人教課標實驗版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(必修3)第2章-動物和人體生命活動的調節(jié)_第1頁
人教課標實驗版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(必修3)第2章-動物和人體生命活動的調節(jié)_第2頁
人教課標實驗版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(必修3)第2章-動物和人體生命活動的調節(jié)_第3頁
人教課標實驗版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(必修3)第2章-動物和人體生命活動的調節(jié)_第4頁
人教課標實驗版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(必修3)第2章-動物和人體生命活動的調節(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩113頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第八單元生命活動的調節(jié)第27講

人和高等動物的神經(jīng)調節(jié)考綱要求

1.人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程(Ⅱ)。2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導和傳遞(Ⅱ)。3.人腦的高級功能(Ⅰ)??键c一反射和反射弧考點三神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)和人腦的高級功能考點二興奮傳導和傳遞內容索引重溫高考演練模擬知識網(wǎng)絡答題語句課時作業(yè)實驗技能提升四實驗方案的設計與評價聚焦熱點題型10

興奮測定中的電流表指針偏轉及實驗探究題考點一反射和反射弧(2)功能:接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導興奮。1.神經(jīng)元梳理知識要點(1)神經(jīng)元細胞體:主要集中在腦和脊髓的灰質中構成神經(jīng)中樞突起樹突:短而多,將興奮傳向細胞體軸突:長而少,將興奮由細胞體傳向外圍的神經(jīng)元細胞體2.反射與反射弧中樞神經(jīng)系統(tǒng)規(guī)律性應答非條件反射傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應器1.判斷常考語句,澄清易混易錯(1)大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程(

)(2)寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射(

)(3)起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結果(

)(4)刺激傳出神經(jīng)也會引起效應器做出反應,這種反應也屬于反射(

)(5)傳入神經(jīng)末梢就是感受器,傳出神經(jīng)末梢就是效應器(

)×診斷與思考××××2.分析命題熱圖,明確答題要點右圖是反射弧的結構模式圖,請分析:(1)請寫出圖中大寫字母表示反射弧的各個環(huán)節(jié)。E——感受器,D——傳入神經(jīng),C——神經(jīng)中樞,B——傳出神經(jīng),A——效應器。提示(2)C位于脊髓中,據(jù)此可判斷該反射弧完成的反射屬于哪類反射?由于脊髓中的神經(jīng)中樞屬于低級的神經(jīng)中樞,該反射弧完成的反射不需要大腦皮層的參與,所以為非條件反射。提示(3)如果反射弧中的某個結構被破壞,則反射還能否發(fā)生?為什么?不能發(fā)生。因為只有保證反射弧結構的完整性才能發(fā)生反射活動。提示(4)刺激a,A也會做出反應,這種反應是不是反射,為什么?不是,因為該反應沒有經(jīng)過整個反射弧的各個環(huán)節(jié),不能稱為反射。提示

命題點一反射及其類型的判斷探究命題方向1.(2014·安徽,6)給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同答案解析A項,根據(jù)題意可知,狗聽到鈴聲分泌唾液的過程是在非條件反射的基礎上逐漸形成的條件反射,反射弧的神經(jīng)中樞位于大腦皮層。B項,感覺是高級生命活動,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,所以食物引起味覺是條件反射,和鈴聲引起唾液分泌的反射類型相同。C項,鈴聲和喂食反復結合可使狗建立鈴聲和分泌唾液的聯(lián)系,這是通過不斷刺激形成的,是學習和記憶的過程,與相關神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系有關。D項,鈴聲引起唾液分泌是條件反射,食物引起唾液分泌是非條件反射,控制兩種反射的神經(jīng)中樞不同,因此兩種反射是通過不同的反射弧來完成的。

2.反射是神經(jīng)調節(jié)的基本方式,下列關于反射的敘述中,正確的是A.望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如學生聽到鈴聲后急速趕往教室C.條件反射一定需要神經(jīng)中樞參與,非條件反射則不一定D.高級中樞控制的反射一定是條件反射答案解析命題點一反射及其類型的判斷望梅止渴是條件反射,需要大腦皮層的參與才能完成,但排尿反射是非條件反射,無需大腦皮層的參與也能完成,A錯誤;條件反射可以形成也可以消失,如學生聽到鈴聲后急速趕往教室,B正確;無論是條件反射還是非條件反射,都需要在神經(jīng)中樞的參與下才能完成,C錯誤;腦中的神經(jīng)中樞都是高級中樞,但其中的一些神經(jīng)中樞控制的反射如下丘腦中的呼吸中樞控制的反射是非條件反射,D錯誤。方法技巧“三看法”判斷條件反射與非條件反射命題點二反射弧的結構及其功能分析疑難精講反射弧中各部分的判斷方法(1)傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法①根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。神經(jīng)節(jié)如圖中的c。②根據(jù)突觸結構判斷:圖示中與“

”相連的為傳入神經(jīng)(b),與“

”相連的為傳出神經(jīng)(e)。③根據(jù)脊髓灰質結構判斷:與膨大部分相連的為傳出神經(jīng),與狹窄部分相連的為傳入神經(jīng)。(2)和傳入神經(jīng)相連的是感受器,和傳出神經(jīng)相連的是效應器,傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)之間的是神經(jīng)中樞。

命題點二反射弧的結構及其功能分析3.(2014·海南,15)當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關敘述,錯誤的是答案解析A.感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經(jīng)上C.從a到d構成一個完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質由圖中突觸的結構和神經(jīng)節(jié)所在的位置可知,b為傳入神經(jīng),當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化;感受器位于骨骼肌中,A正確;傳入神經(jīng)的細胞體在灰質以外,d處位于傳出神經(jīng)上,B正確;從a到d沒有效應器,不能構成一個完整的反射弧,C錯誤;當牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程,說明有神經(jīng)興奮的傳遞,c處可檢測到神經(jīng)遞質,D正確。

命題點二反射弧的結構及其功能分析4.(2016·綿陽模擬)如圖為某一神經(jīng)沖動傳遞過程的簡圖,若在P點給予適宜強度的刺激,其中甲為肌肉,則下列敘述正確的是A.圖中共有3個神經(jīng)元,乙為效應器B.丙神經(jīng)元的細胞體通常位于腦或脊髓中C.刺激后神經(jīng)沖動的方向為丁→戊→乙D.肌肉將發(fā)生收縮,該反應稱為反射答案解析圖中共顯示三個神經(jīng)元,根據(jù)突觸的結構可知甲是效應器,乙是感受器。P點受到刺激后,興奮將沿丙傳到甲,甲會發(fā)生收縮,由于沒有經(jīng)過完整的反射弧,該反應不屬于反射。傳出神經(jīng)元的細胞體一般位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)內。知識拓展反射弧的完整性(1)反射需要完整的反射弧,反射弧不完整,反射無法發(fā)生。①感受器、傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損,刺激后既無感覺,又無效應。②傳出神經(jīng)或效應器受損,刺激后有感覺,但無效應。(2)沒有經(jīng)過完整的反射弧的反應過程不叫反射。①刺激感受器,神經(jīng)中樞產(chǎn)生感覺,但是效應器沒有做出相應的反應,不是反射。②刺激傳出神經(jīng),效應器做出反應,也不是反射??键c二興奮傳導和傳遞1.興奮的產(chǎn)生和在神經(jīng)纖維上的傳導梳理知識要點(1)興奮:指動物體或人體內的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由

狀態(tài)變?yōu)?/p>

狀態(tài)的過程。相對靜止顯著活躍(2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導①傳導過程②傳導特點:

。雙向傳導外流正負內流正負負正局部電流2.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞(1)突觸結構與類型①結構②主要類型:a.:

型;b.:______

型。軸突—細胞體軸突—樹突突觸前膜突觸間隙突觸后膜(2)興奮傳遞的過程神經(jīng)遞質興奮抑制電化學化學電(3)傳遞特點①單向傳遞:只能從一個神經(jīng)元的

傳到下一個神經(jīng)元的

或樹突,原因是神經(jīng)遞質貯存于突觸前神經(jīng)元內,只能由

釋放,作用于

。②突觸延擱:神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞要經(jīng)過電信號→

信號→電信號的轉變,因此比在神經(jīng)纖維上的傳導要慢。軸突細胞體突觸前膜突觸后膜化學歸納拓展

突觸傳遞中的相關知識歸納(1)突觸前膜分泌神經(jīng)遞質的方式為胞吐,依賴于細胞膜的流動性。(2)突觸小泡的形成與高爾基體有關,神經(jīng)遞質的分泌與線粒體有關。(3)突觸間隙內的液體屬于組織液,是內環(huán)境的成分。(4)突觸后膜上受體的化學本質為糖蛋白,神經(jīng)遞質與突觸后膜上受體的結合具有特異性。(5)神經(jīng)遞質和受體結合完成興奮的傳遞后,會被相應的酶分解失活(少數(shù)可以回收至突觸前膜內重復利用),以便受體能空出來接受下一次興奮傳遞的神經(jīng)遞質。3.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元間的傳遞的比較比較項目興奮在神經(jīng)纖維上的傳導興奮在神經(jīng)元間的傳遞結構基礎神經(jīng)元(神經(jīng)纖維)突觸信號形式(或變化)________

→________速度快慢方向可以雙向單向傳遞電信號電信號化學信號電信號1.判斷??颊Z句,澄清易混易錯(1)神經(jīng)纖維膜內K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高(

)診斷與思考×提示動作電位產(chǎn)生是Na+內流的結果,所以動作電位時K+/Na+的比值低。(2)神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變(

)(3)由于興奮具有雙向傳導的特點,所以在反射過程中,興奮在反射弧中的傳導也是雙向的(

)√×(4)神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量(

)(5)神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經(jīng)元(

)(6)神經(jīng)遞質以胞吐的方式釋放至突觸間隙,該過程共穿過了0層生物膜,該過程的發(fā)生體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性(

)√√√2.分析命題熱圖,明確答題要點(1)圖甲中箭頭處給予刺激時,興奮的傳導方向是

。雙向傳導(2)圖乙中③與④為突觸前神經(jīng)元還是突觸后神經(jīng)元?判斷依據(jù)是什么?興奮的傳導方向如何?提示圖乙中④為突觸后神經(jīng)元,③為突觸前神經(jīng)元,判斷的依據(jù)是③內有突觸小泡,④的細胞膜上有遞質受體;興奮的傳導方向為③→④。(3)圖丙中箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導途徑,其中哪一條最為正確?提示興奮在神經(jīng)纖維上為雙向傳導,而在突觸處為單向傳遞,因此D所示符合題意。突破重點難點1.膜電位的測量方法測量方法測量圖解測量結果電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內側和外側電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側2.興奮傳導過程中膜電位變化曲線分析A點:靜息電位,K+通道開放使K+外流;B點:0電位,動作電位形成過程中,Na+通道開放使Na+內流;BC段:動作電位,Na+通道繼續(xù)開放;CD段:靜息電位恢復,K+通道開放使K+外流;DE段:靜息電位。Na+-K+泵活動加強,排Na+吸K+,膜內外離子分布恢復到靜息水平。特別提醒

K+外流和Na+內流的過程是順濃度梯度的被動運輸(協(xié)助擴散)的過程,不消耗能量;Na+-K+泵的活動是主動運輸?shù)倪^程,需要消耗能量。3.神經(jīng)遞質的性質及作用效果遞質可以分為興奮性遞質與抑制性遞質,前者可導致Na+內流,使突觸后膜興奮,產(chǎn)生動作電位實現(xiàn)由“外正內負→內正外負”的轉化,后者則可導致負離子如Cl-進入突觸后膜,從而強化“外正內負”的靜息電位。

命題點一靜息電位和動作電位的特點及成因分析探究命題方向1.圖1為神經(jīng)纖維受到刺激后的膜電位變化圖,圖2表示相應的生理變化。其中圖2中的甲可以對應圖1中①④⑥。據(jù)圖分析,下列說法正確的是答案解析A.圖2中的乙對應圖1中的⑤B.圖2中的丙對應圖1中的③C.由圖1可知,在靜息狀態(tài)下K+通道通透性更高D.圖1的③中Na+進入細胞中的方式為主動運輸由動作電位產(chǎn)生的機理可知,圖1中③膜電位上升,原因是Na+大量內流,對應圖2中的乙。⑤時K+外流恢復靜息電位,對應圖2中的丙。由圖可知靜息狀態(tài)下,K+通道比Na+通道通透性更高。③中Na+以協(xié)助擴散的方式大量內流產(chǎn)生動作電位。2.已知一個鮮活的神經(jīng)細胞在小白鼠體內的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細胞置于某一等滲溶液E中(其成分能確保神經(jīng)元正常生活),其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動作電位可能會呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比,下列敘述正確的是命題點一靜息電位和動作電位的特點及成因分析答案

A.乙圖,E液K+濃度更低B.乙圖,E液Na+、K+濃度都更高C.丙圖,E液Na+濃度更低D.丁圖,E液K+濃度更高解析乙圖的動作電位比甲圖高,可能是E液鈉離子濃度較高、內流較多引起的,而靜息電位不變,說明鉀離子沒有什么改變,A、B錯誤;丙圖受到刺激后電位沒有變成正電位,沒有產(chǎn)生動作電位,說明鈉離子內流的很少,即E液鈉離子濃度更低,C正確;丁圖的靜息電位比甲圖高,

故E液K+濃度更低,D錯誤。歸納提升Na+、K+與膜電位變化的關系(1)K+濃度影響靜息電位K+濃度升高→電位峰值升高K+濃度降低→電位峰值降低(2)Na+濃度影響動作電位Na+濃度升高→電位峰值升高Na+濃度降低→電位峰值降低

命題點二興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程分析3.(2016·甘肅一模)如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是答案解析A.圖中興奮部位是b和cB.圖中弧線最可能表示局部電流方向C.圖中興奮傳導的方向是c→a→bD.興奮傳導的方向與膜外電流方向一致圖中興奮部位是a;正電荷移動的方向為電流的方向,因此圖中弧線最可能表示局部電流方向;興奮的傳導方向與膜內電流方向一致,因此興奮傳導的方向為a→c、a→b;興奮傳導的方向與膜外局部電流方向相反,與膜內局部電流方向相同。

4.如圖從左至右表示動作電位傳導的示意圖。據(jù)圖不能得出的結論有A.此圖看不出動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的B.K+外流和Na+內流過程都不消耗ATPC.Na+內流可能與局部電流的刺激有關D.興奮部位恢復為靜息電位可能與K+

外流有關答案解析命題點二興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程分析圖中興奮在神經(jīng)纖維上是從一側向另一側傳導的,看不出動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的;由于實驗中沒有檢測能量消耗情況,所以不能判斷K+外流和Na+內流過程都不消耗ATP;由于當某一部位受到刺激時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內流,所以Na+內流可能與局部電流的刺激有關;根據(jù)題意和圖示分析可知:興奮部位恢復為靜息電位時K+外流,所以其過程可能與K+外流有關。

5.如圖為突觸結構和功能的模式圖,下列有關敘述不正確的是答案解析A.瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質的釋放B.過程①體現(xiàn)了細胞膜的流動性C.過程②表示神經(jīng)遞質進入突觸后膜所在的神經(jīng)元D.過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮命題點三興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程分析瞬間增大細胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質的釋放,A正確;由于神經(jīng)遞質的釋放方式是胞吐,故神經(jīng)遞質的釋放體現(xiàn)了細胞膜的流動性,B正確;過程②只能說明神經(jīng)遞質能促進鈉離子進入突觸后膜,神經(jīng)遞質并沒有進入突觸后膜所在的神經(jīng)元,C錯誤;過程③表示神經(jīng)遞質重吸收進入突觸前膜所在的神經(jīng)元,可避免突觸后膜持續(xù)興奮,D正確。

6.右圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構成的突觸結構。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是答案解析A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同B.若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元興奮C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化命題點三興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程分析乙酰膽堿和5-羥色胺都與各自突觸后膜對應的特異性受體結合,A錯誤;乙神經(jīng)元興奮釋放的是抑制性神經(jīng)遞質,故丙神經(jīng)元不興奮,B錯誤;若某種抗體與乙酰膽堿受體結合,只能影響突觸后神經(jīng)元的興奮,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化,C正確;若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,乙酰膽堿不能正常釋放,不會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化,D錯誤。技法點撥突觸影響神經(jīng)沖動傳遞的判斷與分析(1)正常情況下,神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合引起突觸后膜興奮或抑制后,立即被相應酶分解而失活。(2)突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制的原因:若某種有毒有害物質將分解神經(jīng)遞質的相應酶變性失活或占據(jù),則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制。(3)藥物或有毒有害物質作用于突觸從而阻斷神經(jīng)沖動的傳遞的三大原因:

①藥物或有毒有害物質阻斷神經(jīng)遞質的合成或釋放;②藥物或有毒有害物質使神經(jīng)遞質失活;③突觸后膜上受體位置被某種有毒物質占據(jù),使神經(jīng)遞質不能和后膜上的受體結合。命題點四興奮在反射弧中的傳導與傳遞綜合分析7.(2016·上栗高三第五次周練)排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復雜反射活動,排尿的初級反射中樞位于脊髓骶段。平時,膀胱逼尿肌舒張,尿道括約肌收縮,膀胱內貯存的尿液不致外流。如圖為相關反射弧示意圖,下列分析錯誤的是答案

A.在圖示反射弧中,通過電信號和化學信號兩種信號傳遞信息B.排尿時,由排尿中樞通過相關神經(jīng)分別釋放“興奮”和“抑制”性遞

質使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外C.當尿液充盈使膀胱擴張時,膀胱壁內的牽張感受器細胞膜外側的電位

變化是由正電位變成負電位,從而產(chǎn)生興奮,興奮傳至脊髓骶段產(chǎn)生了

“尿意”D.正常人在沒有合適的時機或場所時,能夠憋尿,是因為排尿中樞受大

腦皮層的控制解析在反射弧中,興奮的傳遞通過電信號和化學信號兩種方式進行,A正確;神經(jīng)遞質有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制,B正確;受到刺激以后,膀胱壁內的牽張感受器細胞膜外側的電位變化是由正電位變成負電位,產(chǎn)生興奮,傳導至大腦皮層產(chǎn)生“尿意”,C錯誤;正常人在沒有合適的時機或場所時,能夠憋尿,是因為排尿中樞受大腦皮層的控制,D正確。

8.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,正確的是答案解析A.在甲圖中,反射弧中包含三個、兩種神經(jīng)元和兩個突觸B.乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,a、c為興奮部位C.興奮在③處和⑥處傳導時,信號變化和速度均不同D.電刺激⑤處,測量③處的電位變化,可驗證興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的命題點四興奮在反射弧中的傳導與傳遞綜合分析根據(jù)題意和圖示分析可知:在甲圖中共顯示了三個、三種神經(jīng)元,即傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元,2個突觸但只有1種突觸,即軸突—細胞體;由于神經(jīng)纖維受到刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩日?,所以若乙圖表示在興奮傳導過程中瞬間膜內外電荷的分布情況,則b為興奮部位,a、c為未興奮部位;興奮在③處以電信號傳導,在⑥處以電信號→化學信號→電信號形式傳導,③處傳導速度較⑥處快;因缺乏對照實驗,只電刺激⑤處,測量③處的電位變化,不可驗證興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的??键c三神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)和人腦的高級功能1.神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)梳理知識要點調節(jié)軀體運動的低級中樞、排尿、排便中柢(低級中樞)調節(jié)機體活動的最高級中樞

、心血管運動中樞

中樞

中樞、水平衡調節(jié)中樞、血糖平衡調節(jié)中樞等呼吸中樞身體平衡體溫調節(jié)大腦皮層脊髓腦干小腦下丘腦2.人腦的高級功能(連線)1.判斷常考語句,澄清易混易錯(1)學習與記憶的中樞位于下丘腦(

)(2)無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動(

)(3)某人的大腦某個部位受到損傷,但能用語言表達自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻讀不懂報刊上的新聞,他的大腦受損的區(qū)域可能是視覺言語區(qū)(V區(qū))(

)診斷與思考××√2.分析命題熱圖,明確答題要點右面是排尿反射的示意圖,請據(jù)圖分析:(1)嬰兒會尿床,也就是膀胱內尿滿了就會排出,沒有控制的意識,那么嬰兒的排尿反射的過程是

(用字母表示)。(2)成年人在醫(yī)院尿檢時能主動排尿,其過程是

(用字母表示)。提示低級中樞受相應的高級中樞的調控。a→b→c→d→eg→h→c→d→e(3)上述例子說明低級神經(jīng)中樞和高級神經(jīng)中樞之間有什么關系?

命題點一圖析神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)探究命題方向1.如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。黑點()表示神經(jīng)元細胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮,大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯誤的是答案解析A.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④B.肌肉受到刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是①②③C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦D.肌肉受到刺激后,大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥肌肉受到刺激不由自主地收縮是低級中樞反射的結果,不是由大腦皮層支配的,應是經(jīng)過途徑①②③完成反射;通過突觸結構判斷,興奮在⑦和③兩個神經(jīng)元上的傳遞是單向的,只能由⑦傳向③;感覺是興奮由④⑤⑥上行至大腦皮層產(chǎn)生的。

2.下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶C.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制答案解析命題點一圖析神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)A項,針刺指尖引起縮手反射,只有低級中樞的調節(jié);B項,短期記憶的多次重復可形成長期記憶,是只有大腦參與的高級中樞調節(jié);C項,言語區(qū)的調節(jié)只是大腦高級中樞參與的活動;D項,意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制,體現(xiàn)了大腦對脊髓排尿反射中樞的控制。神經(jīng)系統(tǒng)分級調節(jié)概念圖圖形解讀

命題點二人腦高級功能的實例分析3.下列關于人體大腦皮層功能的敘述錯誤的是A.正常情況下,成人的大腦皮層能控制位于脊髓的排尿中樞B.大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)損傷會導致運動性失語癥C.語言功能是人腦特有的高級功能D.長期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關答案解析成人的大腦皮層發(fā)育完善,所以正常情況下,成人的大腦皮層能控制位于脊髓的排尿中樞,A正確;大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)損傷會導致運動性失語癥,B正確;人腦除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外,還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能,其中語言功能是人腦特有的高級功能,C正確;短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關,D錯誤。

命題點二人腦高級功能的實例分析4.下列實例分析正確的是A.某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人

談話,但卻不會說。這個人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū)B.當盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級神經(jīng)中樞只有軀體感

覺中樞和軀體運動中樞C.當你專心作答試題時,參與的高級中樞主要有大腦皮層的H區(qū)和S區(qū)D.某同學正在跑步,下丘腦和腦干未參與調節(jié)答案解析盲人在用手指觸摸盲文時,首先要接受盲文的刺激,產(chǎn)生感覺。歸納提升常見生理或病理現(xiàn)象及參與或損傷的神經(jīng)中樞生理或病理現(xiàn)象神經(jīng)中樞參與(損傷)考試專心答題時大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(高級中樞)參與

聾啞人表演“千手

觀音”舞蹈時大腦皮層視覺中樞、言語區(qū)的V區(qū)、軀體運動中樞某同學跑步時大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓植物人

大腦皮層損傷、小腦功能退化、但下丘腦、腦干、脊髓功

能正常高位截癱脊髓受傷,其他部位受傷聚焦熱點題型10興奮測定中的電流表指針偏轉及實驗探究題技法必備一、興奮傳遞中電流表指針的偏轉問題1.在神經(jīng)纖維上的電流表偏轉問題(1)刺激a點,b點先興奮,d點后興奮,電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。(2)刺激c點(bc=cd),b點和d點同時興奮,電流表指針不發(fā)生偏轉。2.在神經(jīng)元之間的電流表偏轉問題(1)刺激b點(ab=bd),由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導速度,a點先興奮,d點后興奮,電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。(2)刺激c點,興奮不能傳至a點,a點不興奮,d點可以興奮,電流表指針只發(fā)生一次偏轉。

題型突破1.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是A.興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關B.被損傷部位c點的膜外電位為負電位C.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉D.結果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導答案解析動作電位由Na+內流引起,所以興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關,A正確;從最左側的圖可以看出,在沒有受到刺激時指針向右偏轉,此時a處為正電位,c處為負電位,B正確;興奮傳導到a時指針不偏轉,說明此時a和c處的電位相同,如果興奮繼續(xù)傳導到b處,則指針應和最左側的圖一樣向右偏轉,C錯誤;結果表明,當興奮傳導到不同的部位,指針的偏轉情況可能會不同,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,D正確。

2.神經(jīng)電位的測量裝置如圖一所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結果如圖二所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其他實驗條件不變,則測量結果是答案解析分析題圖可知,題圖顯示的是膜內與膜外的電位差,靜息時,膜內外電位差為負值,說明A端(膜內側)連電流表的正極,B端(膜外側)連電流表的負極;若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,靜息時,A、B都表現(xiàn)為正電位,A、B的電位差為0,施加適宜刺激后,興奮傳到A,A處表現(xiàn)為外負內正,B處仍然是外正內負,由于電流表正極處是負電位,電流表負極處是正電位,所以A、B兩點的電位差是負值;當興奮傳過A后,未達到B之前,A、B兩點均為靜息狀態(tài),兩點的電位差為0,當興奮傳至B時,B處表現(xiàn)為外負內正,A處是外正內負,由于電流表正極處是正電位,電流表負極處是負電位,所以A、B兩點的電位差是正值,興奮傳過B以后,A、B處于靜息電位狀態(tài),A、B兩點的電位差又恢復為0。技法必備二、興奮傳導和傳遞的探究實驗題1.探究興奮在神經(jīng)纖維上傳導的實驗方法設計:電刺激圖中①處,觀察A的變化,同時測量②處的電位有無變化。結果分析:若A有反應,且②處電位改變,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的;若A有反應而②處無電位變化,則說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的。2.探究興奮在神經(jīng)元之間傳遞的實驗方法設計:先電刺激圖①處,測量③處電位變化;再電刺激③處,測量①處的電位變化。結果分析:若兩次實驗的測量部位均發(fā)生電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的;若只有一處電位改變,則說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。

題型突破3.(2016·福建高三上期末)為研究動物反射弧的結構和功能,研究人員利用脊蛙(剪除腦、保留脊髓的蛙)進行了如下實驗。實驗1:將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上,蛙出現(xiàn)搔扒反射;實驗2:去除脊蛙腹部皮膚,重復實驗1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射;實驗3:破壞脊蛙的脊髓,重復實驗1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射。下列關于本實驗的敘述不正確的是A.剪除腦的目的是為了排除腦對脊髓的控制B.在實驗1的搔扒反射中興奮的傳遞是單向的C.實驗2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應器被破壞D.本實驗說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓答案解析搔扒反射的中樞在脊髓,去掉腦的目的是排除腦對脊髓的控制,A正確;在反射弧中,興奮的傳遞是單向的,B正確;實驗2蛙不出現(xiàn)搔扒反射的原因是感受器被破壞,C錯誤;實驗3蛙不出現(xiàn)搔扒反射說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,D正確。4.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質與突觸后膜上的特異性受體結合,可提高突觸后膜對某些離子的通透性,若促進Na+內流,則引起后一個神經(jīng)元興奮,若促進Cl-內流,則引起后一個神經(jīng)元抑制,為探究乙酰膽堿作用于某種神經(jīng)元后,引起該神經(jīng)元興奮還是抑制,生物興趣小組做了如下實驗:(1)將電表接于B神經(jīng)元細胞膜內、外兩側,此時電表指針的偏轉如圖所示,這是因為突觸后膜處于_____狀態(tài),膜兩側的電位表現(xiàn)為__________,存在電位差,使電表指針向左偏轉。答案解析靜息外正內負電流表的指針一般情況下默認是指針方向即電流方向,由正極指向負極,膜外為正電位,膜內為負電位。靜息電位特點是外正內負。(2)在突觸間隙注入一定量的乙酰膽堿,觀察電表指針偏轉方向,若電表指針_________,則說明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮,若電表指針____________________,則說明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元抑制,在注入乙酰膽堿的同時不能刺激A神經(jīng)元,原因是_____________________________________________________________。答案解析向右偏轉且幅度更大向左偏轉

刺激A神經(jīng)元會引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質,對實驗結果造成影響在突觸間隙注入一定量的乙酰膽堿,若電表指針向右偏轉,膜外為負電位,膜內為正電位,形成動作電位,則說明乙酰膽堿引起該神經(jīng)元興奮。若電表指針向左偏轉且幅度更大說明K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,形成靜息電位。在注入乙酰膽堿的同時,刺激A神經(jīng)元會引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質,對實驗結果造成影響。實驗技能提升四、實驗方案的設計與評價研究表明:細胞外液中K+濃度會影響神經(jīng)纖維靜息電位的大小,細胞外液中Na+濃度會影響受刺激神經(jīng)纖維膜電位的變化幅度和速率。某同學欲對此進行驗證。材料用具:刺激器、測量電位變化的電位計(含甲、乙兩個電極)、生理狀態(tài)一致且正常的槍烏賊離體神經(jīng)纖維若干、不同K+和Na+濃度的海水。典例剖析實驗步驟:①將槍烏賊離體神經(jīng)纖維分成4組,分別置于低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中;②一段時間后,按照如圖所示的電位計及電極接法測量各組槍烏賊離體神經(jīng)纖維的靜息電位;③分別給予各組槍烏賊離體神經(jīng)纖維不同強度的適宜刺激,并用電位計測量各組槍烏賊離體神經(jīng)纖維的電位變化(動作電位)。請回答下列問題:(1)請糾正上述實驗方案及裝置的3點主要錯誤。________________________________________________________________________________________________________________________________________。研究細胞外液中K+濃度和Na+濃度對神經(jīng)纖維膜電位的影響時,應設計正常海水的對照組。由于靜息電位(外正內負)和動作電位(外負內正)均指神經(jīng)細胞膜內與膜外的電位狀況,因此測量時電位計的兩個電極應分別放置于神經(jīng)細胞膜內與膜外。刺激的強度為該實驗的無關變量,故各組應相同。①應設計正常海水的對照組;②測量電位變化時,甲、乙兩個電極應該一個置于膜內,一個置于膜外;③給予各組槍烏賊離體神經(jīng)纖維的刺激強度應相同答案解析(2)結果預測與分析:①在低K+海水中K+_______(外流、內流)的量較_____(多、少),故靜息電位偏大。②若實驗測得高Na+海水和低Na+海水中槍烏賊離體神經(jīng)纖維受到刺激后膜電位變化曲線如圖所示,則代表高Na+海水中電位變化的曲線是___。圖中曲線間的差異表明在不同Na+濃度的海水中___________________不同,從而造成電位變化的幅度和速率不同。答案解析外流

多aNa+內流的量和速度靜息電位由K+順濃度梯度外流而形成,故當海水中K+濃度較低時,K+外流的量較多,形成的靜息電位較大。動作電位是神經(jīng)纖維受到適宜的刺激后,Na+順濃度梯度內流而形成,故當海水中Na+濃度較高時,Na+內流的量較多、速度較快,因而電位變化的幅度較大,速率較快,所以圖中代表高Na+海水中電位變化的曲線是a。技能歸納“五看”法解決實驗方案設計與評價題二看步驟步驟的順序是否合理步驟是否完整具體操作是否違反生物學基本原理一看對照無對照實驗有對照實驗看對照設置是否合理實驗變量設置是否有標記是否遵循了單一變量原則是否遵循了等量原則是否排除了干擾因素三看驗證實驗結果的驗證是否準確實驗結果的驗證是否得當四看材料生物材料的選擇是否恰當實驗器材的選擇是否合理藥劑的選擇、使用、用量是否準確五看條件是否需要攪拌、加熱等實驗所需的溫度、光照等條件是否合理即時鞏固某同學為驗證胰島素能降低血糖濃度、胰高血糖素能升高血糖濃度,設計了以下實驗步驟:實驗材料:健康、生長狀況相似的小白鼠若干、適宜濃度的胰島素溶液、適宜濃度的胰高血糖素溶液、生理鹽水、注射器等。實驗步驟:①將健康、生長狀況相似的小白鼠均分為A、B、C三組,檢測小白鼠的血糖濃度,并計算平均值。②給A、B組中的每只小白鼠注射適量適宜濃度的胰島素溶液,給C組的每只小白鼠注射__________________。半小時后檢測小白鼠的血糖濃度,并計算平均值。③給A、C組中的每只小白鼠注射一定量的生理鹽水,________________。請回答相關問題。(1)請將實驗步驟補充完整。②________________________________;③________________________________________________________________________________________________。

等量的生理鹽水(少寫等量的不可)

給B組的每只小白鼠注射等量的適宜濃度的胰高血糖素溶液,半小時后檢測小白鼠的血糖濃度,并計算平均值答案解析②根據(jù)題意,A、B組為實驗組,C組為對照組,需要注射等量的生理鹽水。③根據(jù)題意,A、B兩組為低血糖模型,給A、C組中的每只小白鼠注射一定量的生理鹽水,則需要觀察B組的低血糖恢復情況,即需要給B組的每只小白鼠注射等量適宜濃度的胰高血糖素溶液,半小時后檢測小白鼠的血糖濃度,并計算平均值。(2)畫出坐標曲線圖并表示實驗過程中三組小白鼠的血糖濃度變化過程。(小白鼠生命活動對血糖的影響忽略不計)如圖所示根據(jù)三組小鼠的處理方法分析其血糖濃度變化,然后可以畫出坐標曲線圖。(橫坐標必須注明兩次注射)答案解析(3)胰島素能降低血糖濃度的原因是_________________________________________________________________。高等動物體內的胰高血糖素由________細胞分泌。由于胰島素能促進細胞攝取、貯存、利用葡萄糖,抑制氨基酸轉化成葡萄糖,所以具有降低血糖的作用。高等動物的胰島A細胞可以分泌胰高血糖素。答案解析

胰島素能促進細胞攝取、貯存、利用葡萄糖,抑制氨基酸轉化成葡萄糖胰島A知識網(wǎng)絡答題語句構建知識網(wǎng)絡必背答題語句1.有刺激不一定會發(fā)生反射,其原因是:反射的進行需要接受適宜強度的刺激,刺激過強或過弱,都將導致反射活動無法進行。

2.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方式是局部電流。3.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程中,發(fā)生的信號轉換為電信號→化學信號→電信號。4.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過化學物質(神經(jīng)遞質),神經(jīng)遞質和突觸后膜上的特異性受體結合后,會引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制。5.興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導,但是在整個反射弧中只能單向傳遞的原因是:興奮在突觸間只能單向傳遞。6.興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是:神經(jīng)遞質只貯存于突觸前神經(jīng)元內,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。重溫高考演練模擬1.經(jīng)過燈光刺激與食物多次結合,建立狗唾液分泌條件反射后,下列操作不能使該反射消退的是A.燈光刺激+食物 B.僅食物C.聲音刺激+食物 D.僅燈光刺激√答案解析條件反射如果不經(jīng)常強化容易消退,該反射是由燈光刺激與食物多次結合形成的條件反射,繼續(xù)用燈光刺激+食物可以強化該反射,而不會使該反射消退。123452.下圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是A.神經(jīng)遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變C.神經(jīng)遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內流√答案解析12345神經(jīng)遞質存在于軸突末梢突觸小體內的突觸小泡中,生物膜的分隔作用可避免其被細胞內的其他酶系破壞。神經(jīng)細胞上的神經(jīng)沖動屬于電信號,神經(jīng)遞質屬于化學信號,神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變。從圖中可以看出,神經(jīng)遞質與受體結合的效應引起相應的離子通道開放,使下一個神經(jīng)細胞興奮或抑制。圖中離子通道開放后,該神經(jīng)細胞膜外側Na+大量內流,從而導致膜內側陽離子濃度高于膜外側,Cl-內流會使神經(jīng)細胞受到抑制,兩者不能同時發(fā)生。123453.(2016·廈門高三第二次質檢)下列關于人體神經(jīng)調節(jié)的敘述,正確的是A.K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動的主要原因B.正常機體的神經(jīng)沖動在反射弧中可雙向傳導C.神經(jīng)遞質的釋放與生物膜的流動性關系密切D.大腦皮層H區(qū)受損則無法形成聽覺√答案解析12345K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞維持靜息電位的主要原因,Na+內流才是產(chǎn)生神經(jīng)沖動的主要原因,故A錯誤。因為有神經(jīng)元間的傳遞,所以正常機體的神經(jīng)沖動在反射弧中都是單向傳導的,故B錯誤。神經(jīng)遞質的釋放是胞吐,依賴細胞膜的流動性,故C正確。大腦皮層H區(qū)受損是聽不懂別人講話,而不是聽不見,故D錯誤。123454.(2014·重慶,6)獲2013年諾貝爾獎的科學家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能,揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關敘述,錯誤的是A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量B.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質的釋放位置D.突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響√答案解析12345A項,突觸小泡的運輸需要消耗能量(ATP),這些能量主要由線粒體提供。B項,決定突觸小泡運輸方式的基因并非神經(jīng)元所特有。C項,據(jù)題意可知,囊泡的運輸及釋放運輸物與特定基因表達的蛋白質有關,因此,神經(jīng)遞質在突觸前膜釋放的位置與特定的蛋白質有關。D項,當神經(jīng)沖動傳遞至突觸前膜時,會刺激突觸前膜釋放神經(jīng)遞質,從而使電信號轉化為化學信號。123455.(2016·合肥第二次模擬)在反射活動中,神經(jīng)中樞既有興奮活動又有抑制活動,這是反射的協(xié)調功能所必需的。神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機制可分為如圖所示三種模式。注:圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元。12345(1)模式Ⅰ中,神經(jīng)細胞①興奮,使其末梢釋放__________進入__________,再與突觸后膜上的____________結合,導致②興奮,同時③④的狀態(tài)分別是③______,④______。答案解析(神經(jīng))遞質突觸間隙(特異性)受體興奮抑制12345神經(jīng)細胞興奮會釋放神經(jīng)遞質,作用于突觸前膜。突觸前膜屬于興奮性神經(jīng)元,興奮會繼續(xù)傳遞,突觸前膜屬于抑制性神經(jīng)元,則會釋放抑制性神經(jīng)遞質。12345(2)模式Ⅱ體現(xiàn)了神經(jīng)調節(jié)中典型的________調節(jié)機制。興奮傳遞后經(jīng)抑制性神經(jīng)元又回到原來神經(jīng)元,屬于反饋調節(jié)。(負)反饋答案解析12345(3)模式Ⅲ中,若⑤興奮會導致⑦興奮,但若⑥興奮后⑤再興奮,⑦卻不產(chǎn)生興奮,分析其可能的機理是______________________________________________。⑥興奮后會產(chǎn)生抑制性神經(jīng)遞質,從而抑制⑤釋放遞質。答案解析 ⑥興奮后會抑制⑤釋放遞質(其他合理答案也可)12345(4)縮手反射中,屈肌因興奮而收縮的同時,伸肌則受到抑制而舒張,該神經(jīng)調節(jié)模式為圖中的模式______??s手反射中,屈肌因興奮而收縮的同時,伸肌則受到抑制而舒張,該神經(jīng)調節(jié)模式為圖中的模式Ⅰ。答案解析Ⅰ12345課時作業(yè)1.下列關于神經(jīng)調節(jié)的敘述,正確的是A.機體內各種反射活動都受到大腦皮層的控制B.神經(jīng)遞質釋放并作用于突觸后膜的過程屬于體液調節(jié)

C.只有保持完整的反射弧結構才能完成反射活動D.神經(jīng)細胞只有接受外界刺激才能產(chǎn)生興奮12345678910111213√答案解析非條件反射活動不需要大腦皮層的參與,A錯誤;突觸部位的活動屬于神經(jīng)調節(jié),B錯誤;神經(jīng)細胞也可以接受內部刺激(如血糖濃度、滲透壓等的變化)或其他神經(jīng)元傳遞的興奮,D錯誤。2.以下有關神經(jīng)興奮的敘述不正確的是A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞膜內外沒有離子進出B.神經(jīng)遞質與突觸后膜上受體的結合有特異性C.神經(jīng)纖維的興奮部位,膜兩側電位表現(xiàn)為內正外負D.神經(jīng)遞質經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進入突觸間隙√答案解析靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞通過K+外流維持“內負外正”的電位狀態(tài),A錯誤。12345678910111213A.圖1中鈉離子濃度乙處比甲處低B.圖2測量裝置所測電壓為0mVC.圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計的指針會發(fā)生兩次

方向相同的偏轉D.圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,則測不到

電位變化3.某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結果如圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關敘述正確的是答案解析√12345678910111213圖1中的電極置于膜的兩側,根據(jù)Na+在細胞內外的分布可知,乙處的Na+濃度遠大于甲處,A錯誤;圖2中的電極都置于膜外,因膜外的電位相同,所以所測電壓為0mV,B正確;在圖2中的①處給予適宜刺激,隨著興奮的傳導,兩個電極不同時興奮,所以每個電極所處位置興奮時,與另一個電極之間具有電位差,于是電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉,C錯誤;圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,右側電極能興奮而左側電極不能興奮,所以會檢測到一次電位變化,D錯誤。123456789101112134.科學家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn),在人腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。下列對于“沉默突觸”不能進行信息傳遞原因的表述中,科學合理的是A.突觸小體中沒有細胞核

B.突觸后膜上缺乏相應的受體C.突觸前膜上缺乏相應的受體

D.突觸小體中缺乏線粒體√答案解析受體應存在于突觸后膜上,若突觸小體缺乏細胞核或線粒體,仍可能有遞質釋放,故當突觸后膜上缺乏相應的受體時,必會引起信息傳遞功能中斷。123456789101112135.如圖所示是毒品可卡因的作用機制:可卡因通過影響神經(jīng)遞質的回收,從而刺激大腦中的“獎賞”中樞,使人產(chǎn)生愉悅感。下列敘述錯誤的是答案解析A.圖中結構①是突觸小泡,其中的多巴胺也屬于神經(jīng)遞質B.圖中結構②為受體,多巴胺與其結合使突觸后膜發(fā)生電位變化C.圖示表明,多巴胺完成興奮傳遞后會被運回上一個神經(jīng)元D.吸食的可卡因進入突觸間隙后會使下一個神經(jīng)元的興奮受到抑制√12345678910111213根據(jù)圖示可知,①是突觸小泡,多巴胺也屬于神經(jīng)遞質,A正確;②為特異性受體,多巴胺與其結合使突觸后膜發(fā)生電位變化,B正確;圖示表明,多巴胺在完成興奮傳遞后,會通過多巴胺轉運體運回上一個神經(jīng)元中,C正確;吸食的可卡因進入突觸間隙后會與多巴胺轉運體結合,阻礙多巴胺的回收,會使下一個神經(jīng)元持續(xù)興奮,D錯誤。123456789101112136.下列關于各級神經(jīng)中樞功能的敘述錯誤的是A.一般成年人可以“憋尿”,這說明高級中樞可以控制低級中樞B.“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調控作用C.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話D.學習和記憶是人腦特有的高級功能√答案解析12345678910111213排尿反射的低級中樞位于脊髓,而一般成年人可以有意識地控制排尿,說明脊髓的排尿反射中樞受到大腦皮層的控制;“植物人”具有呼吸和心跳,也能排尿、排便,呼吸中樞在腦干,排尿、排便反射中樞在脊髓;大腦皮層H區(qū)是聽覺性語言中樞,發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話;語言功能是人腦特有的高級功能。123456789101112137.下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是答案解析A.若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳

導的B.a處檢測不到電位變化,是因為突觸前膜釋放的是抑制性神經(jīng)遞質C.興奮由c傳導到e時,發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉換D.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次√12345678910111213刺激c點,若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導的,A正確;刺激c點,a處檢測不到電位變化,是因為興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,B錯誤;興奮由c傳導到e時,需要通過突觸結構,因此發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換,C正確;興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導,但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(向右),因此刺激c點,興奮不能傳遞到a神經(jīng)元,電表①不偏轉,但興奮可向右傳導,電表②偏轉兩次,D正確。123456789101112138.根據(jù)突觸前細胞傳來的信號,突觸可分為興奮性突觸和抑制性突觸。使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的為興奮性突觸,對下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制效應(抑制效應是指下一個神經(jīng)元的膜電位仍為內負外正)的為抑制性突觸。如圖為某種動物體內神經(jīng)調節(jié)的局部圖(帶圈數(shù)字代表不同的突觸小體)。下列說法正確的是答案解析12345678910111213A.①的突觸小泡中是興奮性神經(jīng)遞質B.當興奮傳至突觸3時,其突觸后膜的膜電位變?yōu)閮日庳揅.圖中的突觸類型有軸突-樹突型、軸突-肌肉型D.突觸2和突觸3的作用相同,均是抑制肌肉興奮√解析12345678910111213據(jù)圖可知,突觸1為興奮性突觸,因此,①的突觸小泡中的神經(jīng)遞質是興奮性神經(jīng)遞質,A正確;突觸3為抑制性突觸,因此,當興奮傳至突觸3時,其突觸后膜的膜電位仍為內負外正,B錯誤;由圖可知,突觸1和3為軸突—肌肉型,突觸2是軸突—軸突型,C錯誤;突觸2的作用是抑制①處的軸突興奮,突觸3則是抑制肌肉興奮,D錯誤。123456789101112139.如圖表示一神經(jīng)細胞動作電位和靜息電位相互轉變過程中的離子運輸途徑。該細胞受到刺激時,通過④途徑運輸離子,形成動作電位。下列說法正確的是答案解析A.由圖可知,②③途徑屬于主動運輸B.④途徑的發(fā)生只能由電信號引起C.正常情況下,“▲”表示的離子的細胞外濃度高于細

胞內D.靜息時,由于①途徑的作用,膜電位表現(xiàn)為內正外負√12345678910111213從圖中信息可知,②③途徑消耗ATP,故屬于主動運輸;神經(jīng)遞質與相應的受體結合也能引起動作電位的形成;Na+通過協(xié)助擴散的方式大量內流會形成動作電位,故圖中“▲”表示K+,“◆”表示Na+,正常情況下K+細胞外濃度低于細胞內;靜息時,膜電位表現(xiàn)為內負外正。1234567891011121310.(2016·福建畢業(yè)班質檢)將完好的某動物神經(jīng)元浸泡在任氏液(模擬細胞外液)中進行實驗,a、b為神經(jīng)元膜外側的兩處位置,如圖所示。以下說法正確的是答案解析A.靜息狀態(tài)時,可測得a、b兩處的電位不相等B.靜息狀態(tài)時,與任氏液相比,細胞內Na+濃度高C.b處興奮時,膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內負D.若阻斷Na+內流,刺激后,a、b不能產(chǎn)生興奮√12345678910111213靜息狀態(tài)時膜外為正電位,a、b兩處電位是相等的,A錯誤;任氏液模擬細胞外液,所以靜息狀態(tài)時任氏液中的鈉離子濃度高于細胞內,B錯誤;b處興奮時,鈉離子內流,膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日?,C錯誤;如果阻斷了鈉離子的內流,刺激后,a、b都不能產(chǎn)生興奮,D正確。1234567891011121311.(2016·大連高三第二次模擬)肌肉的運動是受傳出神經(jīng)支配的。傳出神經(jīng)末梢與肌肉細胞的接觸部位類似于突觸,稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”。請回答下列有關問題:(1)興奮以____________________________的形式傳至傳出神經(jīng)末梢,引起末梢內的_________釋放神經(jīng)遞質乙酰膽堿(Ach)。Ach經(jīng)_____(方式)通過突觸間隙,然后與肌肉細胞膜上的Ach受體結合,從而引起骨骼肌收縮。神經(jīng)沖動(或電信號或局部電流)突觸小泡擴散答案解析12345678910111213興奮以電信號的形式傳至傳出神經(jīng)末梢,引起突觸小泡釋放神經(jīng)遞質。神經(jīng)遞質以胞吐方式釋放,擴散通過突觸間隙,然后與突觸后膜上的受體結合,從而引起突觸后神經(jīng)元興奮。12345678910111213(2)Ach作用于骨骼肌細胞,會引起骨骼肌收縮,而作用于心肌細胞,會引起心肌收縮力減弱,心跳減慢。Ach作用于以上兩種細胞后結果不同,可能是因為________________________________。兩種肌肉細胞膜上的(Ach)受體不同神經(jīng)遞質作用于不同的靶細胞后產(chǎn)生的效應不同,是因為這兩種靶細胞膜上的受體不同。答案解析12345678910111213(3)某種箭毒能夠和Ach競爭肌肉細胞膜上的結合位點,阻止____內流,使化學信號到電信號的轉換過程受阻,導致肌肉收縮停止,因此其可以作為肌肉松弛劑用于腹部手術。Na+Ach對于肌肉是興奮性的神經(jīng)遞質,如果箭毒能夠和其競爭與受體相結合,應是阻止了鈉離子內流,使原本的化學信號到電信號的轉換過程受阻,導致肌肉收縮停止。答案解析1234567891011121312.圖1是神經(jīng)元之間形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論