大班美術(shù)教案：小小和啊嗚的信

第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)教案：小小和啊嗚的信教案名稱(chēng)：小小和啊嗚的信教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力；2.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；3.提高學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力；4.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：兩節(jié)課（90分鐘）教學(xué)準(zhǔn)備：1.班級(jí)準(zhǔn)備紙、彩色鉛筆、水彩顏料等繪畫(huà)工具；2.備好講解PPT，里面包含相關(guān)圖片和故事。教學(xué)步驟：第一節(jié)課：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)一段小故事來(lái)導(dǎo)入課題，例如：小明和小李在一起玩，突然看到草地上有一只小動(dòng)物，它們不認(rèn)識(shí)，于是小明和小李給這只小動(dòng)物起了個(gè)名字叫啊嗚，并開(kāi)始與啊嗚一起玩耍。Step2：講述故事（10分鐘）用講解PPT，簡(jiǎn)單介紹小小和啊嗚的故事情節(jié)，讓學(xué)生對(duì)故事有個(gè)基本的了解。Step3：觀察準(zhǔn)備（5分鐘）學(xué)生觀察PPT中的圖片，了解小小和啊嗚是什么樣子的，他們的形象特點(diǎn)有哪些。Step4：創(chuàng)作小小和啊嗚（30分鐘）學(xué)生根據(jù)自己的想象，用鉛筆在紙上畫(huà)出小小和啊嗚的形象。可以根據(jù)故事中的描述，也可以根據(jù)自己的想象。鼓勵(lì)學(xué)生多嘗試，提醒他們可以多畫(huà)幾張，挑選出最滿意的一張。Step5：展示作品（10分鐘）學(xué)生可以將自己的作品展示給同學(xué)和老師，并講述自己創(chuàng)作的過(guò)程和想法。第二節(jié)課：Step1：復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）回顧上節(jié)課學(xué)生創(chuàng)作的小小和啊嗚形象的畫(huà)作，并請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們創(chuàng)作的心得和感受。Step2：水彩繪畫(huà)（30分鐘）學(xué)生用水彩顏料為自己創(chuàng)作的小小和啊嗚形象上色?？梢詤⒖甲匀唤绲念伾部梢愿鶕?jù)自己的喜好進(jìn)行涂色。Step3：完成作品（10分鐘）等水彩顏料干透后，學(xué)生可以在畫(huà)作上加上一些背景和細(xì)節(jié)。Step4：展示與評(píng)價(jià)（10分鐘）學(xué)生再次展示自己的作品，同學(xué)和老師進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)學(xué)生給予積極的評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。Step5：總結(jié)回顧（5分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容和過(guò)程，總結(jié)他們?cè)趧?chuàng)作中遇到的困難和解決方法。教學(xué)延伸：1.學(xué)生可以用自己的想象創(chuàng)作小小和啊嗚的其他故事情節(jié)，或者根據(jù)小小和啊嗚的形象進(jìn)行漫畫(huà)創(chuàng)作。2.學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和興趣，創(chuàng)作其他主題的畫(huà)作，如動(dòng)物、自然景觀等。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.學(xué)生能夠創(chuàng)作出自己的小小和啊嗚形象，并能合理運(yùn)用繪畫(huà)的基本技法；2.學(xué)生能夠展示自己