2023年教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)

2023年教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)老師年終考核個(gè)人工作總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想

一學(xué)期來，本人思想健康上進(jìn)，堅(jiān)持黨的基本路途，遵紀(jì)遵守法律，自始至終酷愛人民教化事業(yè)，仔細(xì)貫徹國家的教化方針和政策，樹立素養(yǎng)教化思想，主動(dòng)投身教化改革，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。教化思想端正，關(guān)切、愛惜全體學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，顧全大局，精誠合作，聽從組織支配，吃苦耐勞，任勞任怨，仔細(xì)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)安排，主動(dòng)完成本職工作，在工作中享受為人師表的樂趣，在工作中漸漸充溢了自己。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際狀況;通過鉆研教材、探討詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作安排，為整個(gè)學(xué)期的生物教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，了解教材的'基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明白，課堂提問面對(duì)全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的愛好。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。我仔細(xì)細(xì)致地探討教材，探討學(xué)生駕馭學(xué)問的方法。通過鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)方法。通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教化的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野。在教學(xué)中敬重學(xué)生的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格。所以，在生物教學(xué)中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。

三、今后的努力方向

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)實(shí)力。多參與學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng);堅(jiān)持參與學(xué)校支配的各種教學(xué)活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)實(shí)力。

2、加強(qiáng)教研實(shí)力，盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。主動(dòng)投身學(xué)校的教學(xué)改革工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論，開展合作式教學(xué)模式和探討性學(xué)習(xí)，主動(dòng)撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)峻，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭(zhēng)取更大的成果。

老師年終考核個(gè)人工作總結(jié)2

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了肯定的成果，現(xiàn)就德育工作狀況總結(jié)如下：

一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教化。

養(yǎng)成教化是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級(jí)量化考核為詳細(xì)抓手，每月一個(gè)工作中心，每天一個(gè)檢查重點(diǎn)，逐步強(qiáng)化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注意檢查結(jié)果，更注意教化過程。

我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級(jí)能利用班會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)行，同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則，德育處全部人員每兩人一崗流淌檢查，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心同德，檢查公正，管理透亮，發(fā)覺問題剛好向班主任反饋，從而過細(xì)過實(shí)地抓好過程管理，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢(shì)，校內(nèi)整齊有序，無一衛(wèi)生死角，兩操整齊劃一，深受社會(huì)好評(píng)。

二、禮儀教化多想點(diǎn)子，成效顯著

我校持續(xù)開展禮儀教化，漸漸收到成效。在我校主動(dòng)開展禮儀教化以來，全校師生員工綜合素養(yǎng)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)賜予了高度的評(píng)價(jià)。

(1)注意宣揚(yáng)和落實(shí)。

為了更好貫徹禮儀教化，德育處帶領(lǐng)全校師生同心同德，想盡心思，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目，到處可見禮儀提示;入耳，到處聽到禮儀教化的聲音;入心，禮儀教化要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂，把禮儀教化溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。

德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話、班會(huì)等多種形式大力宣揚(yáng)禮儀教化，而且還派專人細(xì)化禮儀教化學(xué)問，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí)，組織各班通過班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣揚(yáng)、教化、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫了禮儀教化校本課程，通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

(2)頒布《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評(píng)比方案》，籌建班級(jí)禮儀教化推行小組。

德育處暨《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評(píng)比方案》頒布并實(shí)施后，又主動(dòng)籌劃和幫助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將協(xié)作學(xué)校做好禮儀教化工作，并主動(dòng)策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教化活動(dòng)。

三、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。

(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈，注意實(shí)效。

開學(xué)以來，山西省運(yùn)城中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng)?；顒?dòng)中各班志愿者披掛條幅，深化校內(nèi)，義務(wù)拾檢校內(nèi)垃圾，制止邊走邊吃、順手亂扔食品袋等行為，向同學(xué)們宣揚(yáng)環(huán)保理念，倡議大家從自身做起，主動(dòng)維護(hù)干凈的校內(nèi)環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織，共同參加，既收到宣揚(yáng)教化的效果，又熬煉了學(xué)生實(shí)力，還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深化本地聞名旅游景點(diǎn)五老峰景區(qū)宣揚(yáng)環(huán)保。

這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著，影響深遠(yuǎn)。《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、《山西新聞網(wǎng)》，山西經(jīng)濟(jì)臺(tái)、山西黃河新聞?lì)l道、山西科教“都市110”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。

(2)畢業(yè)典禮活動(dòng)，場(chǎng)面感人，激人奮進(jìn)。

德育處本學(xué)期初，就起先探討部署屆學(xué)生畢業(yè)典禮工作，為了該活動(dòng)舉辦勝利，德育處全體同志同心同德，常常加班加點(diǎn)反復(fù)探討相關(guān)程序和細(xì)微環(huán)節(jié)。5月3日，屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重實(shí)行，效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教化這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮、儀式的教化功能，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我、對(duì)校、對(duì)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)隨意識(shí)，形成主動(dòng)向上的情感看法，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效，引起震撼。

我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，通過好摯友安排以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們訂正不足，健康成長。

5月19日下午德育處召開各年級(jí)幫扶大會(huì)。會(huì)上高二、初二年級(jí)介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的'開展?fàn)顩r，并舉薦了高二年級(jí)任澤鵬、段曉敏、侯曉棟、孫瑞陽、陳悅等五位同學(xué)，初二年級(jí)薛振飛、張淼、李巖等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡，話改變、談感受。他們真誠的溝通引起了全部與會(huì)者思想和心靈的震撼。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開展?fàn)顩r，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》。明確規(guī)定，被幫扶同學(xué)只要嘉獎(jiǎng)分達(dá)到15分，并由班主任提名獲得過肯定進(jìn)步加分就可以提出申請(qǐng)，減免相關(guān)扣分處分。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)建發(fā)展的機(jī)會(huì)，增加變更自我、成就自我的希望。望大家主動(dòng)努力，團(tuán)結(jié)向上，把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)建將來。

四、弘揚(yáng)師德，樹立典型，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

為了激發(fā)廣闊老師的工作熱忱，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣闊教職工的工作熱忱，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，形成你追我趕的良好工作局面。

在工作中，我們還利用德育工作渠道，主動(dòng)努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材，老師成名拓展渠道。

此外還注意加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素養(yǎng)。本學(xué)期我們分別召開了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì)，溝通會(huì)，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì)，使一批工作敬業(yè)，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng)，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ)。針對(duì)文科班特點(diǎn)，我們還召開了文科班主任工作研討會(huì)議，全部文科班主任主動(dòng)總結(jié)閱歷、分析現(xiàn)狀、發(fā)覺問題、共商策略。

這些活動(dòng)使廣闊班主任全身心撲入到工作中去，班級(jí)管理措施實(shí)，熱忱高，方法活，…………等老師，班級(jí)管理繪聲繪色，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝合力強(qiáng)，養(yǎng)成教化好，在管理積分中排在前列。

五、抓好校內(nèi)衛(wèi)生工作，創(chuàng)建美妙校內(nèi)環(huán)境。

三月以來，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校內(nèi)環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室、教室、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，下一階段將依據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤，并安排每月評(píng)比出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對(duì)相關(guān)班級(jí)賜予相應(yīng)加分嘉獎(jiǎng)。

四月下旬，在趙主任的帶領(lǐng)下，德育處組織對(duì)高一、高二年級(jí)推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)比。經(jīng)過細(xì)致檢查、嚴(yán)格評(píng)比，最終評(píng)比出6個(gè)樣板教室;高二年級(jí)439班、430班、443班、442班、高一年級(jí)454班、473班，以上這些班級(jí)地板干凈，沒有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩、新奇獨(dú)特，物品擺放整齊，尤其是高二年級(jí)書桌整體擺放整齊，希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí)。

此外，祁霞和李文宏老師不辭辛苦，順當(dāng)完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。

高考前夕，為了給全體考生和考務(wù)人員供應(yīng)一個(gè)整齊美麗、衛(wèi)生健康、平安有序的工作和生活環(huán)境，使廣闊考生能更好地發(fā)揮實(shí)力，取得優(yōu)異成果，德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視，成立了“愛衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則。針對(duì)這次高考考點(diǎn)要求，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則，同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實(shí)到位。每天派專人對(duì)學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場(chǎng)、公寓、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查，并登記、反饋，發(fā)覺問題限時(shí)整改。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人，一人承包，全面負(fù)責(zé)。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開透亮、全員參加，歡迎社會(huì)監(jiān)督。

六、抓好學(xué)生平安工作，確保萬無一失。

七、存在的問題和今后的努力方向

總之，本學(xué)期我校德育工作成效顯著。很多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣揚(yáng)，也引來了很多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)賜予了高度的評(píng)價(jià)。5月中旬長治一中教化同仁來我校溝通學(xué)習(xí)，他們高度評(píng)價(jià)了我校德育管理工作，充分確定了我校禮儀教化活動(dòng)。特殊是對(duì)我們中午誦唱活動(dòng)贊許有加。

當(dāng)然，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成果，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采納請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方法，采納多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教化。

3、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要留意德育工作的層次性，信任在將來的學(xué)期里，我們的德育工作將會(huì)取得更好成果。

老師年終考核個(gè)人工作總結(jié)3

一轉(zhuǎn)瞬，一年的小學(xué)老師工作很快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。

一、思想相識(shí)

這一學(xué)年，在教化教學(xué)工作中，我始終面對(duì)全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛教化事業(yè)。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還主動(dòng)參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的打算，我的信念是—決不打無打算的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交摯友，使他們懂得老師沒有把他們＂看扁＂，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的愛好。

最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨?/p>