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文檔簡介

第朗誦比賽演講稿十篇

朗誦比賽演講稿十篇

朗誦比賽演講稿篇1

尊敬的,敬愛的各位來賓:

總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。

其實,在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

普通話是現(xiàn)在的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會發(fā)展。

現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時刻,因為小時候?qū)W的,長大后忘不了。

可是現(xiàn)在,更多的人在學(xué)習(xí)外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

朗誦比賽演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正……

為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話了最好的典范嗎?

我們難忘:經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年推普周開始,把推廣普通話當(dāng)作了一項基本國策。我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

可我們也應(yīng)看到:時代的進(jìn)步,絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀兠恳粋€人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!

朗誦比賽演講稿篇3

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

俗話說,“鳥有鳥語,獸有獸言”,而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事,一直到現(xiàn)在,我們的語言迅速發(fā)展,不但有筆寫的,還能電腦打出來,不得不承認(rèn),人類確實很聰明。

如今,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此,全世界的交流十分不便。就我們中國來說,語言就有幾十種,單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個地大物博,人口眾多的國家來說,這簡直是一個大難題。為此,國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言,并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固,就是不說普通話。

普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個大家族有56個民族,有很多種的語言,如果一個大家族里人人都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,對方也不知道自己說什么,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。

隨著社會的發(fā)展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調(diào),用著非常不標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流經(jīng)常鬧出很多笑話。很多人會說一點,有的人一點也不會說還不會聽呢。比如說,人們經(jīng)常會把“褲子“說成是”兔子“,把“四”說成“是”。聽寫時因為老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn),搞得學(xué)生寫錯了字。

每次,我打電話找同學(xué)玩,她奶奶接起電話用臺山話嘰里呱啦的說了一大堆,我聽得一頭霧水,根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時都是用他那半生不熟的普通話,以前我經(jīng)常聽不懂,他會把“妹妹”說成是“默默”,會把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家,老家的人都對我說很多話,可我就是聽不懂,有時理解錯誤還鬧出許多笑話。

讓我真正認(rèn)識到普通話重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見一個外國人問阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買一雙‘孩子’就是了?!蹦莻€外國人一聽,說:“?。∧銈冎袊丝烧娲竽懷?!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的。”一個女的聽后小聲的說:“一雙鞋又買不了多少錢,真小氣。”我也不解的望著媽媽,媽媽告訴我那個阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。

作為一個中國人連自己的國語都說不好,我覺得特別的難過。學(xué)講普通話,推廣普通話從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學(xué)習(xí)普通話,讓他們用普通話來溝通。

朗誦比賽演講稿篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的.我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

我的演講完畢,謝謝大家!

朗誦比賽演講稿篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

為豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì),我校組織舉辦了這次中華經(jīng)典詩詞朗誦比賽。經(jīng)過高一語文集備組老師的精心籌備,年段長、班主任和語文教師高度重視,同學(xué)們踴躍報名,指導(dǎo)老師精心指導(dǎo),各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。

活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是悠長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用字正腔圓、時而高亢時而低沉抑揚頓挫的聲調(diào)再一次詮釋了近代、古代經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是詩歌之美,什么叫意境之美,什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個目的,就是要引導(dǎo)大家好讀書、多讀書、讀好書。古代、近代經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情,對中華文化產(chǎn)生景仰之情,這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。

同時,希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們都知道,中國是詩詞的國度,偉大的時代產(chǎn)生偉大的作品,偉大的時育偉大的詩人;中華詩詞歷史悠久,詩詞是中國文學(xué)史上的一曲華章。同學(xué)們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了,你才能擁有高尚品質(zhì)。希望更多的同學(xué)成為校園的徐志摩、舒婷。

舉行詩詞朗誦比賽,有利于學(xué)生陶冶心靈,也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實,學(xué)校即將開展田徑運動會、學(xué)生歌詠比賽、中學(xué)生籃球比賽、校園安全知識競賽,英語演講比賽、研究性成果展示等,每項活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的,促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。

今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓凡是從羅源一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

最后,對本次活動辛勤的組織者:學(xué)校語文組老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!謝謝大家!

朗誦比賽演講稿篇6

八年后的今天

我穿過人群與蛇洞

從死亡回歸到生活

是真實的

真實如影子

我聽見自己的聲音

像一只被扼住的鳥

撲閃著翅膀

我還看見,我的體內(nèi)

火一樣通體透明

這可能是我常常沉默不語的原因

對于存在

唯有流水說明一切

時間終歸因為匆匆而呈現(xiàn)虛無

云朵消失在他鄉(xiāng)

你我的命運

如斯的自生自滅

除了苦難和貧寒

沒有什么值得我刻骨在心

我不能像空氣一樣不朽

這是火星的時代

欲望如噴

我厭惡食物

厭惡自己

尋找一片安詳?shù)牟莸?/p>

因為烏鴉、碎玻璃,和亂紙

統(tǒng)治者思想

我最終不能開口

遠(yuǎn)方有一座云塔

高高地一閃一滅

我被記住,難難以到達(dá)

可預(yù)見的和不可預(yù)見的事物

都正向我們走來

我不能像英雄一樣去迎接

八年后的明天

我是否依稀有今日的火光

一切遺憾是否被太陽撫平

但我希望

穿越墻,鴿哨,陰影和教堂里鐘聲

最終搏上一座云峰

在那兒凝成不可知事物的眼睛

徹底消失

而又無處不在

朗誦比賽演講稿篇7

時間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:天下興亡,匹夫有責(zé)的愛國情操,自強不息,艱苦奮斗的昂揚銳氣,厚德載物,道濟(jì)天下的廣闊胸襟,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。忘不了,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼的杜環(huán)侍老。忘不了,凡人之所以貴于獸者,從有禮也的孔融讓梨。忘不了人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸的陶母拒魚。忘不了躬自厚而薄責(zé)于人朱沖還牛。古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心??兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下為中華崛起而讀書的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。我們作為新時代的小學(xué)生,處處應(yīng)以他們作為自己的榜樣。同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會寬于待人、嚴(yán)于律己的時候我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,將永遠(yuǎn)銘刻在每一個中國人的心中。

朗誦比賽演講稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長、親愛的的小朋友們~大家下午好:

在這秋高氣爽的黃金十月,我們相聚在這里。秋天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾.秋天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩~在這充滿詩意的季節(jié)里~迎來了金巖英才幼兒園首屆我愛主題詩歌朗誦比賽。

這次詩歌朗誦比賽~不僅為幼兒提供了一個展示自我平臺.還讓幼兒的語言表達(dá)能力得到了提升~更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過程中~由羞澀、膽小~不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學(xué)作品的興趣~為孩子的成長創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境。同時在孩子們幼小的心靈里同時也埋下了關(guān)心他人、熱愛祖國的種子~使他們懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比賽中~也的得到了園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的大力支持~首先請金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師為本次比賽致詞~大家歡迎

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝瑛瑛老師給予我們的祝福與希望:

本次比賽是各班幼兒自主報名~經(jīng)過初賽復(fù)賽選拔出31名優(yōu)秀小選手進(jìn)行全園性的比賽~在初復(fù)賽中我們看到了孩子們的進(jìn)步~也看到了他們自信心的展現(xiàn)。

接下來由我來給大家介紹一下本次比賽的評委:金巖英才幼兒園總園長李穎~金巖英才幼兒園執(zhí)行園長趙瑛~金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師徐亮為這次活動的評委~讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

這次活動的評分方法是由評委為每位參賽幼兒打分~每位評委的最后均分為參賽幼兒的得分~依據(jù)得分及表現(xiàn)進(jìn)行排名。

本次比賽的獎項設(shè)置:

一等獎:2名。二等獎:5名。3等獎:7名。此外還設(shè)最佳創(chuàng)意獎.最佳表現(xiàn)獎.最佳氣質(zhì)獎.口齒伶俐獎等。希望小朋友們在比賽中表現(xiàn)棒棒.取得優(yōu)異的成績:

瞧:我們的小朋友們一個個精神抖擻~充滿自信~已經(jīng)迫不及待啦:

好金巖英才幼兒園詩歌朗誦比賽現(xiàn)在正式開始,讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號參賽幼兒郭懿妮小朋友~聽她來為我們講述《我愛祖國》2號小朋友王李宇萱準(zhǔn)備。

請評委為1號選手打分。由請2號參賽幼兒王李宇萱帶來的詩歌《我說》

2《我說》為1號亮分

3董親《我愛地球》地球是我家~保護(hù)地球從我做起,李宣錦《老師的眼睛》老師的眼睛是無聲的母親~每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r~老師的眼睛是那么美麗、那么高興~但卻提醒我們不要驕傲~每當(dāng)我們受到挫折~老師的眼睛又是那樣深情~像溫暖的陽光灑在身上~促使我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他~下面請欣賞詩歌《老師的眼睛》

,鈕文軒《我愛老師》

,高若婷《我愛我的家》

,田之平《我愛老師》

,胡藝馨《歌頌祖國》

,任珂瑾《我愛小樹苗》

10趙愉婕《祖國啊~我親愛的祖國》

1111王韜鶴《我愛祖國》

12趙宇浩《我愛老師》

13劉永華.任欣《祖國》

14張昕《我愛老師》

15薛世佳《我愛幼兒園》母校是搖籃~母校是港灣,母校是前進(jìn)的

燈~母校是遠(yuǎn)航的帆在母校的懷抱我們茁壯成長:16任學(xué)敏《我們愛老師》

17王娜敏《我愛媽媽》世界上的一切光榮和驕傲~都來自媽媽。18喬凱超《我愛媽媽》無論走到海角天涯~忘不了我親愛的媽媽,

無論送走多少年華~忘不了我親愛的媽媽

19楊璐嘉楊璐羽《我的祖國》

20耿一帆《我愛祖國》最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言21劉軒銘《我最愛祖國》

22霍海鑫《我愛老師》

23馬凱悅《我愛媽媽》媽媽是一種巨大的火焰。乙:媽媽是世間

最偉大的力量

24李弘燾《我愛》

25張雷《我的祖國》我的祖國~高山巍峨,我的祖國~大河奔騰,

B:我的祖國~人民勤勞,我的祖國~地大物博,26馬樂《祖國~我愛你》

27賀林雅《我愛祖國媽媽》

28武楷博《我愛我的家》

29李嘉璐《我愛爸爸》

30郭舒陽《海鷗》

31洮江《老師~你好》

單是參賽孩子們那純凈的雙眸、無邪的眼神、陽光的笑臉~便有無窮的樂趣~讓我們在座的每一位感受到了童真、童趣~看到了孩子們美好的明天。孩子們繪聲繪色~舉手投足間流露著一顆熱愛生活的童心~看著他們~我們仿佛回到了童年

請評委為31號選手亮分

下面請評委為我們的選手做最后的核算打分~這段時間我們就來放松一下共同感受愛的溫馨一首《我愛我的家》讓我們一起動起來~

放松時間

好激動人心的時刻到了~現(xiàn)在我們小朋友的成績已經(jīng)揭曉~由我宣布本次比賽結(jié)果:

獲得最佳口齒伶俐獎的幼兒是:

獲得最佳表現(xiàn)獎的幼兒是:

為他們頒獎的是丫丫班苗苗班的年級組長悅悅老師~由請悅悅老師為他們頒獎。

獲得最佳氣質(zhì)獎的幼兒是:

獲得最佳創(chuàng)意獎的幼兒是:

為他們頒獎的是朵朵果果班年級組長青青老師,由請青青老師為他們頒獎,

獲得本次比賽三等獎的是,

為他們頒獎的是金巖英才幼兒園誦讀表演專業(yè)老師小徐老師~請小徐老師為他們頒獎

獲得本次比賽二等獎的是:

為他們頒獎的是金巖英才幼兒園園長瑛瑛老師~請瑛瑛老師為他們頒獎

獲得本次比賽一等獎的是

為他們頒獎的是金巖英才幼兒園總園長李總~請李總為他們頒獎

學(xué)前期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期~針對他們愛聽、會說的語言特點。一首首富含深刻情感意義的幼兒詩歌作品被稚嫩的童聲瑯瑯誦出~小小參賽選手們那精彩而豐富的表情~讓大家留下深刻的印象~感謝孩子們精彩的誦讀~希望他們在園的每一天都快樂:每一天都有收獲。再次以熱烈的掌聲慶祝本次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束~我們明年再見。

請負(fù)責(zé)教師先組織幼兒有序退場~家長朋友們稍等片刻

請各位家長有序退場。

朗誦比賽演講稿篇9

敬愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都就應(yīng)會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。

所謂的普通話,是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn),以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學(xué)會說普通話。

一次,我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)目,叫《教說普通話》,講的是一個山東人,來到北京,見雨下的很大,就到商店去買傘,一到那兒,他便對店主說:“老板,我要一把‘扇

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