小學(xué)安全教育《安全伴我在校園4》來(lái)娟【省級(jí)】?jī)?yōu)質(zhì)課+素材_第1頁(yè)
小學(xué)安全教育《安全伴我在校園4》來(lái)娟【省級(jí)】?jī)?yōu)質(zhì)課+素材_第2頁(yè)
小學(xué)安全教育《安全伴我在校園4》來(lái)娟【省級(jí)】?jī)?yōu)質(zhì)課+素材_第3頁(yè)
小學(xué)安全教育《安全伴我在校園4》來(lái)娟【省級(jí)】?jī)?yōu)質(zhì)課+素材_第4頁(yè)
小學(xué)安全教育《安全伴我在校園4》來(lái)娟【省級(jí)】?jī)?yōu)質(zhì)課+素材_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安全伴我在校園

六年級(jí)104班安全教育主題班會(huì)在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情。你是否注意到身邊的危險(xiǎn)。“防險(xiǎn)之心不可無(wú)”。你是否知道注意安全,自救險(xiǎn)情的重要性。惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天,通過(guò)班會(huì),我們要為我們生命買(mǎi)一份保險(xiǎn),為我們的安全加一把鎖吧!班會(huì)目的安全警鐘

近幾年,有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件呈上升趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有差不多一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!

2009年12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生一起踩踏事故。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過(guò)程中擁擠踩踏,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生受傷。2005年11月8日,一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

《李某在校園走廊玩耍時(shí)不慎墜樓》六年級(jí)(7)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

《一名男同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范受傷》

在三年級(jí)的一天中午上課前,我班的一名男同學(xué),因與另一名男同學(xué)在操場(chǎng)舞臺(tái)打鬧,一個(gè)轉(zhuǎn)身碰撞之下,另一男同學(xué)摔倒在水泥地上,導(dǎo)致這個(gè)男同學(xué)的門(mén)牙被撞斷。《課間打鬧一同學(xué)門(mén)牙摔斷》

小品:追逐表演者:黃楗明李松候同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊存在的安全隱患校園安全在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍在校內(nèi)意外受傷的原因:在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;集體上下樓時(shí),不講秩序、互相擁擠;拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來(lái)打去;攀高并從高處往下跳;趴陽(yáng)臺(tái),從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西,高空拋物;爬墻、玩鐵門(mén)、教室門(mén)從身邊做起校園活動(dòng)安全常識(shí)1、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行,防止碰撞。2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。切記不犯3、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具,課間校內(nèi)不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺(jué)遵守校園警示牌的要求。4、上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門(mén)。遇到陌生人來(lái)找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。從身邊做起切記不犯5、活動(dòng)時(shí)要有序,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)會(huì)避讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)護(hù)住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。6、如遇特殊情況需離開(kāi)校園的,應(yīng)先到班主任請(qǐng)假,將班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條交給門(mén)衛(wèi)后方可出校,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校。從身邊做起切記不犯安全順口溜上課小腿莫伸長(zhǎng),走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。判斷題1.不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。()

2.火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。()

3.用煤氣時(shí),火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。()

4.如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開(kāi)窗。()

5.起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。()

6.游泳時(shí)千萬(wàn)不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷。()

7.技巧練習(xí)要在海綿墊上進(jìn)行。()√××√√√√發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話(huà),要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)遭遇意外時(shí),

一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。

如果教室里發(fā)生地震你會(huì)怎么辦?說(shuō)一說(shuō)火災(zāi)來(lái)了怎么辦?消防器材你會(huì)用嗎?教室一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用教室備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話(huà)119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。同學(xué)們平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。不要貪戀財(cái)物,逃命要緊。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物等向安全出口方向沖去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。窗外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火躥入室內(nèi).要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救;也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索;緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下;或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

句子接龍:

1、110民警對(duì)著罪犯警告:舉起手來(lái)!你已經(jīng)被警方包圍了!

2、119消防員對(duì)著居民高喊:不要緊張,我們來(lái)救你了!

3、超市老板對(duì)著顧客說(shuō):來(lái)根火腿腸吧,不加瘦肉精的!

4、交通警察對(duì)駕駛員說(shuō):綠燈行,紅燈停!這4句話(huà)被拆成4個(gè)上半句和4個(gè)下半句。請(qǐng)8位同學(xué)上臺(tái),分成4組,每組抽一個(gè)句子。本組成員將抽到的句子接龍并大聲念出來(lái)。正確接龍的一組為獲勝者。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是(

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

(2)遇到別人打架時(shí)(

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(3)遇到火災(zāi)時(shí),撥打(

A、110

B、119

C、120

D、121

(4)在道路上行走時(shí)(

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論