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文檔簡介

高中物理教學(xué)中存在的問題及對策摘要:隨著時(shí)代的變遷,我國在進(jìn)行了新課程改革之后,一些學(xué)科越來越受到重視與關(guān)注。其中有一門學(xué)科,它的形象高大,研究它的都是在學(xué)術(shù)界十分有成就的科學(xué)家們,對于學(xué)生來說它需要大量的腦力勞動(dòng),需要精準(zhǔn)的分析能力,它就是物理。這一門高深的學(xué)科正在快速發(fā)展,本文就高中物理教學(xué)中存在的問題和對策進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞:高中物理教學(xué)存在問題解決對策物理是一門十分重要的學(xué)科,它涉及許多方面。隨著我國新課改的大力推行,物理受到各個(gè)學(xué)校和老師的重視。但是對于這樣一個(gè)對學(xué)生充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)科,在教學(xué)過程中難免會(huì)出現(xiàn)問題,學(xué)生無法理解一些物理知識(shí),便會(huì)對它產(chǎn)生厭煩情緒,進(jìn)而導(dǎo)致厭學(xué)。老師在講課中存在一些問題,無法抓住學(xué)生的眼球,無法清楚地講解物理問題,等等,這些都是高中物理教學(xué)所面臨的重大問題,急需解決。1.物理教學(xué)中所存在的問題物理教學(xué)對于學(xué)生和老師都充滿了挑戰(zhàn)性,考驗(yàn)老師的講課水平,考查學(xué)生的思維能力。這一門高深的學(xué)科,經(jīng)過時(shí)代的更替,產(chǎn)生了極大影響,不管是哪一個(gè)領(lǐng)域,都離不開物理中的原理,但是目前我國高中物理教育的成績并不是很理想,仍存在許多問題。1.1教師講課形式不夠新穎我國的傳統(tǒng)教育一直都是老師們所奉行的標(biāo)準(zhǔn),老師認(rèn)為按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式能夠給同學(xué)們帶來好成績。傳統(tǒng)的教學(xué)并沒有錯(cuò),但是時(shí)代在進(jìn)步,教育也在不斷向前發(fā)展,傳統(tǒng)的教育形式并不能滿足所有學(xué)科與學(xué)生的需要,對傳統(tǒng)的教育方法要注入新鮮的元素,這樣才能夠吸引學(xué)生的目光,讓學(xué)生在課堂上不走神,一直跟著老師的節(jié)奏走。更何況,物理是一門難度較大的學(xué)科,對于學(xué)生也是一個(gè)難點(diǎn),更需要老師新穎的教學(xué)方式,才能夠讓學(xué)生對它產(chǎn)生興趣,從而努力學(xué)好物理。1.2學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)物理這門學(xué)科很考驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,它并不是只需要學(xué)生上課聽講就能夠完全學(xué)會(huì)的學(xué)科。很多學(xué)生認(rèn)為物理學(xué)的公式很多,所有知識(shí)點(diǎn)都離不開公式,所以他們將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了死記硬背物理公式上。物理中的公式是很多,而且每一道題都會(huì)用到物理公式,但是僅僅記住物理公式是不行的,還需要學(xué)生敏捷的思維,所有物理題目都需要學(xué)生動(dòng)腦思考,需要這些問題,我國的教育政策也在不斷進(jìn)行改革,都在向著好的方面發(fā)展。學(xué)校、老師和學(xué)生更應(yīng)該努力,將這些問題一一解決,相信我國的物理教育事業(yè)在學(xué)校、老師和學(xué)生的共同努力下會(huì)越來越好。參考文獻(xiàn):[1]朱琴.淺析高中物理教學(xué)改革的嘗試與思考[J].科教文匯(下旬刊),2010(03).[2]郭勤學(xué).新課程理念下高中物理教學(xué)的特點(diǎn)與策略[J].湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),20

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