第五章植被與土壤章節(jié)檢測題（同步練習）-高中地理人教版（2019）必修一

《植被與土壤》章節(jié)檢測題時間：75分鐘總分：100分一、單選題（本大題共20小題，共60.0分）福建省福州市別稱“榕城”，榕樹在福州種植普遍，然而每年都有很多榕樹被大風所吹倒。據(jù)此完成下面小題。榕樹屬于（

）A.落葉闊葉林 B.常綠闊葉林 C.常綠硬葉林 D.針葉林推測榕樹樹冠和樹根的特點是（

）A.樹冠扁窄、樹根淺B.樹冠扁窄、樹根深C.樹冠廣展、樹根深D.樹冠廣展、樹根淺下列月份中，榕樹被吹倒的月份最可能為（

）A.2月 B.5月 C.8月 D.11月一位探險者在其游記中這樣寫道：“……你仿佛來到一個夢幻王國。抬頭看一看，滿眼長著奇異板狀根的參天大樹，不可思議的老莖稈上的花果、巨葉植物，根本看不到湛藍的天空；低頭望一望，眼前到處是苔蘚、藤蘿等，密不透風的林中潮濕悶熱，腳下到處濕滑。叮當作響的小溪、飛瀉的瀑布無處不在；參天的大樹、纏繞的藤蘿、繁茂的花蘋樹木匯聚成一座座美麗的綠色大迷宮，讓人寸步難行……”據(jù)此完成下面小題。材料中植被垂直分層現(xiàn)象形成的主要因素是（

）A.熱量 B.光照 C.水分 D.濕度該區(qū)域的土壤（

）A.有機質含量高 B.水分較少，氧氣偏多

C.淋溶作用強，土壤貧瘠 D.土層較薄土壤有機碳含量與進入土壤的生物殘體等有機質多少有關，也與土壤微生物分解作用為主的有機質損失有關。下表為我國河西走廊黑河流域中游某地有機碳含量與植被類型之間對應關系表，完成6-7小題。土壤深度（cm）土壤有機碳（g/kg）高草植被低草植被0~1014.8010.3510~2011.938.2320~408.256.44該地土壤有機碳含量的分布隨深度增加（

）A.先增后減 B.總體遞增 C.保持穩(wěn)定 D.總體減少影響高草植被與低草植被有機碳含量差異的主要因素是（

）A.氣候 B.地形 C.生物量 D.成土母質牙刷草是找銅礦的指示植物?！把浪⒉荩_紫花，哪里有銅，哪里就有它”，這是長江中下游地區(qū)廣為流傳的諺語。據(jù)此完成下面兩題。牙刷草生長所需的銅元素主要來自（）A.生物 B.氣候 C.地形 D.成土母質有關土壤形成的敘述，正確的是（）A.氣候和地形是比較穩(wěn)定的影響因素 B.成土母質是土壤有機質的來源

C.陡峭的山坡上很難發(fā)育成深厚的土壤 D.由低緯度向高緯度風化物厚度逐漸加大“朋友圈里學地理”，下圖是某市地理教研員牟老師發(fā)的一則朋友圈。讀圖，完成10-11題。拍攝地自然植被屬于（）A.常綠硬葉林 B.針葉林 C.常綠闊葉林 D.落葉闊葉林圖示該市中有很多這樣的植物，制約其生長的主要自然因素是（）A.土壤 B.氣溫 C.降水 D.光照讀下圖，完成12-14題。圖中能反映影響土壤形成的因素有（

）A.成土母質、氣候、生物B.時間、人類活動、氣候

C.地形、人類活動、氣候D.太陽輻射、成土母質、生物土壤形成發(fā)育過程中最活躍的因素是（

）A.成土母質 B.地形 C.氣候 D.生物如果圖中該地植被為春夏長葉、冬季落葉的喬木組成的森林植被，則圖示地區(qū)可能為（

）A.熱帶干旱區(qū) B.亞熱帶濕潤區(qū)

C.溫帶濕潤、半濕潤區(qū) D.寒帶濕潤區(qū)2021年10月12日，在昆明召開的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會上，中國正式宣布設立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶而林、武夷山等第一批國家公國，保護面積達23萬平方公里，涵蓋近30%的陸域國家重點保護野生動植物種類。下圖為5個國家公園分布示意圖。據(jù)此完成15-16小題。關于5個國家公園的地理特征敘述正確的是（

）A.海南熱帶雨林國家公園土壤肥沃

B.武夷山、大熊貓國家公園的植被以亞熱帶常綠硬葉林為主

C.三江源國家公園土壤發(fā)育差

D.東北虎豹國家公園的植被以溫帶草原為主造成海南熱帶雨林國家公園、武夷山國家公園、東北虎豹國家公園植被差異的主要因素是（

）A.熱量 B.水分 C.海拔 D.海陸位置讀某地成土母質分布剖面示意圖，完成17-18題。???????關于圖示成土母質的來源，分析正確的是（）A.殘積物是風化基巖①風化殘留的碎屑物B.坡積物是風化基巖②風化而成的堆積物

C.洪積物主要來自風化基巖②的風化 D.坡積物主要由山洪攜帶的殘積物堆積而成甲、乙、丙、丁中土壤發(fā)育程度最差的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁讀圖，完成19-20題。???????圖示反映的影響土壤形成的因素是（）A.成土母質 B.地貌 C.時間 D.氣候a、b、c、d四幅圖及其含義，對應正確的是（）①a圖—低等生物作用②b圖—巖石風化崩解③c圖—土壤分層形成④d圖—成熟土壤形成A.①② B.①③ C.①④ D.③④二、綜合題（本大題共3小題，共40.0分）閱讀圖文材料，完成下列要求。（16分）土壤的形成是生物參與的結果，綠色植物有選擇地吸收母質、水體和大氣中的養(yǎng)分元素，并通過光合作用制造有機質，然后以枯枝落葉和殘體的形式將有機養(yǎng)分歸還給地表。生物死亡后經(jīng)微生物分解，部分養(yǎng)料可供植物再利用，另一部分形成腐殖質，改善土壤母質理化性質，使土壤變成具有一定結構和肥力的基質，經(jīng)過長期利用，使土壤漸趨成熟。下圖為植物與土壤形成關系示意圖。(1)選擇下列適當?shù)膬?nèi)容填入圖中：①水分②空氣③有機質④礦物質A______、B______、C______、D______。(2)土壤具有______和______的功能，大氣降水的一部分儲存在______中，可以持續(xù)提供農(nóng)作物所需要的______，以抵御適度的旱情。(3)簡述植物與土壤的關系。南平市某中學同學設計實驗識別土壤性質。閱讀實驗有關資料，完成下列要求。（12分）

實驗材料：紅壤、砂土樣本各150克，紗布、水、小刀、量杯2個、礦泉水瓶2個。

實驗步驟：

Ⅰ.取適量土壤樣本平放、輕輕搗碎，分別用手指研磨，感受土壤礦物質顆粒粗細。

Ⅱ.取適量土壤分別加適量水攪拌，試著用手搓一搓，看哪種土壤易搓成土條，判斷土壤黏性大小。

Ⅲ.用小刀分別將2個礦泉水瓶橫向對半割開，分為上下兩部分。上部分放入紗布做成漏斗，扣在下部分的上方，做成2個簡易裝置（如圖）。

Ⅳ分別將100克的紅壤和砂土樣本裝入兩個漏斗中，由兩位同學量取等量的水，同時以一樣的高度和速度倒入土壤中，觀察記錄滲水速度和收集的水量。

（1）根據(jù)上述實驗步驟填寫實驗結果記錄表：土壤樣本

實驗結果紅壤砂土顆粒粗細____________土壤黏性大小____________滲水速度____________收集水量____________（2）根據(jù)實驗結果提出紅壤改良的措施?！熬S持土壤活力，保護土壤生物多樣性”是2020年12月5日“世界土壤日”的主題。讀下列圖文資料，回答問題。（12分）

資料1：土壤的淋溶作用與降水有著直接的關系，降水越多，淋溶層越厚。下圖是不同氣候條件下（濕潤、半干旱、干旱）土壤剖面示意圖和土壤與成土母質、氣候、生物關系示意圖。

（1）左圖中甲、乙、丙土壤剖面中，對應干旱氣候的是______；從土壤有機質積累條件考慮，在氣候較寒冷的地區(qū)，______土壤最利于有機質的積累。

（2）右圖說明______是影響土壤發(fā)育的最基本也是最活躍的因素；其殘體為土壤提供有機質；在微生物作用下，有機質又會轉化為______質及簡單的無機物。

資料2：土壤有機碳是通過微生物作用所形成的腐殖質、動植物殘體和微生物體的合稱。某考察隊到素有新疆“濕島”之稱的伊犁河谷進行土壤剖面采樣調(diào)查，研究發(fā)現(xiàn)與同緯度的內(nèi)蒙古草原相比，伊犁河谷的土壤有機碳含量明顯偏高。下圖是兩地的景觀照片。

（3）試從氣候、生物等方面，簡單分析伊犁河谷土壤有機碳含量偏高的自然原因。

（4）在伊犁河谷森林和草場的交錯帶，考察隊還發(fā)現(xiàn)了山脈的陰坡和陽坡有“陰陽臉”，這種自然現(xiàn)象的原因是______（單項選擇）。

A．陰坡沒有冰川融水，只適合草場

B．陽坡因開墾和放牧，只留下草場

C．陰坡因光照較弱，適合生長常綠闊葉林

D．陽坡蒸發(fā)強，土壤濕度較小，多為草場

資料3：下圖是某學校學生在山區(qū)挖掘的土壤剖面。

（5）同學們選擇了遠離道路的坡地挖掘，原因是這里______（單項選擇）。

①土壤肥沃

②地形適宜，工程量較小

③人為干擾較小

④植被類型多

A．①②B．①③C．②③D．②④

（6）完成土壤剖面觀察后，同學們將土壤分層回填，目的是______（單項選擇）。

A．減少對土壤的破壞B．增加勞動實踐的強度

C．增加原土壤的肥力D．豐富研究學習的內(nèi)容

答案和解析1~3.【答案】B、D、C【解析】1.福建位于我國南方亞熱帶地區(qū)，典型的植被為亞熱帶常綠闊葉林，題中提到榕樹廣泛種植，因此榕樹應屬于常綠闊葉林，B正確。落葉闊葉林為溫帶季風氣候和溫帶海洋性氣候的典型樹種，常綠硬葉林為地中海氣候典型樹種，針葉林為亞寒帶氣候典型樹種。故選B。

2.榕樹屬于亞熱帶常綠闊葉林，樹冠較大；材料中提到，每年有很多榕樹被大風吹倒，說明榕樹根系淺。故選D。

3.榕樹被吹倒的月份應是風力較大的季節(jié)，結合亞熱帶季風氣候以及東南沿海臺風頻發(fā)的日期，可知8月份福州受臺風影響頻繁且風力較大，此時榕樹最容易被吹倒。故選C。4~5.【答案】B、C【解析】4.根據(jù)材料可知，該地區(qū)有參天大樹、苔蘚、藤蘿等。生物群落的結構包括垂直結構和水平結構，在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結構。對于植物來講，陽光對植物生長和分布起決定性的作用，所以決定植物分層的主要因素是光照，故B選項正確。與光照相比，森林內(nèi)部的熱量、水分和濕度差異較小，不是影響植被垂直分層的主要因素，故排除A、C、D選項。

5.據(jù)材料描述，該區(qū)域應屬于熱帶雨林氣候區(qū)。熱帶雨林地區(qū)全年高溫多雨，土壤淋溶作用強，有機質含量低，土壤貧瘠，A錯誤，C正確；全年降水量多，水分充足，含氧量高，B錯誤；熱帶雨林氣候區(qū)，土壤發(fā)育程度較深，土層深厚，D錯誤。故C選項正確。6~7.【答案】D、C【解析】6.讀表可知，高草植被條件下土壤深度為0~10厘米、10~20厘米、20~40厘米的有機碳含量分別為7.克/千克、8.克/千克、9.克/千克，低草植被條件下土壤深度為0~10厘米、10~20厘米、20~40厘米的有機碳含量分別為10.克/千克、11.克/千克、12.克/千克，由此可知，該地土壤有機碳含量的分布隨深度增加總體減少，D正確，ABC錯誤。故選D。

13.表中信息表明，在同一深度條件下，高草植被條件下有機碳含量高于低草植被。材料信息表明，土壤有機碳含量與進入土壤的生物殘體等有機質多少有關，也與土壤微生物分解作用為主的有機質損失有關。與低草植被相比，高草植被植株高，生物量生產(chǎn)量大，補充進入土壤的生物殘體等有機質多，因此高草植被條件下有機碳含量高于低草植被，因此生物量是影響兩類植被有機碳含量差異的主要因素，C符合題意；表中兩種植被均位于我國河西走廊黑河流域中游某地，氣候、地形、成土母質等條件相似，這些條件既不影響有機質補充，而且土壤微生物分解作用差異不大，因此不是影響兩類植被有機碳含量差異的主要因素，排除ABD。故選C。8~9.【答案】D、C【解析】8.成土母質是風化作用使巖石破碎，物理性質改變，形成的疏松的風化物，是土壤初始狀態(tài)，在很大程度上決定著土壤的物理和化學性質。故牙刷草生長所需的銅元素主要來自成土母質，D選項正確。

9.陡峭的山坡上，地表疏松物質的遷移速率快，土壤發(fā)育程度較差，故C選項正確。土壤形成過程中，氣候是比較活躍的影響因素，故A選項錯誤。生物是土壤有機質的來源，故B選項錯誤。由低緯度向高緯度，氣溫降低，風化物厚度逐漸變小，故D選項錯誤。10~11.【答案】D、B【解析】10.圖中信息是寒冬季節(jié)樹木長出新葉，故圖中植被屬于落葉林，長出的新葉是闊葉，故拍攝地自然植被屬于落葉闊葉林，D正確。

11.由上題分析可知，該市自然植被為落葉闊葉林。植物生長必須達到一定的積溫條件，達不到積溫條件，植物不會生長。因此制約其生長的主要自然因素是氣溫，B對。土壤、降水、光照不是植物萌芽生長的必要條件，A、C、D錯。12~14.【答案】A、D、C【解析】12.圖中能反映影響土壤形成的因素有成土母質、光照和降水等氣候因素、植物進行光合作用和生物循環(huán)等生物因素，A正確；圖中對人類活動沒有提及，B錯誤；圖中對地形沒有提及，C錯誤；圖中太陽輻射只是影響植物光合作用的因素，光照也是氣候因素中的一部分，D錯誤。

13.土壤形成發(fā)育過程中最活躍的是生物因素，生物是土壤有機物質的來源和土壤形成過程中最活躍的因素，其中植物起著最為重要的作用。綠色植物吸收養(yǎng)分元素制造有機質，然后以枯枝落葉和殘體的形式將有機養(yǎng)分歸還給地表；動物除以排泄物、分泌物和殘體的形式為土壤提供有機質，并通過啃食、搬運和攪動等促進有機殘體的轉化和改變土壤結構；微生物在成土過程中的主要功能是有機殘體的分解、轉化和腐殖質的合成。ABC錯誤，D正確。故選D。

14.如果圖中該地植被為春夏長葉、冬季落葉的喬木組成的森林植被，這說明植被為落葉闊葉林，應該是溫帶落葉闊葉林，對應溫帶季風氣候和溫帶海洋性氣候，屬于溫帶濕潤半濕潤地區(qū)，C正確，ABD錯誤。故選C。15~16.【答案】C、A【解析】15.海南熱帶雨林國家公園的土壤貧瘠，雨水流失嚴重，植物生長茂盛，對養(yǎng)分吸收多，氣溫高，有機物分解速度快，土壤有機質含量少，A錯誤；武夷山、大熊貓國家公園屬于亞熱帶季風氣候，其植被以亞熱帶常綠闊葉林為主，B錯誤；三江源國家公園海拔高，氣溫低，形成地質年代較晚，土壤發(fā)育較差，C正確；東北虎豹國家公園的植被是森林，以溫帶落葉闊葉林和針闊混交林為主，D錯誤。故選C。

16.海南熱帶雨林國家公園在海南省，屬于熱帶，武夷山國家公園在福建省，屬于亞熱帶，東北虎豹國家公園在東北地區(qū)，屬于溫帶，故導致其植被差異的主要因素是熱量，A正確；水分、海拔和海陸位置均不是其植被差異的主導因素，BCD錯誤。故選A。17~18.【答案】A、D【解析】17.殘積物是風化基巖①風化殘留的碎屑物，A正確；坡積物是較高處巖石風化后沿斜坡向下移動，堆積在坡腳形成的，B、D錯誤；洪積物主要是山洪攜帶的在山前谷口一帶堆積的砂粒、泥沙，C錯誤。

18.受地形影響，甲、乙兩地地勢較高，有一定坡度，地表疏松物質的遷移速度較快，土壤發(fā)育程度較差；丙地地勢平坦，洪積物在穩(wěn)定的生物、氣候條件下易發(fā)育成深厚的土壤；丁地為基巖，缺少成土母質，土壤發(fā)育程度最差，D正確。19~20.【答案】C、D【解析】19.時間決定著土壤的發(fā)育進程，隨著時間的推移，土壤從無到有，從薄到厚，層次由少到多，逐步發(fā)育成熟，C項正確。

20.讀圖可知，a圖為巖石風化崩解，b圖為低等生物作用，c圖為土壤分層形成，d圖為成熟土壤形成，③④正確，故選D。21.【答案】(1)④

②

①

③(2)蓄水

保水

土壤

水分(3)植物為土壤提供了有機質；植物更新循環(huán)，使營養(yǎng)元素在土壤表層富集；植物加快巖石風化和土壤形成過程；改善成土母質的性狀；促進土壤礦物質顆粒團聚。土壤為植物生長提供了扎根立足的條件；為植物生長提供所需的水分和養(yǎng)分。【解析】(1)由所學知識可知，植物生長要從土壤中獲取養(yǎng)分和礦物質（來自于成土母質），還需要水分和空氣；植物的枯枝落葉等被微生物分解，形成腐殖質（有機質），改善了成土母質理化性質，提高了土壤肥力，故A為④礦物質；D為③有機質；BC為空氣和水分。(2)結合所學可知，土壤有蓄水和保水功能，大氣降水的一部分儲存在土壤當中，可以為農(nóng)作物持續(xù)提供所需要的水分，從而能夠抵御適度的旱情。(3)從植物與土壤形成關系示意圖并據(jù)材料“植物以枯枝落葉和殘體的形式將有機養(yǎng)分歸還給地表”可知，植物的枯枝落葉為土壤提供腐殖質；據(jù)材料“另一部分形成腐殖質，改善土壤母質理化性質，使土壤變成具有一定結構和肥力的基質，經(jīng)過長期利用，使土壤漸趨成熟”可知，植物是土壤形成的重要因素，植物的更新循環(huán)，使營養(yǎng)元素在土壤表層富集，植物的根系加快了巖石風化（根劈作用）和土壤的形成過程；據(jù)材料“另一部分形成腐殖質，改善土壤母質理化性質”可知，植被促進了土壤礦物質顆粒團聚。據(jù)植物與土壤形成關系示意圖可知土壤為植物生長提供了環(huán)境載體（扎根立足的條件），土壤還為植物生長提供所需要的水分和養(yǎng)分。22.【答案】（1）細；粗；大；??；慢；快；少；多

（2）摻入沙子，增大土壤之間的空隙，增加透氣性?！窘馕觥浚?）紅壤土壤呈紅色，主要原因是紅壤中含有的鐵、鋁氧化物，使土壤呈紅色；因為南方降水多，微生物分解速度快，淋溶作用強，有機質含量少，土壤肥力低；土壤黏重且呈酸性。砂土保水保肥能力較差，養(yǎng)分含量少，土溫變化較快，但通氣透水性較好，因此紅壤顆粒要比砂土細；粘性更大；滲水速度更慢；積水量更少。

（2）解決土壤酸性問題，可以在土壤中加熟石灰，中和土壤酸性，種植茶樹、馬尾松等耐酸性樹種；解決土壤肥力低問題，可以種植綠肥作物，增加土壤有機質；土壤中加入沙子，可以使土壤疏松，增強透氣性，防止板結。23.【答案】（1）乙；