuàng)建的歡樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,宏大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和哺育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份愛(ài)護(hù)、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和訓(xùn)誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的實(shí)力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在起先就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),每天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果回報(bào)他們,這是我們最好的`回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生華蜜和生活歡樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離苦惱。只有充溢博愛(ài)心、慈愛(ài)心、和善心、憐憫心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美妙境界。
感恩是生活中的才智,也是一種歌頌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信念,不要在平常去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追逐一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。
我們要用心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信念和力氣;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去找尋學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和愛(ài)好;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活看法,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活歡樂(lè)、華蜜的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿暖和的陽(yáng)光
感謝大家!
感恩初中生演講稿篇5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她恒久占據(jù)在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!母親節(jié)是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提示我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親賜予我們生命的體驗(yàn),我們感謝;母親使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng),我們感謝;母親賜予我們的教化和開(kāi)導(dǎo),使我們獲得學(xué)問(wèn)和力氣,我們感謝;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親賜予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感謝。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠不遺余力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
有這樣一個(gè)廣告“媽媽洗腳”的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷記憶猶新,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻恒久在一旁靜默地支持我們,耐性的開(kāi)導(dǎo)教化我們,賜予我們支持和激勵(lì)。母親如玉般純凈、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨,懇切面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今日起先,從孝順母親起先,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下全部的母親——母親節(jié)歡樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻絢麗的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)護(hù)與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著華蜜與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利,是母親華蜜的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
感謝大家!
感恩初中生演講稿篇6
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)不由自主地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我誠(chéng)心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教育,祝福老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锶A蜜、健康、歡樂(lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的摯友,敬重、理解、關(guān)切我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師,感謝你們,感謝始終以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告知我們學(xué)問(wèn);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)學(xué)問(wèn)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過(guò)去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問(wèn)、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教化了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和樂(lè)觀向上,主動(dòng)進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺(jué),讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋遨游,使生活充溢驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們訓(xùn)誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會(huì)恒久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。
尊敬的老師們,你們的訓(xùn)誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開(kāi)心,年年快樂(lè)。
感恩初中生演講稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
你們好!
我是初x(x)班的xxx,今日特別榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·靜默無(wú)言的愛(ài)”。
“父愛(ài)”,聽(tīng)起來(lái)不是那么熟識(shí)的詞匯,在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中,大部分的作者都是更加的偏愛(ài)“母愛(ài)”,父愛(ài)多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是,父愛(ài)就這么的不值得提起嗎?當(dāng)然。不是!它不像是母愛(ài)那樣在之前都是人人贊揚(yáng),也沒(méi)有母愛(ài)那樣的溫順懷抱。他只是不善表達(dá),但他卻像母愛(ài)一樣的無(wú)私和宏大……
或許大家的父愛(ài)各不相同,終歸大家的父親都是不同的,但我的父親有媽媽所沒(méi)有的特點(diǎn)。他有一雙特別寬厚、粗糙且溫順的手掌,那是我所相識(shí)的他的溫順。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒(méi)有的,我的媽媽的手特別的細(xì)膩,而且比起牽起我的手,她更多的是給我一個(gè)懷抱。
回想起小的時(shí)候,他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起,讓我們坐在他寬敞的肩膀上,那是我第一次用那么高的視線來(lái)觀看這個(gè)世界。在公園里,在上學(xué)路上,父親總是用它暖和的大手牽著我們稚嫩的手,帶我們走過(guò)一段又一段的人生。
當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候,我們無(wú)助的時(shí)候,他,父親會(huì)靜默的伸出他的手,我們也會(huì)自然的將手遞過(guò)去,任由他帶我們穿過(guò)黑暗的覆蓋,最終到達(dá)名為家的地方。
父愛(ài)是寬敞的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)切的摩挲、是……父愛(ài)是一盞微弱的燈,他將自己能給的一切都給了我們,但卻不是全力的賜予,為了讓我們學(xué)會(huì)自理;他當(dāng)心的照亮我們腳下的道路,卻總會(huì)留下一些黑暗,為了讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。父親總是用他自己的方法,用讓我們不理解的溫順來(lái)帶給我們“損害”,讓我們成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)脫離了父親的手掌,離開(kāi)來(lái)了父親無(wú)微不至的引導(dǎo),因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們不能恒久的走在父親給我們規(guī)劃的道路,我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候,在我們快要摔倒的時(shí)候,卻總是會(huì)有人扶我們一把,那只寬厚的手掌依舊停留在你的身后,無(wú)論你跌倒多少次,他都會(huì)拉你起來(lái)。
所以,盡情的去跑吧,去發(fā)揮我們自己的想法,創(chuàng)建出屬于我們自
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