自我綜合評(píng)價(jià)五

全品作業(yè)本九年級(jí)上冊(cè)新課標(biāo)（BS）數(shù)學(xué)本課件僅供交流學(xué)習(xí)使用，嚴(yán)禁用于任何商業(yè)用途第五章

投影與視圖自我綜合評(píng)價(jià)(五)

[測(cè)試范圍：第五章投影與視圖時(shí)間：40分鐘分值：100分]第五章

投影與視圖一、選擇題(本大題共7小題，共28分)1．如圖5－Z－1所示屬于物體在太陽(yáng)光下形成的影子的圖形是(

)圖5－Z－1A2．某運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)示意圖如圖5－Z－2所示，它的主視圖是(

)圖5－Z－2圖5－Z－3C3．某幾何體的三視圖如圖5－Z－4所示，則該幾何體是(

)A．圓柱B．三棱柱C．長(zhǎng)方體D．四棱錐圖5－Z－4C4．由5個(gè)大小相同的小正方體拼成的幾何體如圖5－Z－5所示，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．主視圖的面積最小 B．左視圖的面積最小C．俯視圖的面積最小 D．三個(gè)視圖的面積相等圖5－Z－5B5．如圖5－Z－6，陽(yáng)光從教室的窗戶(hù)射入室內(nèi)，窗戶(hù)框AB在地面上的影長(zhǎng)DE＝1.8m，窗戶(hù)下檐到地面的距離BC＝1m，EC＝1.2m，那么窗戶(hù)的高AB為(

)A．1.5m B．1.6mC．1.86m D．2.16m圖5－Z－6A6．一張桌子上擺放有若干個(gè)大小、形狀完全相同的碟子，現(xiàn)從三個(gè)方向看，其三種視圖如圖5－Z－7，則這張桌子上碟子的總數(shù)為(

)

A．11

B．12 C．13 D．14圖5－Z－7B7．如圖5－Z－8(示意圖)，彬彬同學(xué)在晚上由路燈AC走向路燈BD，當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí)，發(fā)現(xiàn)身后的影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部，當(dāng)他向前再步行20m到達(dá)點(diǎn)Q時(shí)，發(fā)現(xiàn)身前的影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部，已知彬彬同學(xué)的身高是1.5m，兩個(gè)路燈的高度都是9m，則兩個(gè)路燈之間的距離是(

)A．24m B．25m C．28m D．30m圖5－Z－8D二、填空題(本大題共3小題，共15分)8．一天上午小紅先參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子100m比賽，過(guò)一段時(shí)間又參加了女子400m比賽，如圖5－Z－9是攝影師在同一位置拍攝的兩張照片，那么________(填“甲”或“乙”)照片是小紅參加400m比賽時(shí)照的．圖5－Z－9乙9．如圖5－Z－10，一根直立于水平地面的木桿AB在燈光下形成影子AC(AC＞AB)，當(dāng)木桿在同一平面內(nèi)繞點(diǎn)A向左旋轉(zhuǎn)，直至到達(dá)地面時(shí)，影子的長(zhǎng)度發(fā)生變化．已知AE＝5m，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，影長(zhǎng)的最大值為5m，最小值為3m，則路燈EF的高度為_(kāi)_______m.圖5－Z－107.510．如圖5－Z－11是由若干個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體組合而成的一個(gè)幾何體的三視圖，則這個(gè)幾何體的表面積(含下底面)是________．圖5－Z－1122三、解答題(共57分)11．(12分)如圖5－Z－12，小明與同學(xué)合作利用太陽(yáng)光線(xiàn)測(cè)量旗桿的高度，身高1.6m的小明落在地面上的影長(zhǎng)BC＝2.4m.(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出旗桿DE在同一時(shí)刻陽(yáng)光照射下落在地面上的影子EG；圖5－Z－12解：影子EG如圖所示．11．(12分)如圖5－Z－12，小明與同學(xué)合作利用太陽(yáng)光線(xiàn)測(cè)量旗桿的高度，身高1.6m的小明落在地面上的影長(zhǎng)BC＝2.4m.(2)若小明測(cè)得此刻旗桿落在地面上的影長(zhǎng)EG＝16m，請(qǐng)求出旗桿DE的高度．圖5－Z－1212．(14分)如圖5－Z－13是由7個(gè)棱長(zhǎng)都為1的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體．圖5－Z－13(1)該幾何體的表面積(含下底面)為_(kāi)_____；2812．(14分)如圖5－Z－13是由7個(gè)棱長(zhǎng)都為1的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體．圖5－Z－13(2)請(qǐng)?jiān)趫D5－Z－14中畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖；圖5－Z－14解：如圖所示：12．(14分)如圖5－Z－13是由7個(gè)棱長(zhǎng)都為1的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體．圖5－Z－13(3)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體，并保持這個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖不變，那么最多可以再添加________個(gè)小正方體．213．(15分)如圖5－Z－15是一個(gè)工件的三視圖，圖中標(biāo)有尺寸．(1)該工件是怎樣的幾何體？圖5－Z－1513．(15分)如圖5－Z－15是一個(gè)工件的三視圖，圖中標(biāo)有尺寸．(2)該工件的體積是多少？圖5－Z－1514．(16分)如圖5－Z－16，公路旁有兩個(gè)高度相等的路燈AB，CD.楊柳上午去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)路燈AB在太陽(yáng)光下的影子的頂部恰好落到里程碑E處，且在某一位置F處她自己的影子的頂部恰好落在路燈CD的底部C處．晚上回家時(shí)，站在上午同一個(gè)地方，她發(fā)現(xiàn)在路燈CD的燈光下自己的影子的頂部恰好也落在里程碑E處．(1)在圖中畫(huà)出楊柳的位置(用線(xiàn)段FG表示)，并畫(huà)出光線(xiàn)，標(biāo)明太陽(yáng)光、燈光；圖5－Z－16解：如圖．14．(16分)如圖5－Z－16，公路旁有兩個(gè)高度相等的路燈AB，CD.楊柳上午去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)路燈AB在太陽(yáng)光下的影子的頂部恰好落到里程碑E處，且在某一位置F處她自己的影子的頂部恰好落在路燈CD的底部C處．晚上回家時(shí)，站在上午同一個(gè)地方，她發(fā)現(xiàn)在路燈CD