研究性學(xué)習(xí)范例

PAGEPAGE3研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)【研究性學(xué)習(xí)的標(biāo)題】走進(jìn)魯迅【研究任務(wù)名稱】收集魯迅相關(guān)資料，了解魯迅【小組成員】分為8個(gè)小組，每組5人【任務(wù)完成期限】?jī)芍軙r(shí)間【情境】魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)上不可或缺的一個(gè)人物。他以冷峻的眼光審視世界，以敏銳的頭腦思考世界，以犀利的筆鋒剖析世界。他的作品代表著一個(gè)時(shí)代、一段歷史。了解那個(gè)年代，了解那段歷史，了解現(xiàn)代文學(xué)，我們有必要認(rèn)識(shí)魯迅?！救蝿?wù)】使學(xué)生通過(guò)小組合作，搜集魯迅的相關(guān)資料，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，形成文字、圖片資料，并寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。對(duì)各組的報(bào)告展開(kāi)評(píng)價(jià)，然后對(duì)各組的報(bào)告進(jìn)行集中完善。本次活動(dòng)，學(xué)生需要完成下列任務(wù)：1、明確小組內(nèi)的分工，查閱魯迅的相關(guān)資料。（如魯迅?jìng)饔?、魯迅作品、參觀魯迅故居等）2、對(duì)所收集的資料進(jìn)行分類加工，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查3、小組合作，確定調(diào)查報(bào)告的話題，共同執(zhí)筆，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告4、各小組派代表對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行展示。【活動(dòng)和過(guò)程】1、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組，使各種類型的學(xué)生能夠做到互相配合，各司其責(zé)。2、 明確本活動(dòng)要完成的任務(wù)：（1）了解魯迅先生的生平及其作品（2）了解不同年齡、不同層次的人對(duì)魯迅先生作品的評(píng)價(jià)，即開(kāi)展社會(huì)調(diào)查（3）完成相關(guān)的調(diào)查報(bào)告3、學(xué)生收集、整理相關(guān)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。4、將社會(huì)調(diào)查的資料及學(xué)生自己收集的資料進(jìn)行整合，形成調(diào)查報(bào)告

5、評(píng)委和全班同學(xué)進(jìn)行交流互評(píng)，并對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行完善。（評(píng)價(jià)既包括對(duì)調(diào)查報(bào)告的評(píng)價(jià)，也包含對(duì)學(xué)生合作的評(píng)價(jià)。）【資源列表】1、魯迅作品2、魯迅生平相關(guān)資料，如傳記等3、有關(guān)魯迅先生的評(píng)價(jià)4、社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容5、 網(wǎng)站：專題網(wǎng)站：魯迅網(wǎng)魯迅紀(jì)念館：/luxun/搜索引擎：百度文庫(kù)【評(píng)價(jià)】評(píng)價(jià)項(xiàng)目：評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)級(jí)優(yōu)秀良好繼續(xù)努力分工協(xié)作小組成員分工明確，任務(wù)分配合理，有小組分工職責(zé)明細(xì)單小組成員分工較明確，任務(wù)分配較合理，有小組分工職責(zé)明細(xì)單小組成員分工不明確，任務(wù)分配不合理，無(wú)小組分工職責(zé)明細(xì)單資源來(lái)源能利用網(wǎng)絡(luò)收集資料能利用圖書(shū)館收集相關(guān)資料社會(huì)調(diào)查真實(shí)有說(shuō)服力1、能利用網(wǎng)絡(luò)或圖書(shū)館中的一方收集資料2、社會(huì)調(diào)查較有說(shuō)服力1、能從網(wǎng)絡(luò)等多渠道獲取資源，但社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容不明確內(nèi)容豐富資料詳盡，調(diào)查報(bào)告內(nèi)容完整，獲得老師同學(xué)較高的認(rèn)同資料有稍微欠缺，調(diào)查報(bào)告較完整，獲得老師同學(xué)較高的認(rèn)同資料不夠齊全，調(diào)查報(bào)告作內(nèi)容不完整，獲得少數(shù)同學(xué)的認(rèn)同成果要求資料完整，社會(huì)調(diào)查的問(wèn)卷，真實(shí)可信，調(diào)查報(bào)告完整資料不夠完整，社會(huì)調(diào)查較好，調(diào)查報(bào)告較完整，資料欠缺，調(diào)查不完全可信，調(diào)查報(bào)告不完善【結(jié)論】通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)小組形成下列成果：1、 一份真實(shí)可信，有說(shuō)服力的社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷2、 結(jié)合問(wèn)卷及收集的資料形成的調(diào)查報(bào)告希望通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生能夠真正認(rèn)識(shí)到魯迅