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13畫楊桃二年級語文下楊桃

楊桃沒長熟的時候是綠色的，成熟以后是黃色的。果肉脆而多汁，有酸的，也有甜的。甜楊桃可以直接吃，酸楊桃則大多加工成蜜餞。資料袋這兩個楊桃有什么不同?半晌

和顏悅色

教誨讀一讀shǎngyuèhuìzhǔshěnsù叮囑

審視

嚴肅我會讀靠近依靠可靠搶先搶救搶奪注視仰視視而不見喜悅愉悅賞心悅目我會寫我會寫我會寫123456789101112131415161718學習第1自然段文中的“我”是怎樣畫楊桃的？用直線畫出相關(guān)句子或詞語。

我認認真真地看，老老實實地畫，自己覺得畫得很準確?？闯觥拔摇币唤z不茍

我，，

自己覺得畫得很準確。認認真真地看老老實實地畫

我的座位在前排靠邊的地方，講

桌上那兩個楊桃的

一端正對著我。

“楊桃是這個樣子的嗎？”“倒不如說是五角星吧！”

我，，

自己覺得畫得很準確。認認真真地看老老實實地畫

我看到的楊桃根本不像平時看到

的那樣，而像是五個角的什么東西。平常所見的楊桃“我”所見的楊桃“這幅畫畫得像不像？”

“不像！”“它像什么？”

“像五角星！”

“現(xiàn)在你看看還像楊桃嗎？”

“不……像?！?/p>

“那么，像什么呢？”

“像……五……五角星?！?/p>

嘲笑

知錯

看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的?？礂钐业慕嵌炔煌?，樣子也就不一樣；看到別人把楊桃畫成五角星，不要盲目嘲笑別人。聯(lián)系生活，想象拓展我想對作者說：

。

我想對曾經(jīng)嘲笑過“我”的孩子們說：

。

我想對循循善誘的老師說：

。

。

畫楊桃爸爸的話--------是什么樣，畫什么樣

不同事物不同角度我的畫-----------認認真真，老老實實

不同結(jié)果實事求是老師的話--------是什么樣，畫什么樣

善待他人

板書設計當堂檢測1.zuò請（

）（）位（）業(yè)2.顆課棵一（）果樹一（）黃豆一篇（）文課顆棵作

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