大學本科生公共選修課管理辦法

XXXX大學本科生公共選修課管理辦法公共選修課是教學計劃的重要組成部分，我校公共選修課分為人文社科（包括藝術類）、醫(yī)學基礎、臨床醫(yī)學等三大類課程。為進一步規(guī)范本科生公共選修課的教學管理工第一條選修課的開設采取申報制。首次申請開設選修人必須是副教授以上職稱，需經(jīng)所在教研室主任同意，所在任課教師由教研室統(tǒng)安排，不得隨意更換。第二條教師應提前一個學期申請新開設的選修課，將《XXXX大學選修課開課申請表》及課程簡介、教師簡介（電子版）上交至教務處，由教務處統(tǒng)將新開選修課的相關信息第三條選修課主要是面向校區(qū)本科生開設，旨在提高的學時數(shù)不能低于9學時，每次課2-4學時，具體上課時間第五條每門公共選修課都有名額限制，報滿即止；若學生選修該門課程的人數(shù)低于20人，停止開課。第六條有關選修課的設立、開停、安排和成績的錄入、審核、最終發(fā)布以及學生的選報等工作均由學校教務處負責組織進行。根據(jù)實際情況，每年的選修課還會有一定調(diào)整。每學期的具體實施將依照教務處下發(fā)的選修課計劃及課程第七條任課教師要認真貫徹執(zhí)行教學大綱，明確本課程的教學目的、教學內(nèi)容和各章節(jié)的基本要求，確定教學的重點和難點，科學地計劃教學活動。第八條任課教師應根據(jù)本門課程的教學時間，按教學大綱規(guī)定的內(nèi)容，擬定教學進度，科學地計劃教學內(nèi)容的時第九條任課教師的教材和資料要注意思想性、科學性、系統(tǒng)性和先進性，有利于學生獲得知識，掌握技能，培養(yǎng)能力。教材或資料內(nèi)容應與本門課程所規(guī)定的學時相當。不要第十條注意根據(jù)學生現(xiàn)有的知識結構及接受能力，采用多種教學方法。教學過程中注意培養(yǎng)學生的主體參與，充分調(diào)動學生學習的積極性。第十一條任課教師認真做好學生出勤的考核工作，掌握學生的出勤情況。學生一旦選定某門任意選修課，要求其上課的學時數(shù)不低于該門課程總學時的80%，否則不允許參第十二條任課教師應提前5—10分鐘進入教室，做好多媒體等準備工作，按時上課，為維護教學秩序，請勿遲到第十三條任課教師要求著裝整齊，不得穿無袖服裝、吃東西等不當行為。要求愛護學生，做好育人工作。第十四條任課教師要嚴格管理課堂紀律，任課教師有權對擾亂課堂秩序，不聽勸告的學生做出令其離開課堂的決第十五條選修課涉及到的班級學生眾多，原則上不允許調(diào)（停）課，如確有特殊情況必須調(diào)（停）課，請?zhí)崆暗降谑邨l任課教師應做好學生平時成績的記錄，在第一周開課時，向?qū)W生宣布本課程的考核方式及成績組成，對第十八條選修課的成績以學分記載，四年制本科學生前3學年內(nèi)所修學分需達到：人文社科類4學分；醫(yī)學基礎臨床醫(yī)學類2學分，累計8學分。長學制學生畢業(yè)前所修學對知識體系的建立和素質(zhì)教育的需要引導學生在第一、二學年以選修人文社科類為主；第三學年以選修醫(yī)學基礎類為主；第四學年、第五學年以選修臨床醫(yī)學類為主；根據(jù)具體情況進行一定數(shù)量課程的交叉教學。第十九條臨床醫(yī)學專業(yè)、麻醉學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)學生需在畢業(yè)前完成“高級選修和回歸基礎”實習，計為第二十一條請相關任課教師于課程結束后一周內(nèi)將本門課