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部編版初中政治八年級下冊依法行使權(quán)利教學(xué)課件五環(huán)破冰而出2022北京冬奧會:中國人的浪漫驚艷世界2022北京冬奧會:中國人的浪漫驚艷世界“燕山雪花大如席”學(xué)習(xí)目標1、增強權(quán)利觀念和依法維護自己合法權(quán)利的觀念。2、知道行使權(quán)利的范圍,結(jié)合生活中的案例,分析并了解公民依法行使權(quán)利的正確做法。3、知道行使權(quán)利要依照法定程序4、學(xué)會科學(xué)運用協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等維權(quán)方式維護合法權(quán)益。男子國家公祭日發(fā)表辱國言論,被依法刑拘15天這個案例給我們什么啟示?任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。公民在行使權(quán)利時應(yīng)注意什么?

某足球比賽現(xiàn)場,上萬人的體育場座無虛席。甲、乙兩支球隊正在鏖戰(zhàn)。部分甲隊球迷因?qū)Ρ娟牨确致浜蟛粷M,遷怒于乙隊,對乙隊球迷破口大罵,隨后投擲雜物,現(xiàn)場一片混亂。公安機關(guān)迅速將擾亂秩序的人員帶離現(xiàn)場,并依據(jù)治安管理處罰法的規(guī)定,以擾亂公共秩序為由,對他們作出行政拘留5至7日的處罰。

甲隊球迷的行為可能造成哪些危害?我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。同時,每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護,我們在行使自由和權(quán)利的時候,也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。2022北京冬奧會:中國人的浪漫驚艷世界北京冬奧會的“頂流”——“冰墩墩”思考1.為什么不可以高價倒賣冰墩墩呢?2.公民的“財產(chǎn)權(quán)”的界限是什么?3.你有什么啟示呢?倒賣行為屬于非法牟利,擾亂社會正常購買秩序,對社會產(chǎn)生不良影響。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。任何權(quán)利都是有范圍的,公民要依法行使權(quán)利。思考既然“一墩難求”,我能不能仿照著設(shè)計一個類似的,自己制作出來售賣呢?思考設(shè)計、生產(chǎn)吉祥物周邊產(chǎn)品是公民在合法行使文化權(quán)利嗎?盜版的“冰墩墩”玩偶等多款周邊產(chǎn)品在一些電商平臺上露面文化權(quán)利。我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵和幫助。根據(jù)北京冬奧組委2019年09月17日發(fā)布的《北京冬奧組委關(guān)于北京2022年冬奧會吉祥物和冬殘奧會吉祥物的公告》,北京冬奧組委作為冰墩墩形象的著作權(quán)人,已將冰墩墩、雪容融形象在中國版權(quán)保護中心進行著作權(quán)登記,并已就吉祥物的形象和名稱在國家知識產(chǎn)權(quán)局商標局提出商標注冊申請,還將吉祥物的形象和名稱作為奧林匹克標志提交國家知識產(chǎn)權(quán)局進行公告。因此,生產(chǎn)、銷售冰墩墩盜版周邊屬于“未經(jīng)許可復(fù)制使用奧運標志和涉奧作品”,觸犯了《奧林匹克標志保護條例》《特殊標志管理條例》《中華人民共和國商標法》《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國廣告法》《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》,若將盜版周邊線上銷售還將觸犯《中華人民共和國商標法電子商務(wù)法》??偨Y(jié)2:要正確行使權(quán)利2.同時,每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護,我們在行使自由和權(quán)利的時候,也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。1.個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。探究與思考請你結(jié)合生活實際,列舉你行使著哪些權(quán)利,并說說這一權(quán)利的范圍和界限。我的權(quán)利權(quán)利范圍和界限言論自由不能散播謠言、肆意詆毀辱罵他人監(jiān)督權(quán)出版權(quán)跳廣場舞的權(quán)利遛狗的權(quán)利不能捏造或歪曲事實不能出版盜版、淫穢色情刊物不能擾民看護好狗,不能傷人…………拓展作業(yè)2.查閱憲法,了解我國憲法對公民行使

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