2023年關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇

2023年關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1

為了提高自己的學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)力，今年暑假，我到xx做電器促銷(xiāo)。因?yàn)檫@是第一次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班，即使工資低些我也情愿嘗試一下。由于正式促銷(xiāo)員回老家過(guò)年，店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷(xiāo)售。在整整十五天里，我感覺(jué)收獲頗豐。

首先，我更深地體會(huì)到”看法確定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷(xiāo)售行業(yè)，因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境，把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái)，太過(guò)誠(chéng)懇而不講技巧，最終得到銷(xiāo)量低的結(jié)果。而看到四周的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn)，回避缺點(diǎn)，忽悠顧客，這種唯利是圖，勾心斗角卻換來(lái)銷(xiāo)售楷模的稱(chēng)號(hào)，忽然對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)悲觀和生氣。然而再次干銷(xiāo)售，我好像成熟了很多，能客觀理性地看這個(gè)問(wèn)題。第一，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，作為銷(xiāo)售人員，應(yīng)當(dāng)提高業(yè)務(wù)水平，駕馭銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度動(dòng)身做好銷(xiāo)售工作。其次，銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)信任企業(yè)，真誠(chéng)對(duì)待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了主動(dòng)的看法，我的工作就變得充溢而歡樂(lè)而不是以前那樣偏激。當(dāng)小摯友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提示他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他舉薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī)，同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法，比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選一款簡(jiǎn)潔好用的，并耐性地教他操作?？傊?，我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿(mǎn)足，把歡樂(lè)傳遞給他們。

其次，我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順當(dāng)?shù)谋Ｕ?。剛起先的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈，尤其是在客流量小時(shí)，顧客進(jìn)門(mén)就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍。由于我是新人，對(duì)環(huán)境還不熟識(shí)，不敢冒進(jìn)行事，只是視察四周狀況并仔細(xì)學(xué)習(xí)。我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量，惟有自信自強(qiáng)者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，慢慢地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)也能更高。

最重要的一點(diǎn)，就是我相識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn)：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量，看著四周沒(méi)什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來(lái)為教化付出的時(shí)間，經(jīng)驗(yàn)，金錢(qián)是否值得。然而摯友的一席話讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的緣由有以下三點(diǎn)：首先，銷(xiāo)售不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，更沒(méi)太多實(shí)際閱歷，而且社會(huì)閱歷少，和各類(lèi)人溝通過(guò)程中把握不好對(duì)方心理。其次，我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距或許就在于此：他們?cè)缃?jīng)驗(yàn)了我今日才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同，生活壓力不同，對(duì)自己的要求也不同。這份工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許是一家人生活的保障，或許是還貸的需求，或許是子女教化的來(lái)源，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是對(duì)社會(huì)的初探，當(dāng)然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次，我對(duì)產(chǎn)品不熟識(shí)，無(wú)真機(jī)演示等這些客觀因素都干脆導(dǎo)致銷(xiāo)量低。分析了緣由之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。其次天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī)，利用午休時(shí)間去四周大型手機(jī)賣(mài)場(chǎng)學(xué)習(xí)，以顧客身份親身體驗(yàn)，到同品牌柜臺(tái)前“取經(jīng)”。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷(xiāo)技巧。平常在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行主動(dòng)心理示意，剛好調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的，自信多了，推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水一般。在接下來(lái)的幾天里，我不斷積累閱歷，銷(xiāo)量穩(wěn)步上升，甚至超過(guò)其他品牌。我這時(shí)意識(shí)到，要恒久堅(jiān)決地信任自己，因?yàn)槲疫€是有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如看法端正，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

有一天，一個(gè)法國(guó)人來(lái)到店里，那些平日里能說(shuō)會(huì)道的店員都忽然成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談，在我的幫助下他選購(gòu)了一款稱(chēng)心的手機(jī)。在四周人艷羨的目光中我感到很驕傲，他們能做的事我也能學(xué)著做好，而我能做的他們卻做不到，至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的懷疑了：多年來(lái)的教化，尤其高校教化，教給我的是學(xué)習(xí)的實(shí)力，教我學(xué)會(huì)辯證地思維，而且最重要的是為我開(kāi)拓了一條完善自我的道路。

十幾天的實(shí)踐活動(dòng)很就快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢(qián)，但卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的學(xué)問(wèn)和閱歷。我信任，這段實(shí)習(xí)生活肯定會(huì)是我人生的一筆珍貴財(cái)寶。

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告2

調(diào)查目的：時(shí)下，高校生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高校生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也激勵(lì)高校生多接

觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的實(shí)力；另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使高校生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，找尋發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：高校生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而高校生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格高校生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高校生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生50名，其中廣州高校20名，中山高校10名，廣東外語(yǔ)外貿(mào)高校10名，華南理工高校5名，廣東工業(yè)高校5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高校生有否參與過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐，所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問(wèn)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行綻開(kāi)。

調(diào)查方法：通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份。（調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄）

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)覺(jué)，很多高校生都認(rèn)為兼職是高校生的其次個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒(méi)有凹凸之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。不少高校生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷(xiāo)等以前不會(huì)是高校生從事的工作，現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為假如要參與社會(huì)實(shí)踐，最志向的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)溝通，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職，20%打過(guò)暑期工，14%參加過(guò)實(shí)習(xí)，表示從未做過(guò)的僅占10%；現(xiàn)在高校生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外，越來(lái)越多的高校生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)（22%）、校內(nèi)銷(xiāo)售（14%）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡(jiǎn)潔、不須要特別技能的工作，但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)足自己的課外實(shí)踐實(shí)力；12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做打算，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作閱歷”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，高校生兼職以賺錢(qián)和充溢自己為主要目的。現(xiàn)在的高校生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是肯定因素，但是希望通過(guò)打工獲得的閱歷對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)當(dāng)是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。高校生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外，還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供應(yīng)就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)覺(jué)沒(méi)有人在參與社會(huì)實(shí)踐上選擇“參與‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng)，說(shuō)明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教化，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的實(shí)力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高校生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)隨意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會(huì)

實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在高校生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，確定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代高校生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動(dòng)身，致使高校生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐閱歷不足，更不用說(shuō)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外，沒(méi)有人選擇反對(duì)高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代高校生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的技能。從高校生活的起先到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于熬煉品質(zhì)，提高實(shí)力?？梢?jiàn)其對(duì)高校生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種變更的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在肯定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份，培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高高校生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為高校生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實(shí)力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù)，這就須要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80％以上的農(nóng)夫有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的相識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教化者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加實(shí)踐，使實(shí)踐與相識(shí)相結(jié)合。高校生可以通過(guò)調(diào)查探討了解實(shí)際狀況，結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)供應(yīng)決策參考是一件非常有意義的事情，既提高實(shí)力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參與各種公益活動(dòng)，培育自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以微小之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)在高校生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。許多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和許多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后進(jìn)行仔細(xì)的探討總結(jié)，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì)，思索將來(lái)的人生道路。

誠(chéng)信即誠(chéng)懇守信，是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)誠(chéng)信度在漸漸下降。同時(shí)，這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。為了了解中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀，現(xiàn)對(duì)某市職業(yè)中專(zhuān)324名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查狀況綜合歸納如下。

一、中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀

從調(diào)查問(wèn)卷表中顯示，中學(xué)生的誠(chéng)信現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，主要是由于現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正，虛假事物過(guò)多，嚴(yán)峻腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠(chéng)信度漸漸下降。現(xiàn)從中學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭三個(gè)方面的誠(chéng)信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。

1、中學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信現(xiàn)狀

在調(diào)查問(wèn)卷表中，關(guān)于中學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信問(wèn)題，共提出了5個(gè)小問(wèn)題，其結(jié)果如下：

(1)假如你走在街上，發(fā)覺(jué)乞丐或殘疾人在路邊討錢(qián)，你會(huì)不會(huì)向他（她）投錢(qián)？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占50％，認(rèn)為“不會(huì)”的占50％。

(2)假如你走在街上，突然有人走上前來(lái)，要你幫他（她）照看行李，你會(huì)不會(huì)幫他（她）照看？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占37％，認(rèn)為“不會(huì)”的占63％。

(3)假如你走在街上，突然有人走上前來(lái)，說(shuō)自己遠(yuǎn)在外省，錢(qián)都用光了，不能回家，要你資助他（她）車(chē)費(fèi)，你會(huì)不會(huì)給他（她）錢(qián)？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占15％，認(rèn)為“不會(huì)”的占85％。

(4)你厭煩不守信用的人嗎？結(jié)果認(rèn)為“厭煩”的占100％，認(rèn)為“不厭煩”的占0％。

(5)你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人嗎？結(jié)果認(rèn)為“是”的占93％，認(rèn)為“不是”的占7％。

2、中學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信現(xiàn)狀

在調(diào)查問(wèn)卷表中，關(guān)于中學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信問(wèn)題，共提出了4個(gè)小問(wèn)題，其結(jié)果如下：

(1)你對(duì)你的班主任或任課老師的誠(chéng)信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70％——100％的占70％，70％以下的占21％。

(2)假如你班同學(xué)找你借錢(qián)物時(shí)，你會(huì)不會(huì)信任他（她）肯定會(huì)還給你？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占88％，認(rèn)為“不會(huì)”的占12％。

(3)你相不信任學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格根據(jù)物價(jià)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)收取的？結(jié)果認(rèn)為“信任”的占6％，認(rèn)為“不信任”的占94％。

(4)你對(duì)你所就讀的學(xué)校誠(chéng)信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70％——100％的占48％，70％以下的占52％。

3、中學(xué)生對(duì)家庭的誠(chéng)信現(xiàn)狀

在調(diào)查問(wèn)卷表中，關(guān)于中學(xué)生對(duì)家庭的誠(chéng)信問(wèn)題，共提出了3個(gè)小問(wèn)題，其結(jié)果如下：

(1)你認(rèn)為你的父母對(duì)你信不信任？結(jié)果認(rèn)為“信任”的占93％，認(rèn)為“不信任”的占7％。

(2)你認(rèn)為你父母會(huì)不會(huì)對(duì)你說(shuō)謊？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占18％，認(rèn)為“不會(huì)”的占82％。

(3)你對(duì)你的父母誠(chéng)信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠(chéng)信度從70％——100％的占98％，70％以下的占2％。

二、中學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的成因

從調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看，中學(xué)生對(duì)調(diào)查中的誠(chéng)信對(duì)象誠(chéng)信度凹凸的依次是家庭、學(xué)校、社會(huì)，其對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信度較低，對(duì)家庭的誠(chéng)信度較高。形成這種結(jié)果的緣由有如下幾點(diǎn)。

1、社會(huì)不良思想的入侵。

由于中學(xué)生正處在仿照性極強(qiáng)的年齡階段，對(duì)社會(huì)事物具有較強(qiáng)的新奇心，特別簡(jiǎn)單接受外界不健康的思想，對(duì)于不正值的行為具有劇烈的仿照心態(tài)。中學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng)，并具有肯定叛逆心理，對(duì)于好的事物不易接受，而對(duì)于壞的事物卻接受較快。所以，稍不留意正確引導(dǎo)，就會(huì)使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。

2、學(xué)校內(nèi)部管理不善，形成了中學(xué)生對(duì)學(xué)校誠(chéng)信度下降的結(jié)果。

有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善，沒(méi)有注意學(xué)生的道德教化，讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活看法，并產(chǎn)生了厭學(xué)的心情。有些老師對(duì)學(xué)生聲色俱厲，諷刺挖苦學(xué)生，違反教化規(guī)律，肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，片面追求考分，這些都在肯定程度上反映出老師職業(yè)道德失范，有損老師的光輝形象，也降低了學(xué)生對(duì)老師的誠(chéng)信度。此外，學(xué)校收費(fèi)方面不太規(guī)范，也在肯定程度上影響了學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠(chéng)信度。

3、父母愛(ài)——人類(lèi)的天性，是中學(xué)生對(duì)家庭誠(chéng)信度較高的緣由。

家庭是中學(xué)生的港灣，是中學(xué)生的溫床，人一誕生所接受的教化是家庭教化。父母對(duì)自己的兒女是真誠(chéng)的，對(duì)兒女的關(guān)切和照看也是無(wú)微不至的。在父母眼里兒女恒久是長(zhǎng)不大的，好象山中的小樹(shù)苗長(zhǎng)得再高大，也恒久離不開(kāi)那座山。兒女對(duì)自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下來(lái)的一塊肉，怎么會(huì)不心疼呢？

三、中學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的對(duì)策

提中學(xué)學(xué)生的道德意識(shí)，培育中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，是全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)來(lái)關(guān)切的話題。

1、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，提中學(xué)學(xué)生的道德水平。

學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書(shū)育人的首位，讓中學(xué)生能夠在一個(gè)健康、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。學(xué)校在德育過(guò)程中，應(yīng)本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教化思想，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐性、細(xì)致的道德教化。老師對(duì)其進(jìn)行教化時(shí)，切忌大道理連篇，嘮叨不停，這樣極易引起中學(xué)生的叛逆心理，造成德育的障礙。

對(duì)中學(xué)生的道德教化，學(xué)校應(yīng)注意規(guī)范中學(xué)生的日常生活行為，要求在校內(nèi)必需佩戴校徽，留意儀表，并提倡在校內(nèi)運(yùn)用一般話及文明語(yǔ)言。運(yùn)用多種教化形式，言傳身教，以情動(dòng)人，實(shí)施“以人為本”的管理思路，同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)中學(xué)生的法制教化，讓每個(gè)中學(xué)生都能成為一個(gè)遵守法律公民。

2、加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的心理健康教化。

要引導(dǎo)中學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀，要通過(guò)多種媒體對(duì)其進(jìn)行教化。要引導(dǎo)中學(xué)生如何正確對(duì)待挫折，提高心理承受實(shí)力，幫助中學(xué)生解除心理的壓力，提高他們的心理適應(yīng)實(shí)力，讓他們建立良好的人際關(guān)系，對(duì)中學(xué)生先進(jìn)行教化時(shí)，要讓他們看到社會(huì)的亮點(diǎn)一面，不要過(guò)分渲揚(yáng)社會(huì)陰暗面，使他們正確地相識(shí)社會(huì)的真實(shí)，以增加對(duì)社會(huì)的信任。

3、培育中學(xué)生的“愛(ài)心”及適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美妙的人間?！保皭?ài)心”是人間最美妙的東西。要培育中學(xué)生對(duì)社會(huì)萬(wàn)事萬(wàn)物都具有一片真誠(chéng)的“愛(ài)心”，這樣，社會(huì)就多了一片愛(ài)的天空，并且社會(huì)也會(huì)賜予真誠(chéng)的回報(bào)。不能讓受騙的中學(xué)生，認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人。要培育中學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力，提中學(xué)學(xué)生辨別社會(huì)真假的實(shí)力。只有自己不受騙，同時(shí)，也不會(huì)去騙別人。這樣，社會(huì)才會(huì)得到凈化，才會(huì)讓“愛(ài)心”滋潤(rùn)人間每一個(gè)心靈。

全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)來(lái)關(guān)切中學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題，讓他們能夠在一個(gè)信任、舒適的大環(huán)境中強(qiáng)壯成長(zhǎng)，因?yàn)樽鎳?guó)將來(lái)的建設(shè)要等著他（她）們來(lái)接著完成。

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告3

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，走出考場(chǎng)的那一刻能夠心情坦然，體會(huì)在我所酷愛(ài)的高校里用學(xué)問(wèn)充溢腦海的愉悅和欣慰。

但是，將課本上的學(xué)問(wèn)記在心里裝進(jìn)腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來(lái)在學(xué)校受到的教化告知我實(shí)踐出真知的道理。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到豐富的理論學(xué)問(wèn)，但在實(shí)踐和嘗試運(yùn)用方面卻還是空白。理論學(xué)問(wèn)再豐富，裝在心里，得不到發(fā)揮和詳細(xì)的運(yùn)用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不能讓人感受到它實(shí)際的價(jià)值?？荚嚱Y(jié)束后學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。毋庸置疑，這是一個(gè)熬煉實(shí)力的絕好機(jī)會(huì)，我決不能奢侈它。

起先實(shí)習(xí)之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會(huì)計(jì)工作，但在學(xué)校已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)了平日里練習(xí)和考試的歷練，最基本的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)還能夠自如運(yùn)用。想到這些，我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激烈。

放假后我沒(méi)有多做休息，就迫不及待地起先找尋可以進(jìn)行實(shí)習(xí)的單位。這當(dāng)中自然是有許多的困難的，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大形勢(shì)下，數(shù)不清的人才被閑置著，我一個(gè)小小的大一在校學(xué)生在人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中只如一粒微塵而已。

經(jīng)驗(yàn)了一星期的辛苦奔波，最終找到了一家健身房，當(dāng)健身房的負(fù)責(zé)人點(diǎn)頭表示同意的時(shí)候，我感到由衷的歡樂(lè)。但負(fù)責(zé)人也明明白白地向我表示，我是大一的在校生，沒(méi)有任何工作閱歷可言，所能夠負(fù)責(zé)的健身工作是極其有限的，同意我在此實(shí)習(xí)熬煉是有條件的，不行挑肥揀瘦，要手腳麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)的話說(shuō)的是相當(dāng)委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是做健身教練，可能連健身教練的助理都還算不得，更多的工作是做個(gè)巡場(chǎng)的工作人員或小小的清潔工。這是一件不免令人感到悲傷的事情，可也是肯定的事實(shí)。我的心情稍稍的沉了一下，接著便很快地復(fù)原過(guò)來(lái)。來(lái)之前，我已經(jīng)做好了這樣的打算，聽(tīng)到這些話，我也不感到太多的意外。專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)才學(xué)了只是皮毛而已，就想被委以重任，這無(wú)論如何是行不通的。忽視自己的真實(shí)實(shí)力范圍一味地追求被重視并被委以不切實(shí)際的的重任，最終只能成就一個(gè)荒唐的結(jié)局。在任何時(shí)候都要堅(jiān)持一種務(wù)實(shí)的精神，依據(jù)自己的實(shí)際實(shí)力把自己放在一個(gè)合適的位置，不虛夸，不浮漂，在自己實(shí)力所及的范圍內(nèi)做好自己能做好的工作，這才是真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分，但這種真實(shí)而簇新的體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，像這樣把自己所駕馭的學(xué)問(wèn)正確有用地運(yùn)用到真實(shí)的工作當(dāng)中是第一次。這讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些書(shū)本上的學(xué)問(wèn)也是鮮活而生動(dòng)的，不單單是味同嚼蠟用來(lái)考試的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。可在實(shí)踐中我也遇到了一些沒(méi)有想到的困難。學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)我已經(jīng)較為全面地駕馭，本以為到了健身房能夠應(yīng)付得來(lái)，但是卻沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校里的健身房就教教別人怎么練習(xí)肌肉,愛(ài)護(hù)會(huì)員做大重量健身就可以，但在實(shí)際工作中，一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)錯(cuò)誤就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任的。在崗位上，個(gè)人的工作成果匯總起來(lái)就是整個(gè)單位的工作成果。一個(gè)單位的工作成果和績(jī)效關(guān)系到單位的榮譽(yù)和今后的發(fā)展。質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量不行，一切都是空談，企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。健身教練工作是同樣的道理，工作失去了平安，脫離了真實(shí)，即使擁有再高的實(shí)力再淵博的健身學(xué)問(wèn)也是沒(méi)有用的。因此，在工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自?xún)?nèi)心的體會(huì)，這種發(fā)自?xún)?nèi)心面對(duì)一份工作的真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)只有在真正參加工作的過(guò)程中才可以體會(huì)到。聘請(qǐng)會(huì)上，總可以看到“有閱歷者優(yōu)先”的顯明字眼，現(xiàn)在看來(lái)，這些要求是不無(wú)道理的。有著豐富工作閱歷的公司領(lǐng)導(dǎo)者們對(duì)進(jìn)入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望聘請(qǐng)到的人才可以馬上有效地投入工作，更在于有了肯定工作閱歷的員工在工作時(shí)會(huì)更加懂得為公司工作的含義和責(zé)任。初生牛犢不怕虎，精神當(dāng)然珍貴，但這“老虎”也不是隨隨意便惹著玩兒的，一個(gè)人的失敗可以用爬起來(lái)從頭再來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救，甚至多了一份閱歷，長(zhǎng)了個(gè)記性，對(duì)自身反倒有不少的好處?？蓡挝慌c個(gè)人不同，單位作為一個(gè)機(jī)構(gòu)，一個(gè)須要不斷發(fā)展的團(tuán)體，與“老虎”進(jìn)行較量的閱歷是多余的，因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而錯(cuò)過(guò)了公司發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，再想補(bǔ)救，為時(shí)晚矣。領(lǐng)導(dǎo)者提出這樣的要求來(lái)選拔人才是有道理的。為了達(dá)到這樣的要求，學(xué)生就要在學(xué)校得到更好更有效的培育。有了這樣的相識(shí)，我也對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)有了更清楚明確的方向。在學(xué)習(xí)中更注意精確，不輕視，不兒戲，不僅僅把它作為練習(xí)來(lái)練習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想想在實(shí)際工作中的相像情形，讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容變的深刻，變的鮮活。

實(shí)踐過(guò)程中我也相識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是有限的，不行能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)留意學(xué)問(wèn)的延長(zhǎng)和拓展，不僅要深，還要全。要多做實(shí)例練習(xí)，盡量擴(kuò)大自己的視野，不做學(xué)問(wèn)界的井底之蛙。健身這個(gè)行業(yè)，是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，人們健身意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。作為健身教練的我來(lái)說(shuō)，須要具備運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)養(yǎng)分學(xué)、解剖學(xué)等方面學(xué)問(wèn)，還要有豐富的指導(dǎo)工作閱歷，能夠針對(duì)不同訓(xùn)練水平、不同體質(zhì)、不同健身目標(biāo)的客戶(hù)實(shí)施特性化服務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)，我認(rèn)為在以后的工作中，要做到以下幾點(diǎn)：

首先，要擅長(zhǎng)不斷“充電”。任何學(xué)問(wèn)都是在不斷更新的，健身行業(yè)也不例外。健身教練，其最重要的職責(zé)就是幫助顧客獲得健康，來(lái)健身的顧客須要的是科學(xué)的健身指導(dǎo)，并以此獲得身體的健康。因此，健身教練應(yīng)當(dāng)具有比較專(zhuān)業(yè)的人體解剖、生理、醫(yī)學(xué)、養(yǎng)分和運(yùn)動(dòng)技能學(xué)問(wèn)，還應(yīng)懂得心理學(xué)。所以，健身教練要不斷學(xué)習(xí)。此外，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能放松，因?yàn)榻∩硇袠I(yè)比較先進(jìn)的東西都是從國(guó)外引進(jìn)，經(jīng)營(yíng)理念和運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)也都來(lái)自國(guó)外，干脆看英文資料要比看翻譯過(guò)來(lái)的中文資料，便利快捷得多。

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告4

始終艷羨摯友風(fēng)里來(lái)雨里去打工給自己增加了不少社會(huì)閱歷，還可以小聚財(cái)，誤打誤撞的，我也起先了人生第一次打工之旅。

去的是一家酒行，應(yīng)聘營(yíng)業(yè)員職位。由于是假裝應(yīng)屆生去的，所以編了不少子虛烏有的東西，摯友共享閱歷說(shuō)，學(xué)歷說(shuō)中專(zhuān)就可以了，高了人還不要，少許不甘心，我們填了大專(zhuān)，還報(bào)了個(gè)昆明的學(xué)校(被聊到學(xué)校詳細(xì)名字和地點(diǎn)時(shí)，難免要急中生智再答個(gè)模棱兩可的答案，可謂謊言的艱辛。這是后話)。應(yīng)聘前在門(mén)口等小明，還特地查了下五糧液的企業(yè)文化等等(這是家五糧液專(zhuān)賣(mài)店，其實(shí)出售各種酒類(lèi)，只要你想得出，這兒都有賣(mài))，為了體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，還把五糧液股價(jià)都給背了下來(lái)，信念滿(mǎn)滿(mǎn)的去應(yīng)聘。人事部的魏姐面試我們，其不正規(guī)程度令我們多少有些悲觀。首先，我打算的內(nèi)容完全沒(méi)用到，一個(gè)簡(jiǎn)潔的就是大頭。其次，面試用的是方言，雖然方言在版納的普遍程度讓一般話幾乎沒(méi)有立足之地，但這樣場(chǎng)合，好像有些不合時(shí)宜;最終，填完，身份證都沒(méi)查(不過(guò)后來(lái)同事說(shuō)一般是查的，可能主管看我們討喜，就跳過(guò)去了)。面試結(jié)束一會(huì)兒，我們走在回家的路上就收到了受聘信息，兩個(gè)人快樂(lè)得大笑，起先規(guī)劃工資用怎么花。

面試的勝利算是個(gè)好開(kāi)頭，其次天，打工的日子正式起先了。

對(duì)于平常睡慣了懶覺(jué)的我，7點(diǎn)起床是個(gè)難點(diǎn)。不過(guò)不管情愿還是不情愿，還是要來(lái)的。恩恩，而且是朝氣蓬勃的。第一天上班，我特地提前了非常鐘，這就等于我在店門(mén)口等了非常鐘。門(mén)市負(fù)責(zé)人是漂亮的姑娘，穿工作服，笑得淡淡的。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了三人。面和心善，問(wèn)我吃早點(diǎn)沒(méi)，她們放下包打算去對(duì)面買(mǎi)過(guò)來(lái)吃。冷汗，還有這一出。話說(shuō)要主動(dòng)，要勤快，于是，我悉心詢(xún)問(wèn)著該做什么怎么做，好家伙，毫不客氣，有得做了：兩個(gè)門(mén)面，里面還可以深化進(jìn)去有賣(mài)各種別類(lèi)酒，每天早晨的任務(wù)就是擦柜臺(tái)，酒架。我和另一個(gè)早我來(lái)一會(huì)兒的小姑娘一人負(fù)責(zé)一店，其他的老職工也沒(méi)閑著，干這干那，也有的忙的。邊弄清潔邊記住酒的名字、價(jià)錢(qián)、位置，要完工也要半個(gè)小時(shí)。接下來(lái)應(yīng)當(dāng)就是坐在門(mén)面等顧客來(lái)賣(mài)酒。然而，事實(shí)證明，我對(duì)營(yíng)業(yè)員這個(gè)工作的理解還太膚淺。。。倉(cāng)庫(kù)調(diào)來(lái)一批酒打算做特價(jià)處理，我們幾個(gè)女的(潛規(guī)則就是體力活一般是新人干，主管要守店賣(mài)酒開(kāi)單)先要把酒從車(chē)上抬下來(lái)，我艸，一箱紅酒12瓶，白酒也有6瓶，幾十箱，空手搬到店里，挪來(lái)挪去，再去抬水來(lái)，一瓶一瓶擦干凈。學(xué)問(wèn)不當(dāng)學(xué)問(wèn)，全當(dāng)賣(mài)苦力用。一天下來(lái)，沒(méi)介紹酒，沒(méi)賣(mài)酒，灰塵過(guò)敏噴嚏不斷，手軟腳軟，激情大減，直呼累。我是下午三點(diǎn)下班，小明來(lái)接晚班。晚上的時(shí)候，我們溝通一天的感受，知己果真是知己，幾近相擁而泣。

空閑的時(shí)候也多，吃過(guò)飯時(shí)候人最少，可以坐著休息休息。閑來(lái)話多，在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。明說(shuō)的最諷刺，無(wú)聊的生活在于張家長(zhǎng)李家短隔壁媳婦不要臉，談資不外乎這些，這個(gè)市場(chǎng)葡萄幾毛幾，哪個(gè)街頭的便宜幾毛幾。

因?yàn)槲液托∶魇切率?，?duì)業(yè)務(wù)不清晰，比如開(kāi)單、結(jié)算、電腦業(yè)務(wù)登記等等，我們都不能上手，只能做最基礎(chǔ)的介紹酒，賣(mài)酒，收錢(qián)，打掃，此類(lèi)事情。許多時(shí)候人特殊多，亂，他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怨言不絕，但我根本插不上手，只能干焦急。特殊無(wú)奈。其實(shí)那些事情都不難，但沒(méi)人情愿教你不說(shuō)，連學(xué)都不讓學(xué)。

我們漸漸出，在這樣的企業(yè)里，職工為了自保，怕被取代被超越，往往自私的守住這些技能，不情愿?jìng)魇诮o新同事。說(shuō)來(lái)心酸，終歸這是幾近底層人民的生活狀態(tài)，這些人大多是初中文化，在這邊租房打工，拿著不足兩千的工資，埋怨，也說(shuō)累說(shuō)煩，但沒(méi)人情愿去充溢自己，不情愿學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)技能。門(mén)市加我和明有十人，有兩個(gè)是xx年的(其中一個(gè)就是美女主管，我還傻不顛的叫過(guò)她姐，后來(lái)知道她年齡甚是尷尬)，甚至有93年的，別的大多也二十出頭。不愛(ài)讀書(shū)是這個(gè)地方最愚昧的地方，被逼著讀完義務(wù)教化便迫不及待脫離苦海，現(xiàn)在政策好，農(nóng)村的有膠地，日收入達(dá)千元，少的也有好幾百，夜夜笙簫，吃喝賭成性，代代相傳。正是花樣年華，本該在學(xué)校學(xué)習(xí)，卻早早進(jìn)入社會(huì)，寧愿一天打兩份工，忙到身體吃不消，還在做著嫁老板的夢(mèng)，一天一天過(guò)。

此外，一家強(qiáng)大的公司應(yīng)當(dāng)具備好的人力資源管理體制，讓員工能夠結(jié)合個(gè)人與公司的前景，擁有足夠的發(fā)展空間，，安心在此發(fā)揮自己的才能。假如公司職員流淌量大，也是從某一方面體現(xiàn)出公司體制的缺陷。

打工總共進(jìn)行了二十多天，快樂(lè)也許多。這些同事熱心和善，醇厚樸實(shí);后來(lái)我也厚著臉皮學(xué)會(huì)了開(kāi)單和電腦屬單;每周的培訓(xùn)課都特別好，剛好趕上培訓(xùn)酒水學(xué)問(wèn)，最感愛(ài)好的是講紅酒，學(xué)了學(xué)問(wèn)還實(shí)踐品酒，很好玩;了解了市場(chǎng)上大多煙和酒的嘗試等等。

這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)了許多感受，相比而言，我很慶幸以后不用這樣子生活，提高自己的素養(yǎng)恒久是硬道理。就像明說(shuō)的，以后孩子不愛(ài)讀書(shū)送他來(lái)來(lái)打工，好叫他安心學(xué)習(xí)。

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告5

兼職廣告涌進(jìn)校內(nèi)

在一高校內(nèi)，海報(bào)欄里密密麻麻貼滿(mǎn)兼職聘請(qǐng)廣告。招家教、導(dǎo)游、翻譯、促銷(xiāo)員、服務(wù)生……種類(lèi)繁多。但細(xì)心的人們會(huì)發(fā)覺(jué)，部分廣告暗存陷阱。比如，有的廣告上只有：“促銷(xiāo)知名手機(jī)，促銷(xiāo)知名食品……”沒(méi)有促銷(xiāo)產(chǎn)品的名稱(chēng)，也沒(méi)有公司名字。

昨日，記者按一則聘請(qǐng)廣告上的電話打過(guò)去，詢(xún)問(wèn)聘請(qǐng)單位名稱(chēng)，對(duì)方卻告之是中介公司，保證能幫忙找到工作，并邀請(qǐng)記者立刻去面試。大二女生黃可欣昨日稱(chēng)，依據(jù)一兼職聘請(qǐng)廣告，她應(yīng)聘上了一公司兼職銷(xiāo)售。對(duì)方盡然開(kāi)口就要收400元服裝費(fèi)用，嚇得她馬上謊稱(chēng)要回老家過(guò)年不干了。

六成學(xué)子為實(shí)踐

經(jīng)過(guò)一番調(diào)查發(fā)覺(jué)，高校生兼職的月收入普遍集中在800元以下，只有約15%的高校生月收入在800元以上。但這并不影響高校生熱忱參加兼職的心理。川高校生王偉稱(chēng)：“通過(guò)各種兼職嘗試，獲得的不僅僅是金錢(qián)上的酬勞。”

調(diào)查顯示，60%的高校生兼職目的是為了熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力和工作實(shí)力。也有一部分人認(rèn)為自己兼職純屬一時(shí)沖動(dòng)或嘗試的心理。他們中認(rèn)為通過(guò)兼職可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富閱歷、積累閱歷的比率達(dá)80%。無(wú)論是做家教、勤工儉學(xué)，或是自己做“老板”，他們都在不斷地努力增加高校生涯中的生命寬度。

看清中介三證一照

省勞動(dòng)保障監(jiān)察總隊(duì)昨日提示，最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。假如是通過(guò)一些張貼小海報(bào)的中介公司，那肯定要細(xì)致查看中介公司的三證一照：稅務(wù)登記證、職業(yè)介紹許可證、收費(fèi)許可證和營(yíng)業(yè)許可執(zhí)照。

目前，一些不法分子利用虛假聘請(qǐng)騙取應(yīng)聘者的錢(qián)財(cái)。因此，社會(huì)閱歷不豐富的高校生肯定要細(xì)致諦視分析各類(lèi)信息。比如，聘請(qǐng)廣告中未提及兼職單位名稱(chēng)、詳細(xì)崗位、職責(zé)，只一味強(qiáng)調(diào)薪酬待遇高，或只留了一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，沒(méi)有公司名稱(chēng)和詳細(xì)地址的，那肯定要當(dāng)心。同時(shí)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，用人單位不能向應(yīng)聘者收取任何費(fèi)用，包括保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)和建檔費(fèi)等。

愛(ài)護(hù)隱私留意維權(quán)

不少高校生由于求職心切，常常會(huì)在應(yīng)聘資料上不但留下自己的手機(jī)或小靈通號(hào)碼，還將家庭地址、電話也一并留下。人力資源專(zhuān)家提示高校生，在求職時(shí)肯定要留意愛(ài)護(hù)自己的隱私，對(duì)于一些過(guò)于私人的信息可以不予透露。有時(shí)就會(huì)給求職者帶來(lái)不必要的麻煩。

與此同時(shí)，其提示不要盲目追求高薪而忽視了自身的平安。假如對(duì)方是個(gè)不知名的公司，在面試時(shí)最好看一下公司的有效證件，以確保其是正規(guī)公司；應(yīng)當(dāng)和對(duì)方簽訂一個(gè)協(xié)議，明確各自的權(quán)利和義務(wù)，比如工作時(shí)間、加班、酬勞等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛，才可以此據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的權(quán)益。

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告6

火車(chē)一進(jìn)xxxx，便滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的山，跟我想象的狂沙飄舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山，棕色的木索橋，從隧道里突然冒出來(lái)的紅白相間的小火車(chē)……接下來(lái)的十個(gè)小時(shí)都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿，一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流，夾雜著被沖垮的房屋、莊稼。十九年來(lái)，“我要活著走出這個(gè)地方”的信念從來(lái)沒(méi)有這樣劇烈過(guò)。路上還時(shí)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)背著滿(mǎn)筐草，一手牽牛一手牽驢的老人，我不能再站著說(shuō)話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫(huà)面”，因?yàn)榇藭r(shí)，我的眼里密密麻麻只寫(xiě)著一個(gè)字——“窮”。真的是窮，窮的假如不是身臨其境，肯定不會(huì)信任人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從xxxx縣到xxxx鄉(xiāng)，只有一輛公共汽車(chē)，用一天的時(shí)間去，再用一天的時(shí)間回，兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調(diào)而駭人的山路，汽車(chē)只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來(lái)校長(zhǎng)告知我們，這一路翻越的山“根本數(shù)不清”，隊(duì)友打趣說(shuō)：“北京是人外有人，這里是山外有山。”

在這海拔兩千多米的深山老林里，我們穿著秋裝，開(kāi)著電熱毯，生著爐子，捧著熱水，瑟瑟顫抖，想象著接下來(lái)的生存狀態(tài)。

11個(gè)人，11個(gè)登山包，27箱支教物資，趕了兩天路，油鹽不進(jìn)，到學(xué)校的那天晚上校長(zhǎng)送來(lái)幾箱小面包和學(xué)生奶把我們感動(dòng)得鬼哭狼嚎，隨意吃了一點(diǎn)倒頭便睡。

其次天早晨大家還在洗漱，就有家長(zhǎng)帶孩子來(lái)報(bào)名上學(xué)，我們嘴里還都是牙膏沫沫就起先相互招呼著拿東西布置場(chǎng)地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄，“老師！”“老師！”不斷的時(shí)候，真覺(jué)得自己瞬間變身“孩子王”，不過(guò)最可喜的是，他們眼睛里透著的新奇和興奮，讓我們都暗暗下定決心，接下來(lái)的三個(gè)星期，這是我們的孩子，要給他們最好的。

“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話好像真的沒(méi)錯(cuò)。在北京，七八歲的孩子唯恐還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性，但是在這里，當(dāng)我們不會(huì)生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時(shí)候，他們就會(huì)駕輕就熟地幫我們把火點(diǎn)燃；當(dāng)我們從井里晃晃悠悠提上來(lái)灑的只剩半桶水的時(shí)候，兩個(gè)小不點(diǎn)會(huì)一起“嘿喲，嘿喲”幫忙提上一桶水來(lái)；當(dāng)我們做飯?jiān)趺匆膊皇斓臅r(shí)候，乖乖的建軍會(huì)靜靜告知我們“老師，確定是爐子里的炭要燒完了”……我總會(huì)靜默地看著他們，聽(tīng)著他們教老師干活時(shí)稚嫩的聲音。

可有時(shí)候又會(huì)發(fā)覺(jué)，這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會(huì)許多，總是大娃娃帶著小娃娃上學(xué)，他們要一起手拉手走山路，一起回家等爸爸媽媽?zhuān)黄鹫湛醇依锏纳蟆?jīng)有個(gè)孩子仰著頭問(wèn)我：“老師你吃過(guò)什么呀？”“老師你吃過(guò)巧克力嗎？”“老師你吃過(guò)肉嗎？豬肉還是羊肉？”一句句問(wèn)得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天，校長(zhǎng)帶來(lái)三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉，我心里明白樸實(shí)的他們是有多敬重我們這群志愿者。

但是，面對(duì)一群活潑好動(dòng)的孩子上課，也不全是順當(dāng)?shù)摹Ｓ绕涫且欢昙?jí)和學(xué)前班組成的小班，說(shuō)是免費(fèi)托兒所也不為過(guò)，他們好像不懂得上課和下課有什么區(qū)分——閑聊的，打滾的，在教室里前后跑的，上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個(gè)老師上課，三四個(gè)老師做“助教”，連哄帶騙、軟硬兼施。不過(guò)，給大一點(diǎn)的孩子上課還是很有成就感的——當(dāng)時(shí)探討大家心目中的英雄時(shí)，他們會(huì)跳起來(lái)爭(zhēng)著告知我活佛濟(jì)公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語(yǔ)老師TeacherJU自編英文歌教孩子們唱，從今，這儼然成了我們的校歌，不管在什么課上，孩子們還總是樂(lè)此不疲地喊著“teacher，teacher，letmetry”。

其實(shí)最讓人憂心的是初中班的小孩，他們中間好幾個(gè)都面臨中考，只是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，英語(yǔ)成果怎么也跟不上。幾個(gè)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)法，我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖，仔細(xì)聽(tīng)課，仔細(xì)做筆記，仔細(xì)造每一個(gè)句子……當(dāng)真正面臨一群須要我去操勞的學(xué)生的時(shí)候，我才那么真實(shí)地看到自己心里對(duì)教化不公的種種不滿(mǎn)——他們很聰慧，只要學(xué)就能懂，但是，他們沒(méi)有好的老師，沒(méi)有足夠的資源，注定都要埋沒(méi)在大山里。于是，離開(kāi)前一天，我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨，全都是一些陳詞濫調(diào)，掏心掏肺的陳詞濫調(diào)。

直到離開(kāi)前一天，我看到校長(zhǎng)帶來(lái)的三只垂死掙扎的老母雞，才不得不信任我是要離開(kāi)了，眼淚便止不住地往下掉。放學(xué)后，幾個(gè)孩子硬要拉著我和許老師去對(duì)面山坡摘野梅子，只是為了讓我們嘗一嘗那還沒(méi)有熟透的野梅子，孩子們飛檐走壁，那些仿佛一踩就會(huì)塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn)，同時(shí)也感動(dòng)地稀里嘩啦。

離開(kāi)的那天，凌晨四點(diǎn)我們就起床打算了，我剛剛睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)到向老師的口哨聲，是那首熟識(shí)的《再見(jiàn)》。記得許老師說(shuō)過(guò)，不把歌詞唱出來(lái)就沒(méi)那么傷感，其實(shí)，聽(tīng)起來(lái)一樣心碎。當(dāng)我拿著洗面奶去井邊洗漱的時(shí)候，驚異的發(fā)覺(jué)孩子們已經(jīng)等在校門(mén)口了——是來(lái)送我們的。程老師凍得哆哆嗦嗦地跑過(guò)去跟他們閑聊，叮囑他們要乖，要心疼父母，要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)敬重課堂和老師……

周老師六十五升的登山包硬是被三個(gè)男孩子搶過(guò)去幫忙抬著，孩子們一邊堅(jiān)決地喊著“不累！反正只能幫你們拿一次包了?！币贿呥煅手鴨?wèn)：“老師，你是不是不回來(lái)了？”“老師，你現(xiàn)在上QQ，你要加我！你就要現(xiàn)在上，不然你就把我忘了！”“老師，我能給你們打電話嗎？”……后來(lái)，孩子們會(huì)挨個(gè)塞給老師他們折的青蛙，紙飛機(jī)，寫(xiě)的信……

一點(diǎn)點(diǎn)記憶，不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是，我們的到來(lái)給那個(gè)閉塞的山村帶去了一點(diǎn)點(diǎn)不同，就足夠了。

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告7

前言

轉(zhuǎn)瞬過(guò)去，其次次的支教活動(dòng)就結(jié)束了，問(wèn)題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣，沒(méi)有第一次的輕松，沒(méi)有第一次的無(wú)憂無(wú)慮。這一次完全充溢了荊棘，基本上沒(méi)有一件事情順順當(dāng)利的，帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò)：跨年級(jí)的打架事務(wù)，隊(duì)員的生活問(wèn)題，參與xx支教聯(lián)盟的事情，與xx師范高校支教隊(duì)的問(wèn)題等等。能走下來(lái)，我都佩服我自己，怎么堅(jiān)持下來(lái)的。支教完得最終一晚上，我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。最終沒(méi)有把“xx支教”的牌子給砸了!

前期的打算工作

自從去年參與過(guò)一屆支教活動(dòng)，對(duì)xx的孩子有點(diǎn)眷戀，今年又打算去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣揚(yáng)，還是挑人。都存在一些問(wèn)題啊!特殊是選人的時(shí)候，進(jìn)行兩輪的面試，進(jìn)行兩輪的試講，都是我的留意，我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了，對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們選擇更加優(yōu)秀的人員。

我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意，對(duì)大家的事情很留意的一個(gè)人。所以我始終在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，進(jìn)了xx支教這支隊(duì)伍，我們就是一家人。沒(méi)有什么隔閡，沒(méi)有什么利益，只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)分，80，90還是有比較大的區(qū)分。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生，不會(huì)有什么事情等著你去做，是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!

xx的生活

在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期盼，不管在火車(chē)上他們有多鬧騰，我只希望我能平安地把他們帶回家而已，我沒(méi)有多大的希望，帶上了他們，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，特殊是平安，現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái)，什么都要考慮，什么都要想到!

第一天是很累的，不僅僅是身體上的，心更加的累啊!真的是感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的，有一種無(wú)力感，超級(jí)無(wú)力。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做，那個(gè)又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問(wèn)，試過(guò)才知道，沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的，什么都教給你了，還有什么挑戰(zhàn)。我特殊感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友，那么苦的環(huán)境，中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去，只有一個(gè)地方有信號(hào)，每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí)，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省，我們已經(jīng)花了這么多的錢(qián)了，不要再挑剔了。真的是非常感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營(yíng)，前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是指責(zé)他們，原來(lái)我是不想說(shuō)什么，我聽(tīng)不的埋怨。一切難處我們動(dòng)身之前都說(shuō)過(guò)了，我們不是來(lái)旅游的，我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉，看到什么就說(shuō)什么，一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受，我們要在一個(gè)相對(duì)不熟識(shí)的地方生活半個(gè)月，不能有什么僥幸，也不要想得太美妙，隊(duì)員之間的關(guān)系必需，肯定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家復(fù)原了那種我所希望的那種狀態(tài)，非常感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題，涂涂和我說(shuō)過(guò)了，這里就不探討。對(duì)于廚房，第一個(gè)星期還是挺累的啊，后面就很好了，我特殊滿(mǎn)足，都出了其次代，第三代廚神了。這一塊就大可放心。

xx的教學(xué)

由于我是其次次來(lái)這邊，差不多全部的同學(xué)我都相識(shí)，和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的，不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的學(xué)生。原來(lái)我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué)，可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名，就一二年級(jí)合并，五年級(jí)人太多，兩個(gè)班，所以我就臨危受命，教五年級(jí)的數(shù)學(xué)，這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我原來(lái)的數(shù)學(xué)成果不好，我起先打算的都是一年級(jí)的，很簡(jiǎn)潔的，現(xiàn)在要重新去做，去了解。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟識(shí)還是怎么了，我的課上很不錯(cuò)，特殊是淘氣的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋，或者是敲一敲桌子，提示他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的，但是我去年教了他們，基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn)，孩子們看到了，那他們的課就沒(méi)法上了，一個(gè)個(gè)叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印，不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的，我的背上總是人。我又成了大樹(shù)了，特殊是低年級(jí)的，沒(méi)有方法啊，我只有逃!!

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告8

暑假的一天，我參與了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很熱，但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門(mén)口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)覺(jué)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了。看到寒風(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)當(dāng)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門(mén)口，我自責(zé)的低下了頭，等待居委會(huì)大媽的指責(zé)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很親善的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素養(yǎng)，世界的思想覺(jué)悟，發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，寬恕了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤，對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我非常感動(dòng)。現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)則的法制健全的社會(huì)?。?/p>

在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和平安教化以后，我，和那些祖國(guó)將來(lái)的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，打算和那些沒(méi)有自覺(jué)消逝的在公路上積累了幾天都不愿走的煙火殘骸們，還有那些滿(mǎn)地被主子拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完備無(wú)缺的和諧社會(huì)，我們必需在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了！像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家協(xié)作的非常默契，工作效率非常之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng)，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依舊努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì)略微休息，聊兩句話。

據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯，空著肚子來(lái)參與社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)限制不住的在唱著合唱曲，但他們沒(méi)有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參與這次活動(dòng)，我大為震驚！自己的思想覺(jué)悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的中學(xué)生??！看到了那些同學(xué)的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距！

一個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會(huì)大叔大媽們照舊親善的笑容，一種莫名的歡樂(lè)油然而生，嘴角都拂過(guò)了一絲小小的微笑。

今日我參與了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷，但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門(mén)口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)覺(jué)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了?？吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)當(dāng)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門(mén)口，我自責(zé)的低下了頭，等待居委會(huì)大媽的指責(zé)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很親善的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素養(yǎng)，世界的思想覺(jué)悟，發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，寬恕了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤，對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我非常感動(dòng)?，F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)則的法制健全的社會(huì)??！

在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和平安教化以后，我，和那些祖國(guó)將來(lái)的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，打算和那些沒(méi)有自覺(jué)消逝的在公路上積累了幾天都不愿走的煙火殘骸們，還有那些滿(mǎn)地被主子拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完備無(wú)缺的和諧社會(huì)，我們必需在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了??！像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家協(xié)作的非常默契，工作效率非常之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng)，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依舊努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì)略微休息，聊兩句話。

據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯，空著肚子來(lái)參與社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)限制不住的在唱著合唱曲，但他們沒(méi)有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參與這次活動(dòng)，我大為震驚！！自己的思想覺(jué)悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的中學(xué)生??！看到了那些同學(xué)的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距！

一個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會(huì)大叔大媽們照舊親善的笑容，一種莫名的歡樂(lè)油然而生，嘴角都拂過(guò)了一絲小小的微笑。

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告9

現(xiàn)在離我畢業(yè)參與社會(huì)工作已經(jīng)很快了，還有一年的時(shí)間我就會(huì)踏上社會(huì)，起先我的人生的最重要的旅途?；仡欁约捍笕罴俚膬蓚€(gè)月了，我在大部分時(shí)間都用在了社會(huì)實(shí)踐中。參與社會(huì)實(shí)踐是我始終以來(lái)都在幻想的，之前大一大二我都與社會(huì)實(shí)踐失之交臂，所以在高校的最終一個(gè)暑假，我確定必需要參與到社會(huì)實(shí)踐中去了，這樣才不會(huì)讓自己的高校生活留下缺憾。也為自己將來(lái)參與到社會(huì)工作時(shí)有更好的打算。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結(jié)束，在這一個(gè)多月里，有失誤，有收獲，但是收獲的更多。在這，我起先了我的工作生涯，體會(huì)到了父母的辛苦；對(duì)自己也是一次熬煉，證明自己的實(shí)力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本狀況，讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧！回顧過(guò)去工作中的一切，對(duì)將來(lái)我充溢了希望，以后我會(huì)更加努力，回報(bào)父母；學(xué)好學(xué)問(wèn)。

（一）工作時(shí)間：20xx年7月19日—20xx年8月19日

（二）工作地點(diǎn)：山東建大物業(yè)管理有限公司（附頁(yè)有簡(jiǎn)介）

（三）工作內(nèi)容：工作分為接待組、驗(yàn)證組、財(cái)務(wù)組、簽約組、驗(yàn)房組和鑰匙發(fā)放組共六個(gè)組，我曾干過(guò)簽約組和鑰匙發(fā)放組。簽約組是要負(fù)責(zé)業(yè)主與物業(yè)公司簽約及領(lǐng)取相關(guān)資料，領(lǐng)取的資料有《住戶(hù)手冊(cè)》、《住宅質(zhì)量保證書(shū)》和《住宅運(yùn)用說(shuō)明書(shū)》，填寫(xiě)、收存業(yè)主狀況登記表、業(yè)主及家人照片收存；簽署《交房資料簽收表》、《業(yè)主臨時(shí)管理約定》、《前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議》和《托付銀行收款協(xié)議書(shū)》，然后領(lǐng)業(yè)主進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。鑰匙發(fā)放組負(fù)責(zé)發(fā)放住宅、車(chē)庫(kù)、貯存室及陽(yáng)臺(tái)門(mén)鑰匙。住宅用戶(hù)門(mén)鑰匙分為工程鑰匙和正式鑰匙，當(dāng)運(yùn)用正式鑰匙時(shí)，工程鑰匙不能再運(yùn)用。統(tǒng)計(jì)好鑰匙發(fā)放狀況及交房狀況。

（四）工作過(guò)程回顧、追憶往昔：工作過(guò)程主要分為兩個(gè)階段：一是培訓(xùn)階段，另一階段是正式工作。第一個(gè)階段主要是依據(jù)工作的內(nèi)容來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容，涉及建大花園（附頁(yè)有簡(jiǎn)介）位置、配置，工作詳細(xì)內(nèi)容、禮貌以及工作用語(yǔ)等多方面：

1、物業(yè)學(xué)問(wèn)及物業(yè)管理?xiàng)l例。物業(yè)在中國(guó)發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)，還有許多不足。對(duì)此，李主任把物業(yè)管理的概念及物業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容給我們說(shuō)了說(shuō)。設(shè)立物業(yè)是為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與房屋管理革新，實(shí)現(xiàn)業(yè)主自治，可以創(chuàng)建平安文明、和諧的環(huán)境，延長(zhǎng)房屋運(yùn)用年限，使其保值增值，還講敘了相關(guān)管理?xiàng)l例。還提到做好物業(yè)要注意每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，因?yàn)槲飿I(yè)就源于生活中的瑣事，須要耐性。

2、了解小區(qū)：在勝利成老師的帶領(lǐng)下，首先我們沿主道路（2號(hào)路）邊走邊介紹小區(qū)外部配置狀況，小區(qū)與我們校內(nèi)毗鄰，臨港路與鳳鳴路之間，介紹了供電、供暖、供水系統(tǒng)，以及樓房?jī)?nèi)部狀況，小區(qū)整體整齊、高雅，是合適的志向住宅。

3、交房流程介紹：由石總給我們就整個(gè)交房流程簡(jiǎn)潔的介紹了一下,主要為：前期手續(xù)簽署《住房交接協(xié)議》，業(yè)主持交房必備資料進(jìn)入驗(yàn)證組，驗(yàn)證、審核交房資格；開(kāi)發(fā)商財(cái)務(wù)人員收取有線電視建設(shè)費(fèi)、業(yè)主與物業(yè)公司簽約及領(lǐng)取相關(guān)資料、陪伴業(yè)主驗(yàn)房并簽署《房屋驗(yàn)收記錄表》，業(yè)主領(lǐng)取鑰匙。對(duì)應(yīng)此流程設(shè)置了以上提到的六個(gè)組。

其次階段為正式工作。7月19日上午，雖為演練，卻完整的走完程序，并發(fā)覺(jué)不少問(wèn)題。驚慌而有序的工作起先后，每天幾乎都重復(fù)著相同的工作，這就須要我有足夠的耐性，而這恰恰是我所欠缺的，我想這次社會(huì)工作實(shí)踐為我以后的專(zhuān)業(yè)（財(cái)務(wù)管理）工作打下了良好的基礎(chǔ)，讓我可以更從容的面對(duì)?？傮w來(lái)說(shuō)大部分都很順當(dāng)，但也會(huì)遇到一些難纏的業(yè)主，有問(wèn)題可以商議著解決，而有些業(yè)主卻不耐煩。由于我的工作量大，當(dāng)來(lái)人許多時(shí)，都會(huì)在我們這一環(huán)節(jié)滯留，工作很忙，忙卻要認(rèn)仔細(xì)真的，做好每一份。后來(lái)由于工作大調(diào)整，我被調(diào)到鑰匙發(fā)放組，要整理檔案，不過(guò)，一切順當(dāng)，體會(huì)不少。

暑假社會(huì)實(shí)踐為了與自己所學(xué)學(xué)問(wèn)聯(lián)系，好運(yùn)用自己所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，將自己所學(xué)學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到實(shí)踐中，很興奮。下面共享一下我用到的學(xué)問(wèn)：

1、組織部門(mén)化的基本形式可以分為七種：職能部門(mén)化、產(chǎn)品或服務(wù)部門(mén)化、地域部門(mén)化、顧客部門(mén)化、流程部門(mén)化、矩陣型結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)。

2、原始憑證的種類(lèi)：原始憑證按其來(lái)源不同分為外來(lái)原始憑證和自制原始憑證，例如：公司的一些日常支出收據(jù)，以及裝修時(shí)收取費(fèi)用給業(yè)主的收據(jù)。

3、會(huì)計(jì)憑證分為原始憑證和記賬憑證。記賬憑證按其運(yùn)用范圍不同分為通用記賬憑證和專(zhuān)用記賬憑證，而專(zhuān)用記賬憑證按其反映經(jīng)濟(jì)內(nèi)容不同，分為收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。例如：本財(cái)務(wù)部給業(yè)主的有線電視建設(shè)費(fèi)收據(jù)屬于收款憑證，該業(yè)務(wù)只于出納人員收款業(yè)務(wù)的依據(jù)。原始憑證具有法律效力。建大物業(yè)的組織為職能部門(mén)化，其組織結(jié)構(gòu)圖為：

在工作中，是一次對(duì)自己很好的熬煉，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力。駕馭及體會(huì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際操作過(guò)程中的應(yīng)用?；仡欉@一個(gè)月，有太多體會(huì)，有很多值得去回憶，值得以后好好學(xué)習(xí)的閱歷，下面來(lái)介紹一下自己的心得體會(huì)和總結(jié)閱歷。

1、做人：一個(gè)公司必有它的規(guī)章制度，對(duì)于公司事情，要做一個(gè)有原則的人。任何事情假如你沒(méi)有自己的原則，你局不會(huì)把一件工作真正的做好。當(dāng)我問(wèn)你，你有責(zé)任心嗎，你會(huì)回答“我有”。但你真正的把責(zé)任放到了重要的位置了嗎？工作中你要有劇烈的責(zé)任心，才會(huì)感覺(jué)到做好的必要，才會(huì)更重視它。無(wú)論以后再工作中還是生活中，要有責(zé)任心，工作雖然很平實(shí)，但你須要用一輩子去實(shí)現(xiàn)，把這個(gè)責(zé)任，真正的成為你人格中的一份，事情也很簡(jiǎn)潔，從點(diǎn)滴小事做起，是每一件，堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)勝利。做一個(gè)英勇的人，工作中會(huì)有不行避開(kāi)的困難，不要去繞開(kāi)它，要迎著去面對(duì)它，才會(huì)解決，躲避只會(huì)讓困難更難。正如：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易已；不為，則易者亦難已。”工作不要怕麻煩，須要有耐性，每天重復(fù)同樣的工作，要有耐力。對(duì)于不順你心愿的事情，也不要去過(guò)多的要求，過(guò)多的埋怨，要追求工作的更高境界，沒(méi)有最好只有更好。

2、酬勞：在這次暑假中體會(huì)更深的是掙錢(qián)的辛苦，想想平常父母為我們每天奔波，不辭辛苦，真的有點(diǎn)不忍心，好想讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，有實(shí)力去掙錢(qián)奉養(yǎng)他們，讓他們?nèi)ハ硎苌?。父母卻從來(lái)沒(méi)有像我們埋怨過(guò)他們的辛苦和勞累，更沒(méi)有說(shuō)要放棄過(guò)，要想評(píng)最宏大最感動(dòng)的人，那就是我們的父母。不要去埋怨父母對(duì)我們的過(guò)多要求，專(zhuān)心體會(huì)他們的難處，好好珍惜他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?！要多關(guān)切父母，哪怕是多給他們打一次電話，不要“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。

3、對(duì)于工作中的做事：工作的業(yè)績(jī)就像一面鏡子，假如你精神飽滿(mǎn)美妙的站在它面前，你看到的將會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的自己；而你以一種無(wú)所謂的心態(tài)去面對(duì)它時(shí)，它回饋你的也將會(huì)是無(wú)所謂，結(jié)果將會(huì)讓你一敗涂地。其實(shí)做事同生活一樣，要想取得美妙的生活，我們必需仔細(xì)對(duì)待，從心理上擺正位置，從內(nèi)而外，去好好對(duì)待。工作中，事情有輕重緩急之分，利用哲學(xué)的思想，先重后輕，理清主次，不要一件件盲目的去做，或許你會(huì)很賣(mài)力，收到的可能卻是很少很少。做事時(shí)要講究分寸的，例如,當(dāng)業(yè)主過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)你關(guān)于房屋問(wèn)題時(shí)，而你卻給她講一些無(wú)關(guān)緊要，可有可無(wú)的東西，業(yè)主必定會(huì)煩，對(duì)你對(duì)公司的影響都是不好的。當(dāng)你去做每件工作時(shí)，也不要以為很簡(jiǎn)潔的工作就很簡(jiǎn)單，當(dāng)你真正體會(huì)過(guò)才會(huì)覺(jué)得：有時(shí)候正是那些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題讓我們紕漏百出，失誤就出在這上面。無(wú)論是對(duì)于工作還是生活都應(yīng)當(dāng)抱有這樣一種心態(tài)：無(wú)論做什么事情，既然我們?nèi)プ隽?，就要做得最好，正如古語(yǔ)所言：不鳴則已，一鳴驚人，這是對(duì)自己的要求，也是想做好工作的必定選擇。只有嚴(yán)格要求自己，才會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，因?yàn)槿『跗渖?，得乎其中；取乎其中，得乎其下?/p>

對(duì)于工作中有些人的做事你可能會(huì)很厭煩，但你不要去埋怨，也不要去過(guò)多的指責(zé)別人，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利，你能做的只有做好自己的工作，才能更精彩。工作的地方是思想的熔爐，工作中會(huì)有差別很大的看法，不要聽(tīng)不進(jìn)去別人的看法，有的多考慮考慮，可能會(huì)對(duì)自己有所啟迪，只有這樣你才會(huì)進(jìn)步，固執(zhí)己見(jiàn)，冥頑不化，等待你的只有墳?zāi)?。多溝通，多?tīng)取別人的看法，你的思想高度會(huì)更高，到貨的話，做的事才會(huì)更加有內(nèi)涵，有思想，讓人無(wú)所企及。在一個(gè)公司中，要學(xué)著適應(yīng)這個(gè)組織，團(tuán)體中須要更多的團(tuán)體協(xié)作，共同努力的做事風(fēng)格，“人多力氣大”也不會(huì)無(wú)道理，這個(gè)團(tuán)體，有它的做事風(fēng)格，有它的工作氛圍，有它的工作風(fēng)格，漸漸的去了解這一切，也不要認(rèn)為在團(tuán)體中你不會(huì)突出明顯，人應(yīng)當(dāng)多為他人想想。

一個(gè)月過(guò)去了，它很長(zhǎng)，因?yàn)槊刻於加性S多事情，我們經(jīng)驗(yàn)了太多，也學(xué)到了許多，值得我們用一生去珍惜；但它也很短，因?yàn)槲疫€沒(méi)有打算結(jié)束這一切時(shí)，是建議帶我走到了工作的終點(diǎn)，回憶中的閃動(dòng)很快，想想真的很短，好想再去體會(huì)、回味??！經(jīng)過(guò)這次，我才深深的感受到要想勝利須要刻苦的努力，才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。同時(shí)相識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和必需性，實(shí)踐與學(xué)問(wèn)彼此滲透，才會(huì)讓自己更完善。這次實(shí)踐，學(xué)到了許多，也相識(shí)到了許多，將會(huì)是我高校期間美妙的回憶。

現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了，回顧自己的暑假社會(huì)實(shí)踐，感到實(shí)在是收獲很大，自己的社會(huì)學(xué)問(wèn)和閱歷都得到了極大的提升。這就是社會(huì)實(shí)踐給我的最大的感受，我信任在以后的歲月中，我能夠做的更好。自己已經(jīng)有了許多的工作閱歷了，一個(gè)多月的實(shí)踐帶給自己的不僅僅是一種感受，更是我在之前的一種確定，我堅(jiān)信自己的高校畢業(yè)時(shí)的努力會(huì)得到更大的勝利！

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告10

社會(huì)實(shí)踐是每一位高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了視野又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)決的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，了解了很多醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，迫切須要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐，今年暑假我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的護(hù)理見(jiàn)習(xí)，學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了更深刻的相識(shí)和體會(huì)，也對(duì)以后所從事的工作有了更深的相識(shí)，我深化到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)覺(jué)左護(hù)士并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，做護(hù)士的確很辛苦。一會(huì)是輸液、抽血、一會(huì)是打針給藥、一會(huì)又得測(cè)體溫，若病人有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士，病房里恒久有護(hù)士勞碌的身影。

臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)，當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作、嫻熟的手法，做的每一項(xiàng)操作都那么精準(zhǔn)，內(nèi)心多了一些擔(dān)心。剛起先，我只是跟著老師的后面看著，很少會(huì)讓我動(dòng)手、讓我多看看、多學(xué)學(xué)，后來(lái)老師最終放手讓我動(dòng)手，由最初的生疏到能順當(dāng)?shù)陌岩恍┳o(hù)士的基本工作做下來(lái)，我學(xué)到了許多，也積累了一些閱歷，老師也不斷的激勵(lì)我，激發(fā)了我的熱忱，很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

護(hù)士的工作時(shí)特別繁重與雜亂的，盡管在未進(jìn)入臨床見(jiàn)習(xí)前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了，護(hù)士也可以說(shuō)是一種不行缺少的職業(yè)，醫(yī)院不行能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士、病人離不開(kāi)護(hù)士、整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士，這說(shuō)明白護(hù)士的重要性。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡了解了這個(gè)行業(yè)。

到病房見(jiàn)習(xí)，接觸最多的是病人，駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，實(shí)習(xí)最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作實(shí)力，所以我主動(dòng)努力爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，如：靜脈輸液、抽血、皮下注射、肌內(nèi)注射、生命體征的測(cè)量基礎(chǔ)護(hù)理、

老師們總是不斷提示我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總表示明白但是卻在該運(yùn)用理論學(xué)問(wèn)的時(shí)候總是有“書(shū)到用時(shí)，方恨少”的悲傷。我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺，所以我在今的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)更加注意學(xué)問(wèn)的積累，培育自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升。

醫(yī)學(xué)是個(gè)學(xué)問(wèn)的海洋，活到老學(xué)到老。我們要盡自己最大的努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，事實(shí)上很多東西和我們書(shū)本上學(xué)到的有許很多多不同，特殊是面對(duì)病人時(shí)他的疾病并非書(shū)上說(shuō)的那么典型，醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)，不僅要學(xué)好書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，更要注意每一次的實(shí)踐，同時(shí)還要主動(dòng)為自己創(chuàng)建學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在見(jiàn)習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各種科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)自己的工作崗位，全部操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，見(jiàn)習(xí)的確很累，但是它卻讓我的心智更加成就、堅(jiān)毅，也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇的做事。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)待病人親善可親，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能用于實(shí)踐，并不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德?？傊?，我對(duì)自己見(jiàn)習(xí)期間的表現(xiàn)較為滿(mǎn)足，雖然有些不足，但我會(huì)再今后的學(xué)習(xí)中接著努力，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

見(jiàn)習(xí)時(shí)間過(guò)的真快，回憶起見(jiàn)習(xí)的那段時(shí)間，雖然比較忙，但是很充溢，更重要的是學(xué)到了課本里面沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，還有無(wú)形的財(cái)寶，總之感謝醫(yī)院培育我、感謝幫助我在醫(yī)學(xué)路上前進(jìn)的導(dǎo)師，不僅耐性教給我只是，還有做人的道理，這次的見(jiàn)習(xí)讓我們提早接觸到了我們以后的工作環(huán)境，也讓我們提早接觸到了社會(huì)，我的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力和交際實(shí)力都有所提高，也使我變得更為自信，對(duì)今后工作充溢期盼和信念，我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士，為病人解除病痛、為社會(huì)造福！

關(guān)于暑假學(xué)生實(shí)踐報(bào)告11

一摘要

此次寒假社會(huì)實(shí)踐是在一個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行的，我在商場(chǎng)作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)的促銷(xiāo)員。在為期一個(gè)月的實(shí)踐中，我充分熬煉了自己的才能，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，自己的惰性也得到了消退。在與前來(lái)購(gòu)物的顧客的面對(duì)面的溝通中，我的人際溝通實(shí)力得到了提高，性格素養(yǎng)和各方面的實(shí)力也得到了干脆有效的熬煉和培育。這一個(gè)月的職業(yè)生活還豐富了我的人生閱歷，獲得了珍貴的閱歷和相識(shí)，加深了對(duì)社會(huì)的了解，并收獲了不少各領(lǐng)域的心得和體會(huì)。

二正文

步入高校殿堂之時(shí)同時(shí)也是我度過(guò)了將近20個(gè)春秋之時(shí)，然而，這二十年來(lái)我并不像其他同齡人一樣有過(guò)或長(zhǎng)或短的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我從來(lái)沒(méi)有真正自己獨(dú)立地去賺過(guò)第一桶金，沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生活。以往的寒暑假都是在家里通過(guò)看電視，上網(wǎng)等方式一點(diǎn)一點(diǎn)地荒廢掉，但是這一次不同，我已經(jīng)是成年人了，我已經(jīng)是一名高校生了，高校的第一個(gè)寒假不能再是一個(gè)無(wú)所收獲的虛度過(guò)程，再加上家人和摯友的支持和激勵(lì)，我確定要度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期生活。

我的求職過(guò)程并不像其他人一樣的難，我算是比較幸運(yùn)的了，我這份工甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就可以順當(dāng)?shù)厝肼毩耍彝ㄟ^(guò)一位剛好在一個(gè)商場(chǎng)打工的親人的介紹順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了該商場(chǎng)作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)促銷(xiāo)員，可能只是一名短期工吧，所以公司并沒(méi)有太多的要求。辦理完包括健康證，工卡等一系列入場(chǎng)手續(xù)后我便起先了自己的第一個(gè)職業(yè)過(guò)程。促銷(xiāo)員這份工作并不是一個(gè)很艱難的工作，主要是負(fù)責(zé)好自己所負(fù)責(zé)的堆頭，包括不定期地上滿(mǎn)貨，整理堆頭的排面，力求做到排面整齊美觀，當(dāng)有顧客前來(lái)選購(gòu)時(shí)要主動(dòng)地向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，介紹產(chǎn)品，并負(fù)責(zé)打包、打秤等，力求銷(xiāo)量更多。

這是一份與我所學(xué)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)沒(méi)有多大聯(lián)系的工作，雖然可能不能得到在自己專(zhuān)業(yè)上的很好的熬煉，但是對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)一點(diǎn)工作閱歷，一個(gè)初出茅廬的高校沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一天工作8小時(shí)，60元一天，假如春節(jié)前加班多兩三個(gè)小時(shí)還可以有85元一天的工資已經(jīng)是滿(mǎn)足的了，加上這是一個(gè)特別不錯(cuò)的賺錢(qián)和學(xué)習(xí)熬煉的好機(jī)會(huì)，所以我并沒(méi)有放棄，決心做下去。起初工作并不忙，只是我是新人，對(duì)所在的工作環(huán)境和內(nèi)容并不熟識(shí)嫻熟。我起先并不知道所謂的“上滿(mǎn)貨”是怎樣一個(gè)“滿(mǎn)”的程度，通過(guò)向其他老員工同事對(duì)比我才發(fā)覺(jué)我和她們定義的程度不同，她們把貨上得比我上的滿(mǎn)，于是我才改正了這個(gè)錯(cuò)誤。我還犯了另一個(gè)一名銷(xiāo)售人員最不該犯的錯(cuò)誤，就是我把一些包裝破損了的貨上了，好在我的同事剛好地發(fā)覺(jué)了，不然就會(huì)產(chǎn)生極不好的后果。

這份工還有一個(gè)我認(rèn)為特別好玩的任務(wù)就是打秤，散裝食品最重要的工作之一就是打秤，商場(chǎng)一樓的全部的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點(diǎn)，每種都有不同的價(jià)格，比如糖果就有好幾個(gè)品名的，每種品名又不一樣的價(jià)格，每一位顧客選購(gòu)的商品又不同，要為這么多顧客打秤好像是特別困難的一件事。當(dāng)我第一天來(lái)到打秤臺(tái)前，看著別的員工嫻熟地打著秤，一袋又一袋商品被她嫻熟地打出來(lái)了，我忍不住發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美她們，經(jīng)過(guò)視察我發(fā)覺(jué)有些商品還要輸入該商品的條碼，每一個(gè)6位數(shù)的條碼對(duì)應(yīng)一種商品，商場(chǎng)這么多商品，各種各樣的商品都看得我紛繁蕪雜，更別說(shuō)記住這些條碼了，忽然我就覺(jué)得我做不了打秤這項(xiàng)工作，甚至還想向主管提議說(shuō)不打秤了?？墒呛髞?lái)我想，盡管我歲數(shù)都比那些老員工小，工作閱歷和閱歷都比她們少，但是我跟她們領(lǐng)同樣的工資，甚至都比他們當(dāng)中好多人的工資要高（短期的工資會(huì)高一些），怎么可能不打秤呢，再說(shuō)我是一個(gè)高校生，比她們的學(xué)歷都高，假如這樣做就必定會(huì)讓人覺(jué)得高校生太嬌氣，吃不了苦，何況這是個(gè)熬煉自己識(shí)記實(shí)力、反應(yīng)實(shí)力和學(xué)習(xí)實(shí)力的好機(jī)會(huì)，于是我確定要打秤。我就從分辨商品起先，逛遍全部的散裝商品，這樣有助于當(dāng)顧客拿來(lái)不同的商品時(shí)我可以反應(yīng)出該商品的品名，接著就要記住商品名在秤上的位置，其實(shí)駕馭了這兩點(diǎn)就可以打秤了，但是假如要做到效率高以至于當(dāng)顧客多時(shí)不會(huì)讓人等太久就要熟記好那些品名沒(méi)有標(biāo)在秤上的商品的條碼，通過(guò)熟識(shí)我發(fā)覺(jué)了條碼的規(guī)律，那就是同一個(gè)牌子的商品的不同類(lèi)型其實(shí)只相差一位數(shù)，這樣就可以以牌子的系列為單位，記起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了，通過(guò)漸漸地熬煉我已經(jīng)可以記居處有的條碼，打起秤來(lái)也很嫻熟了，甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的狀況都可以應(yīng)付過(guò)來(lái)了。在打秤的過(guò)程中我的確收獲了許多，比如在人特別多時(shí)，十幾個(gè)顧客圍著一臺(tái)秤足以令人忙不過(guò)來(lái)，這時(shí)心里就會(huì)有壓力，既怕打錯(cuò)秤（假如打錯(cuò)了遭到顧客投訴可就要罰款的）又怕忙不過(guò)來(lái)讓顧客等太久，假如不幸遇上秤出故障就更著急了，這就熬煉了我遇事的看法，磨練了我沉穩(wěn)冷靜的性格提高了自己對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力，變更了自己急躁的性情。在與顧客面對(duì)面的干脆溝通的過(guò)程中我也熬煉了不少。在商場(chǎng)，每天面對(duì)的顧客各種各樣，什么樣的人都有，但不管在什么狀況下，我始終要做到一名促銷(xiāo)服務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到的事，在交談中要有禮貌，盡量滿(mǎn)意顧客的各種各樣的需求，使他們買(mǎi)得快樂(lè)。記得有一次我上晚班，來(lái)了一位喝醉酒的男顧客想要買(mǎi)糖果，這位顧客一來(lái)就說(shuō)：小妹，這堆糖果幫我抓兩、三斤！一看到他我就知道肯定