第一單元測試卷（單元測試）部編版語文六年級下冊

2023年春季小學六年級語文第一單元測試卷

(滿分100分，考試時間90分鐘)

學校：班級：姓名：

_______總分：________________

一、基礎訓練。(47分)

1.讀拼音，寫詞語。(6分)

北京的春節(jié)真熱鬧!臘八這天，家家都會dolabazhou()。除夕夜家家

燈火tongxiao(),bianpao()聲不絕。正月初一，吃完jido

zi()，人們忙著彼此hGnian()，小孩子們則喜歡去廟會上看sdilud

tuo()o

2.按要求選擇正確的答案。(每小題2分，共14分)

(1)下列加點字讀音完全正確的一項是()

A.正月(zh@ng)摻和(cdn)翡翠(化i)B.騾馬(1U)似的(shi)藏戲(zGng)

C.攪疝(huo)嘟曦(nang)加息(qi)D.吞血(ydn)湯感(chi)水海傳

(hti)

(2)下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.張燈結(jié)彩無瑕顧及B.牛朗織女哄堂大笑

C.行善積得萬不得己D.截然不同殘燈末廟

(3)下列詩句中，解釋不正確的一項是(I

A.春線(春天的京城)無處不飛花B.泣涕萋(落下)如雨

C.中庭施白(地上的白霜)樹棲鴉D.施底(清澈的樣子)一水間

(4)下列關于習俗的說法正確的一項是(

A.過年吃魚，寓意年年都有魚吃。B.春節(jié)門上倒貼“?！弊郑⒁飧獾?/p>

To

C.中秋吃月餅，寓意甜甜蜜蜜。D.重陽節(jié)登高，寓意渴望報效祖國。

（5）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）

A.進行集體活動時要遵守紀律，不能施4房我。

B.這種奇缺的藥品，不到萬木相巨，是不能動用的。

C.與老戰(zhàn)友相聚，客廳里不時傳來祖父嗔立失堂的聲音。

D.春風拂過，草兒抽芽，花朵綻放，峰蝶飛舞，一派方家言新的景象。

（6）一位外國朋友用漢語表達了他對中國古典詩詞的贊嘆，但用詞不甚準確。下面替換加點

詞“漂亮”最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

中國的詩詞很漂亮，語言漂亮，內(nèi)容漂亮，讀完后讓人感覺漂亮。

A.優(yōu)美精練豐富韻味無窮B.優(yōu)異凝練多彩回味無

窮

C.優(yōu)異多彩豐富無窮無盡D.優(yōu)美多彩優(yōu)雅無窮無

盡

（7）下面句子中，沒有語病的一項是（）

A.能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關鍵。

B.在閱讀文學名著的過程中，明白了許多道理。

C.多吃水果、桃子、蘋果，對人的身體健康有好處。

D.全校運動會上，小明在長跑比賽中喜獲金牌，為班級爭光。

3.按要求改寫句子。（8分）

（1）身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）

⑵除夕端午節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)春節(jié)（按時間順序排列）

（3）按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)幾乎差不多在臘月的初旬就開始了。（修改病句）

(4)鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(用相同的修辭手法仿寫句子)

4.日積月累。(4分)

(1)你知道下列古詩分別與哪個節(jié)日有關嗎?這些節(jié)日有什么風俗習慣?請連一連。

《十五夜望月》春節(jié)賞月、吃月餅

《寒食》七夕節(jié)禁火、吃冷食

《元日》寒食節(jié)貼對聯(lián)、貼年畫

《迢迢牽牛星》中秋節(jié)穿針乞巧

(2)根據(jù)語境填寫詩句。(7分)

①“今夜月明人盡望,?！边@兩句詩抒發(fā)了作者的

思親之情。我還能寫兩句抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的

詩:,。

②“只許州官放火，不許百姓點燈。”《寒食》一詩中的

“,”兩句就表明了這

一點。

③華華經(jīng)常以自己還小為借口不好好學習，你會用《長歌行》中的

“,”來勸他。

5.按課文填空。(8分)

(1)《北京的春節(jié)》的作者是，作者重點寫了、臘月二

十三、、正月初一、正月十五這幾天，表現(xiàn)了春節(jié)的

特點,也表達了作者對傳統(tǒng)節(jié)日及文化的喜愛之情。

(2)《臘八粥》一文詳寫了八兒的部分，略寫了八兒的部

分。作者在寫八兒等粥時，寫了“但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了”，這句話是

對八兒的描寫,體現(xiàn)了八兒的心情,一個

的兒童形象躍然紙上。

二、課內(nèi)閱讀。（11分）

雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈

光，不要道具，只要一鼓、一錢為其伴奏。他們（一無所獲別無所求），只要有觀眾

就行。

觀眾團團圍坐，所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述。藝人們唱著，說著，跳著，在

面具下演繹著各種故事。面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮

明，這是藏戲面具在長期發(fā)展的過程中得以保留的原因之一。

西藏地廣人稀，生活節(jié)奏比較緩慢。表現(xiàn)在藏戲中，情節(jié)可以任意拖延，藝人們的唱

腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮，一段戲可以一而再、再而三地重復，觀眾也在吃喝玩耍中看

戲，雙方（隨心所欲自得其樂）、優(yōu)哉優(yōu)哉，一出戲演他個三五天毫不稀奇。

1.用“/”劃去選文括號里不恰當?shù)脑~語。（2分）

2.藏戲以、作背景。（2分）

3.選文中畫“”的句子前后之間是什么關系？（）（1分）

A總分B.因果C.遞進D.轉(zhuǎn)折

4.結(jié)合選文，說一說為什么一出藏戲可以演他個三五天?請分點說明。（2分）

5.不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風俗，還有獨具特色的藝術形式。除了課文的藏戲外，

還有安徽的、四川的、陜西的，還

有被稱為“國粹”等，這些劇種讓我們感受到（4

分）

三、課外閱讀。（12分）

端午日

端午日，當?shù)貗D女、小孩子，食木穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個“王”字。任

何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點鐘左右，全茶帽人就吃了午飯。把飯吃過后,

在城里住家的，寞未倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓

門口看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處為起點，稅關前為終

點，比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜耍丛诙愱P前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實、手腳

伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹,

兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，才

拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持

一支短槳，以鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭,

手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一

劃動便即刻啜啜鐺鐺把鑼鼓敲打起來，為劃槳水手調(diào)整下槳節(jié)拍。一船快慢不得不靠鼓聲,

故每當兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事中梁

紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹紅

布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事

的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示慶祝勝利的500響鞭炮。

（有刪改）

1.文中加點的三個“莫不”的作用：從程度上渲染觀看龍舟競賽的人之,

涉及面之，具體寫出了“全茶響人”過端午節(jié)時的。（3分）

2.下列句中加點的字詞能否換成括號里的？為什么？（2分）

（1）槳手每人存一支短槳，以鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。（撐）

（2）帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動,

指揮船只的進退。（搖擺）

3.作者寫了端午節(jié)這天家鄉(xiāng)的習俗：、畫“王”

字、、，其中重點寫的是的習俗。

（4分）

4.選文主要寫了哪幾個場面?請用簡潔的語言概括。（3分）

四、習作樂園。（30分）

提示：受疫情影響，今年的春節(jié)和元宵節(jié)與往年有所不同，因為盡量少出門，

可能少了幾分熱鬧，但是有家人的陪伴多了幾分溫馨。在這個特殊的節(jié)日里有哪些

事情讓你