統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第1單元 3 古詩(shī)詞三首課件_第1頁(yè)
統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第1單元 3 古詩(shī)詞三首課件_第2頁(yè)
統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第1單元 3 古詩(shī)詞三首課件_第3頁(yè)
統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第1單元 3 古詩(shī)詞三首課件_第4頁(yè)
統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第1單元 3 古詩(shī)詞三首課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)?上冊(cè)(R)3古詩(shī)詞三首本課由三首極富畫面感的古詩(shī)詞組成?!端藿ǖ陆房坍嬃饲锝荷?,寫出了詩(shī)人的羈旅之思;《六月二十七日望湖樓醉書》描寫雨中奇景,將一場(chǎng)突然而至的夏雨描寫得十分生動(dòng);《西江月·夜行黃沙道中》則寫出了鄉(xiāng)村夏夜的寧?kù)o優(yōu)美。學(xué)習(xí)時(shí),我們要試著從所讀的內(nèi)容想開去,想象詩(shī)句描繪的畫面,體會(huì)作者的感情。

課時(shí)一筑要素基石名師導(dǎo)讀要素

朗讀節(jié)奏

在詩(shī)詞曲中,朗讀節(jié)奏可從音節(jié)或意義來(lái)劃分。例1:朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(

)A.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠亂/入船。B.明月/別枝/驚鵲,清風(fēng)/半夜/鳴蟬。C.舊時(shí)/茅店/社林邊,路轉(zhuǎn)溪/橋忽/見。B要素

想象畫面

我們可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去。例2:某同學(xué)根據(jù)《六月二十七日望湖樓醉書》每一句詩(shī)的內(nèi)容各想象了一幅畫面,請(qǐng)你連一連,并完成練習(xí)。黑云翻墨未遮山大雨傾盆圖白雨跳珠亂入船烏云密布圖卷地風(fēng)來(lái)忽吹散水天一色圖望湖樓下水如天風(fēng)吹云散圖詩(shī)句中作者把烏云比作___________,把白亮亮的雨點(diǎn)比作__________,形象又逼真。句子中的“_____”字和“____”字寫出了雨來(lái)時(shí)的動(dòng)態(tài)美。

我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去。打翻的墨水撒落的珠子跳亂例3:讀下面的詩(shī)句,你又想到了怎樣的畫面?選一選。(1)移舟泊煙渚,日暮客愁新。()(2)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。()BA1.用“√”選出正確的讀音或漢字。(1)移舟泊(bópō)煙渚(zhězhǔ),日(暮

幕)客愁新。(2)卷(juànjuǎn)地風(fēng)來(lái)忽吹散(sǎnsàn),(望

忘)湖樓下水如天。(3)舊時(shí)(矛

茅)店社林邊,路轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)溪橋忽見(jiànxiàn)?!獭獭獭獭獭獭獭獭?.根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫漢字。這位dégāowàngzhòng(

)的老將軍教那位年輕的士兵使用jīnchántuōqiào(

)之計(jì)戰(zhàn)勝了敵軍,讓那位年輕的士兵shēngmíngquèqǐ(

)。德高望重金蟬脫殼聲名鵲起3.給下列字加上不同的偏旁部首變成新字,組成詞。[單]___娟___奏

鳴______述

邯___學(xué)步

[昔]打______酸

喜___珍___驚慌失___嬋彈蟬闡鄲獵醋鵲惜措4.給下列加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(1)移舟泊煙渚(

)A.漂泊B.停船靠岸C.恬靜(2)六月二十七日望湖樓醉書(

)A.讀書B.書信C.書寫(3)明月別枝驚鵲(

)A.另外的樹枝B.橫斜的樹枝C.不一樣的樹枝(4)舊時(shí)茅店社林邊(

)A.往日B.很久C.陳舊過(guò)時(shí)的BCBA5.按要求寫句子。(1)我把船??吭跓熿F彌漫的沙洲邊上,正是日暮時(shí)分,新愁不禁涌上心頭。(根據(jù)意思寫詩(shī)句)______________________________________________________________(2)七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。(寫出詩(shī)句的意思)______________________________________________________________移舟泊煙渚,日暮客愁新。天空中星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),山前落下稀疏的雨點(diǎn)。品讀

動(dòng)靜之美1.讀句子,體會(huì)句子中的動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,并完成練習(xí)。(1)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。①這兩句詩(shī)的詩(shī)意是:________________________________________________________________________________________________________課時(shí)二構(gòu)素養(yǎng)大廈①忽然間狂風(fēng)卷地而來(lái),吹散了滿天的烏云,西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。②詩(shī)句中“______”一詞說(shuō)明風(fēng)很大,“_________”說(shuō)明雨很大,“_____”則表明了天氣變化之快。這兩句詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,前一句表現(xiàn)的是_______的景,后一句表現(xiàn)的是______的景。卷地水如天忽動(dòng)態(tài)靜態(tài)(2)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。①讀到畫“——”的句子,你仿佛看到了怎樣的畫面?寫一寫。①我仿佛看到明月升上樹梢,驚飛了枝頭的喜鵲,清涼的晚風(fēng)中,傳來(lái)一聲聲蟬鳴。②關(guān)于這兩句詞說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.詞中風(fēng)、月、蟬、鵲等都是平常的景物,雖然組合巧妙,卻仍顯得平淡。B.驚鵲、鳴蟬、蛙聲表面上看是寫鵲、蟬、蛙的鬧,實(shí)際上作者是以動(dòng)寫靜,來(lái)反襯月夜的寧?kù)o。C.作者從視覺、聽覺和嗅覺三個(gè)方面描寫了月夜恬靜自然的山村風(fēng)光。A品讀

對(duì)比閱讀

2.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,但表達(dá)的情感卻不一樣。讀一讀,結(jié)合詩(shī)句完成練習(xí)。(1)把古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。____________,____________。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。________________,________________。七八個(gè)星天外

,_______________。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。野曠天低樹江清月近人稻花香里說(shuō)豐年聽取蛙聲一片兩三點(diǎn)雨山前(2)從體裁上說(shuō),《宿建德江》是一首____,而《西江月·夜行黃沙道中》是一首___。

“________”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是________。我還知道的詞牌名有_________、_______。(3)《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都采用了_________的寫法。這兩首詩(shī)詞都描寫了_______的景色,但表達(dá)的情感卻不一樣。詩(shī)詞西江月題目長(zhǎng)相思卜算子借景抒情月夜(4)《宿建德江》表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)自一人在外地游歷時(shí)的_____之情,突出表現(xiàn)了一個(gè)“愁”字,從詩(shī)句“_______________________”

就可以感受到;而《西江月·夜行黃沙道中》則表達(dá)了詞人對(duì)大自然、對(duì)農(nóng)村生活的熱愛,以及對(duì)豐收之年的_________之情,突出表現(xiàn)了一個(gè)“喜”字,從詞句“_____________________________”就可以感受到。孤苦移舟泊煙渚,日暮客愁新喜悅歡快稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片(5)我還能再寫一兩句描寫月夜的詩(shī)。

______________________________________________________________(6)結(jié)合詩(shī)詞內(nèi)容,發(fā)揮想象,將畫面寫生動(dòng)?!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽取蛙聲一片?!鼻屣L(fēng)吹拂,稻田里傳來(lái)陣陣稻花香和蛙鳴聲,仿佛是青蛙們爭(zhēng)著說(shuō):“_________________________”看到此景,農(nóng)民們會(huì)說(shuō):“_____________________________________________”示例:月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中???,今年是一個(gè)豐收年??!聽著蛙聲,聞著稻香,這是豐收的預(yù)兆??!品讀

古詩(shī)賞析3.下列對(duì)古詩(shī)《六月二十七日望湖樓醉書》賞析正確的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)人筆下的雨來(lái)去匆匆,暗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論