中班語(yǔ)言課教案(3篇)_第1頁(yè)
中班語(yǔ)言課教案(3篇)_第2頁(yè)
中班語(yǔ)言課教案(3篇)_第3頁(yè)
中班語(yǔ)言課教案(3篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第中班語(yǔ)言課教案(3篇)

第一頁(yè):

小白在干什么?

它開門要干什么去呢?

第二頁(yè):

1、小白來(lái)到了那里?(大樹下)

2、我們猜猜是什么樹?(蘋果樹)為什么(樹下有很多蘋果)

3、蘋果樹下除了蘋果還有什么?(螞蟻)螞蟻在干什么?(螞蟻在推蘋果)

4、我們看小白現(xiàn)在是什么動(dòng)作,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)?

5、原來(lái)小白看到一只陌生地螞蟻推著蘋果經(jīng)過(guò),那小朋友看到陌生人會(huì)怎么樣呢?原來(lái)小白看到陌生的小螞蟻感到很害怕很害羞,所以它把臉蒙了起來(lái)。

小白現(xiàn)在心想我要想個(gè)好辦法,讓螞蟻不要看到我,1、2、3變。你們看到了什么?(小白變成了紅色),原來(lái)小白變成身后蘋果的紅色了,那現(xiàn)在小螞蟻還會(huì)不會(huì)看到他了呢?(看不到了)小白就可以繼續(xù)旅行了。

第三頁(yè):

1、它來(lái)了哪里了。(向日葵地)

原來(lái)小白爬到向日葵花上了。

2、你們看天空中誰(shuí)經(jīng)過(guò)了。(小鳥)

一只陌生的小鳥從天空經(jīng)過(guò),小白看到這只陌生的小鳥會(huì)是什么心情(害怕、害羞)

3、怎么才會(huì)讓小鳥看不到小白呢?(變成黃色)

那我們一起來(lái)說(shuō):小白小白變、變、變。小白變成了什么顏色。(小白變成了和身后向日葵花一樣的黃色)。那現(xiàn)在小鳥還會(huì)看到它嗎?(看不到了)小白又可以繼續(xù)旅行了,你們猜猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?

第四頁(yè):

1、小白在哪里?(草叢里)小白經(jīng)過(guò)一片草叢。

2、發(fā)生了什么事情?(看到一只大腳)是誰(shuí)的大腳呢?(大象的)。我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大大的腳是怎么走路的。

3、小白這只陌生的大腳,心情是什么樣的?(害怕、害羞),那會(huì)發(fā)生什么事呢,會(huì)變成什么顏色,為什么?(小白在草地)

4、我們一起看看小朋友說(shuō)的對(duì)嗎?(小白小白變變變)小白變成和身后小草一樣的綠色。

5、第五頁(yè):

小白玩了一天累了,該回家了。你們看它家里除了小白還有沒有其它小動(dòng)物了?那他在再也看不到陌生的小動(dòng)物了,他還會(huì)不會(huì)變色了(不會(huì)了),是的小白再也不會(huì)因?yàn)榭吹侥吧男?dòng)物而變色了!

所以我們這個(gè)故事的名字就叫《害羞的小白》,原來(lái)小白是因?yàn)榭吹侥吧硕π卟艜?huì)躲在花叢了。楊老師告訴大家小白是一只看到陌生人會(huì)害羞還變色的變色龍。

這只變色龍叫什么?(小白)

小白是一只害羞的小怪獸。

有一天他走呀走呀,來(lái)到了一顆蘋果樹下,它看到一只陌生的小螞蟻推著蘋果“嗨呦嗨呦”經(jīng)過(guò),它害怕極了害羞極了,變成身后蘋果的`紅色。

他又走呀走呀,爬到了向日葵地里,它看到了一只陌生的小鳥“嗖——”的經(jīng)過(guò),小白害怕極了害羞極了,變成身后向日葵的黃色。

下面他經(jīng)過(guò)了那里(草地),它看到了什么。(一只巨大腳),小白害怕極了害羞極了,變成身后草叢的綠色。

小白玩累了,它回家了。

今天楊老師也帶來(lái)自己的小白我也要帶著它去走走,變變?!靶“着赖搅诵∫巫由?,變成了椅子的藍(lán)色”

現(xiàn)在小白已經(jīng)悄悄的爬到小朋友的椅背,你們帶上它去走一走散散步,也讓你的小白變成五顏六色吧?

活動(dòng)反思:

活動(dòng)中,以觀察感知導(dǎo)入本次活動(dòng),再以看圖說(shuō)話的方式,引入簡(jiǎn)單句式為幼兒創(chuàng)設(shè)了想說(shuō)、敢說(shuō)的氛圍,激發(fā)幼兒愿意說(shuō)的欲望?;顒?dòng)最后,以游戲“猜一猜”將活動(dòng)推向高潮,孩子們說(shuō)的意猶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論