臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定

臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定篇一

我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是六年制，時間匆忙，在我看來很長的六年也成為了過去，如今也到了畢業(yè)的岔路口，回顧過去總結(jié)自身，有許多的感受和心得，現(xiàn)在做以下自我鑒定。

我在xxx醫(yī)學(xué)院，除了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問，還學(xué)習(xí)了許多其他相關(guān)的學(xué)科任務(wù)，這些給我許多啟發(fā)，由于這都是我需要學(xué)習(xí)的，比如數(shù)學(xué)，歷史思想品德，都是高?？颇恐胁恍腥鄙俚目颇浚m然有些多，我始終都仔細對待，上課時間不夠，我就利用下課時間連續(xù)學(xué)習(xí)，盼望學(xué)的更多學(xué)的更好，讓我可以快速成長起來，不留下圓滿。

我們學(xué)習(xí)的重點是臨床醫(yī)學(xué)，每天上課除了基本的一些理論學(xué)問外，還需要去做各種解剖手術(shù)，我們拿一些青蛙和老鼠做試驗，做手術(shù)，剛學(xué)時我感受到特別大的壓力，覺得這樣做很累，真的難以接受，感覺在損害小生命，可是這就是我們必需要做的，只有動手了才能夠明白其中的許多結(jié)構(gòu)，才能夠在畢業(yè)后有所成就，這就是我們面臨的選擇。

我明白學(xué)醫(yī)和其他專業(yè)不同，我需要更當心，更仔細，每一次學(xué)習(xí)，都必需要多次牢記和背誦，不能耽擱時間，也不能遺忘任何的事情，做好當前的學(xué)習(xí)任務(wù)才行，每次我學(xué)習(xí)壓力大了，想要躲避，我就給自己定目標，讓我清晰每一個階段我必需要學(xué)習(xí)到什么程度為止，這就給我許多的機會，讓我明白了，我想要有更好的將來，就必需要誠意工作，善待病人，也不得不做。不然如何做好自己的任務(wù)。

我家世代行醫(yī)，由于我父親，我爺爺都是醫(yī)生，所以我積累了許多行醫(yī)的力量也明白了要成為一個醫(yī)生要如何做，有家里的閱歷，有豐富的教育，而且也想繼承醫(yī)生這個職業(yè)，因此我就成為了一個醫(yī)生，努力學(xué)習(xí)好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我在高校里面成果提升很快，每個學(xué)期進步不同，很少退步，在全校前十名里面總有我一個。由于我喜愛學(xué)醫(yī)，對這個職業(yè)仔細對待，所以我在實習(xí)工作的時候常常會在學(xué)習(xí)中度過，從來就沒有什么休息的時間。

付出的多了，流了許多汗，我也有豐富收獲，積累了許多行醫(yī)閱歷，有幾次回家我都會學(xué)習(xí)各種病情學(xué)問，樂觀的把握鉆研，從來就沒有懈怠過，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都用在了工作總，這給我許多的機會，我也知道了今后如何走。畢業(yè)時刻已經(jīng)來臨，我還欠缺許多，需要我懂事的地方許多，我還需要連續(xù)牢記自己的使命做好自己的任務(wù)。

我明白畢業(yè)后也不會直接成為一名醫(yī)生，而是一個實習(xí)生。需要連續(xù)在崗位上學(xué)習(xí)一兩年，讓我積累做夠才可以成為一個醫(yī)生，不能拿病人的安危做考驗，只能夠經(jīng)過多次考驗后我合格了才能夠成為一個醫(yī)生。

臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定篇二

高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬之間，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告辭高校生活，告辭友愛的同學(xué)和尊敬的老師，告辭我的母?！痢痢粮咝?。美妙的時間總是太短暫，也走得太匆忙。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡樂，也有過哀痛。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教導(dǎo)下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的關(guān)心下，通過不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論學(xué)問和參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和個人力量得到了提高。

在思想品德方面：在×××高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)行為準則》，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。通過高校思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人仔細學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課，樂觀參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，并順當通過考核。平常，我關(guān)注當前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進展，準時把握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)進展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的`條件。

在工作組織方面：我擔(dān)當過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班×××班干部(或臨床醫(yī)學(xué)班宿舍長、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)組長等)。本人樂觀主動參加臨床醫(yī)學(xué)班級事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參與學(xué)院×××活動。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××(列舉臨床醫(yī)學(xué)班級和個人榮譽)。

我信任天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校生，×××高校的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問，我將以頑強的信念、蓬勃的熱忱、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定篇三

本人是xx醫(yī)科學(xué)臨床外科專業(yè)xx級的同學(xué)，在學(xué)校的組織支配下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習(xí)。充實而緊急的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了，這次經(jīng)受可謂收獲頗豐，使自己對醫(yī)學(xué)的熟悉有了質(zhì)的飛躍，下面就是對實習(xí)的個人鑒定。

在進入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特殊支配?？萍膊W(xué)問講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導(dǎo)補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很轉(zhuǎn)變，我必需全面精確?????的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確?????把握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個月的實習(xí)，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解，基本把握監(jiān)護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項，并能立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。

這次珍貴的實習(xí)對臨床閱歷上非常欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習(xí)過程中我保持虛心、仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀主動的學(xué)習(xí)。對從醫(yī)者整體素養(yǎng)也有比較深刻的了解，為我以后的學(xué)習(xí)道路指明白方向。

臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定篇四

高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬之間，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告辭高校生活，告辭友愛的同學(xué)和尊敬的老師，告辭我的`母?！獂xx高校。美妙的時間總是太短暫，也走得太匆忙。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡樂，也有過哀痛。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教導(dǎo)下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的關(guān)心下，通過不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論學(xué)問和參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和個人力量得到了提升。

在思想品德方面：在xxx高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)行為準則》，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。通過高校思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人仔細學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課，樂觀參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，并順當通過考核。平常，我關(guān)注當前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進展，準時把握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試xxxx（列舉自己獲得的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)證書）。從大一入學(xué)時對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)進展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面：我擔(dān)當過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班xxx班干部（或臨床醫(yī)學(xué)班宿舍長、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)組長等）。本人樂觀主動參加臨床醫(yī)學(xué)班級事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院xxx活動。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得xxxxxxxxx。

我信任天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校生，xxx高校的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問，我將以頑強的信念、蓬勃的熱忱、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定篇五

我有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的學(xué)習(xí)愛好。敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲，我信任：樂于助人是歡樂之本。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。由于我深深明白：這是我提高自己水平和力量的機會。

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身學(xué)問的欠缺，并促使我研讀各種與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘xx任課老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，充分利用自己的閑暇時間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本學(xué)問，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學(xué)溝通和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的學(xué)問還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的討論學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長學(xué)問，三交伴侶。的確，我的專科函授學(xué)習(xí)仔細而充實。三年的寒冷酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！

臨床醫(yī)學(xué)大三自我鑒定篇六

本文內(nèi)容：

為期八個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)結(jié)束，時間過得真快。實習(xí)是我們將所學(xué)的理論學(xué)問結(jié)合臨床，邁向臨床的第一步；在實習(xí)所學(xué)的學(xué)問讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習(xí)期間的表現(xiàn)進行自我鑒定：按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習(xí)。在實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，敬重師長，團結(jié)同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看，和氣可親，常常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐閱歷，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，實