《赤壁賦》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

《赤壁賦》復習【復習目標】

1.背誦全文并能準確默寫。

2.熟練掌握其中的重點文言知識，并能準確翻譯重點句子。

一、默寫專題：看看5年高考怎么考？

（1）蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說，江水不停地流去，“________”；月亮時圓時缺，“________”。（2020全國Ⅱ卷）

（2）蘇軾在《赤壁賦》中以“____________，____________”兩句，寫出了婉轉悠長、延綿不盡的樂聲之美。（2019新課標Ⅱ卷）

（3）__________________，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）（2019江蘇卷）

（4）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“_______________，________________”。（2018年高考新課標Ⅱ卷）

（5）漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟抱與情懷:《荊軻刺秦王》“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然:《短歌行》“①，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志。《赤壁賦》“②，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達、灑脫。（2018年高考天津卷）（6）_________，而不知其所止。(蘇軾《赤壁賦》)（2017年高考江蘇卷）（7）在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦《詩經(jīng)·陳風》中的《月出》篇，即文中所謂“_____，_____”。（2016全國卷Ⅲ）（8）客喜而笑，_____。肴核既盡，_____。（2016浙江卷）【梳理·鞏固】一、默寫專題：看看5年高考怎么考？（1）而未嘗往也，而卒莫消長也（2）余音裊裊

不絕如縷（3）挾飛仙以遨游（4）月出于東山之上；徘徊于斗牛之間（5）周公吐哺；惟江上之清風；（6）浩浩乎如馮虛御風(7)誦明月之詩歌窈窕之章（8）洗盞更酌杯盤狼籍

,

二、文化常識專題：劃線的詞語該怎樣理解？

（1）赤壁賦

（2）壬戌之秋，七月既望

（3）徘徊于斗牛之間

（4）客有吹洞簫者

（5）望美人兮天一方

（6）此非曹孟德之詩乎?

（7）舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地

賦賦是我國古代一種文體，兼具詩歌和散文的特點。其特點是“鋪采摛文，體物寫志”?！颁伈蓳の摹?，就是說在反復敘說中彰顯文采，這是就賦的形式而言的。“體物寫志”是指描寫事物時，不能無病呻吟，要體現(xiàn)作者自身的思想、感情、志向，一定要有所寄托。這是針對賦的內容來說的?！臼崂怼れ柟獭慷?、文化常識專題：劃線的詞語該怎樣理解？斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。

洞簫：管樂器的一種。

美人：古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。孟德：曹操字孟德。匏樽：用葫蘆做成的酒器。蜉蝣：一種小飛蟲，夏秋之交生在水邊，生存期很短，古人說它朝生暮死。訓練：

1.下列有關文化常識的表述，不正確的一項是（）

A．“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代紀年法中的干支紀年，文中指宋神宗元豐五年。

B．“七月既望”中的“既望”是指農歷的每月十五。

C．“徘徊于斗牛之間”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。

D．曹孟德，即曹操，“孟德”是他的字。（1）之①縱一葦之所如凌萬頃之茫然②扣舷而歌之/倚歌而和之③羨長江之無窮④惟江上之清風⑤耳得之而為聲【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？

虛詞：（1）之：?動詞，到，往；助詞，定語后置標志?音節(jié)助詞，補充音節(jié)；代詞，代“歌”；?助詞，主謂之間，取獨；?助詞，的；?代詞，它；?《師說》巫醫(yī)樂師百工之人

?《師說》句讀之不知，惑之不解

指示代詞，這些。賓語前置的標志而①倚歌而和之②目遇之而成色③侶魚蝦而友麋鹿④盈虛者如彼，而卒莫消長也【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？

虛詞：（2）而：?連，表修飾；?連，表承接；?連，表并列；?連，表轉折；?鍥而舍之，朽木不折：?君子博學而日參省乎己：?聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已：

連，表遞進罷了連，表假設3）乎飄飄乎如遺世獨立知不可乎驟得相與枕藉乎舟中而又何羨乎！【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？

虛詞：（3）乎：?助詞，形容詞詞尾，相當于“然”；?助詞，表句中停頓，不譯；?介詞，相當于“于”在；?句末語氣助詞，呢；?生乎吾前，其聞道也固先乎吾?（《師說》）介詞，在，比于：蘇子與客泛舟游于赤壁之下月出于東山之上徘徊于斗牛之間此非孟德之困于周郎者乎【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？

虛詞：（4）于：?介詞，在；?介詞，從；?介詞，在；?介詞，被；青，取之于藍，而青于藍。（《勸學》）（介詞，從：比）愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。（介詞，對于）：1.通假字（1）浩浩乎如馮虛御風（）（2）山川相繆（）（3）舉酒屬客（）（4）舉匏樽以相屬（）【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？實詞：1.通假字（1）浩浩乎如馮虛御風（通“憑”，乘

）（2）山川相繆（通“繚”，環(huán)繞）（3）舉酒屬客（通“囑”，勸人飲酒）（4）舉匏樽以相屬（通“囑”，勸人飲酒）（5）屬予作文以記之。（通囑，托付，囑托）

古今異義（1）白露橫江古義：___________________________;今義：二十四節(jié)氣之一（2）凌萬頃之茫然古義：___________________________;今義：完全不知道的樣子【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？實詞：2、古今異義（1）白露橫江古義：白茫茫的水汽

今義：二十四節(jié)氣之一(2)凌萬頃之茫然古義：曠遠的樣子

今義：完全不知道的樣子（1）東a順流而東（）b東望武昌（）（2）望a七月既望（）b望美人兮天一方（）（3）下a方其破荊州，下江陵（）b蘇子與客泛舟游于赤壁之下（）（4）如a縱一葦之所如（）b如怨如慕（）【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？實詞：3、一詞多義（1）東a順流而東（動詞，向東進軍）

b東望武昌（方位名詞作狀語，向東）

（2）

望a七月既望（名詞，農歷每月十五）

b望美人兮天一方（動詞，眺望，遠看）（3）下a方其破荊州，下江陵（動詞，攻占）b蘇子與客泛舟游于赤壁之下（名詞，下面）（4）如a縱一葦之所如（動詞，往）

b如怨如慕（副詞，像）（1）西望夏口，東望武昌（）（2）下江陵（）（3）順流而東也（）（4）舞幽壑之潛蛟（）（5）泣孤舟之嫠婦（）（6）正襟危坐（）（7）況吾與子漁樵于江渚之上（）（8）侶魚蝦而友麋鹿（）（9）渺滄海之一粟（）【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？實詞：4、詞類活用（1）西望夏口，東望武昌

（名詞用作狀語，向西，向東）

（2）下江陵（名詞用作動詞，攻占）（3）順流而東也

（名詞用作動詞，向東進軍）

（4）舞幽壑之潛蛟（動詞的使動用法，使……起舞）（5）泣孤舟之嫠婦

（動詞的使動用法，使……哭泣）

【梳理·鞏固】三、文言詞語專題：這些實詞、虛詞該怎樣解釋？實詞：4、詞類活用（6）正襟危坐（形容詞用作動詞，整理）（7）況吾與子漁樵于江渚之上（名詞用作動詞，打魚砍柴）（8）侶魚蝦而友麋鹿（名詞的意動用法，以……為侶，以……為友）

（9）渺滄海之一粟（形容詞用作動詞，渺小的像）（10）不知東方之既白（形容詞用作動詞，顯出白色）【梳理·鞏固】四、文言句式專題：文言句式有何規(guī)律？（1）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間（介賓短語后置

）

（2）凌萬頃之茫然（定語后置）

（3）客有吹洞簫者（定語后置）

（4）渺渺兮予懷（主謂倒裝）（5）此非孟德之困于周郎者乎（介賓短語后置）

（6）而今安在哉?（賓語前置）（7）何為其然也

（賓語前置）

（8）況吾與子漁樵于江渚之上（介賓短語后置）（9）

固一世之雄也（判斷句）

【梳理·鞏固】四、文言句式專題：文言句式有何規(guī)律？定語后置：

凌萬頃之茫然蚓無爪牙之利，筋骨之強《勸學》客有吹洞簫者崖限當?shù)勒摺兜翘┥接洝否R之千里者《馬說》中心語＋之＋后置定語中心語＋后置定語＋者中心語＋之＋后置定語＋者我持白璧一雙，欲獻項王（《鴻門宴》）中心語＋數(shù)（量）詞?！臼崂怼れ柟獭克摹⑽难跃涫綄ｎ}：文言句式有何規(guī)律？賓語前置：而今安在哉?何為其然也?句讀之不知，惑之不解。唯利是圖、惟命是從。疑問句中疑問代詞作賓語，賓語要前置。用“之”、“是”作標志的賓語前置。忌不自