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名師工作室成員工作總結(jié)名師工作室成員工作總結(jié)

時間荏苒,一個學期立刻過去,回首這一學期,滿滿的收獲與感悟。

1.參加工作室歸屬感

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,我參加XX工作室已有一個學期。在和工作室成員們的相互學習,共同生活中使我感到既繁忙又充實。我的教學理念和教學思路都得到了很大的提高和拓展,收獲頗豐。

美國聞名心理學家馬斯洛在1943年提出需要層次理論,他認為,歸屬和愛的需要是人的重要心理需要,只有滿意了這一需要,人們才有可能自我實現(xiàn)。我盼望在這個暖和的家庭里能盡最大可能自我實現(xiàn)。

2.傾聽了講座獲得感

九月份,我參與了XX工作室啟動儀式,上午傾聽了河北省教科所繳志清副所長的講座,繳所長對工作室的啟動進展慶賀,提出了要求。保定市教科所馮洪所長意味深長的話對我們既是鞭策又是鼓舞。任教師對工作室將來的三年進展了規(guī)劃。

下午在三中分校參與了張麗麗教師講座《關于中考閱讀方法和策略》,和趙煥彬教授的《科學健身的原理和方法》的講座。張麗麗教師用一曲美麗的《我和你》開頭了她的講座,一下子讓我對這個美麗而優(yōu)雅的專家有了特別好的印象。接下來張教師就中考英語中的完形填空、閱讀理解題的設題思路和教學策略進展了全方位指導,讓我醍醐灌頂。趙教授的講座接地氣,真的很有用,有許多健身理論顛覆了我原來的想法,大開眼界。

3.組織了教研存在感

十月份,我?guī)е碌慕虒W理念組織一中分校教師進展了學生課堂有效活動的主題教研活動,教師們一起聽課評課,暢所欲言,起到了很好的傳幫帶作用,取得了抱負的教研效果。

4.進展了觀摩成長感

11月29日,我伴同工作室參與了在冀英中學進展的三分片區(qū)的優(yōu)質(zhì)課活動,工作室成員李超教師進展了創(chuàng)新課型的嘗試,工作室成員們仔細聽課,客觀評課,知無不言,讓我真正的感受到了大家庭的暖和。

最讓我難忘的,也是收獲最大的是十一月份和工作室的成員們一起赴浙江師范大學(浙江金華)參與其次屆全國根底教育英語課堂教學改革高端論壇暨江浙滬京名師英語閱讀課有效教學觀摩研討會。我們一起傾聽英語教育大咖的理念和方法,一起觀摩四地名師的帶來的精彩觀摩課,一起提高,一起成長,一起沐浴友情的春風。

5.助力了國培成就感

12月份,我在國培規(guī)劃(2023)河北省鄉(xiāng)村中小學教師培訓中做了初中英語復習策略的講座,和參與培訓的教師們面對面的溝通,受到大家的全都好評,這對自己也是一種莫大的確定。

6.當起了考官使命感

當了三天的中小學教師資格考試面試考官,讓我感受到肩上的重擔,與其說是考官,不如說是端詳自己的工作。作為榮耀的人民教師,一言一行,一舉一動,都可能成為學生仿照的對象??吹脚_上一個個稚嫩的舉動、一句句蹩腳的英文,不由得想起:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎。不忘初心,牢記使命。

回首過去,收獲滿滿,展望將來,信念倍增。我百感交集,在新課程改革的大潮中,社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我

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