版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課時作業(yè)10鈉的氧化物
[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]
1.下列敘述正確的是()
①NaQ與Na。都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物
②N&0與COz發(fā)生化合反應(yīng)生成Na2c0“NazOz與CO,發(fā)生置換反應(yīng)生成02
③Na?。是淡黃色物質(zhì),NazOz是白色物質(zhì)
④NaG可作供氧劑,而NazO不可
⑤NazO?和Na20焰色試驗均為黃色
A.都正確B.②③④⑤
C.②③⑤D.④⑤
2.把過氧化鈉投入含有HCO3、Cl\Mg2\Na.的水溶液中,離子數(shù)目不變的是()
A.HCO,B.Cr
C.Mg2hD.Na+
3.“神舟”號載人航天器中,宇航員所在的返回艙都是密封的,宇航員吸入氧氣,呼出
二氧化碳,如果二氧化碳濃度過大,會使宇航員困乏,呼吸頻率加快,嚴(yán)重的會窒息,為使
二氧化碳濃度降低而保持艙內(nèi)氧氣的適當(dāng)比例,可以在返回艙內(nèi)放入()
A.Na202B.Na2C03
C.NaOHD.氧氣瓶
4.[2022?湖南懷化鐵一中高一檢測](雙選)過氧化鈉與水反應(yīng)后滴加酚獻(xiàn),酚醐先變
紅后褪色。某小組欲探究其原因,進(jìn)行以下實驗:①取反應(yīng)后溶液加入二氧化鎘后迅速產(chǎn)生
大量氣體;②、③中紅色均不褪去。下列分析錯誤的是()
A.過氧化鈉與水反應(yīng)先生成堿,之后堿消失
B.過氧化鈉與水反應(yīng)需要MnO?作催化劑
C.實驗③在本探究過程中證明氧氣、氫氧化鈉均不能使酚酸褪色
D.過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了具有漂白性的11202
5.
C5、H29cg
NajO?固體
200C時,11.6gCO?和水蒸氣的混合氣體與足量的Na?。?充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了
3.6g(如圖所示),其原混合物中CO?和H20的質(zhì)量之比是()
A.11:18B.22:3
C.1:9D.21:9
6.下列反應(yīng),NaQz只表現(xiàn)出氧化性的是()
A.2Na202+2H20=4Na0H+02t
B.2Na202+2H2S0i=
2Na2S0i+2H20+02t
C.NasOz+SO2Na2soi
D.5Na202+2KMnO.,+8H2S04=5Na2S0i+K2SOI+2MnS0.1+502t+8H2O
7.(雙選)實驗:用脫脂棉包住0.2gNazO?粉末,放在石棉網(wǎng)上,在脫脂棉上滴加幾滴
水,可以觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.此實驗分析正確的是()
A.NaQ在反應(yīng)中既做氧化劑又做還原劑
B.由于NaQz與反應(yīng)放出熱量和氧氣,所以脫脂棉劇烈燃燒
C.NazOz與HX)的反應(yīng)中有氫氧化鈉生成,NazOz是典型的堿性氧化物
D.NazOz與H2的反應(yīng)中有氧氣生成,可用于防毒面具上
8.[2022?上海建平中學(xué)月考]一定溫度下,Vg下列物質(zhì)在足量氧氣中充分燃燒,產(chǎn)
物與過量的過氧化鈉完全反應(yīng),過氧化鈉固體增重/『g,符合此要求的是()
①上②C0③CO和生?HCOOCH3
⑤HOOC-COOH
A.全部B.僅④⑤
C.僅①②③D.除⑤以外
9.將10.4gNa20和Na,。2的固體混合物投入水中,充分反應(yīng)后收集到的0,的質(zhì)量為
1.6g,則混合物中Na20的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.20%B.75%
C.25%D.66%
10.如圖裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的NazOz顆粒。U形管中注有淺紅色
的水。將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實驗時將氣球中的Na。抖落到試管b的水中,將發(fā)
生的現(xiàn)象是()
NajOja
集氣瓶一
A.U形管內(nèi)紅水褪色
B.試管內(nèi)溶液變紅
C.氣球a被吹大
D.U形管水位:d<c
11.呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑,用如圖實驗裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,證
明過氧化鈉可作供氧劑。
(1)常溫下NazOz是________色的固體,其陽離子和陰離子的個數(shù)比是。
(2)按圖示連接好裝置后,首先必須要做的是。
(3)B的作用是除去CO?中的HC1,其盛放的試劑是。
(4)寫出C中過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
⑸D裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
[等級突破]
12.據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象回答下列問題。
金屬單質(zhì)
-----------1反應(yīng)③-
[淡黃色固體廣區(qū)將
反應(yīng)④
(1)固體X的名稱是一;氣體A的化學(xué)式是一—。
(2)寫出反應(yīng)①②③④的化學(xué)方程式:
①;
②;
③;
④o
13.[2022?山東師大附中高一期中]在元旦晚會上,化學(xué)老師表演了“滴水生火”的魔
術(shù)。他向包裹有過氧化鈉(N&OJ粉末的脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉燃燒起來了,同學(xué)們產(chǎn)
生了濃厚的興趣,同學(xué)們針對這一現(xiàn)象進(jìn)行探究。
包有N%。?
的脫脂棉
【猜想】根據(jù)燃燒條件,知道脫脂棉是可燃物,小新認(rèn)為過氧化鈉(NaQj與水反應(yīng)生成
了可以支持燃燒的物質(zhì);小海又進(jìn)行了補(bǔ)充:此反應(yīng)還會(填“吸收”或“放出”)
很多熱量,進(jìn)而滿足了燃燒的另一個條件是
【實驗與探究】設(shè)計裝置如圖所示
(1)打開分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度的,看到試管中有大量氣泡產(chǎn)生,將帶火
星的木條靠近P出口,看到木條復(fù)燃,推測此氣體是
⑵實驗中還觀察到M處有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
由此證明上述猜想是正確的。
【拓展與交流】(1)完成了以上實驗,同學(xué)們又進(jìn)一步探究過氧化鈉(NaQ。與水反應(yīng)后
生成的另一種物質(zhì)是什么?小新認(rèn)為是NaOH,小華認(rèn)為是NaOIl和NazCQs的混合物。大家經(jīng)
過討論認(rèn)為小新的猜想是正確的,不可能生成碳酸鈉,判斷依據(jù)是
(2)根據(jù)以上探究,要保證“滴水生火”魔術(shù)成功,從燃燒的條件考慮,滴入水的量要
適量,不能太多,也不能太少,則說明滿足燃燒的條件是
14.[2022?北京高一檢測]某同學(xué)通過實驗研究NaZ。?與水的反應(yīng)。
操作現(xiàn)象
向盛有少量岫曲的試管中加入蒸鐳水,得到反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣
溶液a體
溶液先變紅,再逐漸變淺,約10分鐘溶液變
向溶液a中滴入兩滴酚獻(xiàn)溶液
為無色
為了探究溶液變?yōu)闊o色的原因,該同學(xué)按照科學(xué)的程序,進(jìn)行了如下實驗:
【推理與假設(shè)】(DNazOz與H20反應(yīng)的化學(xué)方程式為。向
溶液a中滴加酚醐溶液本應(yīng)只會變紅,而實驗中發(fā)現(xiàn)溶液變紅后又褪色。由此提出如下假設(shè):
假設(shè)A:02有漂白性
假設(shè)B:NaOH有漂白性
假設(shè)C:。2和NaOH共同作用有漂白性
【實驗與觀察】(2)請完成下表:
實驗
123
編號
卜般O2O2
實驗
宣[f]
裝置三一蟹三
NaOH溶Na2cO3溶
NaOH溶液液十酚酰液+酚酰
實驗
假設(shè)
(填“A”假設(shè)假設(shè)假設(shè)
“B”或
“C”)
實驗
溶液變紅后10分鐘均無變化
現(xiàn)象
實驗
結(jié)論
【查閱資料】該同學(xué)查閱資料:H2O2是一種在堿性條件下不穩(wěn)定、具有漂白性的物質(zhì)。
【推理與假設(shè)】該同學(xué)認(rèn)為褪色的原因可能是溶液a中存在H2O2,HQ,漂白了酚酰。
【實驗與觀察】(3)通過實驗證實了HD的存在:取少量溶液a,加入黑色粉末
(填化學(xué)式),快速產(chǎn)生了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。該同學(xué)進(jìn)一步通過實驗證
實了溶液a中滴入酚酬溶液后,HQ,與酚酥發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實驗方案:取少量溶液a于試
管中,___________________________________________________________________________
【解釋與結(jié)論】(4)由以上實驗結(jié)果可知,NazOz與IM)反應(yīng)的化學(xué)方程式如果分兩步書
寫,應(yīng)為;但教材上沒有寫出中
間產(chǎn)物H202,可能的原因是
課時作業(yè)10鈉的氧化物
1.答案:D
2.解析:過氧化鈉先和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,氫氧化鈉在水溶液中能電離出自
由移動的氫氧根離子和鈉離子,氫氧根離子能和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,氫氧根離子
和碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和碳酸根離子,所以發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Naz()2+
-2-
+-2+-
2H20=4Na+40H+02t,20H^+Mg=Mg(OH)21,HCO(+0H=H20+C0;,溶液中
離子數(shù)目減少的為HC。,、Mg2+,增加的為Na+,不變的為Cl,
答案:B
3.解析:由于2Na202+2C02=2Na2C03+02,因此NaQ?有能使C0?濃度降低而保持艙內(nèi)
氧氣適當(dāng)比例的作用,應(yīng)選擇A項。
答案:A
4.解析:A項,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,A錯誤;B項,過氧化鈉與水反應(yīng)不
需要MnO?作催化劑,故B錯誤;C項,酚酬滴入氫氧化鈉溶液變紅色,氫氧化鈉的酚酥溶液
通入氧氣溶液紅色不褪色,證明實驗②使酚獻(xiàn)褪色的不是氫氧化鈉和氧氣,故C正確;D項,
實驗①是取反應(yīng)后溶液加入二氧化鐳后迅速產(chǎn)生大量氣體,使帶火星的木條復(fù)燃,為氧氣,
說明反應(yīng)過程中生成了過氧化氫具有漂白性,使紅色褪去,故D正確。
答案:AB
5.解析:向足量的固體NazOz中通入11.6gCO,和友0,固體只增加3.6g,令混合物
中COz和水蒸氣的質(zhì)量分別為m(CO。、m(H.0),則:
2Na202+2C02=2Na2C03+02質(zhì)量增加
88g56g
、7
m(CO2)~m(CO2)
2Na202+2H20=4Na0H+02t質(zhì)量增加
36g4g
m(H2O)m(H2O)
71
所以m(C02)+m(H20)=11.6—m(C02)/(比0)=3.6g;解得:m(C02)
=4.4g,m(H20)=7.2g,故原混合物中COz和H20的質(zhì)量比為4.4g:7.2g=ll:18?
答案:A
6.答案:C
7.答案:AB
8.解析:符合通式(CO).(H2)n(以〃其中之一可以為0)的可燃物均符合題目要
求。其中,HCOOCHs可以改寫成(C0)2?(H2)2,HOOC—COOH可以改寫成(CO)2?(Oil)2,
故④符合,⑤不符合,故選1)。
答案:D
9.答案:C
10.解析:由于發(fā)生反應(yīng):2Na202+2H20=4Na0II+02t,產(chǎn)生02使氣球膨脹,該反應(yīng)放
出大量熱量,使廣口瓶中空氣受熱膨脹而出現(xiàn)U形管中水位d>co
答案:C
11.答案:(1)淡黃2:1(2)檢查裝置的氣密性(3)飽和NaHCOa溶液(4)
2Na202+2C02=2Na2C0:t+02(5)吸收未反應(yīng)的CO?
12.解析:解答該題的突破口是“金屬單質(zhì)+氣體B-淡黃色固體X"。則X為Naz。2,
氣體B為。2;再結(jié)合NazOz的化學(xué)性質(zhì)和框圖轉(zhuǎn)化關(guān)系知,氣體A為CO2,固體Y為Na2c
答案:(1)過氧化鈉C02
(2)@2Na202+2coz=2Na2c。3+02
②Ca(OH)2+Na2C03=CaC03I+2NaOH
③2Na+0?^^Na202
@CaC03+2HC1=CaC12+C02t+H20
13.解析:【猜想】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件:脫脂棉是可燃物,小新認(rèn)為過氧化鈉(NaQz)
與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì),此外,脫脂棉要燃燒還需達(dá)到其著火點,據(jù)此分析。
【實驗與探究】(1)用帶火星的木條靠近P出口,木條復(fù)燃,說明該氣體具有助燃性,
根據(jù)元素守恒,可判斷是氧氣。
(2)M處有大量氣泡冒出,可能生成了氣體,也可能是氣體的溫度升高,氣體壓強(qiáng)增
大,通過分析可知沒有生成氣體,只能是吸濾瓶中的氣體溫度升高,故可知過氧化鈉與水反
應(yīng)放熱使吸濾瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大。
【拓展與交流】(1)過氧化鈉(NazOD與水反應(yīng)時,反應(yīng)物中不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守
恒定律,故不可能生成碳酸鈉。
(2)水不能太多,因為過量的水會使體系溫度達(dá)不到脫脂棉的著火點,也不能太少,
因為產(chǎn)生的熱量太少不能使脫脂棉燃燒,所以要使魔術(shù)成功必須控制反應(yīng)物用量。
答案:【猜想】放出達(dá)到可燃物的著火點
【實驗與探究】(1)氧氣(2)過氧化鈉與水反應(yīng)放熱使吸濾瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大
【拓展與交流】(1)質(zhì)量守恒定律(2)必須控制反應(yīng)物的用量
14.解析:(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合素養(yǎng)提升的跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)策略研究
- 科技驅(qū)動的校園環(huán)境改善策略
- IT行業(yè)保密協(xié)議(2024版)
- 2025年度智能廚電一體化購銷合同二零二五3篇
- 二零二五年度自助餐廳經(jīng)營承包合同3篇
- 漯河2024年河南漯河市沙澧河建設(shè)運(yùn)行保障中心人才引進(jìn)5人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 滁州安徽滁州明光市司法局招聘司法協(xié)理員7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 高效能實驗的關(guān)鍵儀器的科學(xué)使用方法
- 淮安2025年江蘇淮安漣水縣公安局警務(wù)輔助人員招聘87人(一)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度蟲草產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新合同3篇
- 2024年小升初語文入學(xué)分班測試卷四(統(tǒng)編版)
- 流行文化對青少年價值觀的影響研究
- 2024年代理記賬工作總結(jié)6篇
- 電氣工程預(yù)算實例:清單與計價樣本
- VOC廢氣治理工程中電化學(xué)氧化技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 煤礦機(jī)電設(shè)備培訓(xùn)課件
- 科技論文圖表等規(guī)范表達(dá)
- 高考寫作指導(dǎo)議論文標(biāo)準(zhǔn)語段寫作課件32張
- 2021年普通高等學(xué)校招生全國英語統(tǒng)一考試模擬演練八省聯(lián)考解析
- 紅色研學(xué)旅行課程的設(shè)計與實踐
- 幼兒園保育教育質(zhì)量指南評估指標(biāo)考核試題及答案
評論
0/150
提交評論