2023-2024學(xué)年上海市閔行區(qū)名校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年上海市閔行區(qū)名校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列關(guān)系式正確的是()A.35.5°=35°5' B.35.5°=35°50' C.35.5°<35°5' D.35.5°>35°5'2.小明和小勇一起玩猜數(shù)游戲,小明說:“你隨便選定三個(gè)一位數(shù),按下列步驟進(jìn)行計(jì)算:①把第一個(gè)數(shù)乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二個(gè)數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個(gè)數(shù);只要你告訴我最后的得數(shù),我就能知道你所選的三個(gè)一位數(shù).”小勇表示不相信,但試了幾次,小明都猜對了,請你利用所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來探索該“奧秘”并回答當(dāng)“最后的得數(shù)”是567時(shí),小勇最初選定的三個(gè)一位數(shù)分別是()A.5,6,7 B.6,7,8 C.4,6,7 D.5,7,83.把方程去分母后,正確的結(jié)果是A.2x-1=1-(3-x) B.2(2x-1)=1-(3-x)C.2(2x-1)=8-3+x D.2(2x-1)=8-3-x4.如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中所對應(yīng)的數(shù)的絕對值最大的點(diǎn)是()A.點(diǎn)A B.點(diǎn)BC.點(diǎn)C D.點(diǎn)D5.在黨的十九大報(bào)告中指出,一大批惠民舉措落地實(shí)施后,城鎮(zhèn)新增就業(yè)年均一千三百萬人以上,將1300萬用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.當(dāng),時(shí),代數(shù)式的值是()A.6 B.5 C.4 D.7.下列幾何圖形中,是棱錐的是()A. B.C. D.8.收入200元記作+200元,那么支出50元記作()A.-50元 B.+50元 C.+150元 D.-150元9.按照如圖所示的計(jì)算機(jī)程序計(jì)算,若開始輸入的值為,第一次得到的結(jié)果為,第二次得到的結(jié)果為,…第次得到的結(jié)果為()A. B. C. D.10.要調(diào)查下列問題:①全國學(xué)生的身高;②某品牌手機(jī)的使用壽命;③你所在班級同學(xué)的視力;④某旅游公司課車的安全性能.其中適合采用普查的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.這是一根起點(diǎn)為0的數(shù)軸,現(xiàn)有同學(xué)將它彎折,如圖所示,例如:虛線上第一行0,第二行6,第三行21…,第4行的數(shù)是_____.12.單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____.13.如果﹣2x3ym+3與9x3y5是同類項(xiàng),則m的值是_____.14.對于有理數(shù),定義運(yùn)算如下:,則________.15.把化成只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式為______.16.一只螞蟻從數(shù)軸上一點(diǎn)A出發(fā),爬了7個(gè)單位長度到了+1,則點(diǎn)A所表示的數(shù)是_____三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)自從我們有了用字母表示數(shù),發(fā)現(xiàn)表達(dá)有關(guān)的數(shù)和數(shù)量關(guān)系更加簡潔明了,從而有助于我們發(fā)現(xiàn)更多有趣的結(jié)論,請你按要求試一試(1)完善表格(2)根據(jù)表中計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么等式?(3)利用(1)中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,計(jì)算18.(8分)在沙坪壩住房小區(qū)建設(shè)中,為了提高業(yè)主的宜居環(huán)境,某小區(qū)規(guī)劃修建一個(gè)廣場(平面圖形如圖所示)(1)用含m,n的代數(shù)式表示該廣場的面積S;(2)若m,n滿足(m﹣6)2+|n﹣5|=0,求出該廣場的面積.19.(8分)閱讀下面的解題過程,并解答問題:計(jì)算:解:原式(第一步)(第二步)(第三步)(1)上面的解題過程有兩處錯(cuò)誤:第一處是第步,錯(cuò)誤的原因是.第二處是第步,錯(cuò)誤的原因是.(2)寫出正確的計(jì)算過程.20.(8分)如圖,長方形ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的F點(diǎn)處,若AD=5,AB=3,求EF的長度.21.(8分)我校開展了“圖書節(jié)”活動(dòng),為了解開展情況,從七年級隨機(jī)抽取了150名學(xué)生對他們每天閱讀時(shí)間和閱讀方式(要求每位學(xué)生只能選一種閱讀方式)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并繪制了如下不完全的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)學(xué)生每天閱讀時(shí)間人數(shù)最多的是______段,閱讀時(shí)間在段的扇形的圓心角度數(shù)是______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若將寫讀后感、筆記積累、畫圓點(diǎn)讀三種方式為有記憶閱讀,求筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的百分比.22.(10分)直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)C在直線DE上,CF平分∠BCD.(1)在圖1中,若∠BCE=40°,∠ACF=;(2)在圖1中,若∠BCE=α,∠ACF=(用含α的式子表示);(3)將圖1中的三角板ABC繞頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,若∠BCE=150°,試求∠ACF與∠ACE的度數(shù).23.(10分)解方程(1).(2).24.(12分)已知,有理數(shù)a的倒數(shù)是它的本身,負(fù)數(shù)b的絕對值是2,c與2的和的相反數(shù)為-1,求的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)大單位化小單位乘以進(jìn)率,可得答案.【詳解】A.35.5°=35°30',35°30'>35°5',故B.35.5°=35°30',35°30'<35°50',故C.35.5°=35°30',35°30'<35°50',故D.35.5°=35°30',35°30'>35°5',故D故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了度分秒的換算,大單位化小單位乘以進(jìn)率是解此題的關(guān)鍵.2、C【分析】設(shè)這三個(gè)數(shù)分別是a、b、c,再根據(jù)“①把第一個(gè)數(shù)乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二個(gè)數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個(gè)數(shù)”把所得的式子化簡,【詳解】設(shè)這三個(gè)數(shù)為a、b、c,因?yàn)棰侔训谝粋€(gè)數(shù)乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二個(gè)數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個(gè)數(shù)所以有計(jì)算整理得,減去100后,百位是a(第1個(gè)數(shù)),十位是b(第2個(gè)數(shù)),個(gè)位是c(第3個(gè)數(shù)),因?yàn)?67-100=467,所以第1個(gè)數(shù)是4,第2個(gè)數(shù)6,第3個(gè)數(shù)是7,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是列代數(shù)式和規(guī)律探索的能力,能夠根據(jù)題意列出式子是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】分析:方程兩邊乘以8去分母得到結(jié)果,即可做出判斷.詳解:方程去分母得:2(2x﹣1)=8﹣3+x.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.4、D【分析】根據(jù)距離原點(diǎn)越遠(yuǎn)其絕對值越大即可求出結(jié)果.【詳解】解:數(shù)軸上距離原點(diǎn)越遠(yuǎn)其絕對值越大∴絕對值最大的數(shù)是點(diǎn)D故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸上點(diǎn)絕對值的大小,熟記概念解題的關(guān)鍵.5、C【分析】把1300萬化成an()的形式即可.【詳解】1300萬=,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考察科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示.6、D【分析】先去括號,合并同類項(xiàng)化簡后再代入a,b的值計(jì)算即可.【詳解】解:==當(dāng),時(shí)上式=3××(-1)-2×(-1)2==故選擇:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的化簡求值,注意先化簡,再代值計(jì)算,同時(shí)注意符號問題.7、D【解析】逐一判斷出各選項(xiàng)中的幾何體的名稱即可得答案.【詳解】A是圓柱,不符合題意;B是圓錐,不符合題意;C是正方體,不符合題意;D是棱錐,符合題意,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的識別,熟練掌握常見幾何體的圖形特征是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】利用相反意義量的定義判斷即可.【詳解】收入200元記作+200元,那么支出50元記作應(yīng)記作“?50元”,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了正數(shù)與負(fù)數(shù),弄清相反意義量的定義是解本題的關(guān)鍵.9、A【分析】將x=3代入,然后依據(jù)程序進(jìn)行計(jì)算,依據(jù)計(jì)算結(jié)果得到其中的規(guī)律,然后依據(jù)規(guī)律求解即可.【詳解】解:當(dāng)x=3時(shí),第一次輸出結(jié)果=3+1=4第二次輸出結(jié)果==2;第三次輸出結(jié)果==1第四次輸出結(jié)果=1+1=2第五次輸出結(jié)果==1…(2019-1)÷2=1.所以第2019次得到的結(jié)果和第三次的結(jié)果一樣,為1故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到規(guī)律進(jìn)行求解.10、D【分析】根據(jù)普查的概念對各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】①全國學(xué)生的身高,不適合普查,錯(cuò)誤;②某品牌手機(jī)的使用壽命,不適合普查,錯(cuò)誤;③你所在班級同學(xué)的視力,適合普查,正確;④某旅游公司課車的安全性能,適合普查,正確.故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了普查的定義以及判斷,掌握普查的定義以及判斷方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、45【分析】根據(jù)圖形可得三角形各邊上點(diǎn)的數(shù)字變化規(guī)律,進(jìn)而得出第4行的數(shù)字.【詳解】解:∵虛線上第一行0,第二行6,第三行21…,∴利用圖象即可得出:第四行是21+7+8+9=45,故第n行的公式為:(3n﹣3)(3n﹣2),∴第4行的數(shù)為:;故答案為:45.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)在變化過程中各邊上點(diǎn)的數(shù)字的排列規(guī)律是解題關(guān)鍵.12、5【解析】解:單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是5故答案為:;5【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù),特別注意π是數(shù)字而非字母,所以π是系數(shù);單項(xiàng)式中的數(shù)字的次數(shù),不能算到單項(xiàng)式的次數(shù).13、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的意義列方程計(jì)算.【詳解】解:∵﹣1x3ym+3與9x3y5是同類項(xiàng),∴m+3=5,解得m=1.故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng),解題突破口是根據(jù)同類項(xiàng)的意義列方程計(jì)算.14、【分析】根據(jù)新定義運(yùn)算,將數(shù)代入計(jì)算即可.【詳解】解:由題意可得:,,故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則并理解新定義是解本題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的定義(a≠0)變形即可.【詳解】把化成只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式為:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的定義是關(guān)鍵.16、﹣6或8【解析】試題解析:當(dāng)往右移動(dòng)時(shí),此時(shí)點(diǎn)A表示的點(diǎn)為﹣6,當(dāng)往左移動(dòng)時(shí),此時(shí)點(diǎn)A表示的點(diǎn)為8.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),1,9,64,1,9,64,見解析;(2);(3)4【分析】(1)計(jì)算得到結(jié)果,填表即可;

(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果相等寫出等式;(3)原式變形后,利用得出的結(jié)論計(jì)算即可求出值.【詳解】解:(1)a與b和的平方兩數(shù)平方的和與兩數(shù)積的2倍的和用代數(shù)式表示11996464(2)根據(jù)表中計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn)等式:(3)利用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,得【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,代數(shù)式求值,是基礎(chǔ)題,讀懂題目信息,準(zhǔn)確把文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言是解題的關(guān)鍵.18、(1)3.5mn;(2)1【分析】(1)由廣場的面積等于大矩形面積減去小矩形面積表示出S即可;

(2)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m與n的值,代入S中計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:S=2m?2n﹣m(2n﹣0.5n﹣n)=4mn﹣0.5mn=3.5mn;(2)∵(m﹣6)2+|n﹣5|=0,∴m=6,n=5,則S=3.5×6×5=1.【點(diǎn)睛】此題考查整式的加減-化簡求值,解題關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則.19、(1)二,沒按順序計(jì)算,乘除是同級運(yùn)算,除法在前面,應(yīng)該先進(jìn)行除法運(yùn)算;三,沒有按符號法則正確確定結(jié)果的符號;(2)詳見解析【分析】(1)根據(jù)題目中的計(jì)算過程,可以解答本題;

(2)根據(jù)有理數(shù)的減法和除法、乘法的運(yùn)算法則可以解答本題.【詳解】(1)由計(jì)算過程可知,

第一處錯(cuò)誤在第二步,錯(cuò)誤的原因是先計(jì)算后面的乘法,沒有按照從左到右的順序計(jì)算;

第二處錯(cuò)誤在第三步,錯(cuò)誤的原因是沒有按符號法則正確確定結(jié)果的符號;故答案為:二,沒按順序計(jì)算,乘除是同級運(yùn)算,除法在前面,應(yīng)該先進(jìn)行除法運(yùn)算;三,沒有按符號法則正確確定結(jié)果的符號;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.20、EF的長為【分析】在Rt△ABF中先求解CF長,設(shè)DE=x,再在Rt△EFC中由勾股定理求解直角三角形即可.【詳解】解:△AFE是△ADE通過折疊得到,∴△ADE≌△AFE,DE=FE∵AB=3,AD=5,在Rt△ABF中,利用勾股定理可得BF=4,∴CF=1,設(shè)DE=EF=x,則在Rt△CEF中,解得答:EF的長為【點(diǎn)睛】此題考查軸對稱圖形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用三角形的性質(zhì)求解一些簡單的計(jì)算問題.21、(1)A,108°;(2)見解析;(3)【分析】(1)求出閱讀時(shí)間在段的所占百分比即可得到學(xué)生每天閱讀時(shí)間人數(shù)最多的是A段;用360°乘以閱讀時(shí)間在段的所占百分比即可得到對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)求出讀書方式為“筆記積累”的學(xué)生數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用筆記積累人數(shù)除以有記憶閱讀的人數(shù)即可得解.【詳解】解:(1)閱讀時(shí)間在段的所占百分比為:,∴學(xué)生每天閱讀時(shí)間人數(shù)最多的是A段;閱讀時(shí)間在段的扇形的圓心角度數(shù)是:;故答案為:A,108°;(2)讀書方式為“筆記積累”的學(xué)生數(shù)為:150-18-22-70=40(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:(3),答:筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)20°;(2);(3)∠ACF=75°,∠ACE=120°【分析】(1)、(2)結(jié)合平角的定義和角平分線的定義解答;(3)∠ACF=∠BCE.結(jié)合圖2得到:∠BCD=180°-∠BCE.由角平分線的定義推知∠BCF=90°-∠BCE,再由∠ACF=∠ACB-∠BCF得到:∠ACF=∠BCE.【詳解】解:(1)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=40°,∴∠ACD=180°-90°-40°=50°,∠BCD=180°-40°=140°,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=70°,∴∠ACF=∠DCF-∠ACD=70°-50°=20°;故答案為:20°;(2)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=°,∴∠ACD=180°-90°-°=90°-,∠BCD=180°-,又CF平分∠BCD,

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