2023年小學(xué)班主任工作計劃三篇_第1頁
2023年小學(xué)班主任工作計劃三篇_第2頁
2023年小學(xué)班主任工作計劃三篇_第3頁
2023年小學(xué)班主任工作計劃三篇_第4頁
2023年小學(xué)班主任工作計劃三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年小學(xué)班主任工作計劃三篇小學(xué)班主任工作安排篇1

班名:綠苗

班級口號:每天成長,每天歡樂。

班訓(xùn):仔細(xì)學(xué)習(xí)嚴(yán)守紀(jì)律團(tuán)結(jié)禮貌服務(wù)創(chuàng)新。

班級狀況分析:

孩子們來到上教實小學(xué)習(xí)已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今日的“綠苗”。孩子在許多方面都成長很快,如:

1、許多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。

2、有遵守學(xué)校紀(jì)律的意識,不少小摯友能懂得謙讓。

3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣,字跡端莊。

4、能主動主動參加班級活動,主動加入每天的學(xué)習(xí)生活中。

5、多少學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能仔細(xì)參與每天的非常鐘勞動。

6、能把學(xué)校生活、學(xué)習(xí)生活看成是一件非常歡樂的事情。

7、天真、充溢著稚氣與新奇又富有著幻想和求新意識。

存在問題:

1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;

2、班干部以身作則的意識和管理實力都不太強(qiáng);

3、自我滿意的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前。

4、行為規(guī)范上,許多細(xì)微環(huán)節(jié)的地方不留意。

學(xué)年目標(biāo):

因此依據(jù)班級學(xué)生的愛好愛好、特性特點等,為培育學(xué)生的活動實力及主動的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)建力,我在本學(xué)期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規(guī)范訓(xùn)練,使班級成為大家的藝園、學(xué)園、家園、樂園。

工作重點:行為習(xí)慣和學(xué)校愛好的養(yǎng)成。

行為規(guī)范方面:

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

2、培育他們養(yǎng)成吃飯寧靜,飯粒不掉在餐桌上的好習(xí)慣。

3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。

4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及順手關(guān)燈、關(guān)窗的習(xí)慣。

5、培育自理實力,學(xué)會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。

6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。

7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。

8、樂意并主動地為班級做事。

9、做到拾到東西要交還失主,不隨意碰別人的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

1、每天帶齊學(xué)習(xí)用品,剛好做好課前打算。

2、課桌上擺放整齊,椅子順手?jǐn)[放整齊。

3、仔細(xì)完成每天的口頭、書面作業(yè),養(yǎng)成剛好交、剛好訂正的習(xí)慣。

4、愛惜學(xué)習(xí)用品,不隨意撕扯作業(yè)本、橡皮等。

5、上課擅長思索,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音洪亮,口齒清晰,提高語言表達(dá)實力。

6、仔細(xì)寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。

7、養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

8、培育學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

生活習(xí)慣方面:

1、培育良好的生活自理實力,學(xué)會自己的事情自己解決。

2、能自己整齊地疊放衣服。

3、能留意天氣冷暖,依據(jù)老師要求穿著。

行事歷:

九月份:

1、暑期工作總結(jié)、開學(xué)打算(班級文化建設(shè):環(huán)境布置、班級風(fēng)采錄)。

2、老師節(jié)活動:開展我給老師表心愿活動。小摯友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,表達(dá)對老師節(jié)日的慶賀。

3、族月教化主題活動(9/26召開“中國,我為你傲慢”主題會):

結(jié)合抗日斗爭成功60周年紀(jì)念日,細(xì)心開展民族教化宣揚月活動,加強(qiáng)學(xué)生

國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.認(rèn)同,提高社會責(zé)任感。、

l上一堂民族精神專題課

l講一個名人的故事。

l看一部電影。

l出一期黑板報。

l實行“中國,我為你傲慢”主題會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信念和驕傲感,確立遠(yuǎn)大的志向。

(1)、學(xué)生收集各類資料,打算參加的節(jié)目。

(2)、老師設(shè)計活動方案。

(3)、學(xué)生進(jìn)行各類彩排。

4、制定班主任工作安排。

5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣揚活動(午會課宣揚、每日的誦讀)

6、做好長假平安教化工作。

十月份:展示月

1、結(jié)合學(xué)期“感恩教化”三部曲,開展“感恩父母的哺育之恩的宣揚教化活動,增進(jìn)兩倍之間的情感溝通

l了解重陽節(jié)風(fēng)俗

l唱一首歌

l做一張感恩卡

2、以10/13隊?wèi)c日為契機(jī)。開展豐富多彩的隊建活動,主動引導(dǎo),自主能動。

l班級文化建設(shè)的展示

十一月:讀書月

1、以民族精神教化為主題,以童話、古詩為主要內(nèi)容,主動參與舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動:

l實行一次童話故事競賽

l進(jìn)行一次誦讀古詩文的表演

l開放一次讀書俱樂部

l舉辦一份讀書小報

l開展一次讀好書溝通活動

2、主動打算中隊主題會的展示。

3、完成班級網(wǎng)站修改極其補(bǔ)充,打算展示溝通。

4、組織學(xué)生的秋游活動,做好活動前期的紀(jì)律教化極其活動資料的積累。

十二月:健身月

1、主動參加學(xué)校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動同學(xué)們的體育活動主動性,讓他們在趣味的活動中共享體育活動的魅力。

l嬉戲挑戰(zhàn)賽

l實力挑戰(zhàn)賽

l形象挑戰(zhàn)賽

l歌聲挑戰(zhàn)賽

2、組織學(xué)生參與社會考察活動。

3、進(jìn)行“魅力學(xué)習(xí)之星”評比活動。

4、參加學(xué)?!镑攘Π职帧?、“魅力媽媽”評比及溝通活動。

5、依據(jù)家長開放活動的主題,做好活動的打算工作。

6、織班級迎新活動。

一月份:挑戰(zhàn)自我月

1、行規(guī)示范班、合格班申報小結(jié)。

2、復(fù)習(xí)動員,讓學(xué)生有挑戰(zhàn)自我的信念。

3、寫好評語,做好評價等學(xué)期結(jié)束工作。

4、寒假生活指導(dǎo)。

小學(xué)班主任工作安排篇2

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢麗,最動人的光輝!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任安排如下:

一、班級概況:

總?cè)藬?shù):78人男生:50人女生:28人

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學(xué)提示。

學(xué)習(xí)狀況:大部分學(xué)生較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德狀況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導(dǎo)思想:

為了搞好本學(xué)期的`工作,實行好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣0l(fā)展,把學(xué)生培育成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

其次,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

四、內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范:

一句洪亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常常化、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任老師的聯(lián)系,留意模式的創(chuàng)新,留意方法的多樣化,以激起學(xué)生劇烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(五)關(guān)切學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。

3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

(六)狠抓班集體建設(shè)。

1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨嗉?,培育自我管理和管理他人的實力,形成表率,?dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到剛好了解狀況剛好反饋處理。

小學(xué)班主任工作安排篇3

又迎來了新的一學(xué)期,驚慌的教學(xué)工作也起先了。本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)四年級(1)班的班主任,為了更好地建設(shè)一個良好的班集體,搞好班級管理,營造良好的班風(fēng),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學(xué)生,結(jié)合本班的實際狀況,我將做如下安排。

一、本班學(xué)生基本狀況:

本班共有學(xué)生29人,其中男生17人,女生12人。學(xué)生主要來自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個自然村。這些孩子都聰慧活潑,淘氣可愛,有很強(qiáng)的可塑性;家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過三年多的努力,我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng),集體凝合力強(qiáng)。但是,由于本學(xué)期本班是由三年級時的58人分來的一半,所以本學(xué)期在班干部隊伍的組建、班級管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

二、本學(xué)期的主要工作目標(biāo):

1、接著加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。教化學(xué)生努力學(xué)習(xí),主動進(jìn)取,酷愛集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生。

2、開展有效的主題活動,加強(qiáng)思想品德教化和創(chuàng)新精神與實踐實力的培育,加強(qiáng)平安教化、感恩教化,愛國教化,面對全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、讓學(xué)生參加班級管理,培育學(xué)生的組織實力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的機(jī)會和成就感。培育學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中漸漸形成自理自治實力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,協(xié)作各任課老師教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、實行的措施:

第一、在德育方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教化:

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教化,首先,要教化學(xué)生樹立愛祖國,愛集體的思想。在班里利用班會課、中隊會和少先隊活動,開展如“講英雄人物的故事,學(xué)英雄人物的精神”、觀看愛國主義影片、爭當(dāng)升旗手、國旗下講話、愛國主義教化月等活動,有效地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化,助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的友愛教化,以及“五講”“四美”的良好行為習(xí)慣的教化。另一方面,通過“感恩教化”主題活動,使學(xué)生更深化地了解父母的艱辛以及對兒女的付出,了解社會、他人在自己成長的道路上賜予的關(guān)切和幫助,教化學(xué)生要有一顆感恩的心,心中有他人。通過這些活動有效地加強(qiáng)學(xué)生的德育教化,使學(xué)生懂得做人的道理。

其次,教化學(xué)生遵守社會、學(xué)校及班級規(guī)章制度。一方面引導(dǎo)他們通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人、守紀(jì)律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分利用班隊會及晨會的`時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,剛好進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教化。

其次、組建一個良好的班干部隊伍,細(xì)心培育一批能干的班干部。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將實行班干部競爭上崗,競選班干部,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們的不足,賜予剛好培育和教化。與此同時我會留意選拔培育班級的主動分子,物色更有實力的班干部,組成班委會,并實行班干部定期輪換,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,也讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機(jī)會,讓每個班干部的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。同心協(xié)力搞好工作,建立一個主動向上,朝氣蓬勃的班集體。

第三、緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教化,搞好班級日常管理,

首先,對學(xué)生進(jìn)行敬重老師、酷愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等方面的常規(guī)教化和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化。常常性的利用晨會、班隊活動、品德生活課,加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣教化,使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在日常的學(xué)習(xí)和生活中爭做“三好標(biāo)兵”(好品德、好習(xí)慣、好孩子)。其次,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教化意識,以班級日常行為規(guī)范為引導(dǎo),找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小組考核,讓孩子們學(xué)會自理。此外,狠抓班級紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。各項集體活動要做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。課間操、眼保健操要人人會做,人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

第四、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

作為一位班主任,不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量,而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,培育學(xué)習(xí)的愛好,不讓學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān),讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),在開心的環(huán)境中獲得學(xué)問,教化學(xué)生駕馭并明確學(xué)習(xí)方法,從而提高自己的學(xué)習(xí)成果。

第五、創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搞好班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育工作:

首先,搞好衛(wèi)生是一件不簡單的事。作為班主任,要手把手的教,教給學(xué)生衛(wèi)生健康學(xué)問,制定合理的衛(wèi)生制度,要求學(xué)生勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、衣服要整齊,不隨地亂扔?xùn)|西。教化學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能自覺做到保持衛(wèi)生清潔。班級衛(wèi)生,每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎。同時還要教化他們要珍惜別人的勞動成果,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時利用“校內(nèi)綠化美化”活動,美化學(xué)習(xí)環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教化。

其次,為了搞好紀(jì)律,要注意培育學(xué)生的集體觀念,使學(xué)生明確學(xué)校和班級的各項制度,教化他們在集體中和公共場合里要自覺遵守紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生進(jìn)行自主管理紀(jì)律。每一個小組將分別設(shè)立一個小組長帶好小組,每周定時向班級匯報紀(jì)律狀況,剛好監(jiān)督,剛好管理。另一方面,狠抓路隊紀(jì)律,為了讓學(xué)生平安上下學(xué),將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,剛好監(jiān)督,剛好管理。

再次,督促學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉,并仔細(xì)主動地參與“兩操一活動”,增加學(xué)生體育熬煉的意識和自覺性。

為了更好地搞好班級各方面的工作,在班里設(shè)立“小紅旗評比欄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論