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文檔簡(jiǎn)介
2023年關(guān)于母親節(jié)的發(fā)言稿7篇關(guān)于母親節(jié)的發(fā)言稿1
敬重的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個(gè)人,她恒久占據(jù)在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月xx日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提示我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親賜予我們生命的體驗(yàn),我們感謝;母親使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng),我們感謝;母親賜予我們的教化和開(kāi)導(dǎo),使我們獲得學(xué)問(wèn)和力氣,我們感謝;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親賜予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感謝。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠不遺余力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷記憶猶新,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻恒久在一旁靜默地支持我們,耐性的開(kāi)導(dǎo)教化我們,賜予我們支持和激勵(lì)。
母親如玉般純凈、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨,懇切面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今日起先,從孝順母親起先,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的'日子里,祝全天下全部的母親——母親節(jié)歡樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻絢麗的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)護(hù)與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著華蜜與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利,是母親華蜜的微笑。
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧。
關(guān)于母親節(jié)的發(fā)言稿2
大家好!
今日我演講的題目是:感恩母親。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),感謝母親的培育,因?yàn)橹x著這些,我今日便站在這里了。說(shuō)道感恩,不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí),我第一個(gè)想起得就是我的母親!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會(huì)滋生出不同的.感動(dòng)。其個(gè)中味道,信任在坐的每個(gè)人都有體會(huì)!
與其說(shuō)這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說(shuō)這首歌的由來(lái)與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就起先站在家門(mén)口,充溢期盼地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最歡樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到那熟識(shí)的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩確定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),最終在路邊望見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她用勁搖著她的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。
關(guān)于母親節(jié)的發(fā)言稿3
各位老師、各位家長(zhǎng):
下午好!很興奮能有機(jī)會(huì)與老師、家長(zhǎng)共同溝通教化孩子的心得體會(huì)。孩子是祖國(guó)的將來(lái),是家庭的希望,孩子一生下來(lái),做家長(zhǎng)的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個(gè)很簡(jiǎn)潔的寓意,明就是明珠,璨就是絢爛,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會(huì)熠熠生輝的絢爛明珠。
回顧孩子的過(guò)去的成長(zhǎng)歷程,我感到很欣慰。因?yàn)槲业暮⒆拥某砷L(zhǎng)是華蜜、歡樂(lè)的,我們對(duì)她的教化也是歡樂(lè)的。始終以來(lái)我的教化觀念是:歡樂(lè)的教化孩子,孩子歡樂(lè)的成長(zhǎng)。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長(zhǎng)的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個(gè)暖和的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子平安感,我家有4口人,陳明璨的奶奶始終是和我們住在一起,都說(shuō)婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和諧溫馨,互敬互愛(ài),對(duì)待孩子的教化觀點(diǎn)也是一樣的。
第一點(diǎn):孩子的身體健康放在首位。我們常說(shuō)身體是革命的本錢(qián),這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進(jìn)一步的培育。我們從小就注意加強(qiáng)陳明璨體質(zhì),增加反抗實(shí)力。但這并表意味著給她最好的養(yǎng)分配餐,相反是帶得很粗。比方說(shuō),斷奶后,給她吃的就是國(guó)產(chǎn)20元一包的很一般的雀巢奶粉,起先吃米飯的時(shí)候,不會(huì)單獨(dú)為她打算可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長(zhǎng)得高大牢固。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。
其次:多花時(shí)間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時(shí)間用于孩子的溝通溝通,我們教化孩子以激勵(lì)為主,基本上不采納訓(xùn)斥的口氣說(shuō)教孩子,前段時(shí)間粟老師讓孩子帶回一張問(wèn)卷調(diào)查,其中有一個(gè)問(wèn)題就是你認(rèn)為教化孩子做得勝利的地方是什么?我就是寫(xiě)做到了與孩子很好的溝通與溝通。孩子和我們無(wú)話不說(shuō)。我們是她的父母,解答她心中的疑問(wèn),我們是她的摯友,傾聽(tīng)她的訴說(shuō),女兒有許多故事,發(fā)生在學(xué)校的,發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜愛(ài)看古裝戲,自然喜愛(ài)假想自己是公主,格格,經(jīng)常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時(shí)候她不滿(mǎn)足我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時(shí)候覺(jué)得她特殊懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中經(jīng)常歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)融融??鞓?lè)的家庭氣氛,讓孩子有一顆歡樂(lè)的'心。
第三:注意孩子的品行培育。孩子的品行,一方面是有意識(shí)的引導(dǎo),另一方面是受家長(zhǎng)潛移默化的影響。我們希望孩子堅(jiān)毅、獨(dú)立、自信,有愛(ài)心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺(jué)你也是這樣做的。女兒小的時(shí)候愛(ài)哭,膽小,我們常常帶他出入各種喧鬧場(chǎng)合,遇到困難,覺(jué)得在她的實(shí)力范圍內(nèi),讓自己想方法解決,家長(zhǎng)不包辦。到了上學(xué)激勵(lì)她進(jìn)行班干部競(jìng)選,演講稿都是自己寫(xiě),我們常告知她:你肯定行,肯定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的看法,你就勝利了一半。現(xiàn)在孩子堅(jiān)毅、獨(dú)立、自信的品行已初步形成。她的愛(ài)心、寬容心、感恩心在日常生活中也經(jīng)常能表現(xiàn)出來(lái),比如,在街頭遇到殘廢可憐的乞討人,她會(huì)慷慨地捐出她的零花錢(qián)??吹綈?ài)心箱,她也總是不會(huì)漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個(gè)生病的孩子組織的捐獻(xiàn)活動(dòng),回家以后女兒和我們說(shuō),我們按例要她捐自己的零花錢(qián),她很樂(lè)意,可沒(méi)一會(huì)兒,女兒?jiǎn)栁遥荷〉暮⒆犹蓱z了,媽媽你捐不捐款,我堅(jiān)決果斷地答應(yīng)了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣賜予確定答復(fù),女兒很興奮,她覺(jué)得為生病的孩子做了她應(yīng)當(dāng)做一點(diǎn)事,她不光自己有愛(ài)心,也勸告她身邊的人奉獻(xiàn)愛(ài)心,就很不簡(jiǎn)潔了。幾天前看過(guò)孩子上作文班寫(xiě)的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會(huì)事情,但后來(lái)還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫(xiě)的:多一份理解,多一份愛(ài),只要我們多去寬容別人,這個(gè)集體也肯定會(huì)更美妙。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜愛(ài)唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會(huì)細(xì)心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商議送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩全部關(guān)切她,愛(ài)惜她的人,讓我們覺(jué)得孩子的良好品行已經(jīng)生根發(fā)芽了。
第四、不溺愛(ài)孩子,培育孩子良好的生活習(xí)慣。從讀小學(xué)一年級(jí)起先上學(xué)第一天起先,我從不幫她清理書(shū)包,她的衣柜、書(shū)柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸實(shí)是中華民族傳統(tǒng)美德,為避開(kāi)孩子貪慕虛榮,我們?cè)诖┑?、用的方面都很一般,不買(mǎi)奢華的衣服,并且告知她不是你穿最美麗的衣服就漂亮,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有意識(shí)地培育孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí),告知她父母的工作很辛苦,你有零用錢(qián)也不能亂花。
第五、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這方面全家總動(dòng)員,爸爸管數(shù)學(xué),奶奶管語(yǔ)文,我管英語(yǔ),但這次孩子的英語(yǔ)考得不
太好,女兒拿到成果,哭了一場(chǎng),哭得眼睛紅紅的,我不指責(zé)她,幫她分析緣由,說(shuō)一些激勵(lì)的話語(yǔ),這樣會(huì)更有成效,同時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行分析,錯(cuò)在哪,以后在什么地方要加強(qiáng),家長(zhǎng)要做到心中有數(shù)。比方說(shuō)女兒語(yǔ)文成果始終很好,有一段時(shí)間,閱讀理解常常丟分,發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題后,我們帶她去書(shū)店,一起挑一些閱讀理解的書(shū),回家讓她看文章,理解文章,多做練習(xí)。這次英語(yǔ)的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會(huì)幫她找到問(wèn)題,然后對(duì)癥下藥。孩子的學(xué)習(xí),我們注意更多的是指導(dǎo),我們花時(shí)間視察她,引導(dǎo)她,但不陪伴她,從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè),都是一個(gè)人關(guān)上房門(mén)自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操勞,她特別自覺(jué)。現(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候壓力大得多,間或女兒會(huì)對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)液美鄣?。她不能?zhǔn)確地表達(dá)累來(lái)自哪里,但我知道其實(shí)是來(lái)自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以其次課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語(yǔ)她說(shuō)“noproblem”我們也不牽強(qiáng)。全部的競(jìng)賽都由她確定是否參賽,我們不強(qiáng)迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸,假如孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差,我們也會(huì)曉之以理,動(dòng)之以情,勸服她。孩子有壓力,那是來(lái)自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境,但我們不希望壓力來(lái)自父母,假如真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她,我們給她創(chuàng)建良好的生活環(huán)境,給她輕松開(kāi)心的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個(gè)觀點(diǎn):成果當(dāng)然重要,但不能夠用來(lái)衡量孩子是否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要真正理解、駕馭學(xué)問(wèn),分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考值。第六、注意孩子綜合素養(yǎng)的培育。剛才講了品行的培育,在孩子的特長(zhǎng)培育我們也注意,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學(xué)跳舞,希望她有一技之長(zhǎng),精通一門(mén)民族樂(lè)器,4歲送她去學(xué)琵琶,上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候又讓她學(xué)了書(shū)法,慶幸的是全部的特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來(lái)了,一來(lái)女兒都很喜愛(ài),二來(lái),我們始終對(duì)她說(shuō),這是學(xué)習(xí)以外的休息,你跳舞可聽(tīng)到美麗的音樂(lè)、觀賞到老師美麗的舞姿,是一種享受。但有時(shí)候,孩子也會(huì)有抵觸心情,比如彈琵琶就不那么簡(jiǎn)潔了,基本上每天都要練習(xí),這是須要持之以恒的毅力,這是唯一一個(gè)我花時(shí)間陪伴的項(xiàng)目,孩子須要有觀眾,須要得到激勵(lì)。三個(gè)特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來(lái),成果也不錯(cuò),尤其是琵琶。因?yàn)闀r(shí)間的緣由,三個(gè)特長(zhǎng)不行能齊頭并進(jìn),我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn),請(qǐng)的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是七級(jí)了。
以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會(huì),也不是說(shuō)我的孩子就帶得很好,也有許多不足的地方,比方說(shuō)在家有可能簡(jiǎn)單亂發(fā)脾氣,愛(ài)看電視,不太愛(ài)看課外書(shū)籍。我們無(wú)法做到十全十美,但力求完備。
最終,我要感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育,現(xiàn)在四一班有個(gè)博客,很感謝老師這么專(zhuān)心,家長(zhǎng)與老師能互動(dòng),家長(zhǎng)與老師,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間又多了一個(gè)溝通的渠道,我們激勵(lì)女兒發(fā)表文章,發(fā)表評(píng)論,里面有一張班集體的合影,合影里每個(gè)同學(xué)都笑得很絢麗,女兒寫(xiě)道“這張照片照得真好,四年一期的我們快樂(lè)又歡樂(lè);這里儲(chǔ)存了我們大家庭里每一個(gè)人的一份微笑,生活在四一班里,感覺(jué)真華蜜啊?。。 蔽倚湃芜@是女兒的肺腑之言,她是華蜜的,有四一班和諧相處的同學(xué),更有關(guān)愛(ài)他們成長(zhǎng)的老師,我信任在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,我們會(huì)發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),都能將孩子培育成棟梁之材。我希望全部的家長(zhǎng)和老師都?xì)g樂(lè)地教化孩子,孩子都?xì)g樂(lè)地成長(zhǎng)
關(guān)于母親節(jié)的發(fā)言稿4
敬重的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的小摯友們,大家下午好!
首先我對(duì)來(lái)參與此次母親節(jié)親子活動(dòng)的母親們表示最誠(chéng)心的感謝和最熱情的歡迎。
老師提問(wèn):小摯友們星期天是什么節(jié)啊?(母親節(jié))
那我們今日就提前為媽媽們慶祝母親節(jié)吧!母親節(jié)是一個(gè)宏大的節(jié)日,全世界的媽媽們?cè)谶@一天都可以享受兒女們的祝愿。
老師問(wèn)幼兒:小摯友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),那我們是不是應(yīng)當(dāng)在母親節(jié)來(lái)臨之際表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)呢?(是)
好,下面我們預(yù)科班“感恩母親節(jié)親子活動(dòng)”現(xiàn)在起先。
首先,借此母親節(jié)來(lái)臨之際讓孩子們把心里的頌歌獻(xiàn)給您——敬愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起觀賞小摯友為母親們帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》
幼兒先念《媽媽好》媽媽媽媽你真好,日日為我多操勞,唱首歌曲送給你,世上只有媽媽好。念完后再唱《世上只有媽媽好》
觀賞完歌曲后,大家是否覺(jué)得媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們無(wú)私的愛(ài),給了我們家,給了我們無(wú)盡的`暖和,小摯友試著想一想等媽媽們老了的時(shí)候,我們是不是應(yīng)當(dāng)用同樣的愛(ài)去關(guān)切照看她們呢?(是)既然是的,那從現(xiàn)在起先,自己的事情就要自己做,不要再媽媽幫你做,再唱首歌曲送給媽媽們吧《不再麻煩好媽媽》
今日,在這特別的日子里孩子們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),或許一句話一個(gè)擁抱就會(huì)讓您欣慰不已。因?yàn)槟赣H們的心總是那么簡(jiǎn)單滿(mǎn)意,讓我們一起祝愿各位母親們:恒久年輕漂亮。最終請(qǐng)觀賞由預(yù)科班全體幼兒給媽媽們帶來(lái)的手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》。
小摯友們現(xiàn)在你們可以去親親媽媽或抱媽媽?zhuān)f(shuō)上一句媽媽您辛苦了或媽媽我愛(ài)您吧!
最終是我們的親子嬉戲《水果拼盤(pán)》就是用每桌打算好的水果通過(guò)母子或母女之間的合作來(lái)完成水果拼盤(pán)的作品,看看那組家庭協(xié)作的最有默契最快最美觀。
關(guān)于母親節(jié)的發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
母親節(jié)立刻到了,在此我想介紹下我的母親。我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性,外表文文弱弱,但性格倔強(qiáng)好勝,對(duì)人親切友善,處事看法仔細(xì),對(duì)奶奶言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)子女教育有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。我的母親對(duì)自己做事特別嚴(yán)厲,要求自己不僅將事做好,更要做得更好。
記得這星期三,母親去上班,中午休息的時(shí)候,母親外出買(mǎi)材料回來(lái),當(dāng)她走到自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)口,母親的右手被旋轉(zhuǎn)門(mén)壓住,母親強(qiáng)忍住難受,將手硬是拉出來(lái),忽然,鮮血淋漓,只見(jiàn)一道約三公分長(zhǎng)的傷口出現(xiàn),四周的同事看后,連忙要把母親送去醫(yī)院,母親卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先讓我回辦公室將檔案材料鎖好?!彪S后,母親扶著右手,來(lái)到辦公室,將材料依依放好,再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后,要給母親縫傷口,母親卻說(shuō):“只要沒(méi)傷到筋骨,不用縫傷口了,否則,不能干活。”醫(yī)生聽(tīng)后,說(shuō)什么也不愿,但再母親的.劇烈要求下,醫(yī)生只是簡(jiǎn)潔包扎了一下傷口,并且,還給母親開(kāi)了三天病假。
可其次天,母親一大早起來(lái)又要去上班,奶奶和我都不同意,可母親卻說(shuō)::“單位要周就要參與市里考核,不管如何辛苦,如何累,我肯定要將工作做好,使單位順當(dāng)通過(guò)此次考核。更何況,人家要我去幫忙,是對(duì)我的信任,我怎能讓人悲觀。”
看著母親說(shuō)話時(shí)堅(jiān)決的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管對(duì)待任何工作都要認(rèn)仔細(xì)真。
以上就是我的演講,感謝大家!
關(guān)于母親節(jié)的發(fā)言稿6
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今日國(guó)旗下講話的題目是《濃情五月,感恩母親》。
母親節(jié),作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早出現(xiàn)在古希臘,在中國(guó)、美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家,把每年5月的其次個(gè)星期天作為母親節(jié),母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物??的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。而我國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂(yōu)草。
昨天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提示我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親賜予我們生命的體驗(yàn),我們感謝;母親使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng),我們感謝;母親賜予我們的教化和開(kāi)導(dǎo),使我們獲得學(xué)問(wèn)和力氣,我們感謝;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親賜予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感謝。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠不遺余力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷??稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷記憶猶新,卻對(duì)母親的`大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻恒久在一旁靜默地支持我們,耐性的開(kāi)導(dǎo)教化我們,賜予我們支持和激勵(lì)。
母親如玉般純凈、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨,懇切面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
同學(xué)們,讓我們從今日起先,從孝順母親起先,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下全部的母親——母親節(jié)歡樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔?”就能讓母親的臉頰重綻絢麗的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)護(hù)與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著華蜜與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希
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