初中物理人教九年級第十六章 電壓 電阻1電壓教案

第十六章第1節(jié)電壓教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識與技能

(1)初步認(rèn)識電壓，了解電壓的概念，知道電壓是形成電流的原因。

(2)知道電壓的單位以及符號。

(3)知道電壓表的使用方法。

2.過程與方法

(1)通過水壓類比學(xué)習(xí)電壓，初步學(xué)習(xí)類比研究問題的方法。

(2)通過練習(xí)使用電壓表，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

(1)通過閱讀電壓表使用說明書，培養(yǎng)閱讀說明書的習(xí)慣，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的態(tài)度。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：電壓的理解，電壓表的使用。

2.難點(diǎn)：正確將電壓表連入電路中。

三、實(shí)驗(yàn)器材：電源、開關(guān)、導(dǎo)線(5條)、小燈泡、電壓表教師用和學(xué)生用。

四、教學(xué)過程

1、新課引入：

(1)復(fù)習(xí)舊識：電流的形成

(2)問題引入：電荷為什么能在導(dǎo)體中流動(dòng)呢？是什么力量推動(dòng)了它們？學(xué)了

本節(jié)課的內(nèi)容同學(xué)們就知道了。

2、新授課

知識點(diǎn)1：認(rèn)識電壓及其單位

(1)電壓

電流是如何形成的我們可以參照水流的形成：播放PPT動(dòng)畫，電流的流動(dòng)。

師：同學(xué)們觀察到渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)了，說明水流動(dòng)了，那如果兩邊液面一樣高呢？

生：一樣高水就不會流動(dòng)。

師：為什么不會流動(dòng)了呢？

生：因?yàn)樗麄兊乃畨阂粯恿恕?/p>

師：說的非常好！說明水的流動(dòng)要靠水壓。同樣的，我們來類比電流：

水壓一一形成水流，那么電壓一一形成電流。也就是說電壓是形成電流的原因。那

電壓是誰提供的呢？

生：電源。

師：非常好，電壓是電源提供的，所以電源是提供電壓的裝置。

(2)電壓的單位和符號

師：電壓有大小嗎？同學(xué)們桌面上有一只電池，請同學(xué)們觀察電池上有個(gè)單獨(dú)的數(shù)

字。

生：電池上標(biāo)了1.5v,是什么意思呢？

師：其實(shí)就說明這只電池的電壓是1.5,后面那個(gè)v是什么意思呢？這是電壓的單位,

電壓的單位是為了紀(jì)念一位叫伏特的科學(xué)家，他在物理的電學(xué)上的貢獻(xiàn)所以把他的

名字作為電壓單位一一伏特，簡稱伏符合是v,而電壓的符合是大寫的U。

電壓的常用單位還有千伏和毫伏，單位換算請同學(xué)們看課本上，其實(shí)和我們之前學(xué)

的千米毫米一樣，他們之間的進(jìn)率都是1000。

(3)了解生活中的電壓值：一節(jié)干電池電壓、一節(jié)蓄電池電壓、家庭電路電壓、

人體安全電壓、高壓輸電線電壓、雷電產(chǎn)生的電壓、生物體產(chǎn)生的電壓，你還知

道哪些電壓值？(可以提皮卡丘電壓，緩解課堂氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣)

知識點(diǎn)2：電壓的測量

(1)認(rèn)識電壓表

師：電流的測量要用電流表，電壓我們用什么去測量它呢？

生：電壓表

師：對。電壓表和電流表長得很像，同學(xué)們怎樣去分辨它們呢？請同學(xué)們觀察桌面

上的電壓表。

生：符號不一樣；量程也不一樣

師：電壓表的量程和電流表類似也有大量程和小量程，同學(xué)們看看大量程是多少，

小量程是多少，以及它們對應(yīng)的分度值是多少？

(2)電壓表的連接

師：同學(xué)們都觀察的非常仔細(xì)，接下來我們將要把電壓表接入電路中，如何連接呢？

請同學(xué)們自行閱讀課本57頁電壓表使用說明書，回答老師提出的這幾個(gè)問題：a電

壓表該串聯(lián)還是并聯(lián);b電壓表接線柱該如何選擇？c電壓表的量程該如何選擇？(學(xué)

生閱讀后舉手回答)

教師歸納總結(jié)并演示：1.串聯(lián)，2.正進(jìn)負(fù)出接法，3.先大后小，先試觸確定量程再

選擇合適量程。

(3)電壓表的讀數(shù)

師：電壓表接好了，我們就要讀取數(shù)據(jù)，怎樣讀數(shù)呢？結(jié)合電流表的讀數(shù)嘗試回答

這個(gè)問題。

生：先看量程再看分度值最后看指針偏轉(zhuǎn)了多少個(gè)大格子和小格子。

師：回答的非常好，那我們先來試試你會讀嗎？(播放ppt讀出電壓表的示數(shù))看

來同學(xué)們都會了，那我們就實(shí)際來操練下吧。

(4)實(shí)驗(yàn)：用電壓表測小燈泡兩端電壓和電源兩端電壓

師：在這個(gè)電路中只有一個(gè)用電器，小燈泡兩端電壓和電源兩端電壓會不會是一樣

大的呢？(在黑板上畫出電路圖)

師：我們先把電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端讀出電壓表示數(shù)，再并聯(lián)在電源兩端，注意

并聯(lián)在電源兩端后電壓表馬上就會有示數(shù)，我們要先閉合開關(guān)再讀取電壓表的示數(shù)。

最后把數(shù)據(jù)記錄在書上（結(jié)合實(shí)物圖講解）

學(xué)生開始實(shí)驗(yàn)，教師巡視。

試驗(yàn)完成，教師收集數(shù)據(jù)：抽學(xué)生說他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：小燈泡兩端電壓等于電源電壓，為什么會著這樣呢？教師結(jié)合

實(shí)物圖講解小燈泡其實(shí)是通過兩根導(dǎo)線直接與電源相連。

3、課堂小結(jié)和練習(xí)（PPT展示）

4、板書設(shè)計(jì)

16.1電壓

一、電壓：（U）

1.概念：電壓是形成電流的原因

2.單位：伏特，簡稱伏，符號V

常用單位：千伏（Kv）、毫伏（mv）

單位換算：lKv=10'v=10"mv

3、常見電壓值：干電池（L5v）、蓄電池（2v）

家庭電路（220v）、人體安全電壓不高于（36v）

并聯(lián)

I正進(jìn)負(fù)出

1.連接Y

選合適量程

二、電壓表的使用