語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

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本學(xué)期即將結(jié)束，為了在期末考試中取得更好的成果，現(xiàn)將復(fù)習(xí)計(jì)劃制定如下：

教材分析及復(fù)習(xí)目標(biāo)

本冊(cè)書包括“入學(xué)教學(xué)”“漢語拼音”“識(shí)字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。教材的開頭是入學(xué)教育，用四幅圖，援助同學(xué)了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語拼音部分，共13課，在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一)、10篇課文，識(shí)字(二)、又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字12—14個(gè)。20篇課文分4個(gè)單元。全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使同學(xué)在創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。

1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的400個(gè)生字，要求會(huì)寫其中的100個(gè)生字，并能用常用字組詞或者說話。

2、復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能精確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。包括：23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

3、掌控漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)章寫字。字寫得正確、端正、干凈。

復(fù)習(xí)措施：

1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

2、對(duì)同學(xué)易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，加強(qiáng)同學(xué)的記憶力。

3、依據(jù)同學(xué)掌控知識(shí)的狀況，布置自主性作業(yè)，滿意不同同學(xué)的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，表達(dá)按部就班的認(rèn)知規(guī)律。

4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，援助同學(xué)建構(gòu)最基本的閱讀概念，培育同學(xué)的閱讀技能。

復(fù)習(xí)資料的預(yù)備：

第一部分：漢語拼音

掌控23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。分清生字表中的生字的平翹舌音、前后鼻音;看拼音寫詞句;

第二部分：字詞的復(fù)習(xí)

掌控本冊(cè)400個(gè)生字、7個(gè)多音字;辨析形近字、音近字;掌控《詞語表》中的詞語;搭配詞語;將詞語分類;辨析近義詞與反義詞;填上適當(dāng)?shù)脑~、選字填空。

第三部分：句子的復(fù)習(xí)

認(rèn)識(shí)句子;認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。會(huì)把詞語排列成句子。

復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、拼音部分

(1)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，聲調(diào)的讀法。

(2)通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。

(3)通過測試檢查復(fù)習(xí)狀況，發(fā)覺問題，實(shí)時(shí)補(bǔ)充。

2、語文園地一(44-58頁)

(1)熟讀課文

(2)通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。

(3)多寫要求會(huì)寫的字。

(4)通過測試檢查復(fù)習(xí)狀況，發(fā)覺問題，實(shí)時(shí)補(bǔ)充。

3、語文園地二(59-73頁)

(1)熟讀課文

(2)通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。

(3)多寫要求會(huì)寫的字。

(4)通過測試檢查復(fù)習(xí)狀況，發(fā)覺問題，實(shí)時(shí)補(bǔ)充。

4、語文園地三(74-88頁)

(1)熟讀課文

(2)通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。

(3)多寫要求會(huì)寫的字。

(4)通過測試檢查復(fù)習(xí)狀況，發(fā)覺問題，實(shí)時(shí)補(bǔ)充。

5、語文園地四(89-101頁)

(1)熟讀課文

(2)通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。

(3)多寫要求會(huì)寫的字。

(4)通過測試檢查復(fù)習(xí)狀況，發(fā)覺問題，實(shí)時(shí)補(bǔ)充。

6、語文園地五(102-119頁)

(1)熟讀課文

(2)通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。

(3)多寫要求會(huì)寫的字。

(4)通過測試檢查復(fù)習(xí)狀況，發(fā)覺問題，實(shí)時(shí)補(bǔ)充。

7、語文園地六(120-139頁)

(1)熟讀課文

(2)通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。