2022年11月心理咨詢師三級《職業(yè)道德、理論知識》真題-2

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單選題（共60題，共60分）

1.適應(yīng)障礙通常在遭遇生活事件后()內(nèi)起病。

A.1個月

B.2個月

C.3個月

D.半個月

2.編制世界上第一個正式心理測驗(yàn)的學(xué)者是()。

A.高爾頓

B.比內(nèi)

C.卡特爾

D.奧蒂斯

3.常模分?jǐn)?shù)又叫（）。

A.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

B.原始分?jǐn)?shù)

C.粗分?jǐn)?shù)

D.總體分?jǐn)?shù)

4.我國修訂的聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)是（）的合并本。

A.標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型

B.標(biāo)準(zhǔn)型與高級型

C.彩色型與高級型

D.城市版與農(nóng)村版

5.SDS共包括20個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目按癥狀的（）。

A.強(qiáng)度分為四級評分

B.頻度分為四級評分

C.強(qiáng)度分為五級評分

D.頻度分為五級評分

6.中國修訂的韋氏成人智力量表共計(jì)包括（）個分測驗(yàn)。

A.10

B.11

C.12

D.13

7.個體的全部社會化往往是以()社會化為條件的。

A.性別

B.語言

C.道德

D.符號

8.第一印象作用的機(jī)制是()。

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.光環(huán)效應(yīng)

D.刻板印象

9.大多數(shù)人在印象形成過程中的信息整合加工過程符合()模式。

A.加法

B.加權(quán)平均

C.平均

D.中心品質(zhì)

10.按照歸因的協(xié)變原則，低特異性、低共同性、高一致性情況下，人們往往將行為的原因歸于()。

A.情境

B.行為主體

C.時間

D.刺激客體

11.態(tài)度的ABC模型中，C是指()成分。

A.行為

B.情感

C.認(rèn)知

D.行為傾向

12.41、一般情況下，最能準(zhǔn)確反映個體內(nèi)心世界的身體語言是()。

A.表情

B.目光

C.妝飾

D.姿勢

13.由于他人在場，個體工作績效降低的現(xiàn)象是()。

A.社會促進(jìn)

B.社會抑制

C.社會懈怠

D.社會逍遙

14.在海德的平衡理論中，P是指()。

A.對象

B.他人

C.個體

D.關(guān)系

15.44、主體改變原有圖式或創(chuàng)造新圖式以適應(yīng)環(huán)境需要的過程是()。

A.圖式

B.同化

C.順應(yīng)

D.平衡

16.一般來說，記憶廣度達(dá)到巔峰是在個體的()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

17.個體第一逆反期主要反抗的對象是其()。

A.父母

B.同學(xué)

C.朋友

D.老師

18.47、一般來說，老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程是()。

A.感覺

B.想象

C.思維

D.記憶

19.48、對腦外傷性精神障礙的診斷有典型參考價值的癥狀是()。

A.順行性遺忘

B.逆行性遺忘

C.心因性遺忘

D.選擇性遺忘

20.記憶障礙中的“錯構(gòu)”多見于()。

A.神經(jīng)衰弱癥狀群

B.抑郁發(fā)作

C.腦器質(zhì)性疾病

D.精神分裂癥

21.在意識障礙情況下出現(xiàn)詞語雜拌，被稱為()。

A.思維散漫

B.破裂性思維

C.思維中斷

D.思維不連貫

22.病理性贅述常見于()。

A.精神分裂癥

B.腦器質(zhì)性精神障礙

C.焦慮神經(jīng)癥

D.持續(xù)性心境障礙

23.許又新教授提出的心理健康三標(biāo)準(zhǔn)，包括體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和()。

A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

C.操作標(biāo)準(zhǔn)

D.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)

24.系統(tǒng)抽樣法的關(guān)鍵是計(jì)算()。

A.樣本量

B.總體

C.統(tǒng)計(jì)量

D.組距

25.57、某分?jǐn)?shù)的百分等級為75，表示在常模樣本中有75%的分?jǐn)?shù)()。

A.比這個分?jǐn)?shù)高

B.與這個分?jǐn)?shù)相等

C.比這個分?jǐn)?shù)低

D.與這個分?jǐn)?shù)有顯著差異

26.影響信度的是()。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機(jī)誤差

C.恒定效應(yīng)

D.實(shí)驗(yàn)效應(yīng)

27.若用P代表項(xiàng)目難度，難度越低P值越()。

A.大

B.小

C.低

D.接近1

28.長程心理咨詢的時間一般是()以上。

A.1個月

B.2個月

C.3個月

D.6個月

29.對()歲以前的個體來說，心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿足。

A.1

B.3

C.5

D.6

30.按照韋氏智商分級標(biāo)準(zhǔn)，智力平常指的是IQ在()之間。

A.80-119

B.85-115

C.90-109

D.70-130

31.中國比內(nèi)測驗(yàn)智商的平均數(shù)為100，標(biāo)準(zhǔn)差為()。

A.15

B.16

C.17

D.18

32.66、在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過()分，就表明答卷無效。

A.30

B.8

C.22

D.10

33.一般將16PF測驗(yàn)結(jié)果得到的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()。

A.T分?jǐn)?shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)十分

C.標(biāo)準(zhǔn)二十分

D.標(biāo)準(zhǔn)九分

34.EPQ共有4個人格量表，其中英文字母E指的是()量表。

A.神經(jīng)質(zhì)

B.精神質(zhì)

C.內(nèi)外向

D.掩飾性

35.應(yīng)對方式問卷(CSQ)評定的時間范圍是最近()。

A.三個月

B.半年

C.一年

D.兩年

36.心理咨詢室的面積一般以()平方米左右為宜。

A.5

B.10

C.15

D.20

37.針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于()。

A.鑒別性會談

B.咨詢性會談

C.治療性會談

D.攝入性會談

38.心理咨詢師在與求助者會談過程中，提出了如“你現(xiàn)在有什么感受，是懊悔還是憤怒？”這種問題屬于()。

A.修飾性反問

B.多重選擇性問題

C.責(zé)備性問題

D.多重問題

39.不同的職業(yè)傾向會對理解臨床資料產(chǎn)生影響，一般來說，從教育工的角度看問題，則()。

A.傾向于認(rèn)為問題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到了阻礙

B.覺得求助者的問題是與環(huán)境失去了平衡

C.傾向于求助者有病

D.傾向于強(qiáng)調(diào)求助者在學(xué)習(xí)、行為或認(rèn)知方面出現(xiàn)障礙

40.心理咨詢中需要保密的內(nèi)容不包括求助者的()。

A.姓名住址

B.心理測驗(yàn)結(jié)果

C.診斷結(jié)果

D.虐待兒童問題

41.在會談中，心理咨詢師控制會談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括()。

A.引導(dǎo)

B.情感反射

C.中斷

D.多重提問

42.為使咨詢?nèi)〉眠M(jìn)展，最關(guān)鍵的是()。

A.建立良好的咨詢關(guān)系

B.克服阻抗

C.調(diào)動求助者的積極性

D.矯正錯誤認(rèn)知

43.關(guān)于真誠，錯誤的說法是()。

A.真誠不是實(shí)話實(shí)說

B.表達(dá)真誠應(yīng)隨咨詢進(jìn)程而變化

C.真誠要有感而發(fā)

D.身體語言可以更好地表達(dá)真誠

44.對于參與性技術(shù)的描述，正確的是()。

A.求助者描述其困惑的第一個主題可能最重要，應(yīng)給予鼓勵

B.釋義技術(shù)目的之一是幫助求助者更清晰地表達(dá)

C.參與性概述的目的之一是幫助求助者再次剖析自己的困惑

D.情感反應(yīng)最有效的方式是針對求助者過去的情感

45.在咨詢中，無論出現(xiàn)哪種類型的多話，均可利用“內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)”加()的方式處理。

A.提出新問題

B.具體化

C.情感反應(yīng)

D.解釋

46.關(guān)于不同心理流派的咨詢目標(biāo)，錯誤的說法是()。

A.完形學(xué)派引導(dǎo)求助者學(xué)習(xí)真實(shí)與負(fù)責(zé)任的行為，最終成為獨(dú)立自主的人

B.交互分析學(xué)派幫助求助者檢驗(yàn)早年的決定，并在覺察的基礎(chǔ)上做新的決定

C.理性情緒學(xué)派幫助求助者消除對人生的自我失敗觀，過上有理性的生活

D.精神分析學(xué)派是將潛意識意識化，幫助求助者作理智的覺察

47.與求助者會談時，錯誤的說法是()。

A.與兒童交流適合邊玩邊談

B.與兒童會談的重心是建立平等友好的關(guān)系

C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實(shí)生活

D.與老年人會談的重心是現(xiàn)在和過去

48.關(guān)于放松訓(xùn)練，錯誤的說法是()。

A.放松訓(xùn)練可單獨(dú)使用，也可聯(lián)合使用，一般以一兩種為宜

B.首次進(jìn)行放松訓(xùn)練時，咨詢師應(yīng)采用專業(yè)指導(dǎo)語以減輕求助者的焦慮

C.放松訓(xùn)練可提高求助者改善癥狀的速度

D.放松的引導(dǎo)語包括口頭、播放錄音兩種

49.對于非語言行為，公認(rèn)的說法是()。

A.雙手?jǐn)傞_表明一種疏遠(yuǎn)

B.抬頭表示陳述句的結(jié)束

C.握緊拳頭表示一種強(qiáng)調(diào)

D.講者比聽者更多注視對方

50.在行為矯正的懲罰法中，一般性懲罰包括()。

A.勞動改造

B.行為塑造

C.束縛身體

D.代幣管制法

51.對甜味最敏感的部位是()

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部

52.最難以適應(yīng)的感覺是()。

A.痛覺

B.嗅覺

C.味覺

D.視覺

53.人腦對客觀事物本質(zhì)特性的反映是()。

A.思維

B.概念

C.記憶

D.判斷

54.運(yùn)動性言語中樞在大腦的()。

A.左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位

B.頂葉和枕葉交會處

C.額中回靠近中央前回的部位

D.頂、枕、顳葉交會處的顳上回

55.最古老的感覺是()。

A.味覺

B.嗅覺

C.視覺

D.聽覺

56.氣質(zhì)類型為多血質(zhì)的個體的特點(diǎn)是()。

A.直爽熱情，但脾氣暴躁，難以自我克制

B.活潑好動，但注意力易分散，興趣多變

C.穩(wěn)定性強(qiáng)，但容易循規(guī)蹈矩，不善言談

D.敏感機(jī)智、做事認(rèn)真，但防御反應(yīng)明顯

57.“江山易改，秉性難移”，說的是()很難變化。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力

58.按羅杰斯的觀點(diǎn)，對個體行為及人格有重要影響的是個體的()。

A.本我

B.自我概念

C.超我

D.真實(shí)自我

59.認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要，提倡應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能的心理學(xué)理論是()。

A.精神分析

B.行為主義

C.人本主義

D.構(gòu)造主義

60.與他人建立情感聯(lián)系，隸屬于某一群體并在群體中享有地位的需要是()。

A.生理和安全需要

B.他尊和自尊需要

C.愛和歸屬的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

多選題（共40題，共40分）

61.嬰兒的主要動作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.視覺定向

D.獨(dú)立行走

62.評估信度的方法主要包括()。

A.重測信度

B.內(nèi)部一致性信度

C.復(fù)本信度

D.評分者信度

63.弗洛伊德將焦慮分為()。

A.主體性焦慮

B.客體性焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.道德性焦慮

64.瑞文測驗(yàn)的分型主要包括（）。

A.兒童型

B.彩色型

C.標(biāo)準(zhǔn)型

D.高級型

65.所謂求助者的主要問題，就是求助者()。

A.最關(guān)心的問題

B.最先提出的問題

C.最困擾的問題

D.最迫切需要解決的問題

66.MMPI的臨床量表包括（）。

A.精神衰弱

B.輕躁狂

C.社會內(nèi)向

D.神經(jīng)質(zhì)

67.一般來說，婚姻的動機(jī)主要包括()。

A.經(jīng)濟(jì)

B.利他

C.繁衍

D.愛情

68.侵犯的構(gòu)成因素包括()。

A.傷害行為

B.憤怒的情緒

C.侵犯動機(jī)

D.負(fù)面的社會評價

69.關(guān)于態(tài)度轉(zhuǎn)變，正確的說法包括()。

A.說服者的吸引力越強(qiáng)，說服效果越好

B.信息喚起的畏懼情緒越強(qiáng)，說服效果越好

C.逆反心理會使人抗拒說服

D.接受者的分心總是有利于說服

70.按照皮亞杰的觀點(diǎn)，影響兒童心理發(fā)展的因素包括()。

A.成熟

B.內(nèi)心體驗(yàn)

C.經(jīng)驗(yàn)

D.社會環(huán)境

71.按照認(rèn)知發(fā)展理論，幼兒期的游戲主要包括()。

A.模仿性游戲

B.象征性游戲

C.假裝游戲

D.規(guī)則性游戲

72.促進(jìn)兒童產(chǎn)生高自尊的因素包括()。

A.父母能給孩子表達(dá)觀點(diǎn)的自由

B.父母要求明確但不強(qiáng)制性管束

C.與同伴的親密程度高

D.被集體接納的程度高

73.巴甫洛夫用高級神經(jīng)活動學(xué)說直接說明人的異常心理現(xiàn)象，他認(rèn)為()。

A.神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由興奮和抑制兩個基本神經(jīng)過程的沖突造成

B.通過對臨床病人的觀察可以認(rèn)識到高級神經(jīng)系統(tǒng)功能的病理生理機(jī)制

C.神經(jīng)衰弱的特征是興奮過程的優(yōu)勢和抑制過程的薄弱

D.神經(jīng)衰弱和癔病有相同的神經(jīng)機(jī)制

74.強(qiáng)迫觀念包括()。

A.強(qiáng)迫性回憶

B.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)

C.強(qiáng)迫性懷疑

D.強(qiáng)迫性窮思竭慮

75.關(guān)于精神分裂癥，正確的說法包括()。

A.以精神活動的不協(xié)調(diào)和脫離現(xiàn)實(shí)為特征

B.多起病于中老年

C.病程遷延

D.發(fā)作期自知力基本喪失

76.心理測量的性質(zhì)包括()。

A.外顯性

B.間接性

C.相對性

D.客觀性

77.抽樣的方法包括()。

A.隨機(jī)抽樣

B.系統(tǒng)抽樣

C.分組抽樣

D.計(jì)劃抽樣

78.實(shí)施測驗(yàn)時，主測者必須熟悉測驗(yàn)的內(nèi)容包括()。

A.測驗(yàn)內(nèi)容

B.適用范圍

C.測驗(yàn)程序

D.理論假設(shè)

79.初診接待中，心理咨詢師的主要工作在于()。

A.解決求助者的困擾

B.提供一個讓求助者釋放壓抑的空間

C.初步了解和評估求助者的問題

D.幫助求助者有機(jī)會深層次地覺察自己

80.心理咨詢師對求助者的“理解”，只說明心理咨詢師對求助者的行為或情緒發(fā)生的()有了肯定的看法。

A.規(guī)律性

B.社會效應(yīng)

C.必然性

D.其他后果

81.心理咨詢師與求助者進(jìn)行會談時，選擇會談內(nèi)容的原則包括()。

A.積極

B.可量化

C.有效

D.求助者可接受

82.心理咨詢師在與求助者會談時，如果提問過多，可能帶來的消極作用包括()。

A.造成依賴

B.增加求助者的自我探索

C.責(zé)任轉(zhuǎn)移

D.減少不準(zhǔn)確的信息

83.在咨詢過程中需要對求助者的會談內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和鑒別的內(nèi)容包括()。

A.情緒與行為

B.會談內(nèi)容真?zhèn)?/p>

C.想法與行為

D.引發(fā)癥狀的真實(shí)原因

84.在合理情緒療法的修通階段，常用的方法包括()。

A.放松訓(xùn)練

B.合理情緒想象技術(shù)

C.家庭作業(yè)

D.與不合理信念辯論

85.合理情緒想象技術(shù)的具體步驟包括()。

A.使求助者在想象中進(jìn)入產(chǎn)生過不適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng)的情境

B.提升求助者解決自身問題的信心，強(qiáng)化求助者改變自我的內(nèi)在動力

C.幫助求助者改變不適當(dāng)?shù)那榫w體驗(yàn)，并使他能體驗(yàn)到適度的情緒反應(yīng)

D.停止想象讓求助者講述他的情緒有哪些變化，學(xué)到了哪些觀念

86.關(guān)于移情，正確的說法包括()。

A.移情者尋求心理依靠

B.移情可幫助求助者宣泄情緒

C.移情可引發(fā)求助者沉默

D.移情是一種過渡癥狀

87.心理咨詢中如果出現(xiàn)由咨詢師引起的咨詢失誤現(xiàn)象，恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞桨?)。

A.轉(zhuǎn)介給其他咨詢師或機(jī)構(gòu)

B.鼓勵求助者適應(yīng)咨詢師

C.制定新的方案和咨詢目標(biāo)

D.進(jìn)行督導(dǎo)

88.屬于WAIS-RC言語測驗(yàn)的分測驗(yàn)包括()。

A.知識

B.數(shù)字廣度

C.領(lǐng)悟

D.數(shù)字符號

89.16PF測驗(yàn)的次元人格因素包括()。

A.適應(yīng)與焦慮性

B.支配與順從性

C.怯懦與果斷性

D.激進(jìn)與保守性

90.按照中國常模，可考慮篩選陽性的SCL-90指標(biāo)包括()。

A.總分超過150分

B.陽性項(xiàng)目