幼兒園兒童節(jié)策劃方案(15篇)

幼兒園兒童節(jié)策劃方案(15篇)為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園兒童節(jié)策劃方案，歡迎大家分享。幼兒園兒童節(jié)策劃方案1一、設(shè)計(jì)思路：一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。二、活動(dòng)總目標(biāo)：1、通過“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的；3、通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的.“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。三、活動(dòng)組織者：各班級(jí)教師四、具體活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月31日（具體時(shí)間待定）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全體師生、家長(zhǎng)主場(chǎng)嘉賓：幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)籌備：1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)策劃方案、及彩排。2、何霞負(fù)責(zé)對(duì)園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn)。3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)地，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。4、提前發(fā)放邀請(qǐng)函、做好宣傳工作方法：紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道通過大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、氛圍打造：a、制作六一兒童節(jié)海報(bào)：有創(chuàng)意，體現(xiàn)活動(dòng)特色，形式多樣（可噴繪、手繪、手工、瓶貼等），（建議班主任為本班班級(jí)制作節(jié)日海報(bào)）b、將幼兒的美術(shù)、書法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場(chǎng)地旁。c、橫幅：《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》《給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步》《快樂六一，分享你我的童年》背景布的布置：《歡樂童年，精彩無(wú)限（20xx“六一兒”童節(jié)匯演）》2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品3、幼兒舞蹈的排練（能看懂老師的手勢(shì)進(jìn)行舞蹈及變換隊(duì)形）4、物品準(zhǔn)備：服裝、道具、音樂、邀請(qǐng)函、音響、話筒、電腦、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十九日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、放置畫展等）5、愛心服務(wù)站（醫(yī)療服務(wù)站）：醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服6、維護(hù)治安小組（安保小組）：保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)外停車、活動(dòng)入場(chǎng)環(huán)節(jié)、散場(chǎng)環(huán)節(jié)的秩序。（帶袖章）7、簽到小組：各班老師。（準(zhǔn)備簽到表）六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排：總策劃：張秀蘭幼兒園總負(fù)責(zé)人：何霞、汪琳邀請(qǐng)函、宣傳：梁鈺活動(dòng)后勤保障：后勤園長(zhǎng)或后勤主任節(jié)目排練：各班班主任獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：后勤負(fù)責(zé)背景幕布、橫幅：何霞安全、護(hù)理、衛(wèi)生：保健醫(yī)生主持人、主持稿：崔鈴易、劉恒、兩位小朋友（做好主持工作）攝像師：家長(zhǎng)（有專業(yè)相機(jī)）行政人員負(fù)責(zé)迎賓簽到：梁鈺、趙芬音響、音樂、麥克風(fēng)等：周立梅、周春玫班級(jí)秩序維護(hù)：各班級(jí)老師畫展：劉莉評(píng)委：各班家委會(huì)成員及行政人員獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)共設(shè)置6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。如：最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳音樂劇獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)七、活動(dòng)流程1、升國(guó)旗儀式出旗、奏樂——奏唱國(guó)歌、行注目禮——護(hù)旗手歸隊(duì)2、開場(chǎng)節(jié)目：全園歌唱《慶祝六一》3、主持人進(jìn)行開場(chǎng)白：介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景，以及活動(dòng)目的4、請(qǐng)園長(zhǎng)致開幕詞，歡迎大家5、家長(zhǎng)代表講話6、大班舞蹈：說唱中國(guó)紅7、小一班舞蹈：小豬吃的飽飽8、舞蹈班：9、中一班舞蹈：WeWillRockYou10、大大班情景?。豪蠋煁寢?、媽媽老師11、英語(yǔ)班舞臺(tái)?。篖ittleRedRidingHood12、中二班舞蹈：愛的華爾茲13、小二班：小鴨子14、跆拳道：15、教師舞蹈：燈火里的中國(guó)16、大班舞蹈：FantasticBaby17、中一班舞蹈：我不上你的當(dāng)18、小一班舞蹈：小雞小雞19、籃球班：20、小二班舞蹈：么么噠21、中二班音樂與節(jié)奏：祖國(guó)的花朵22、手勢(shì)舞：能不能不要說再見23、結(jié)尾：送祝福八、安全保障措施：1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。園長(zhǎng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班級(jí)老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全工作，并將幼兒按人頭分組分配到各老師負(fù)責(zé)，確保幼兒的人生安全，照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員或家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障活動(dòng)的安全工作。2、班級(jí)教師要對(duì)幼兒進(jìn)行親子拓展活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品（清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等），以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。4、參加活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊(duì)。5、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。6、班主任在每一次集合時(shí)根據(jù)考勤及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點(diǎn)，確?，F(xiàn)場(chǎng)安全。8、各行政人員和保安人員隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)狀況，及時(shí)排查安全隱患，保證活動(dòng)的正常開展。九、活動(dòng)結(jié)束后的注意事項(xiàng)1、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，有序組織家長(zhǎng)及幼兒退離會(huì)場(chǎng)。2、各班級(jí)負(fù)責(zé)整理好操場(chǎng)清潔、收拾橫幅、畫展、桌椅板凳等。3、音響負(fù)責(zé)人把音響放回辦公室，注意不要遺失。幼兒園兒童節(jié)策劃方案2父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的`意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題生活處處有精彩三、活動(dòng)準(zhǔn)備1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2．時(shí)間：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：003．對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。4、辦法：通過向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。(二)“六一”活動(dòng)流程1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：003、幼兒節(jié)目表演9：00—9：454、親子活動(dòng)9：45—10：455、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：006、離園11：00（三）系列活動(dòng)親子游戲：小班組1、親子二人行（組織者：）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。2、拋球接球（組織者：）準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。3、豬八戒背媳婦（組織者：）玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。中班組1、聽音樂搶椅子（組織者：）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！2、我的寶寶在哪里（組織者：）游戲準(zhǔn)備：布帶若干游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者：)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。2、投海洋球(組織者：)準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。幼兒園兒童節(jié)策劃方案3一、活動(dòng)目的1、通過開展慶祝“六一”文藝活動(dòng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。三、活動(dòng)內(nèi)容1、慶“六一”文藝表演。2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。四、活動(dòng)方案(一)活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等(二)活動(dòng)主要流程1、小主持人開場(chǎng)致詞2、園長(zhǎng)主持講話3、文藝表演活動(dòng)開始4、給各位幼兒分發(fā)小禮物(三)注意事項(xiàng)1、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?；顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。提醒家長(zhǎng)：(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。幼兒園兒童節(jié)策劃方案4一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的`六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。二、主題和內(nèi)容活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機(jī)，通過開展快樂童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。三、活動(dòng)安排（一）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃xx副組長(zhǎng)：李xx安xx成員：代xx張xx楊xx田xx張xx（二）具體安排策劃：黃xx李xx指揮：黃xx場(chǎng)地布置：田xx楊xx張xx串詞：代xx主持人培訓(xùn)：安xx道具搬運(yùn)：楊xx田xx張xx后勤管理：田xx張xx張xx安全管理：黃xx李xx安xx代xx張xx楊xx田xx張xx（三）活動(dòng)過程（四）活動(dòng)注意事項(xiàng)各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律，同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。xxxxx小學(xué)20xx年5月24日幼兒園兒童節(jié)策劃方案520xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為使全園兒童過一個(gè)健康快樂而有意義的節(jié)日，同時(shí)為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果，結(jié)合我園實(shí)際，確定今年慶“六一”活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我成長(zhǎng)”為主題。具體方案如下：一、慶?；顒?dòng)的組織方式慶祝活動(dòng)內(nèi)容分三部分：(一)各班幼兒節(jié)目一個(gè)(部分幼兒參與);(二)全園教師節(jié)目?jī)蓚€(gè)(其中至少有一個(gè)節(jié)目必須是全體教師參與);(三)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體幼兒參與、全體家長(zhǎng)參與)屆時(shí)選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。二、活動(dòng)時(shí)間具體時(shí)間：另行通知控制在1.5小時(shí)左右三、活動(dòng)要求1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目?jī)?nèi)容不能與往年重復(fù)。2、各園活動(dòng)要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長(zhǎng)參與，全體教師參與。3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的`環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛。四、評(píng)獎(jiǎng)辦法1、組織獎(jiǎng)評(píng)選組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀4、幼兒獎(jiǎng)品幼兒園準(zhǔn)備。幼兒園兒童節(jié)策劃方案6各位老師：你們好。為迎接20xx年兒童節(jié)，我園特舉辦小鈴鐺幼兒園慶“”花樣體操表演。此次活動(dòng)對(duì)外開放。請(qǐng)各位老師積極配合園方安排，主動(dòng)提高自己的專業(yè)水平，提早開展練習(xí)，要求全體幼兒精神飽滿，動(dòng)作整齊到位?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：（如有任何疑問，可以向園長(zhǎng)提出，大家一起解決問題）主題：小鈴鐺幼兒園慶“”花樣體操表演時(shí)間：5月29日星期日早上8點(diǎn)半地點(diǎn)：西新小學(xué)操場(chǎng)人：xxxx過程：一：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)二：全體運(yùn)動(dòng)員表演廣播體操“世界真美好”三：運(yùn)動(dòng)員入座。四：小一班表演“小動(dòng)物模仿操”五：小二班表演“小貓小貓”六：中一班表演“十二生肖操”七：中二班表演“啞鈴操”八：大班表演“球的韻律操。九：學(xué)前一班表演腰鼓操“向前沖”十：學(xué)期二班表演健美操“律動(dòng)小先鋒”十一：全體老師表演健美操“”班級(jí)合影送禮物運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)幼兒園兒童節(jié)策劃方案7一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；解放孩子的`嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）（西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）四．活動(dòng)時(shí)間安排：5月30日上午。第一項(xiàng)：聽音樂到操場(chǎng)集合1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。2、集體表演律動(dòng)：寧夏。第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng)。（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）第三項(xiàng)：美食品嘗。幼兒園兒童節(jié)策劃方案8活動(dòng)目標(biāo)：1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友，并撕貼貼貼紙。3、能通過活動(dòng)體驗(yàn)到快樂。4、浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂。5、感受作品的美感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備：已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)2、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色卡紙若干，各種貼貼紙若干，勾線筆若干，籃子若干活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。導(dǎo)語(yǔ)：你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物，送給你的好朋友。二、教師講解制作賀卡的。導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折，長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折)，然后打開，里面有條線，在其中的一邊，畫上你的好朋友，不能超過這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。三、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1、賀卡的一邊畫上好朋友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。2、撕下的'紙要放在籃子里。3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;重點(diǎn)指導(dǎo)：小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。四、師幼分享交流，自然活動(dòng)結(jié)束1、你畫的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫的?2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。幼兒園兒童節(jié)策劃方案9一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的.參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。二、主題和內(nèi)容活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機(jī)，通過開展快樂童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。三、活動(dòng)安排(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃文珠副組長(zhǎng)：李秋芬安仕珍成員：代霞張錦秀楊海田江張運(yùn)澤(二)具體安排策劃：黃文珠李秋芬指揮：黃文珠場(chǎng)地布置：田江楊海張運(yùn)澤串詞：代霞主持人培訓(xùn)：安仕珍道具搬運(yùn)：楊海田江張運(yùn)澤后勤管理：田江張錦秀張運(yùn)澤安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀楊海田江張運(yùn)澤(三)活動(dòng)過程(四)活動(dòng)注意事項(xiàng)各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律，同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。幼兒園兒童節(jié)策劃方案10一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的`雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。2。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。四、活動(dòng)時(shí)間安排x月x日上午。第一項(xiàng)：聽音樂到操場(chǎng)集合。1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。2、集體表演律動(dòng)。第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng)（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）。第三項(xiàng)：美食品嘗。幼兒園兒童節(jié)策劃方案11一、活動(dòng)開場(chǎng)今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。二、活動(dòng)目標(biāo)1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的.能力。三、活動(dòng)內(nèi)容1、開場(chǎng)秀：舞蹈。2、小小神投手。準(zhǔn)備：若干小球、x個(gè)籃筐。規(guī)則：將幼兒分x組，每個(gè)幼兒有x個(gè)小球，x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、迷迷轉(zhuǎn)。準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容。規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)x圈。4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。5、吹氣運(yùn)球。準(zhǔn)備：乒乓球。規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。幼兒園兒童節(jié)策劃方案12活動(dòng)目的：1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的`樂趣。2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午8：30——10：30。活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長(zhǎng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室?；顒?dòng)主持：xxx?；顒?dòng)方案及具體時(shí)間安排：一、慶祝大會(huì)1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白。2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30—9：00。1)園長(zhǎng)講話。2)幼兒代表發(fā)言。3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。4)幼兒廣播操表演。二、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10小班節(jié)目單：1)詩(shī)歌表演：《春曉》、《天凈沙》等。2)舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》。3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。4)古詩(shī)朗誦。中班節(jié)目單：1)舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等。2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。3)古詩(shī)、兒歌串燒。大班節(jié)目單：1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》、《你說好笑不好笑》等。2)詩(shī)歌表演：《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。3)舞蹈表演：，《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。三、獎(jiǎng)狀發(fā)放10：10—11：30。四、親子活動(dòng)。五、安全保障1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。幼兒園兒童節(jié)策劃方案13為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：一、活動(dòng)宗旨幼兒園是孩子們快樂的'天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師！二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：于老師副組長(zhǎng)：孫老師、朱老師成員：全體教師三、工作要求各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）、參觀幼兒畫展（8：00——8：20）大班3塊、中班3塊、小班2塊（二）、觀看幼兒早操（8：30——9：00）十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操（三）、慶“六一”匯演（9：20——10：30）1、園長(zhǎng)致賀詞2、家長(zhǎng)代表發(fā)言3、主持：兩名幼兒4、節(jié)目名單（1）小一班：舞蹈《我最棒》（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》（5）大班：時(shí)裝展示（6）說明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場(chǎng)展示。（師幼同時(shí)進(jìn)行）全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒現(xiàn)場(chǎng)展示繪畫（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》（8）小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》（10）教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏5、發(fā)獎(jiǎng)（四）、親子游戲活動(dòng)（10：40——11：10）以班級(jí)為單位組織親子游戲。幼兒園兒童節(jié)策劃方案14一、活動(dòng)目標(biāo)：1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式（繪畫）表達(dá)、記錄自己喜歡的`六一游戲。2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。三、活動(dòng)過程：（一）觀看照片、豐富知識(shí)。1、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片2、師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時(shí)也過過“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲？3、幼兒觀看照片回答。（二）討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)記錄。1、師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲？2、幼兒個(gè)別回答，教師記錄。（三）運(yùn)用繪畫，嘗試記錄。1、師：是不是你們都想說一說？老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請(qǐng)把你最喜歡的一個(gè)游戲畫下來(lái)好嗎？2、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。（四）介紹作品，分享記錄。1、個(gè)別介紹。師：有沒有和他一樣的？請(qǐng)你送過來(lái)。（歸類，按照選擇人數(shù)多排序）2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時(shí)玩好嗎？（五）延伸活動(dòng)。師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢？在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧幼兒園兒童節(jié)策劃方案15一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)6)材料樣品活動(dòng)衫宣傳頁(yè)條幅3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的'：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：3、對(duì)象：4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體體驗(yàn)幼兒生活。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。3、小能人比賽(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽?？商崆皽?zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根