廣西崇左市寧明縣寧明一中、寧明實驗學(xué)校、寧明第二實驗學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期12月月考生物試題

襄陽五中2023屆高一上學(xué)期元月月考物理試卷選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分：在每小題給出的四個選項中，第1-7題只有一項符合題目要求，第8-10題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分：1.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們運用了許多物理學(xué)的方法，如控制變量法、極限思想法、類比法、假設(shè)法、微元法、建立物理模型法等。下列關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B.根據(jù)速度定義式，當Δt非常小時，就可以用平均速度表示物體在某時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了微元法C.伽利略由“沖淡重力”的斜面實驗得出自由落體運動規(guī)律，采用了合理科學(xué)外推的思想方法D.在推導(dǎo)變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，將每一小段都看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了極限思想的方法2.在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，某同學(xué)站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示，已知重力加速度g取10m/s2，則在這段時間內(nèi)，下列說法正確的是()A．該同學(xué)所受的重力變小了B．該同學(xué)對體重計的壓力大小等于該同學(xué)的重力大小C．電梯一定在豎直向下運動D．電梯的加速度方向一定豎直向下，該同學(xué)處于失重狀態(tài)3.盾構(gòu)隧道掘進機，簡稱盾構(gòu)機，是一種隧道掘進的專用工程機械，又被稱作“工程機械之王”，是城市地鐵建設(shè)、開山修路、打通隧道的利器。圖為我國最新研制的“聚力一號”盾構(gòu)機的刀盤，其直徑達16m，轉(zhuǎn)速為5r/min，下列說法正確的是()A．刀盤工作時的角速度為10πrad/sB．刀盤邊緣的線速度大小為πm/sC．刀盤旋轉(zhuǎn)的周期為12sD．刀盤工作時各刀片的線速度均相同4.如圖是半程馬拉松賽中兩位選手參賽的某一情形，假設(shè)甲、乙兩人從同一位置起跑，都做勻加速直線運動，到達某一速度后都各自做勻速直線運動，且跑到終點。他們的v–t圖像如圖所示，則下列說法錯誤的是()A.乙選手起跑時，甲選手正好跑了1mB.相遇前甲、乙兩選手之間的最大距離為4mC.乙選手起跑3s后剛好追上甲選手D.乙選手能超過甲選手，之后兩選手不可能再次相遇5.質(zhì)量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上，輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車，P與滑輪間的細繩平行于斜面，小車以速率v水平向右做勻速直線運動．當小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角θ2時（如圖），下列判斷正確的是()A．P的速率為vB．繩的拉力等于mgsinθ1C．P的速率為vcosθ2D．繩的拉力小于mgsinθ16.如圖所示，河水流動的速度為v且處處相同，河寬度為a.在船下水點A的下游距離為b處是瀑布．為了使小船渡河安全(不掉到瀑布里去)，則()A．小船船頭垂直河岸渡河時間最短，最短時間為t＝B．小船軌跡垂直河岸渡河位移最小，渡河時間也最短C．當小船沿軌跡AB渡河時，船在靜水中的最小速度為vmin＝D．當小船沿軌跡AB渡河時，船在靜水中的最小速度為vmin=7.如圖所示，將可視為質(zhì)點的小球置于空心管的正上方h處，空心管長度L一定，小球與管的軸線重合。將小球先由靜止釋放，間隔一小段時間Δt后再將管由靜止釋放（此時小球還沒有進入管內(nèi)），假設(shè)空間足夠大，空心管不會碰到地面，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是()A.Δt越大，小球穿過管的時間越長B.無論Δt為多少，小球穿過管的時間保持不變C.h一定時，Δt越小，小球穿出管時管的速度越大D.Δt一定時，h越小，小球穿過管的時間越短8.如圖所示，一個傾角為45°的斜面與一個1/4圓弧對接，斜面高度與圓弧半徑相等，斜面的底端在圓心O的正下方。從斜面頂點以一定的初速度向右水平拋出一小球，則下列說法正確的是()A．小球初速度不同，則運動時間一定不同B．小球落到斜面上時，其速度方向一定相同C．小球落到斜面和圓弧等高位置時，速度大小一定不相等D．小球落到圓弧面上時，其速度方向可能與該處圓的切線垂直9.如圖甲所示，用瓦片做屋頂是我國建筑的特色之一。鋪設(shè)瓦片時，屋頂結(jié)構(gòu)可簡化為圖乙所示，建筑工人將瓦片輕放在兩根相互平行的檁條正中間，若瓦片能靜止在檁條上。已知檁條間距離為d，以下說法正確的是()A.減小檁條間的距離d時，瓦片可能會下滑更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663B.減小檁條間的距離d時，瓦片與檁條間的彈力變大C.減小檁條間的距離d時，瓦片與檁條間的彈力變小D.減小檁條間的距離d時，瓦片與檁條間的摩擦力變大10.如圖甲所示，一足夠長的傳送帶傾斜放置，傾角為θ,以恒定速率v＝4m/s順時針轉(zhuǎn)動。一煤塊以初速度V0=12m/s從A端沖上傳送帶，煤塊的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示，取g=10m/s2，則下列說法正確的是()A．煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5B．傾斜傳送帶與水平方向夾角的正切值tanθ=0.75C．煤塊從沖上傳送帶到返回A端所用的時間為(2+√5)sD．煤塊在傳送帶上留下的痕跡長為（12+4√5）m二、非選擇題：本題共5小題，共60分：11.（8分）如圖為一小球做平拋運動時用閃光照相的方法獲得的相片的一部分，圖中背景小方格的邊長為1.25cm，g取10ms2，則：（1）閃光周期T＝s；圖中A點平拋的起點。選填（“是”或“不是”）；（2）小球運動的初速度V0=m/s；（3）小球過B點的速度VB=m/s。12．（8分）某同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究“加速度與合外力的關(guān)系”，實驗操作步驟如下：（i）掛上沙桶（含沙礫），改變木板的傾角，使小車拖著紙帶沿木板勻速下滑；（ii）取下沙桶，測出沙桶（含沙礫）的質(zhì)量m，讓小車沿木板下滑，測出加速度大小a；（iii）改變沙桶內(nèi)沙礫的質(zhì)量和木板傾角，重復(fù)（i）（ii）兩步多次測量，通過作圖可得a-F的關(guān)系?；卮鹨韵聠栴}：（1）實驗中必要的是A．與小車相連的細線必須與長木板平行B．電火花打點計時器應(yīng)選用8V交變電源C．先接通打點計時器的電源再取下沙桶D．實驗必須滿足沙桶（含沙礫）的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量（2）實驗獲得多條紙帶，其中一條如圖乙所示，圖中0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，打點計時器使用50Hz交流電源。根據(jù)紙帶可計算點1的瞬時速度大小V1=m/s，并計算紙帶所對應(yīng)小車的加速度大小a=m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（3）把沙桶（含沙礫）的重力mg作為小車受到的合力F，作出a-F圖像，當沙桶（含沙礫）的質(zhì)量接近小車的質(zhì)量后，可能會出現(xiàn)圖丙中的圖線（選填①、②或③)。13．（12分）如圖所示，質(zhì)量為m1的物體A用細繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連，B右側(cè)與輕質(zhì)彈簧相連，輕質(zhì)彈簧另一端與豎直墻壁相連且保持水平，彈簧的勁度系數(shù)為k，連接A的細繩與水平方向的夾角為θ,物體B左側(cè)的輕繩與水平方向的夾角也為θ,此時系統(tǒng)恰好處于靜止狀態(tài)，（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），A所在的桌面水平，已知重力加速度為g，求：（1）輕質(zhì)彈簧的伸長量；（2）A物體與桌面之間的滑動摩擦因數(shù)。14．（14分）某同學(xué)利用無人機玩投彈游戲。無人機以v0=6m/s的速度水平向右勻速飛行，在某時刻釋放一個可看成質(zhì)點的小球，小球剛好落到水平地面上半徑為R=0.4m的圓形區(qū)域的中心，釋放時無人機到水平地面的距離h=3.2m，空氣阻力忽略不計，g取10m/s2。求：（1）小球下落的時間；（2）小球落地的速度大??；（3）要使小球落入圓形區(qū)域，v0的取值范圍。15．（18分）一質(zhì)量為5m的羽毛球筒長為L，羽毛球的高度為d＝L/5（可將羽毛球看成質(zhì)量集中在球頭的質(zhì)點），如圖甲有一質(zhì)量為m的羽毛球靜置于球筒封口底端，迅速倒立使羽毛球和球筒靜置于如圖乙左狀態(tài)，已知羽毛球和球筒間的滑動摩擦力恒為發(fā)Ff＝kmg，重力加速度為g，現(xiàn)有兩種方式嘗試將球從筒內(nèi)取出，求:（設(shè)球筒一直保持豎直方向不傾斜）（1）如圖乙，若空氣阻力f＝nv（已知n為常數(shù)），手握球筒施加豎直向下的恒力F使球和球筒相對靜止由靜止開始運動，求加速度的表達式.（2）如圖乙，不計空氣阻力，已知球筒開口端距地