工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)方案

江蘇省射陽職業(yè)高級(jí)中學(xué)

工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)方案

一'招生對(duì)象與學(xué)制

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。

二'培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

(-)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型工藝美術(shù)人員。

(二)業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事工藝品設(shè)計(jì)和制作、裝飾裝潢、

產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等工作。

根據(jù)以上業(yè)務(wù)范圍，可將工藝美術(shù)職業(yè)崗位大致分為4個(gè)專門化方向：

1.工藝品設(shè)計(jì)與制作。包括各類工藝雕塑、刺繡、染織、漆藝、工藝?yán)L畫的設(shè)計(jì)與制作。

2.廣告制作與裝潢。包括從事商品包裝、展示、廣告的設(shè)計(jì)與制作。

3.工業(yè)造型設(shè)計(jì)。包括從事日用工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、實(shí)樣與模型制作。

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修。包括從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修施工制作和管理。

三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

(-)知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求

1.掌握美術(shù)、工藝美術(shù)造型的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力。

3.熟悉指定門類產(chǎn)品的制作工藝過程。

(-)能力結(jié)構(gòu)及要求

1.具有美術(shù)、工藝美術(shù)造型的能力。

2.具有繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的能力。

3.具有獨(dú)立制作實(shí)樣或模型的能力。

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

(-)文化基礎(chǔ)課

1.德育(184學(xué)時(shí))

(1)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)

指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的

基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途

徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社

會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、

立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。

(2)法律基礎(chǔ)知識(shí)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。

其任務(wù)是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有

關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的能

力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、

依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公

民。

(3)經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治

學(xué)說的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正

確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活

動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。

(4)哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及

基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己

的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立

場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,

為將來從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

2.語文(292學(xué)時(shí))

在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易

文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際

訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步

鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成

高尚的審美情趣。

3.數(shù)學(xué)(146學(xué)時(shí))

在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用

語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、

?2-

解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、

積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具

使用、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

4.英語（292學(xué)時(shí)）

在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫

的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行

初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)

的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。

5.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（95學(xué)時(shí)）

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處

理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能

力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基

礎(chǔ)。

選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫基本操作和使用。

6.體育與健康（146學(xué)時(shí)）

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)

鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和

自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定

基礎(chǔ)。

（-）專業(yè)課程

專業(yè)基礎(chǔ)模塊

1.設(shè)計(jì)概論

本課程講授藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)史論，使學(xué)生理解工藝美術(shù)的藝術(shù)特征和創(chuàng)作規(guī)律，為創(chuàng)作和

鑒賞工藝美術(shù)作品打下理論基礎(chǔ)。

2.素描

本課程進(jìn)行素描基礎(chǔ)理論和技法的講授，培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和對(duì)形態(tài)的敏銳感受

力，能理解和表現(xiàn)對(duì)象的結(jié)構(gòu)、色調(diào)和氣氛，加強(qiáng)速寫、默寫練習(xí)和多種技法練習(xí)，為學(xué)生打

下較堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)。

3.色彩

本課程講授色彩的基本知識(shí)，進(jìn)行色彩寫生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感覺與運(yùn)用色彩塑造物

象的能力，使學(xué)生具備運(yùn)用色彩塑造形象和表現(xiàn)情緒的能力。

4.圖案

本課程通過圖案的臨摹和寫生變化練習(xí)，使學(xué)生積累較豐富的圖案語匯，掌握?qǐng)D案的構(gòu)成

原理和形式法則，提高學(xué)生對(duì)圖案裝飾美的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的裝飾能力。在后期可以安排

裝飾畫的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能運(yùn)用圖案法則構(gòu)建成一個(gè)完整的裝飾畫面。

5.構(gòu)成基礎(chǔ)

本課程包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。通過點(diǎn)、線、面、體的構(gòu)成練習(xí)，使學(xué)生樹

立造型和色彩構(gòu)成原理，掌握形態(tài)構(gòu)成的方法，培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)思維的能力。

6.基礎(chǔ)攝影

本課程要求學(xué)會(huì)運(yùn)用一般攝影器材進(jìn)行拍攝、沖印。掌握用光、構(gòu)圖和后期處理技術(shù)，并

初步學(xué)會(huì)對(duì)攝影作品進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理的技術(shù)。

7.計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

要求學(xué)習(xí)2個(gè)以上的通用設(shè)計(jì)軟件操作，掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，并具有熟練使

用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力，達(dá)到能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行二維圖像和簡(jiǎn)單的三維圖像創(chuàng)意。

專門化方向模塊

工藝品設(shè)計(jì)與制作專門化

1.泥塑（限立體造型類專業(yè)開設(shè)）

進(jìn)行泥塑基本理論和技法傳授，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)立體物象正確的觀察方

法和泥塑表現(xiàn)方法。后期學(xué)習(xí)裝飾性浮雕和圓雕的基本創(chuàng)作步驟，使學(xué)生掌握裝飾雕塑的藝術(shù)

特點(diǎn)。

2.線描

進(jìn)行中國畫白描臨摹和寫生以及鋼筆線描寫生練習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握線描技法，為收集

素材、繪制工藝品設(shè)計(jì)圖稿打下基礎(chǔ)。

3.工藝?yán)L畫（限平面造型類專業(yè)開設(shè)）

根據(jù)本地區(qū)工藝品種的特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)畫種如中國畫、油畫、裝飾畫的臨摹和創(chuàng)作。為學(xué)

生進(jìn)入工藝制作和設(shè)計(jì)打下較堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)。

4.工藝品設(shè)計(jì)與制作

根據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)特點(diǎn)，安排有關(guān)工藝品門類的技術(shù)學(xué)習(xí)。要求掌握一定門類工藝品的制

作技藝。在熟悉一定門類工藝品制作技藝的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握工藝品設(shè)計(jì)的一般方法。講

授該門類工藝品的藝術(shù)特點(diǎn)、創(chuàng)作設(shè)計(jì)要領(lǐng)，組織學(xué)生進(jìn)行收集素材、設(shè)計(jì)構(gòu)思、完成設(shè)

計(jì)圖稿、通過審定，并在工藝制作課中進(jìn)行制作。

廣告制作與裝潢專門化

1.字體設(shè)計(jì)

講授字體設(shè)計(jì)的基本理論，學(xué)習(xí)掌握中外字體的藝術(shù)設(shè)計(jì)方法，要求能做到規(guī)范優(yōu)美，并

有一定的創(chuàng)造性。

2.表現(xiàn)技法

進(jìn)行噴繪技法練習(xí)和寫實(shí)表現(xiàn)方法練習(xí)，要求學(xué)生能用這兩種方法細(xì)膩逼真表現(xiàn)對(duì)象，為

繪制商品包裝和宣傳廣告圖稿作技法準(zhǔn)備。

3.專業(yè)攝影

?4-

學(xué)習(xí)特技攝影、廣告攝影技法。并在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)對(duì)

攝影圖像進(jìn)行計(jì)算機(jī)后期處理的各種技法和藝術(shù)處理手法，為平面裝潢作好技法準(zhǔn)備

4.標(biāo)志設(shè)計(jì)

進(jìn)行信息符號(hào)和商標(biāo)的設(shè)計(jì)練習(xí)，學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法，掌握用明確簡(jiǎn)練的形象語言表達(dá)

寓意內(nèi)容豐富的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。

5.商品包裝設(shè)計(jì)

進(jìn)行小型成套包裝設(shè)計(jì)、紙盒設(shè)計(jì)、包裝容器設(shè)計(jì)等練習(xí)，學(xué)習(xí)根據(jù)商品性質(zhì)、類別、銷

售對(duì)象、銷售方法、工藝特點(diǎn)、材料特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的方法。

6.廣告設(shè)計(jì)與制作

進(jìn)行宣傳卡、樣本、招貼廣告等設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握視覺廣告設(shè)計(jì)的一般方法。學(xué)習(xí)用各種技

術(shù)手段制作廣告的技法。

7.展示設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)櫥窗布置、展覽會(huì)規(guī)劃的一般方法。學(xué)會(huì)展示的操作技法。

以上凡設(shè)計(jì)課程的作業(yè)，均要求學(xué)生能按設(shè)計(jì)報(bào)告書格式規(guī)范完成。

工業(yè)造型設(shè)計(jì)專門化

1.泥塑

進(jìn)行泥塑基本理論和技法傳授，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生掌握對(duì)立體物象的正確觀察

方法和塑造立體物象的基本技法。

2.表現(xiàn)技法

本課程包括平面表現(xiàn)和立體模型制作。平面表現(xiàn)為設(shè)計(jì)預(yù)想圖及效果圖，講授并練習(xí)以多

種方法及工具在平面上表達(dá)產(chǎn)品外觀；立體模型制作，即學(xué)習(xí)以膠泥、石膏、木材、塑料等材

料制作模型，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種材料性能的感悟能力。

3.制圖

以畫法幾何及投影為主要教學(xué)內(nèi)容。通過投影基本練習(xí)、測(cè)繪練習(xí)及簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí)，掌

握一般制圖表現(xiàn)程式和方法，達(dá)到平面表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的目的。

4.工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

講授與產(chǎn)品生產(chǎn)有關(guān)的結(jié)構(gòu)、工藝、材料知識(shí)，如表面處理、機(jī)械加工、材料成型、模具

制作、電器工作基本原理；塑料、木材、金屬的基本性能和加工手段等。

5.產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)

通過對(duì)小型日用工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)練習(xí)，使學(xué)生掌握市場(chǎng)預(yù)測(cè)一設(shè)計(jì)程序模型一設(shè)計(jì)方案一

一繪制效果圖一繪制工程圖紙一制作實(shí)體模型一書寫設(shè)計(jì)報(bào)告書一參加答辯的一整套設(shè)計(jì)程

序，初步具備設(shè)計(jì)或參與設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的日用工業(yè)產(chǎn)品的能力。

室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修專門化

1.制圖

以畫法幾何及投影為主要教學(xué)內(nèi)容。通過投影基本練習(xí)、測(cè)繪練習(xí)及簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí)，掌

握一般制圖表現(xiàn)程式和方法，達(dá)到平面表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的目的。

2.透視

講授透視原理，使學(xué)生能熟練地繪制透視圖和鳥瞰圖。精確地在平面上表現(xiàn)三維空間效

果。

3.表現(xiàn)技法

學(xué)習(xí)鋼筆畫、水彩渲染、淡彩、馬克筆畫法、噴繪畫等表現(xiàn)技法，使學(xué)生掌握各種技法的

特性和表現(xiàn)力，能選擇運(yùn)用不同的形式表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖。

4.設(shè)計(jì)模型制作

學(xué)習(xí)運(yùn)用紙、木材、石膏、塑料、有機(jī)玻璃等材料制作室內(nèi)外設(shè)計(jì)模型，學(xué)會(huì)用模型表達(dá)

設(shè)計(jì)意圖。

5.家具設(shè)計(jì)及木工工藝

學(xué)習(xí)家具設(shè)計(jì)的一般原理，家具材料性能和工藝過程，進(jìn)行簡(jiǎn)單的家具設(shè)計(jì)練習(xí)。學(xué)習(xí)木

工工藝，要求學(xué)生初步掌握一定的木工操作技術(shù)。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)

講授室內(nèi)設(shè)計(jì)原理，通過對(duì)室內(nèi)空間構(gòu)成、家具配置、燈光照明、裝飾等因素的綜合調(diào)配,

使學(xué)生初步學(xué)會(huì)根據(jù)指定功能進(jìn)行設(shè)計(jì)的程序和方法。

7.裝飾裝修及施工

學(xué)習(xí)重要的裝飾材料的性能、用途和施工方法。了解裝飾裝修的程序、施工的組織和管理。

教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，參與一些環(huán)節(jié)的操作和管理。

綜合實(shí)習(xí)模塊

1.下廠實(shí)習(xí)

組織學(xué)生到與專業(yè)關(guān)系比較密切的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，有條件的要進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解

有關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織管理一般情況，融會(huì)貫通所學(xué)的知識(shí)技能，最后達(dá)到強(qiáng)化職業(yè)技能，提高

全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，并為就業(yè)創(chuàng)造條件。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)和制作

全面考核學(xué)生的綜合職業(yè)能力。要求學(xué)生獨(dú)立完成從設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)文案和圖稿到產(chǎn)品（實(shí)

樣）制作的全過程。根據(jù)學(xué)生在設(shè)計(jì)制作過程中的表現(xiàn)和作業(yè)表現(xiàn)的設(shè)計(jì)及制作水平評(píng)定成績(jī)。

（三）選修課程

1.中國畫

進(jìn)行中國畫人物、山水、花鳥的多種技法練習(xí)，學(xué)習(xí)基本的中國畫寫生和組稿技法。

2.書法

講授書法的基本知識(shí)和理論，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有自習(xí)書法的能力。

3.中國民間美術(shù)

學(xué)習(xí)豐富多彩的中國民間美術(shù)和工藝美術(shù)。使學(xué)生理解民間美術(shù)的意義，并初步能將民間

美術(shù)的語匯運(yùn)用到創(chuàng)作設(shè)計(jì)中去。

此外，學(xué)生可根據(jù)需要和愛好，選擇在本專業(yè)化方向模塊未開的專業(yè)課程，由教務(wù)部門編

?6-

班上課，課時(shí)列入“選修課”中。

五'教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（供參考）

\環(huán)

\教學(xué)學(xué)時(shí)入學(xué)

考試綜合畢業(yè)軍訓(xùn)機(jī)動(dòng)本學(xué)期假期總計(jì)

周周總

實(shí)習(xí)教育總周數(shù)

學(xué)學(xué)

學(xué)\（周）（周）（周）（周）（周）（周）（周）（周）

期\數(shù)時(shí)時(shí)

一1630480112I21425

二19305701121627

三19305701121425

四9305701121627

五19305701121425

六1430420612121

總計(jì)10631805622512624150

六、課程教學(xué)時(shí)間安排（供參考）

學(xué)期學(xué)時(shí)分配（周/學(xué)時(shí)）

教學(xué)總

課程類別課程名稱第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

學(xué)時(shí)數(shù)

123456

德育18416/3219/3819/3819/3819/38

文化語文29216/6419/7619/7619/76

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)14616/3219/3819/3819/38

課程英語29216/6419/7619/7619/76

1155體育與健康14616/3219/3819/3819/38

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)9519/3819/57

設(shè)計(jì)概論3819/38

素描2466/965/805/70

專業(yè)

專業(yè)色彩2025/805/803/42

基礎(chǔ)

課程圖案1403/484/642/28

模塊

1865構(gòu)成基礎(chǔ)1082/323/482/28

896

基礎(chǔ)攝影322/32

計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1305/130

續(xù)表

學(xué)期學(xué)時(shí)分配（周/學(xué)時(shí)）

教學(xué)總

課程類別課程名稱第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

學(xué)時(shí)數(shù)

123456

專門

化方（分4個(gè)模塊進(jìn)行，

向課見專門化方向課程7/9817/22110/2607/210

程安排建議）

789

綜合下廠實(shí)習(xí)2/60

實(shí)習(xí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)和制作4/120

180

中國畫、書法、中

選修課程3402/264/1047/210

國民間美術(shù)等

總學(xué)時(shí)33603360480570570570570600

周學(xué)時(shí)303030303030

每周單元制學(xué)時(shí)數(shù)161614132630

每周非單元制學(xué)時(shí)數(shù)1414161740

七'專門化方向課程教學(xué)時(shí)間安排（供參考）

（-）工藝品設(shè)計(jì)與制作

課程教學(xué)總第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

課程類別

名稱學(xué)時(shí)數(shù)123456

泥塑（立體造型類專

業(yè)開設(shè)）或工藝?yán)L

1734/565/652/52

專門化方畫（平面造型類專業(yè)

開設(shè)）

向課程

789線描683/422/26

工藝品（雕塑類）設(shè)

54810/1308/2087/210

計(jì)與制作

?S-

（-）廣告制作與裝潢

課程課程教學(xué)總第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類別名稱學(xué)時(shí)數(shù)

123456

字體設(shè)計(jì)542/282/26

表現(xiàn)技法943/424/52

專門化方專業(yè)攝影655/65

向課程標(biāo)志設(shè)計(jì)282/28

789商品包裝設(shè)計(jì)1826/784/104

廣告設(shè)計(jì)與制作2466/1563/90

展示設(shè)計(jì)1204/120

（三）工業(yè)造型設(shè)計(jì)

課程課程教學(xué)總第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類別名稱學(xué)時(shí)數(shù)

123456

泥塑1073/425/65

專門化方表現(xiàn)技法1695/654/104

向課程制圖672/283/39

789工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)282/28

產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)4184/526/1567/210

（四）室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾與裝修

課程課程教學(xué)總第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

類別名稱學(xué)時(shí)數(shù)

123456

制圖564/56

透視393/39

表現(xiàn)技法423/42

專門化方設(shè)計(jì)模型制作524/52

向課程家具設(shè)計(jì)及

1697/913/78

789木工工藝

室內(nèi)設(shè)計(jì)2893/395/1304/120

裝飾裝修及

1422/523/90

施工

八'說明

1.專業(yè)課程分為3個(gè)模塊。其中專業(yè)基礎(chǔ)模塊為各專門化通用模塊，專門化方向課程現(xiàn)

按中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄中本專業(yè)的4個(gè)專門化方向，列為4個(gè)模塊。各專門化方向可選擇其

中一個(gè)模塊進(jìn)行教學(xué)。綜合實(shí)習(xí)模塊一般安排為畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)與制作兩部分，

是強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真安排，嚴(yán)格管

理，保證學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的要求。

2.根據(jù)教育部關(guān)于課程設(shè)置的原則意見，本課程設(shè)置安排了約占總學(xué)時(shí)數(shù)10%的選修課。

除本課程設(shè)置所列舉的選修課程外，各地區(qū)、各?？梢愿鶕?jù)專業(yè)需要或本地區(qū)、本學(xué)校特色，

設(shè)立多門有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的選修課程。

3.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)?？筛鶕?jù)需要，開設(shè)關(guān)于美育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及人口、

資源、環(huán)境、法制、管理等講座，組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)活動(dòng)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

?10-

工藝美術(shù)專業(yè)主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求

設(shè)計(jì)概論教學(xué)基本要求

（38學(xué)時(shí)）

一'課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生了解工藝美術(shù)

的藝術(shù)特征和工業(yè)設(shè)計(jì)的基本常識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)作和鑒賞工藝美術(shù)作品，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)打下理論基礎(chǔ)。

二'課程教學(xué)目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生初步懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論，懂得從生活需求、技術(shù)條件、

藝術(shù)風(fēng)格和市場(chǎng)規(guī)律等多方面因素進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)的基本原理，并能在設(shè)計(jì)課程中運(yùn)用它。

（-）知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生了解中國工藝美術(shù)和世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的常識(shí)，使學(xué)生積累一些必要的藝術(shù)設(shè)計(jì)

歷史知識(shí)，提高文化素養(yǎng)。

2.使學(xué)生初步理解一個(gè)時(shí)代的工藝美術(shù)風(fēng)格和發(fā)展趨勢(shì)是在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)政治、科技發(fā)展、

市場(chǎng)變化以及藝術(shù)潮流的綜合影響下形成的這一個(gè)基本原理。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生能在設(shè)計(jì)實(shí)踐中初步運(yùn)用學(xué)到的設(shè)計(jì)理論，運(yùn)用正確的設(shè)計(jì)方法和思維方式。

（三）思想教育目標(biāo)

1.初步樹立起有關(guān)工藝美術(shù)與工業(yè)設(shè)計(jì)的辯證思維方式，建立正確的歷史觀。

2.在教學(xué)過程中滲透祖國的文化傳統(tǒng)，達(dá)到愛國主義教育的目的。

三、教學(xué)內(nèi)容和要求

（-）總述

課程內(nèi)容

1.設(shè)計(jì)的概念。

2.設(shè)計(jì)的社會(huì)作用。

3.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論的意義.

教學(xué)要求

1.明確設(shè)計(jì)的概念、內(nèi)涵、社會(huì)作用。

2.了解本課程的意義，懂得學(xué)習(xí)本課程的方法。

（-）中國工藝史概述

課程內(nèi)容

1.上古時(shí)期的工藝美術(shù)。

2.中古時(shí)期的工藝美術(shù)。

3.近代工藝美術(shù)。

4.現(xiàn)代工藝美術(shù)。

教學(xué)要求

I.使學(xué)生基本了解我國工藝美術(shù)的發(fā)生、發(fā)展、主要品種和代表作品，以及各時(shí)代的風(fēng)格。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析文化遺產(chǎn)的能力。

（三）工業(yè)設(shè)計(jì)史概述

課程內(nèi)容

1.工業(yè)革命與工業(yè)設(shè)計(jì)的誕生。

2.現(xiàn)代主義與包豪斯學(xué)院。

3.當(dāng)代工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)。

教學(xué)要求

1.使學(xué)生大致了解世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)生、發(fā)展的過程、各主要國家和地區(qū)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

2.使學(xué)生對(duì)當(dāng)今設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)有所了解，幫助學(xué)生建立符合時(shí)代潮流的設(shè)計(jì)理念。

（四）設(shè)計(jì)的要素

課程內(nèi)容

1.功能要素。

2.技術(shù)要素。

3.藝術(shù)要素。

4.市場(chǎng)要素。

教學(xué)要求

1.使學(xué)生懂得在設(shè)計(jì)過程中必須對(duì)未來產(chǎn)品的功能要求、技術(shù)條件、藝術(shù)風(fēng)格和市場(chǎng)趨

勢(shì)做細(xì)致分析，理解設(shè)計(jì)過程是邏輯思維與形象思維相結(jié)合的過程，以及它與藝術(shù)創(chuàng)作的區(qū)別。

2.在講授過程中使學(xué)生初步了解有關(guān)的人文科學(xué)、美學(xué)和市場(chǎng)學(xué)的知識(shí)，從而懂得藝術(shù)

設(shè)計(jì)需要多種知識(shí)的綜合。

（五）設(shè)計(jì)的過程和創(chuàng)造方法

課程內(nèi)容

1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)步驟。

2.創(chuàng)造活動(dòng)和創(chuàng)造方法。

教學(xué)要求

1.使學(xué)生了解科學(xué)的設(shè)計(jì)步驟，懂得必須在設(shè)計(jì)實(shí)踐中進(jìn)行規(guī)范操作。

2.使學(xué)生了解創(chuàng)造是有規(guī)律可依的，從而學(xué)會(huì)自覺運(yùn)用創(chuàng)造規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造才能。

?72-

（六）各類設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則

課程內(nèi)容

1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的原則。

2.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的原則。

3.環(huán)境設(shè)計(jì)的原則。

教學(xué)要求

1.使學(xué)生初步懂得產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)遵守的主要原則。

2.初步學(xué)會(huì)用學(xué)到的原則評(píng)價(jià)各類設(shè)計(jì)作品。

3.初步學(xué)會(huì)自覺運(yùn)用學(xué)到的原則進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。

四'學(xué)時(shí)分配建議

序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)

1總述4

2中國工藝史概述10

3工業(yè)設(shè)計(jì)史概述10

4設(shè)計(jì)的要素4

5設(shè)計(jì)的過程和創(chuàng)造方法2

6各類設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則4

機(jī)動(dòng)4

合計(jì)38

五、說明

1.本課程內(nèi)容基本分為“史”與“論”兩方面?？紤]到中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)對(duì)象，兩方

面內(nèi)容均定位于基本常識(shí)層次。為了使學(xué)生具有一定的知識(shí)積累，將“史”的部分放在前面講

授，教師在講“論”的部分時(shí)，可運(yùn)用前面“史”的部分的材料作例證。

2.本課程的教學(xué)方法以教師講授為主，在講授中應(yīng)輔以大量圖像資料，如光碟、錄像、

幻燈片和圖片。

3.為了體現(xiàn)課程的時(shí)代性，教師可在講授時(shí)，不斷將當(dāng)今國內(nèi)和世界上設(shè)計(jì)的新動(dòng)態(tài)和

新成果作例證進(jìn)行補(bǔ)充。

素描教學(xué)基本要求

（246學(xué)時(shí)）

一'課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生掌握素描

造型的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有正確表現(xiàn)對(duì)象的素描造型能力，提高藝術(shù)的感知力和鑒賞能

力，為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定造型基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生盡快掌握素描造型的一般規(guī)律和法則，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)

識(shí)素描造型中的形態(tài)和表現(xiàn)之間的關(guān)系，掌握基本的素描造型能力，并提高學(xué)生的藝術(shù)感知能

力和鑒賞能力。

（-）知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.了解素描的基本概念、表現(xiàn)技巧、主要的表現(xiàn)形式。

2.熟悉素描造型的一般規(guī)律。

3.理解素描造型語言的運(yùn)用。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握以明暗造型的素描表現(xiàn)方法。

2.掌握以線條造型的素描表現(xiàn)方法。

3.能夠正確表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、體積和空間、明暗關(guān)系、質(zhì)量感等屬性。

4.具備一定的對(duì)客觀物體的藝術(shù)觀察力和表現(xiàn)能力。

5.具有一定的對(duì)素描作品的鑒賞能力。

（三）思想教育目標(biāo)

1.樹立素描作為視覺藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的觀點(diǎn)。

2.加強(qiáng)高品位藝術(shù)修養(yǎng)和高尚藝術(shù)情操的教育。

3.注重學(xué)習(xí)的刻苦性和專注性精神的培養(yǎng)。

?14-

三'教學(xué)內(nèi)容和要求

（-）概述

課程內(nèi)容

1.素描的概念。

2.學(xué)習(xí)素描的目的要求。

3.素描的工具與材料。

教學(xué)要求

1.明確素描的基本概念、分類及表現(xiàn)特征。

2.了解素描訓(xùn)練的目的要求和素描造型技能、技巧的基本內(nèi)涵。

3.初步掌握素描的工具、材料和使用方法。

（-）石膏幾何體寫生

課程內(nèi)容

1.物體的三度空間、透視關(guān)系和明暗規(guī)律。

2.石膏幾何形體寫生。

教學(xué)要求

1.掌握石膏基本幾何形體體積特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2.明確形體透視和明暗變化原理，掌握形體透視縮形明暗變化的一般規(guī)律。

3.初步掌握正確的觀察方法。

4.掌握明暗造型的方法要點(diǎn)，能正確表現(xiàn)對(duì)象的比例、結(jié)構(gòu)、體積、空間及相互關(guān)系。

（三）靜物寫生

課程內(nèi)容

1.靜物的配置與構(gòu)圖。

2.靜物寫生的方法步驟。

3.靜物寫生要點(diǎn)（立體感、空間感、色彩感、質(zhì)感與量感）。

教學(xué)要求

1.了解靜物配置的原則，掌握靜物寫生的構(gòu)圖原理和方法。

2.掌握靜物寫生的方法步驟和寫生要點(diǎn)。

3.運(yùn)用明暗造型方法，正確表現(xiàn)對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系和色調(diào)、空間、體積及質(zhì)感、量感等。

（四）頭像寫生

課程內(nèi)容

1.人物頭部形體結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律、主要骨點(diǎn)和五官、比例與透視。

2.石膏頭像寫生。

3.人物頭像寫生。

教學(xué)要求

1.掌握頭部形體結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律和主要骨點(diǎn)。

2.掌握石膏頭像和人物頭像寫生的方法步驟。

3.掌握石膏頭像和人物頭像寫生要點(diǎn)。能概括整體地表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、動(dòng)

態(tài)及年齡、性別、形象特征和神態(tài)。

（五）結(jié)構(gòu)素描

課程內(nèi)容

1.結(jié)構(gòu)造型的概念與表現(xiàn)特征。

2.幾何形體與形體結(jié)構(gòu)。

3.結(jié)構(gòu)造型的方法步驟。

4.結(jié)構(gòu)造型的寫生要點(diǎn)。

教學(xué)要求

1.鞏固形體結(jié)構(gòu)概念，應(yīng)用幾何形體結(jié)構(gòu)原理，正確分析、認(rèn)識(shí)和掌握寫生物象的形體結(jié)

構(gòu)特征。

2.掌握形體結(jié)構(gòu)造型的方法，能正確表現(xiàn)對(duì)象的透視、比例和形體結(jié)構(gòu)。

（六）速寫與默寫

課程內(nèi)容

1.速寫與默寫的概念、目的和意義。

2.速寫與默寫訓(xùn)練的原則、形式類別與特點(diǎn)。

3.頭像速寫、動(dòng)態(tài)速寫和默寫的方法、步驟與要點(diǎn)。

教學(xué)要求

1.掌握速寫與默寫的基本概念，了解速寫訓(xùn)練的形式、類別與特征。

2.掌握頭像速寫、動(dòng)態(tài)速寫和默寫的方法和要點(diǎn)。

（七）風(fēng)景寫生

課程內(nèi)容

1.風(fēng)景寫生的透視與構(gòu)圖。

2.風(fēng)景寫生的方法步驟.

3.風(fēng)景寫生的要點(diǎn)。

教學(xué)要求

1.了解景物三度空間的透視原理，掌握不同構(gòu)圖形式的表現(xiàn)特征。

2.掌握風(fēng)景寫生構(gòu)思、取景、表現(xiàn)的方法、步驟和要點(diǎn)。

3.培養(yǎng)對(duì)自然美的審判能力和表現(xiàn)能力。

（八）人物半身像寫生

課程內(nèi)容

1.人體造型結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律。

2.人物半身像寫生的方法步驟。

3.人物半身像寫生要點(diǎn)。

教學(xué)要求

I.了解人體造型結(jié)構(gòu)，掌握人體基本結(jié)構(gòu)的比例與透視規(guī)律。

2.明確人物半身像寫生的構(gòu)圖、體態(tài)、外貌特征與內(nèi)在精神情感表現(xiàn)的關(guān)系。

?16-

3.掌握人物半身像寫生的步驟和耍點(diǎn)，能正確、生動(dòng)地表現(xiàn)出具體人物形象，并注意不

同表現(xiàn)方法的學(xué)習(xí)探索。

四'學(xué)時(shí)分配建議

序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)

1概述6

2石膏幾何體寫生30

3靜物寫生45

4頭像寫生50

5結(jié)構(gòu)素描60

6速寫與默寫30

7風(fēng)景寫生

8人物半身像寫生

機(jī)動(dòng)25

合計(jì)246

五、說明

1.本課程建議學(xué)時(shí)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

2.速寫與默寫授課時(shí)間，可根據(jù)實(shí)際情況確定。速寫與默寫訓(xùn)練重在平時(shí)，除計(jì)劃安排

的速寫課教學(xué)時(shí)間外，要將速寫與默寫貫穿于其他課題訓(xùn)練的課前、課后進(jìn)行，并提出課外速

寫與默寫訓(xùn)練內(nèi)容和要求，堅(jiān)持逐月（周）講評(píng)考核并貫穿素描教學(xué)始終。

3.風(fēng)景寫生和人物半身像寫生為選修課題，各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況選用，并相應(yīng)調(diào)整課時(shí)

計(jì)劃。

4.在教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合各教學(xué)內(nèi)容，貫穿素描作品的欣賞與評(píng)析，以提高學(xué)生的審美感

受能力和審美判斷能力，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。

5.教學(xué)中應(yīng)將結(jié)構(gòu)造型和明暗造型的素描造型訓(xùn)練交替進(jìn)行并貫穿始終。積極探索適應(yīng)

中等職業(yè)教育工藝美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)的素描教學(xué)規(guī)律。

色彩教學(xué)基本要求

(202學(xué)時(shí))

一'課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)：使學(xué)生初步理解色

彩的基本概念與色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，通過課題的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握運(yùn)用色彩表現(xiàn)物象的能力，提

高學(xué)生的審美水平和創(chuàng)造意識(shí)。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生盡快掌握色彩表現(xiàn)的一般規(guī)律和原理，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)色

彩原理，掌握基本的素描造型能力，并提高學(xué)生的藝術(shù)感知能力和鑒賞能力。

(-)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.了解色彩的基本理論和色彩規(guī)律。

2.正確的觀察色彩的方法。

3.理解色彩的表現(xiàn)語言。

4.了解色彩觀念在歷史進(jìn)程中的轉(zhuǎn)變過程。

(-)能力培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握色彩畫的基本技法。

2.能夠正確表現(xiàn)出色調(diào)的冷暖、色相與飽和度。

3.具備一定的對(duì)客觀物體的藝術(shù)觀察力和表現(xiàn)能力。

4.具有一定的對(duì)繪畫作品的鑒賞能力。

(三)思想教育目標(biāo)

1.樹立色彩作為視覺藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的觀點(diǎn)。

2.加強(qiáng)高品位藝術(shù)修養(yǎng)和高尚藝術(shù)情操的教育。

3.注重學(xué)習(xí)的刻苦性和專注性精神的培養(yǎng)。

三'教學(xué)內(nèi)容和要求

(-)繪畫的工具與材料

課程內(nèi)容

1.繪畫工具。

?18-

2.繪畫材料。

教學(xué)要求

了解繪畫工具與材料的基本性能。

（二）色彩（水粉）畫的性能和特點(diǎn)

課程內(nèi)容

1.水粉畫的性能和特點(diǎn)。

2.水粉畫繪制中常見的弊病。

教學(xué)要求

1.了解水粉畫的特性。

2.了解水粉畫的用筆技法.

3.懂得水粉畫繪畫制的要領(lǐng)，以便在繪制過程中自覺防止出現(xiàn)技巧上的弊病。

（三）色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

課程內(nèi)容

1.三原色、十二種色相與色輪。

2.色彩的原理。

3.色彩的協(xié)調(diào)與色調(diào)。

4.主觀色彩與客觀色彩的關(guān)系。

5.色彩的印象。

6.色彩的表現(xiàn)。

教學(xué)要求

1.懂得色彩的概念及原理。

2.學(xué)會(huì)將了解的色彩知識(shí)運(yùn)用到色彩訓(xùn)練中。

（四）靜物寫生

課程內(nèi)容

1.靜物寫生的方法和步驟。

2.靜物寫生訓(xùn)練。

教學(xué)要求

1.構(gòu)圖完整、色調(diào)和諧、色彩關(guān)系確切。

2.畫面具有一定的表現(xiàn)性。

（五）風(fēng)景寫生

課程內(nèi)容

1.風(fēng)景寫生的方法和步驟。

2.風(fēng)景寫生訓(xùn)練。

教學(xué)要求

1.初步掌握天、地、物，即近、中、遠(yuǎn)三景的關(guān)系。

2.基本掌握光的規(guī)律與作用。

3.要求學(xué)生注意構(gòu)圖的形式美感。

四'學(xué)時(shí)分配建議

序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)

1繪畫的工具與材料4

2色彩（水粉）畫的性能與特性4

3色彩的基礎(chǔ)知識(shí)10

4靜物寫生80

5風(fēng)景寫生82

機(jī)動(dòng)22

合計(jì)202

五、說明

1.各部分教學(xué)內(nèi)容的建議學(xué)時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)調(diào)整。

2.在加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，應(yīng)注意必要的理論講述和佳作賞析。

?20-

圖案教學(xué)基本要求

（140學(xué)時(shí)）

一'課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生積累較豐

富的圖案語匯，掌握?qǐng)D案的構(gòu)成原理和構(gòu)成法則，提高學(xué)生對(duì)圖案裝飾美的審美能力，培養(yǎng)學(xué)

生的裝飾能力，能運(yùn)用圖案法則構(gòu)建成一個(gè)完整的裝飾畫面。

二'課程教學(xué)目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解中外圖案的基本知識(shí)，積累豐富的圖案語匯，掌握?qǐng)D案

裝飾的基礎(chǔ)理論及形式美法則，具備一定的圖案創(chuàng)作能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有較高的業(yè)務(wù)素

質(zhì)和良好的職業(yè)道德。

（-）知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.了解中國傳統(tǒng)圖案、中國民間圖案、外國圖案的基本知識(shí)以及各種圖案的基本特征，積

累較豐富的圖案語匯。

2.掌握?qǐng)D案裝飾的基礎(chǔ)理論，圖案的形式美法則。

3.掌握?qǐng)D案創(chuàng)作的基本方法程序。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖案語匯進(jìn)行圖案再創(chuàng)作的能力.

2.培養(yǎng)學(xué)生寫生變化的能力。

3.具備抽象圖案的創(chuàng)作能力。

（三）思想教育目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

2.使學(xué)生能正確處理好繼承國內(nèi)外優(yōu)良圖案?jìng)鹘y(tǒng)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的關(guān)系。

3.注重設(shè)計(jì)人員職業(yè)道德的培養(yǎng)。

三'教學(xué)內(nèi)容和要求

（-）中國圖案------中國傳統(tǒng)部分

課程內(nèi)容

1.緒論：圖案的概念、圖案的語匯和形式美法則，學(xué)習(xí)圖案的方式。

2.中國傳統(tǒng)圖案的構(gòu)成、中國傳統(tǒng)圖案的色彩，以及中國傳統(tǒng)圖案的圖案語匯。

3.中國彩陶?qǐng)D案。

4.中國青銅器圖案。

5.中國古漆器圖案。

6.秦漢瓦當(dāng)和畫像磚。

*選修內(nèi)容

1.敦煌圖案。

2.漢畫像磚圖案。

3.宋代瓷器圖案。

作業(yè)練習(xí)

1.選擇臨摹具有代表性的傳統(tǒng)圖案。

2.任選一種傳統(tǒng)圖案語匯進(jìn)行構(gòu)成組合練習(xí)。

教學(xué)要求

1.通過講授和臨摹使學(xué)生了解中國傳統(tǒng)圖案的構(gòu)成色彩，以及各個(gè)時(shí)期不同的圖案語匯。

2.通過運(yùn)用練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)圖案語匯的認(rèn)識(shí)，提高其靈活運(yùn)用的能力。

(―)中國圖案二——中國民間部分

課程內(nèi)容

1.概述：中國民間圖案的傳承性、羈絆性、驅(qū)使性。

2.中國民間剪紙。

3.中國民間印染圖案：民間藍(lán)印花布、民間蠟染。

4.中國民間戲面具與戲臉譜。

*選修內(nèi)容

1.民間扎染圖案。

2.民間玩具圖案。

3.民間皮影圖案。

4.民間年畫。

5.苗繡圖案。

作業(yè)練習(xí)

1.選擇有代表性的中國民間圖案進(jìn)行臨摹。

2.選擇一項(xiàng)民間工藝進(jìn)行圖案創(chuàng)作，并實(shí)踐其工藝。

教學(xué)要求

1.使學(xué)生了解中國民間圖案的色彩、構(gòu)成、工藝和吉祥寓意。

2.學(xué)會(huì)多種中國民間圖案語匯。

3.學(xué)會(huì)一種民間圖案的制作工藝，并能運(yùn)用這種民間工藝進(jìn)行民間圖案的創(chuàng)作.

(三)外國圖案

課程內(nèi)容

1.概述。

?22-

2.原始巖畫。

3.古埃及圖案。

4.希臘瓶畫。

5.文藝復(fù)興圖案。

6.現(xiàn)代圖案。

*選修內(nèi)容

1.伊斯蘭圖案。

2.現(xiàn)代原始圖案。

作業(yè)練習(xí)

1.選擇有代表性的外國圖案進(jìn)行臨摹，如原始巖畫、希臘瓶畫、古埃及圖案、文藝復(fù)興

圖案等。

2.運(yùn)用外國圖案語匯進(jìn)行構(gòu)成組合練習(xí)。

教學(xué)要求

1.了解外國的多種圖案語匯。

2.能運(yùn)用外國圖案的語匯進(jìn)行圖案的創(chuàng)作。

(四)圖案創(chuàng)作

課程內(nèi)容

1.概述。

2.具象圖案創(chuàng)作。

(1)植物變形。

(2)動(dòng)物變形。

(3)人物變形。

3.抽象圖案創(chuàng)作。

作業(yè)練習(xí)

1.選擇植物、動(dòng)物及人物進(jìn)行變形練習(xí)?？蓮挠靶巫兓腴T，創(chuàng)作適形造型等形式的裝

飾圖案。

2.運(yùn)用抽象思維創(chuàng)作抽象圖案(幾何紋樣、符號(hào))。可從符號(hào)或簡(jiǎn)單的幾何紋樣入門，進(jìn)

行圖案創(chuàng)作。

教學(xué)要求

1.掌握從自然形到裝飾形的變形方法，要求學(xué)生能充分發(fā)揮想像力，強(qiáng)調(diào)主觀認(rèn)識(shí)和個(gè)

性表現(xiàn)。

2.按照?qǐng)D案形式美的法則，創(chuàng)作抽象圖案。

四、學(xué)時(shí)分配建議

序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)

1中國圖案-----中國傳統(tǒng)部分24

2中國圖案二——中國民間部分22

?24?

續(xù)表

序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)

3外國圖案30

4圖案創(chuàng)作50

機(jī)動(dòng)14

合計(jì)140

五、說明

1.各部分教學(xué)內(nèi)容的建議學(xué)時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)調(diào)整。

2.建議選擇優(yōu)秀的各類圖案臨摹稿。

3.臨摹是學(xué)習(xí)和積累，臨摹是為了更好地進(jìn)入圖案的創(chuàng)作。因此，要很好地掌握臨摹與

圖案創(chuàng)作的比例。

4.需重視圖案與工藝的關(guān)系，臨摹要了解工藝，創(chuàng)作要考慮工藝。并盡可能實(shí)踐某些工

藝。

構(gòu)成基礎(chǔ)教學(xué)基本要求

(108學(xué)時(shí))

一'課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務(wù)是：使學(xué)生初步理解

平面構(gòu)成、立體構(gòu)成及色彩構(gòu)成的概念、要素及法則，并通過基礎(chǔ)訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維

能力，最終應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐之中。

二'課程教學(xué)目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解形態(tài)構(gòu)成的基本理論知識(shí)，掌握構(gòu)成的造型及組織規(guī)律,

了解構(gòu)成與實(shí)際應(yīng)用的關(guān)系，為今后的專業(yè)設(shè)計(jì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生較高的業(yè)務(wù)素

質(zhì)和良好的職業(yè)道德。

(-)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.了解平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的基本理論知識(shí)。

2.了解掌握二維、三維形態(tài)的創(chuàng)造與形態(tài)的組織規(guī)律。

3.掌握色彩的形成、色彩的體系、色彩的變化規(guī)律以及色彩的表現(xiàn)方法。

(-)能力培養(yǎng)目標(biāo)

1.能進(jìn)行平面形態(tài)的創(chuàng)造和組合構(gòu)成。

2.能運(yùn)用色彩的基本變化規(guī)律進(jìn)行各種色彩表現(xiàn)的構(gòu)成。

3.能運(yùn)用立體材料進(jìn)行三維形態(tài)的組合構(gòu)成。

4.具有一定的實(shí)際應(yīng)用能力。

(三)思想教育目標(biāo)

1.注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。

3.注重設(shè)計(jì)人員職業(yè)道德的培養(yǎng)。

三'教學(xué)內(nèi)容和要求

(―)平面構(gòu)成

課程內(nèi)容

1.平面構(gòu)成概述。包括概念、內(nèi)容、材料及用具等.

?26"

2.平面構(gòu)成的基本要素。包括點(diǎn)、線、面等。

3.平面構(gòu)成的基本形態(tài)。包括幾何形、自然形（動(dòng)物、植物、人物）、偶然形等。

4.平面構(gòu)成的基本形式。包括重復(fù)、漸變、對(duì)比、特異、發(fā)射、空間等。

5.平面構(gòu)成的應(yīng)用。包括在服裝、包裝