2023年小學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作計劃

2023年小學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作計劃小學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作安排一

開展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教化教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高老師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作安排。

一、指導(dǎo)思想

堅固樹立“推行素養(yǎng)教化提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，實(shí)行有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，主動探究教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效限制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)老師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。

3、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出老師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

4.做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和安排狀況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，主動開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題探討督導(dǎo)。

6.仔細(xì)做好青年老師的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年老師的業(yè)務(wù)水平。

三、主要工作內(nèi)容

1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的老師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2.進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3.加強(qiáng)溝通反饋。督導(dǎo)員應(yīng)實(shí)行聽課后評點(diǎn)、書面反饋、召開座談會等方式與被督查老師進(jìn)行溝通與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實(shí)施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和看法。

4.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，剛好了解學(xué)生及家長對老師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主動性。

5.督促已經(jīng)立項的課題探討根據(jù)探討安排階段性完成課題探討任務(wù)。

6.深化課堂進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)狀況匯總，剛好反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1.督導(dǎo)組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)教化教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2.深化到老師中去，傾聽老師的心聲和看法。

3.深化到學(xué)生中去，了解學(xué)生對老師的評價和要求。

4.剛好將老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。

5.仔細(xì)填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、詳細(xì)支配

1.全期隨機(jī)抽查聽課，全校全部任課老師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2.其次周為教學(xué)安排和教案抽查活動周，進(jìn)行全校任課老師教學(xué)安排、教案的抽查和班主任工作安排的檢查。

3.第五周為高級老師示范課教學(xué)活動周，要求全校全部任課老師至少聽高級老師示范課一節(jié)以上。

4.第九周為教學(xué)檢查，進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

5.第十六周為青年老師教學(xué)基本功競賽活動周。

6.第十八周為期末教學(xué)檢查活動周，進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查，評比優(yōu)秀教案。

小學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作安排二

為推動學(xué)校教化教學(xué)工作常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成中心?？偛拷袒綄W(xué)工作的目標(biāo)，促進(jìn)我校教化均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，依據(jù)我校教化教學(xué)工作實(shí)際，特制定如下工作安排。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞2023年度我鎮(zhèn)教化改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推動我我校教化又快又好地發(fā)展。

二、督學(xué)目標(biāo)

1．督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教化法律、法規(guī)、方針、政策。

2．遵循教化規(guī)律，保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。

3．不斷促進(jìn)平安機(jī)制和措施的建立。

4．落實(shí)教化部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)看法》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

5．實(shí)施素養(yǎng)教化，扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教化督導(dǎo)評估工作。

三、工作措施

1．學(xué)習(xí)宣揚(yáng)實(shí)施《教化督導(dǎo)條例》，依法依規(guī)開展工作。

2．廉潔自律，模范遵守教化督導(dǎo)的工作紀(jì)律，做勤政廉政的楷模;突出重點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項政策。

3．了解教化一線狀況，深化課堂聽課、評課，加強(qiáng)與一線老師的溝通，指導(dǎo)并幫助學(xué)校改進(jìn)管理方法和教學(xué)方法，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，為我校教化工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4．加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。全面開展師德師風(fēng)教化培訓(xùn)，組織開展師德師風(fēng)演講競賽，努力提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)。

5．協(xié)作中心學(xué)校對學(xué)校工作的考核。以工作時效，工作成效為依據(jù)，酌情、酌量，進(jìn)行評價學(xué)校工作的成效。

6．對學(xué)校的工作安排、規(guī)劃、實(shí)施方案的審查，要求切合實(shí)際，不行用大話空話敷衍了事。在督查時，重點(diǎn)看這些資料是否有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，是否具有可操作性，是否具有指導(dǎo)性。還要到學(xué)生、老師、家長代表中訪談。

7．要求對督學(xué)提出的看法要仔細(xì)探討，并主動加以整改。對無故不執(zhí)行督學(xué)提出的合理化督導(dǎo)看法的，將依據(jù)《國家教化督導(dǎo)條例》及有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)當(dāng)事人賜予紀(jì)律處分，并依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。

四、工作要點(diǎn)

1．對實(shí)施素養(yǎng)教化、執(zhí)行課程安排、藝體等工作進(jìn)行專項督查。