2024年高考生物總復(fù)習(xí)壓軸大題專題復(fù)習(xí)合集(共4套)【可編輯打印】

2024年高考生物總復(fù)習(xí)壓軸大題綜合復(fù)習(xí)(含答案解析)目錄高考大題專題練一細胞的代謝 高考大題專題練一細胞的代謝1.下圖是某植物及其葉綠體的示意圖,圖中數(shù)字代表結(jié)構(gòu),字母代表物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題。(1)光合色素存在于圖中的[]上,Y和Z表示。在暗反應(yīng)中,Y和Z直接參與的反應(yīng)是。

(2)夏季午后溫度過高時,部分氣孔關(guān)閉,圖中物質(zhì)[]的合成最先受到影響。秋冬季節(jié),由于葉綠體中的(色素)易被破壞,使葉片呈現(xiàn)黃色,導(dǎo)致吸收光的能力減弱,其中吸收明顯減少的是。

①黃光、紅光②紅光、藍紫光③藍紫光、綠光④綠光、黃光2.在有光、O2含量較高等條件下,水稻葉肉細胞能同時進行光合作用和光呼吸,其原因是催化過程①的Rubisco還能催化過程②,如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題。(1)對綠色植物而言,光合作用、細胞呼吸和光呼吸三種生理過程,只能在光下進行的是。

(2)據(jù)圖推測,當CO2含量與O2含量的比值(填“高”或“低”)時,有利于水稻進行光呼吸而不利于光合作用中有機物的積累,從C5角度分析,其原因是

。

(3)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)在一些藍細菌中存在CO2濃縮機制:藍細菌中會產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)微室,能將CO2濃縮在Rubisco周圍。該機制在進化上的意義是

。3.下圖表示一生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)的CO2凈吸收量和CO2凈釋放量(單位:mg)。請回答下列問題。(1)在時,該植物既沒有CO2的凈吸收,也沒有CO2的凈釋放,說明植物此時刻。

(2)測定植物呼吸速率比較簡單的方法是。假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為mg/h,最高光合速率約為mg/h。(3)該植物一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為(用字母表示)。

(4)若某一階段,該植物體對CO2的吸收量與釋放量總是符合圖中所示的曲線,說明植物正處于旺盛的生長狀態(tài),因為這一階段

。

4.下圖是北方某干旱地區(qū)夏日晴朗天氣,黃瓜葉片凈光合速率與胞間CO2含量的日變化曲線。請回答下列問題。(1)據(jù)圖推測13:00時,(填“增加”或“降低”)環(huán)境的相對濕度可降低黃瓜光合作用“午休”的程度,原因是。

(2)有同學(xué)認為,17:00~18:00胞間CO2含量快速上升的原因是呼吸速率大于光合速率,你認為是否正確?(填“是”或“否”),理由是。

(3)玉米、甘蔗等植物細胞中有一種酶,能通過一系列反應(yīng)將CO2“泵”入某些進行光合作用的細胞,保證暗反應(yīng)順利進行。在干旱缺水地區(qū),與11:00時相比,13:00時該類植物光合速率反而有所升高,除光照、溫度等因素外,主要原因是。5.科學(xué)家從麥芽的水抽提物中,用酒精沉淀得到了一種對熱不穩(wěn)定的物質(zhì),它可以使淀粉水解為可溶性糖,后來知道了這種物質(zhì)就是淀粉酶。淀粉酶有多種類型,如α-淀粉酶可使淀粉內(nèi)部隨機水解,β-淀粉酶則使淀粉從末端以兩個單糖為單位進行水解。下圖為研究pH對兩種淀粉酶相對活性影響的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題。(1)與α-淀粉酶水解淀粉的終產(chǎn)物相比,β-淀粉酶水解淀粉的主要產(chǎn)物為。由圖可知,酶在人體胃液(pH為1.5左右)中的活性更高。

(2)在驗證pH對淀粉酶活性影響的實驗中,酶的相對活性大小可以用單位時間內(nèi)來表示。某同學(xué)設(shè)計了下列兩種實驗方案。

①先分別在試管中加底物,再加酶,然后一起放在相應(yīng)的pH條件下保溫,一段時間后進行檢測。②先分別在試管中加酶,在相應(yīng)的pH條件下保溫再加底物,一段時間后進行檢測。為了使實驗結(jié)果更加可靠,應(yīng)選擇方案(填“①”或“②”)。

6.(2022廣東卷)研究者將玉米幼苗置于三種條件下培養(yǎng)10天后(圖1),測定相關(guān)指標(圖2),探究遮陰比例對植物的影響。圖1圖2回答下列問題。(1)結(jié)果顯示,與A組相比,C組葉片葉綠素含量,原因可能是。

(2)比較圖2中B1與A組指標的差異,并結(jié)合B2相關(guān)數(shù)據(jù),推測B組的玉米植株可能會積累更多的,因而生長更快。

(3)某興趣小組基于上述B組條件下玉米生長更快的研究結(jié)果,作出該條件可能會提高作物產(chǎn)量的推測,由此設(shè)計了初步實驗方案進行探究。實驗材料:選擇前期一致、生長狀態(tài)相似的某玉米品種幼苗90株。

實驗方法:按圖1所示的條件,分A、B、C三組培養(yǎng)玉米幼苗,每組30株;其中以為對照,并保證除外其他環(huán)境條件一致。收獲后分別記錄各組玉米的籽粒重量。結(jié)果統(tǒng)計:比較各組玉米的平均單株產(chǎn)量。分析討論:如果提高玉米產(chǎn)量的結(jié)論成立,下一步探究實驗的思路是。

7.參照表中內(nèi)容,圍繞真核細胞中ATP的合成來完成下表。反應(yīng)部位(1)

葉綠體的類囊體薄膜線粒體反應(yīng)物葡萄糖—丙酮酸等反應(yīng)名稱(2)

光合作用的光反應(yīng)有氧呼吸的部分過程合成ATP的能量來源化學(xué)能(3)

化學(xué)能終產(chǎn)物(除ATP外)乙醇、CO2(4)

(5)

8.圖甲是用來測定某綠色植物相關(guān)生理過程的實驗裝置。請據(jù)圖回答下列問題。甲乙(1)若用該裝置來探究植物的細胞呼吸,則需要對其進行遮光處理,若各種條件都一定且適宜,發(fā)現(xiàn)紅墨水滴向左移動,則表明植物進行了,隨著實驗時間的延長,紅墨水滴的移動狀態(tài)是。

(2)若用該裝置來探究溫度對植物光合作用的影響,除給予光照外,裝置還需要改動的是;圖乙是用改動后的裝置在適宜光照下測得的溫度與光合速率和呼吸速率的變化關(guān)系曲線。在溫度為55℃時,植物細胞呼吸消耗的O2來源是。若溫度保持在20℃,長時間每天交替進行14h光照、10h黑暗,植物能否正常生長?(填“能”或“否”)。為保證實驗結(jié)果的準確性,本實驗還需設(shè)置對照組,對照組的處理情況是。

答案：高考大題專項練1.答案(1)③類囊體薄膜NADPH、ATP三碳化合物(或C3)的還原(2)N三碳化合物(或C3)葉綠素②解析(1)葉綠體中,類囊體有較大的膜面積,光合色素存在于[③]類囊體薄膜上,有利于吸收光能,Y和Z表示光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和NADPH。在暗反應(yīng)中,ATP和NADPH直接參與三碳化合物(或C3)的還原。(2)夏季午后溫度過高時,部分氣孔關(guān)閉,影響CO2的吸收,圖中[N]三碳化合物(或C3)的合成最先受到影響。秋冬季節(jié),葉片呈現(xiàn)黃色,原因是葉綠體中的葉綠素在低溫下合成減慢,且易被破壞,導(dǎo)致吸收光的能力減弱,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光。2.答案(1)光合作用、光呼吸(2)低當O2含量增大時,參與光呼吸的C5增多,參與光合作用暗反應(yīng)的C5減少,從而使光合作用減弱(3)可以減少光呼吸,增加光合作用中有機物的產(chǎn)量解析(1)光合作用必須在光下進行,細胞呼吸在光照下或黑暗中都可以進行,在有光、較高O2含量等條件下,Rubisco能催化C5與O2反應(yīng)(光呼吸),這說明光呼吸必須在光照條件下進行。(2)圖中C5既可與CO2發(fā)生反應(yīng),又可與O2發(fā)生反應(yīng),結(jié)合題干信息,當O2含量增大(或CO2含量與O2含量的比值低)時,與O2反應(yīng)的C5增多,與CO2反應(yīng)的C5減少,從而使光合作用合成的有機物減少。(3)藍細菌中的一種特殊的蛋白質(zhì)微室,能將CO2濃縮在Rubisco周圍,從而提高局部CO2含量(或使CO2含量與O2含量的比值升高),減少光呼吸,增強光合作用,有利于有機物的積累。3.答案(1)18:00和6:00光合作用強度與細胞呼吸強度相等(2)測定在黑暗條件下單位時間內(nèi)CO2的釋放量1085(3)A+C-B(4)A+C的總面積大于B的面積,表示植物光合作用制造的有機物量大于細胞呼吸消耗的有機物量,植物能積累較多的有機物4.答案(1)增加避免因氣孔關(guān)閉導(dǎo)致胞間CO2含量較低,進而影響暗反應(yīng)速率(2)否由圖中實驗結(jié)果可知該時間段凈光合速率大于0(3)該類植物能利用較低濃度的CO2解析(1)題圖中顯示,13:00時黃瓜光合作用出現(xiàn)了“午休”現(xiàn)象,是氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2吸收不足,進而影響光合作用暗反應(yīng)所致,因此適當增加環(huán)境的相對濕度可降低黃瓜光合作用“午休”的程度。(2)據(jù)題圖中實驗結(jié)果可知,17:00~18:00黃瓜的凈光合速率大于0,說明其光合速率大于細胞呼吸速率。(3)根據(jù)題意分析可知,玉米、甘蔗等植物能利用較低濃度的CO2,所以在干旱缺水地區(qū),與11:00時相比,13:00時該類植物光合速率反而有所升高。5.答案(1)麥芽糖α-淀粉(2)底物的消耗量(或產(chǎn)物的生成量)②解析(1)由題干“α-淀粉酶可使淀粉內(nèi)部隨機水解,β-淀粉酶則使淀粉從末端以兩個單糖為單位進行水解”,判斷β-淀粉酶水解淀粉的主要產(chǎn)物為麥芽糖。由題圖可知,α-淀粉酶在人體胃液(pH為1.5左右)中的活性更高。(2)在驗證pH對淀粉酶活性影響的實驗中,酶的相對活力大小可以用單位時間內(nèi)底物的消耗量(或單位時間內(nèi)產(chǎn)物的生成量)來表示。為了使實驗結(jié)果更加可靠,應(yīng)選擇方案②,因為如果酶和底物先混合,還沒放到對應(yīng)的pH條件下,化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)進行,會干擾實驗結(jié)果。6.答案(1)高遮陰條件下可合成較多的葉綠素(2)糖類等有機物(3)光照條件A組遮陰程度探究能提高作物產(chǎn)量的最適遮陰比例解析由圖1可知,A組未遮陰,B組植株一半遮陰(50%遮陰),C組全遮陰(100%遮陰)。(1)由圖2可知,培養(yǎng)10天后,A組葉綠素含量為4.2mg/dm2,C組葉綠素含量為4.7mg/dm2,原因可能是遮陰條件下,光照強度適宜,植物合成較多的葉綠素,從而吸收較多的光能。(2)由圖2中B1組葉綠素含量為5.3mg/dm2,B2組葉綠素含量為3.9mg/dm2,A組葉綠素含量為4.2mg/dm2;B1組凈光合速率為20.5μmolCO2/(m2·s),B2組凈光合速率為7.0μmolCO2/(m2·s),A組凈光合速率為11.8μmolCO2/(m2·s),可推測B組玉米植株的總?cè)~綠素含量為(5.3+3.9)/2=4.6(mg/dm2),凈光合速率為(20.5+7.0)/2=13.75μmolCO2/(m2·s),兩項數(shù)據(jù)顯示B組均高于A組,推測B組可能會積累更多的糖類等有機物,因而生長更快。(3)分析題意可知,該實驗的目的是探究B組條件下是否會提高作物產(chǎn)量。該實驗的自變量為玉米遮陰程度,因變量為作物產(chǎn)量,可用籽粒質(zhì)量表示。由于實驗中無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,故實驗設(shè)計如下。實驗材料:選擇前期光照條件一致、生長狀態(tài)相似的某玉米品種幼苗90株。實驗方法:按圖1所示條件,分為A、B、C三組培養(yǎng)玉米幼苗,每組30株;其中以A組為對照,并保證除遮陰條件外其他環(huán)境條件一致,收獲后分別記錄各組玉米的籽粒質(zhì)量。結(jié)果統(tǒng)計:比較各組玉米的平均單株產(chǎn)量。分析討論:如果B組遮陰條件下能提高作物產(chǎn)量,則下一步需要探究能提高作物產(chǎn)量的最適遮陰比例。7.答案(1)細胞質(zhì)基質(zhì)(2)無氧呼吸(3)光能(4)O2、NADPH(5)H2O、CO2解析能產(chǎn)生ATP、乙醇、CO2的生理過程為無氧呼吸,無氧呼吸的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)。葉綠體的類囊體薄膜是光合作用光反應(yīng)的場所,光反應(yīng)是指葉綠體中的色素吸收光能,將水分解成O2和NADPH,并將光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能。線粒體是有氧呼吸第二、三階段的場所,有氧呼吸的最終產(chǎn)物除ATP外,還有H2O和CO2。8.答案(1)有氧呼吸左移并逐漸停止(2)將NaOH溶液換成CO2緩沖液(或NaHCO3溶液)瓶內(nèi)氣體能用同等的死亡植物替代裝置內(nèi)的植物,其他條件保持不變解析(1)為避免光合作用的影響,探究植物的細胞呼吸時,應(yīng)該在黑暗條件下進行。若各種條件都一定且適宜,發(fā)現(xiàn)紅墨水滴向左移動,則表明植物消耗了O2,其進行了有氧呼吸。隨著實驗時間的延長,O2逐漸減少,故紅墨水滴先左移后逐漸停止。(2)由于CO2是光合作用的原料之一,故若用該裝置來探究溫度對植物光合作用的影響,需要給予光照,還需要將NaOH溶液換成CO2緩沖液。在溫度為55℃時,兩條曲線重合,此時無光合作用,呼吸作用消耗的O2來自瓶內(nèi)氣體。若溫度保持在20℃,長時間每天交替進行14h光照、10h黑暗,植物一天中積累的有機物相對值為14×2-10×2=8>0,植物可以正常生長。為了排除物理因素的影響,保證實驗結(jié)果的準確性,還需要用同等的死亡植物替代裝置內(nèi)的植物,其他條件保持不變,進行對照實驗。

高考大題專題練二遺傳定律和伴性遺傳1.苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變,該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請分析回答下列問題。(1)苯丙酮尿癥是由相應(yīng)基因的堿基對發(fā)生了而引起的一種遺傳病。

(2)從上述材料分析可知,編碼谷氨酰胺的密碼子為。

(3)下圖為某家族苯丙酮尿癥(設(shè)基因為B、b)和進行性肌營養(yǎng)不良(設(shè)基因為D、d)的遺傳系譜圖,其中Ⅱ4的家族中沒有出現(xiàn)過進行性肌營養(yǎng)不良。①Ⅲ4的基因型是;Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率為。

②若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其(填“父親”或“母親”)。

③若Ⅲ1與一正常男人婚配,他們最好生(填“男孩”或“女孩”);在父親的基因型為Bb的情況下,該性別的孩子患苯丙酮尿癥的概率為。

2.已知黑腹果蠅的性別決定方式為XY型,偶然出現(xiàn)的XXY個體為雌性可育。黑腹果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,紅眼(B)對白眼(b)為顯性。現(xiàn)有2組雜交實驗,結(jié)果如下表所示。殘翅白眼♀甲長翅紅眼♂乙實驗①PaaXBXB×AAXbY↓F1長翅

紅眼♀長翅

紅眼♂個體數(shù)920927實驗②PaaXBY×AAXbXb↓F1長翅

紅眼♀長翅

白眼♂長翅

白眼♀個體數(shù)9309261請回答下列問題。(1)設(shè)計實驗①與實驗②的主要目的是驗證。

(2)理論上預(yù)期實驗①的F2基因型共有種,其中雌性個體中表現(xiàn)上圖甲性狀的概率為,雄性個體中表現(xiàn)上圖乙性狀的概率為。

(3)實驗②F1中出現(xiàn)了1只例外的白眼雌果蠅,請分析回答下列問題。Ⅰ.若該果蠅是基因突變導(dǎo)致的,則該果蠅的基因型為。

Ⅱ.若該果蠅是親本減數(shù)分裂過程中X染色體未分離導(dǎo)致的,則該果蠅產(chǎn)生的配子為。

Ⅲ.檢驗該果蠅產(chǎn)生的原因可用表型為的果蠅與其雜交。

3.圖甲、圖乙是兩個家族系譜圖,甲家族無紅綠色盲患者,乙家族有紅綠色盲(B、b)患者。請據(jù)圖回答下列問題。甲乙(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于染色體上,是性遺傳。(2)圖甲中Ⅲ8與Ⅲ7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則圖甲中Ⅲ8的表型是否一定正常?,原因是。

(3)圖乙中Ⅰ1關(guān)于紅綠色盲的基因型是,若圖甲中的Ⅲ8與圖乙中的Ⅲ5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是。

4.下圖為某家族中兩種遺傳病的系譜圖,甲病由A和a控制,乙病由B和b控制,其中一種遺傳病為伴性遺傳。據(jù)圖回答下列問題。(1)甲病的遺傳方式為。

(2)Ⅱ5的基因型為,Ⅲ7的基因型為。

(3)Ⅱ2和Ⅱ3再生育一個正常男孩的概率為。

(4)若人群中甲病的發(fā)病率為1/100,且Ⅲ1為該人群中一員,則Ⅲ1和Ⅲ2的子女患甲病的概率為。

5.科研人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群,一個種群不論雌、雄后肢都較長,另一種群不論雌、雄后肢都較短。為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因的顯隱性關(guān)系及基因位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ-1、Ⅱ-2區(qū)段(如上圖所示),某興趣小組同學(xué)進行了以下分析和實驗。請回答下列問題。(1)同學(xué)們認為可以確定控制后肢長、短的基因不位于性染色體的Ⅱ-1區(qū)段,理由是

。

(2)有同學(xué)分別從兩種群中選擇多對親本進行了以下兩組實驗。甲組:♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短。乙組:♀后肢長×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實驗中可得出這對相對性狀中顯性性狀為。在此基礎(chǔ)上可以確定控制這對相對性狀的基因不位于區(qū)段,理由是

。

(3)為進一步確定這對基因的位置,同學(xué)們準備分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗:①F1♀×親代♂、②F1♂×親代♀,以確定其位于性染色體的Ⅰ區(qū)段還是位于。假設(shè)這對基因(用B、b表示)位于性染色體的Ⅰ區(qū)段,則乙組親本中♀基因型為,♂基因型為。在兩組回交實驗中,能確定這對基因位置的是(填“①”或“②”)。

6.(2022山東卷)果蠅的正常眼與無眼是1對相對性狀,受1對等位基因控制,要確定該性狀的遺傳方式,需從基因與染色體的位置關(guān)系及顯隱性的角度進行分析。以正常眼雌果蠅與無眼雄果蠅為親本進行雜交,根據(jù)雜交結(jié)果繪制部分后代果蠅的系譜圖,如下圖所示。不考慮致死、突變和X、Y染色體同源區(qū)段的情況。(1)據(jù)圖分析,關(guān)于果蠅無眼性狀的遺傳方式,可以排除的是。若控制該性狀的基因位于X染色體上,Ⅲ1與Ⅲ2雜交的子代中正常眼雄果蠅的概率是。

(2)用Ⅱ1與其親本雄果蠅雜交獲得大量子代,根據(jù)雜交結(jié)果(填“能”或“不能”)確定果蠅正常眼性狀的顯隱性,理由是

。

(3)以系譜圖中呈現(xiàn)的果蠅為實驗材料設(shè)計雜交實驗,確定無眼性狀的遺傳方式。(要求:①只雜交一次;②僅根據(jù)子代表型預(yù)期結(jié)果;③不根據(jù)子代性狀的比例預(yù)期結(jié)果)實驗思路:;預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論:

。

(4)若果蠅無眼性狀產(chǎn)生的分子機制是由控制正常眼的基因中間缺失一段較大的DNA片段所致,且該對等位基因的長度已知。利用PCR及電泳技術(shù)確定無眼性狀的遺傳方式時,只以Ⅱ3為材料,用1對合適的引物僅擴增控制該對性狀的完整基因序列,電泳檢測PCR產(chǎn)物,通過電泳結(jié)果(填“能”或“不能”)確定無眼性狀的遺傳方式,理由是

。

7.野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他為了探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。(1)由圖甲中F1可知,果蠅眼形的是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于染色體上。

(3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因可能位于,也可能位于。

(4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體,設(shè)計方案,對(3)中的問題作出進一步判斷。實驗步驟:

。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

。

答案：高考大題專項練1.答案(1)替換(或改變)(2)CAG(3)①BbXDXd或BbXDXD100%②母親③女孩1/6解析(1)模板鏈某片段由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,進而導(dǎo)致苯丙酮尿癥,可見苯丙酮尿癥是由苯丙氨酸羥化酶基因堿基對發(fā)生了替換而引起的一種遺傳病。(2)從上述材料分析可知,GTC轉(zhuǎn)錄形成的密碼子CAG編碼谷氨酰胺。(3)①由題圖可知,Ⅱ1和Ⅱ2均不患苯丙酮尿癥,但其女兒患有苯丙酮尿癥,可知苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病;Ⅱ4的家族中沒有出現(xiàn)過進行性肌營養(yǎng)不良,但其兒子患有進行性肌營養(yǎng)不良,說明進行性肌營養(yǎng)不良是伴X染色體隱性遺傳病。Ⅱ4患苯丙酮尿癥,則Ⅲ4的基因型是Bb;Ⅱ3是進行性肌營養(yǎng)不良基因的攜帶者(XDXd),Ⅱ4家族中沒有出現(xiàn)過進行性肌營養(yǎng)不良,則Ⅲ4的基因型是XDXd或XDXD,綜合考慮則Ⅲ4的基因型是BbXDXd或BbXDXD。Ⅱ1和Ⅱ3均不患苯丙酮尿癥和進行性肌營養(yǎng)不良,但他們都有患這兩種病的孩子,所以兩者的基因型相同,均為BbXDXd。②Ⅲ5患進行性肌營養(yǎng)不良,其母親的基因型為XDXd,父親的基因型為XDY,若Ⅲ5的性染色體組成為XdXdY,那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其母親,即在減數(shù)分裂Ⅱ后期,分開的姐妹染色單體移向同一極,產(chǎn)生的含XdXd的卵細胞參與了受精作用。③Ⅲ1患進行性肌營養(yǎng)不良,其基因型為XdXd,與一正常男人(XDY)婚配,他們所生子女中,女孩均正常,男孩均患此病,所以他們最好生女孩。由于Ⅲ2患苯丙酮尿癥,則Ⅲ1的基因型為BB∶Bb=1∶2,在父親的基因型為Bb的情況下,該性別的孩子(女孩)患苯丙酮尿癥的概率為(2/3)×(1/4)=1/6。2.答案(1)眼色性狀與性別有關(guān),翅型性狀與性別無關(guān)(2)1203/8(3)XbXbXbXb、Y、Xb、XbY紅眼雄性解析(1)實驗①和實驗②屬于雜交實驗中的正交和反交,是為了驗證眼色性狀與性別有關(guān),翅型性狀與性別無關(guān)。(2)實驗①PaaXBXB×AAXbY↓F1AaXBXbAaXBY長翅紅眼♀長翅紅眼♂F1相互交配得F2,眼色的基因型有XBY、XbY、XBXB、XBXb4種,翅型的基因型有AA、Aa、aa3種,故F2的基因型共有4×3=12(種)。F2中雌性個體均為紅眼(XBXB、XBXb),表現(xiàn)圖甲性狀(殘翅白眼)的概率為0。雄性個體表現(xiàn)圖乙性狀(長翅紅眼)的概率為(3/4)長翅×(1/2)紅眼=3/8。(3)由題意可知,該F1白眼雌蠅的基因型可能為XbXb或者XbXbY。若為XbXb,則是親本雄果蠅在產(chǎn)生配子時,發(fā)生了基因突變所致。若為XbXbY,則是親本雌果蠅在減數(shù)分裂過程中,X染色體未分離導(dǎo)致的,那么該果蠅產(chǎn)生的配子有Xb、XbY、XbXb、Y4種類型。若要鑒別F1中出現(xiàn)的白眼雌果蠅的基因型是XbXb還是XbXbY,則應(yīng)選擇某一雄果蠅與之雜交。若選擇基因型為XbY的雄果蠅,則子代無論雌雄都表現(xiàn)為白眼。因此,應(yīng)該用基因型為XBY的雄果蠅與其雜交。3.答案(1)常顯(2)不一定Ⅲ8的基因型有兩種可能(3)XBXb1/8解析(1)由題圖可知,甲家族中的遺傳病為常染色體顯性遺傳病。(2)假設(shè)圖甲中遺傳病的致病基因為A,結(jié)合題圖可知,圖甲中Ⅱ3的基因型為aa,Ⅱ4的基因型為Aa,所以Ⅲ8的基因型為1/2Aa、1/2aa,其表型不一定正常。(3)圖乙中,Ⅲ5為紅綠色盲患者,而Ⅱ4不是紅綠色盲患者,則Ⅱ4的基因型為XBXb,進一步推導(dǎo)可知Ⅰ1的基因型為XBXb,已知甲家族無紅綠色盲患者,再結(jié)合(2)可知,Ⅲ8的基因型為1/2AaXBY、1/2aaXBY;圖乙中Ⅲ5為紅綠色盲患者,所以其基因型為aaXbXb,二者生出患甲家族中遺傳病孩子的概率為(1/2)×(1/2)=1/4,生出患紅綠色盲男孩的概率為1/2,故若圖甲中的Ⅲ8與圖乙中的Ⅲ5結(jié)婚,他們生下兩病兼患男孩的概率是(1/4)×(1/2)=1/8。4.答案(1)常染色體隱性遺傳(2)AaXBYAaXbY(3)3/16(4)3/100解析(1)根據(jù)遺傳系譜圖中Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病,生了一個患有甲病的女孩Ⅱ1,可知甲病為常染色體隱性遺傳病。(2)Ⅱ4和Ⅱ5生了一個患甲病的孩子Ⅲ5,可知Ⅱ5是甲病的攜帶者,且不患乙病,由題干可知,其中一種遺傳病為伴性遺傳,證明乙病為伴性遺傳,又因Ⅱ6和Ⅱ7生了一個患乙病的孩子Ⅲ7,說明乙病為伴X染色體隱性遺傳病。Ⅱ5的基因型為AaXBY;Ⅱ6是甲病患者,Ⅲ7不患甲病,則相應(yīng)的基因型是Aa,綜合可知Ⅲ7的基因型為AaXbY。(3)Ⅱ2和Ⅱ3生育了Ⅲ3,可知Ⅱ2的基因型為AaXBY,Ⅱ3的基因型為AaXBXb,生育一個正常男孩的概率為(3/4)×(1/4)=3/16。(4)Ⅲ2的基因型為2/3Aa、1/3AA,人群中甲病的發(fā)病率為1/100aa,a的基因頻率為1/10,即A的基因頻率為9/10,Ⅲ1的基因型為(9/10)2=81/100AA、2×(9/10)×(1/10)=18/100Aa,Ⅲ1和Ⅲ2的子女患甲病的概率為(2/3)×(18/100)×(1/4)=3/100。5.答案(1)不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳(同一性狀在雌、雄中均有表現(xiàn))(2)后肢短性染色體的Ⅱ-2乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳的現(xiàn)象(3)常染色體XbXbXBYB②解析(1)不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳,而Ⅱ-1為Y染色體的特有區(qū)段,故可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ-1區(qū)段。(2)由題意可知,后肢短對后肢長為顯性。且乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳的現(xiàn)象,故可以確定基因不位于Ⅱ-2區(qū)段上。(3)由題意可知,分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗的目的是進一步確定這對基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于常染色體上。假設(shè)控制后肢長、短的基因(用B、b表示)位于Ⅰ區(qū)段,則(2)中乙組雜交親本中♀基因型為XbXb,♂基因型為XBYB,F1的基因型為XBXb、XbYB,在兩組回交實驗中,①組F1♀(XBXb)×親代♂(XBYB),其后代無論雌雄,均表現(xiàn)為后肢短(XBXB、XBXb、XBYB、XbYB);②組F1♂(XbYB)×親代♀(XbXb),其后代雌性表現(xiàn)為后肢長(XbXb),雄性表現(xiàn)為后肢短(XbYB)。假設(shè)控制后肢長、短的基因位于常染色體上,則(2)中乙組雜交親本中♀基因型為bb,♂基因型為BB,F1的基因型為Bb,在兩組回交實驗中,①組F1♀(Bb)與親代♂(BB)雜交,其后代無論雌雄,均表現(xiàn)為后肢短(BB、Bb);②組F1♂(Bb)與親代♀(bb)雜交,其后代無論雌、雄表型均為后肢短(Bb)、后肢長(bb),且比例為1∶1。綜上分析,在兩組回交實驗中,能確定基因位置的是②組;如果基因位于Ⅰ區(qū)段,則乙組親本基因型分別是XbXb和XBYB。6.答案(1)伴X染色體顯性遺傳、伴Y染色體遺傳3/8(2)不能無論正常眼是顯性還是隱性,子代雌雄果蠅中正常眼與無眼的比例均為1∶1(3)Ⅱ2(或Ⅱ1;或Ⅱ4)與Ⅱ3果蠅雜交,觀察子代表型若子代全為正常眼果蠅,則為常染色體顯性遺傳;若子代出現(xiàn)無眼雌果蠅,則為常染色體隱性遺傳;若子代無眼果蠅全為雄性,則為伴X染色體隱性遺傳(4)不能無論是常染色體顯性遺傳還是伴X染色體隱性遺傳,其PCR產(chǎn)物電泳后都僅出現(xiàn)一個條帶,且對應(yīng)的均為正常眼基因的長度解析(1)題干中已經(jīng)排除了致死、突變和X、Y染色體同源區(qū)段遺傳,Ⅰ1正常眼雌果蠅與Ⅰ2無眼雄果蠅雜交,子代雌果蠅出現(xiàn)正常眼,說明無眼性狀的遺傳不可能為伴X染色體顯性遺傳;Ⅰ4正常眼雌果蠅與Ⅰ3無眼雄果蠅雜交,Ⅱ3雄果蠅是正常眼,說明無眼性狀的遺傳不可能為伴Y染色體遺傳。若控制該性狀的基因(用A、a表示)位于X染色體上,則無眼為隱性性狀,Ⅰ2的基因型為XaY,Ⅱ2的基因型為XAXa,Ⅱ3的基因型為XAY,則Ⅲ2的基因型為1/2XAXA、1/2XAXa,Ⅲ1的基因型為XAY,兩者雜交,卵細胞的基因型及比例為XA∶Xa=3∶1,精子的基因型及比例為XA∶Y=1∶1,后代正常眼雄果蠅的概率為(3/4)×(1/2)=3/8。(2)圖示無眼性狀的遺傳方式可能是伴X染色體隱性遺傳、常染色體顯性遺傳、常染色體隱性遺傳。如果無眼性狀為隱性性狀,存在兩種情況:①基因位于X染色體上(用A、a表示),Ⅰ2的基因型為XaY,Ⅱ1的基因型為XAXa,兩者雜交,后代數(shù)量足夠多,后代基因型及比例為XAXa∶XaXa∶XAY∶XaY=1∶1∶1∶1,表型及比例為正常眼雌性∶無眼雌性∶正常眼雄性∶無眼雄性=1∶1∶1∶1,即正常眼∶無眼=1∶1;②基因位于常染色體上,Ⅰ2的基因型為aa,Ⅱ1的基因型為Aa,兩者雜交,后代數(shù)量足夠多,后代基因型及比例為Aa∶aa=1∶1,表型及比例為正常眼∶無眼=1∶1,雌雄比例為1∶1,即正常眼雌性∶無眼雌性∶正常眼雄性∶無眼雄性=1∶1∶1∶1,即正常眼∶無眼=1∶1。如果無眼性狀為顯性性狀,基因只能位于常染色體上,Ⅰ2的基因型為Aa,Ⅱ1的基因型為aa,兩者雜交,后代數(shù)量足夠多,后代基因型及比例為Aa∶aa=1∶1,表型及比例為正常眼∶無眼=1∶1,故根據(jù)Ⅱ1與其親本雄果蠅的雜交結(jié)果,不能確定果蠅正常眼性狀的顯隱性關(guān)系。(3)根據(jù)題干信息只雜交一次、僅根據(jù)子代表型預(yù)期結(jié)果,不涉及子代性狀比例的條件,若要確定無眼性狀的遺傳方式,可通過測交或者雜交的方式判斷,測交是在已知相對性狀顯隱性的條件下進行的,不適用于本題。故選擇Ⅱ2(或Ⅱ1;或Ⅱ4)和Ⅱ3雜交,觀察子代表型的方式來判斷。若無眼性狀的遺傳為伴X染色體隱性遺傳,Ⅱ2(或Ⅱ1;或Ⅱ4)和Ⅱ3的基因型為XAXa×XAY,后代正常眼果蠅既有雌性又有雄性,無眼果蠅全為雄性;若無眼性狀為常染色體隱性遺傳,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型為Aa×Aa,后代雌果蠅、雄果蠅既有正常眼又有無眼;若無眼性狀的遺傳為常染色體顯性遺傳,Ⅱ2(或Ⅱ1;或Ⅱ4)和Ⅱ3的基因型為aa×aa,后代只有正常眼。(4)若無眼性狀產(chǎn)生的分子機制是由正常眼基因缺失一段較大的DNA片段所致,則電泳時無眼基因的長度比正常眼基因短。若無眼性狀的遺傳為伴X染色體隱性遺傳,Ⅱ3的基因型為XAY,PCR擴增后電泳的產(chǎn)物只有一個對應(yīng)正常眼基因的條帶;若無眼性狀的遺傳為常染色體隱性遺傳,Ⅱ3的基因型為Aa,PCR擴增后電泳的產(chǎn)物有兩個條帶,分別對應(yīng)正常眼基因和無眼基因;若無眼性狀的遺傳為常染色體顯性遺傳,Ⅱ3的基因型為aa,PCR擴增后電泳的產(chǎn)物只有一個對應(yīng)正常眼基因的條帶,故根據(jù)電泳結(jié)果不能確定無眼性狀的遺傳方式。7.答案(1)圓眼(2)常(3)X染色體的Ⅱ區(qū)段X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段(順序可顛倒)(4)實驗步驟:①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;②用得到的棒眼雌果蠅與野生型雄果蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段;②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ

高考大題專題練三生命活動的調(diào)節(jié)1.人在劇烈奔跑運動時機體會出現(xiàn)一些生理變化?；卮鹣铝袉栴}。(1)劇烈奔跑運動時肌細胞會出現(xiàn),這一呼吸方式會導(dǎo)致肌肉產(chǎn)生酸痛感。(2)當進行較長時間劇烈運動時,人體還會出現(xiàn)其他生理變化。例如,與運動前相比,胰島A細胞的分泌活動會加強,分泌,該激素具有(答出2點即可)等生理功能,從而使血糖水平升高。

(3)人在進行劇烈運動時會大量出汗,因此在大量出汗后,為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,可以在飲水的同時適當補充一些。

2.下圖為下丘腦參與的人體生命活動調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中字母代表器官,數(shù)字代表激素。請回答下列問題。(1)激素③與甲狀腺激素相互,共同維持體溫的相對穩(wěn)定。激素②只能作用于甲狀腺細胞的原因是。甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機制的意義是

。

(2)正常人體感染新型冠狀病毒會發(fā)熱,發(fā)熱過程可分為體溫上升期、高溫持續(xù)期、體溫下降期。在發(fā)熱過程中,人體散熱的主要途徑是。在高溫持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱量(填“>”“<”或“=”)散熱量;同時人體可通過增加抗利尿激素的分泌來促進,防止出現(xiàn)脫水現(xiàn)象。

(3)興奮只能從傳出神經(jīng)傳到骨骼肌,而不能反過來傳遞的原因是

。

3.科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖,通過特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元,在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號,從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)元與脾之間存在神經(jīng)聯(lián)系,即腦—脾神經(jīng)通路。該腦—脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫,調(diào)節(jié)過程如圖1所示,圖2為該小鼠CRH神經(jīng)元細胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。(1)圖1中,興奮由下丘腦CRH神經(jīng)元傳遞到脾神經(jīng)元的過程中,興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞需要通過的結(jié)構(gòu)是,去甲腎上腺素能作用于T細胞的原因是T細胞的細胞膜上有。

(2)在體液免疫中,輔助性T細胞可分泌作用于B細胞。B細胞可增殖、分化為。

(3)據(jù)圖2寫出光刺激使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過程:。

(4)已知切斷脾神經(jīng)可以破壞腦—脾神經(jīng)通路,請利用以下實驗材料及用具,設(shè)計實驗驗證破壞腦—脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力。簡要寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)期實驗結(jié)果。實驗材料及用具:生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗體定量檢測儀器等。實驗設(shè)計思路:。

預(yù)期實驗結(jié)果:。

4.圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長狀況。請回答下列問題。甲乙丙(1)由圖甲可知,對于不同的器官來說,生長素促進生長的最適濃度;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是

。

(2)圖乙中a側(cè)生長素濃度大于mol/L,b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是。(3)某生物興趣小組為探究2,4-D溶液濃度對月季插條生根的影響,首先按照步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條、分組編號、浸泡插條、適宜條件培養(yǎng),得到的實驗結(jié)果如圖丙所示。由圖可確定促進月季插條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是,實驗結(jié)果(填“能”或“不能”)體現(xiàn)抑制作用。

5.圖1是反射弧的示意圖;圖2是圖1某個結(jié)構(gòu)的生理過程用儀器所測得的結(jié)果;圖3表示圖1某個結(jié)構(gòu)的放大圖。請據(jù)圖回答下列問題。圖1圖2圖3(1)圖1表示的反射弧由個神經(jīng)元構(gòu)成。

(2)圖2表示將電表置于圖1的P點神經(jīng)纖維處測得的膜內(nèi)電位變化,其中A點為P處刺激開始的時刻。A點之前的狀態(tài)稱作,此時膜兩側(cè)的電位是。(3)請解釋AC段的發(fā)生原因:

。

(4)圖3中結(jié)構(gòu)①內(nèi)的物質(zhì)是,它們由突觸前膜釋放后將作用于②。如果進入后膜的是大量的Cl-,則突觸后膜將處于(填“興奮”或“抑制”)狀態(tài)。

(5)某人利用圖1的結(jié)構(gòu),在P點兩側(cè)安置一個電表,用刺激不同部位測得的電位變化來探究反射弧的信號傳導(dǎo)特點。若要證明興奮不能由突觸后膜向突觸前膜傳遞,只需刺激(填“X”“Y”“M”或“N”)點。

6.目前,針對多種血液腫瘤細胞的CAR-T細胞免疫療法的研究已獲成功,應(yīng)用前景廣闊。CAR-T細胞免疫療法是指將嵌合抗原受體(CAR)導(dǎo)入T細胞,從而產(chǎn)生能特異性識別腫瘤的T細胞,以激發(fā)人體自身免疫系統(tǒng)來消滅腫瘤。請回答下列問題。(1)CAR-T細胞免疫療法能對不同腫瘤細胞進行靶向治療的原因是,該過程體現(xiàn)了細胞膜的功能。

(2)T細胞受抗原刺激后可增殖、分化成,進一步行使免疫功能,最終消滅自身腫瘤細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。

(3)在臨床試驗中,部分患者在接受CAR-T細胞免疫療法后,出現(xiàn)呼吸困難的癥狀,說明該療法可能對神經(jīng)系統(tǒng)中的造成不良影響。

(4)為探究機體清除腫瘤是否與體液免疫有關(guān),某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:將腫瘤體積相同的若干小鼠(體內(nèi)已有的免疫細胞和造血干細胞已被射線殺死)均分為A、B兩組,A組小鼠做手術(shù)但不切除骨髓,B組小鼠切除骨髓,一段時間后比較兩組小鼠腫瘤體積。該實驗方案不能達到目的,原因是

。

7.(2022山東卷)迷走神經(jīng)是與腦干相連的腦神經(jīng),對胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動起促進作用,還可通過一系列過程產(chǎn)生抗炎效應(yīng),如下圖所示。分組處理TNF-α濃度甲腹腔注射生理鹽水+乙腹腔注射LPS++++丙腹腔注射LPS+A處理++注“+”越多,表示濃度越高。(1)迷走神經(jīng)中促進胃腸蠕動的神經(jīng)屬于(填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官的作用通常是相反的,其意義是。

(2)消化液中的鹽酸在促進消化方面的作用有、、。(答出3種作用即可)

(3)研究人員對圖中抗炎過程進行了相關(guān)實驗,實驗分組及結(jié)果見上表。通過腹腔注射脂多糖(LPS)可使大鼠出現(xiàn)炎癥,檢測TNF-α濃度可評估炎癥程度。據(jù)圖分析,若丙組的A處理僅在腸巨噬細胞內(nèi)起作用,推測A處理的3種可能的作用機制:;;。

答案：高考大題專項練1.答案(1)無氧呼吸(2)胰高血糖素促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液和促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖(3)無機鹽(電解質(zhì))解析(1)人在劇烈運動時,有氧呼吸提供的能量不足,需要無氧呼吸進行補充。無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸,導(dǎo)致肌肉產(chǎn)生酸痛感。(2)長時間劇烈運動時需要大量能量,這些能量主要是由葡萄糖氧化分解提供的。為保證機體的能量供應(yīng),胰島A細胞分泌的胰高血糖素會增加,以促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液和促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖,使血糖濃度回升到正常水平。(3)人在進行劇烈運動時會大量出汗,導(dǎo)致水和無機鹽流失,因此在大量出汗后,為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,可以在飲水的同時適當補充一些無機鹽(或電解質(zhì))。2.答案(1)協(xié)同只有甲狀腺細胞有激素②的特異性受體維持血液中甲狀腺激素的相對穩(wěn)定(2)汗腺分泌汗液增多、皮膚血管舒張=腎小管、集合管重吸收水(3)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上解析(1)激素③與甲狀腺激素都能使代謝加強,二者相互協(xié)同,共同維持體溫的相對穩(wěn)定。激素②為促甲狀腺激素,只有甲狀腺細胞有激素②的特異性受體,所以激素②只能作用于甲狀腺細胞。血漿中甲狀腺激素含量增多,會通過負反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體對相關(guān)激素的分泌,其意義是維持血液中甲狀腺激素的相對穩(wěn)定。(2)在發(fā)熱過程中,人體散熱的主要途徑是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使汗腺分泌汗液增多、皮膚血管舒張。在高溫持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱量=散熱量;同時人體可通過增加抗利尿激素的分泌來促進腎小管、集合管重吸收水,防止出現(xiàn)脫水現(xiàn)象。3.答案(1)突觸去甲腎上腺素受體(2)細胞因子漿細胞和記憶B細胞(3)光刺激光敏蛋白導(dǎo)致Na+通道開放,Na+內(nèi)流產(chǎn)生興奮(4)取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,隨機均分為兩組,將其中一組小鼠的脾神經(jīng)切斷作為實驗組,另一組作為對照組;分別給兩組小鼠注射相同劑量的N抗原;一段時間后,檢測兩組小鼠抗N抗體的產(chǎn)生量實驗組小鼠的抗N抗體產(chǎn)生量低于對照組的抗N抗體產(chǎn)生量解析(1)興奮在神經(jīng)元之間傳遞依賴的結(jié)構(gòu)是突觸,去甲腎上腺素是一種激素,激素通過與受體結(jié)合起作用,去甲腎上腺素能作用于T細胞的原因是T細胞的細胞膜表面有能與去甲腎上腺素特異性結(jié)合的受體。(2)在體液免疫中,輔助性T細胞能分泌細胞因子,細胞因子能作用于B細胞,促進B細胞增殖、分化為漿細胞和記憶B細胞。(3)興奮的產(chǎn)生需要Na+內(nèi)流形成外負內(nèi)正的動作電位。光刺激可以使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,結(jié)合圖2可知,其原因是光刺激光敏蛋白導(dǎo)致Na+通道開放,Na+內(nèi)流產(chǎn)生興奮。(4)由圖1可知,光刺激可以通過腦—脾神經(jīng)通路激活B細胞,使機體產(chǎn)生抗體的數(shù)量增多。探究破壞腦—脾神經(jīng)通路可以降低小鼠體液免疫的能力,實驗的自變量為是否切斷脾神經(jīng)元,因變量是體液免疫中抗體的產(chǎn)生量,因此可以取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,隨機均分為兩組,其中一組小鼠的脾神經(jīng)切斷作為實驗組,另外一組作為對照組,分別給兩組小鼠注射相同劑量的N抗原,一段時間后檢測兩組小鼠抗N抗體的產(chǎn)生量。4.答案(1)不同在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則會抑制生長(2)10-8促進(3)10-11~10-10mol/L能解析(1)由圖甲可知,生長素促進根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。對于不同的器官來說,生長素促進生長的最適濃度不同。對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則會抑制生長。(2)圖乙中b側(cè)為根的遠地側(cè),生長素對根生長的效應(yīng)是促進生長;a側(cè)為根的近地側(cè),生長素濃度過高,抑制根的生長,因此a側(cè)的生長素濃度應(yīng)大于10-8mol/L。(3)由圖丙可確定促進月季插條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是10-11~10-10mol/L;與蒸餾水組相比,濃度為10-8mol/L的5.答案(1)3(2)靜息電位膜外為正,膜內(nèi)為負(外正內(nèi)負)(3)A點,神經(jīng)元受到刺激后,膜上的Na+通道打開,膜外Na+大量進入膜內(nèi),使膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢?4)神經(jīng)遞質(zhì)抑制(5)Y或N解析(1)由圖1可知,圖示反射弧共有2個突觸結(jié)構(gòu),故是由3個神經(jīng)元構(gòu)成的。(2)圖2中A點之前為靜息電位,此時膜電位為外正內(nèi)負。(3)AC段發(fā)生的原因是A點神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生動作電位,即膜上Na+通道突然打開,膜外Na+大量進入膜內(nèi),使膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢弧?4)圖3中的①表示突觸小泡,其內(nèi)是神經(jīng)遞質(zhì),釋放后作用于突觸后膜上的特異性受體引起Cl-內(nèi)流,使靜息電位加大,導(dǎo)致突觸后膜處于抑制狀態(tài)。(5)要證明興奮不能由突觸后膜向突觸前膜傳遞,只需刺激中間神經(jīng)元或運動神經(jīng)元即可,即圖1中的Y或N點。6.答案(1)T細胞表面的抗原受體(CAR)與腫瘤細胞表面的抗原特異性結(jié)合進行細胞間信息交流(2)細胞毒性T細胞和記憶T細胞免疫監(jiān)視(3)腦干(4)B組小鼠切除骨髓后缺乏造血干細胞,B細胞和T細胞均無法形成,體液免疫和細胞免疫都喪失,無法確定清除腫瘤是否與細胞免疫有關(guān)解析(1)T細胞表面的抗原受體(CAR)與腫瘤細胞表面的抗原特異性結(jié)合,故CAR-T細胞免疫療法能對不同腫瘤細胞進行靶向治療,該過程體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能。(2)T細胞受抗原刺激后可增殖、分化成細胞毒性T細胞和記憶T細胞,進一步行使免疫功能,最終消滅自身腫瘤細胞,這種針對自身抗原的攻擊體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能。(3)腦干是呼吸中樞,部分患者出現(xiàn)呼吸困難的癥狀,說明該療法可能對神經(jīng)系統(tǒng)中的腦干造成不良影響。(4)該實驗B組小鼠切除骨髓后缺乏造血干細胞,B細胞和T細胞均無法形成,體液免疫和細胞免疫都喪失,無法確定清除腫瘤是否與細胞免疫有關(guān),故該實驗方案不能達到目的。7.答案(1)副交感神經(jīng)可使機體對外界刺激作出更精確的反應(yīng),以更好地適應(yīng)環(huán)境變化(2)為胃蛋白酶提供適宜pH使食物中的蛋白質(zhì)變性使促胰液素分泌增加(或其他合理答案,以上三個空的答案順序可顛倒)(3)抑制TNF-α合成抑制TNF-α釋放增加N受體數(shù)量(或其他合理答案,以上三個空的答案順序可顛倒)解析(1)副交感神經(jīng)可促進胃腸等內(nèi)臟器官的活動,而交感神經(jīng)則主要在人體興奮時活動加強。交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)作用通常相反,均不受意識支配,二者共同作用,可使機體對外界刺激作出更精確的反應(yīng),以更好地適應(yīng)環(huán)境變化。(2)胃液中的鹽酸可為胃蛋白酶提供適宜的pH,從而使食物中的蛋白質(zhì)變性,還可促進小腸黏膜分泌促胰液素,從而促進胰液的分泌。(3)由題干信息可知,A處理使炎癥減輕,而炎癥是由TNF-α釋放引起,乙酰膽堿與N受體結(jié)合可抑制TNF-α的釋放,若丙組的A處理僅在腸巨噬細胞內(nèi)起作用,可推測A處理的可能的作用機制有抑制TNF-α的合成及釋放,增加N受體的數(shù)量等。

高考大題專題練四生物與環(huán)境1.(2022山東卷)在一個群落中隨機選取大量樣方,某種植物出現(xiàn)的樣方數(shù)占全部樣方數(shù)的百分比為該物種的頻度,頻度分級標準如下表所示。在植物種類分布均勻且穩(wěn)定性較高的生物群落中,各頻度級植物物種數(shù)在該群落植物物種總數(shù)中的占比呈現(xiàn)一定的規(guī)律,如下圖所示。頻度級1%~20%A21%~40%B41%~60%C61%~80%D81%~100%E(1)若植物甲為該群落的優(yōu)勢種,則植物甲的頻度最可能屬于級,而調(diào)查發(fā)現(xiàn)該頻度級中的植物乙不是優(yōu)勢種,則乙的種群密度和分布范圍的特點分別是、。

(2)若某草地植物物種的頻度級符合上圖所示比例關(guān)系,且屬于D頻度級的植物有16種,則該草地中植物類群的豐富度為。

(3)若研究植物甲的生態(tài)位,通常需要研究的因素有(填標號)。

A.甲在該區(qū)域出現(xiàn)的頻率B.甲的種群密度C.甲的植株高度D.甲與其他物種的關(guān)系(4)隨著時間的推移,群落可能會發(fā)生演替。群落演替的原因是

。2.科研人員對某地群落的自然演替過程進行了數(shù)年追蹤研究,結(jié)果如圖1所示。圖2是研究過程中構(gòu)建的捕食者—獵物模型。請據(jù)圖回答下列問題。圖1圖2(1)圖1中信息能體現(xiàn)出的群落結(jié)構(gòu)是?？蒲腥藛T在對植物的豐富度進行調(diào)查時,需要統(tǒng)計各層植物的。

(2)圖1中AI段的演替過程屬于。CE段,物種豐富度逐漸增加,群落恢復(fù)力穩(wěn)定性(填“升高”或“降低”)。

(3)圖2中最可能代表獵物種群K值的數(shù)據(jù)為,捕食者的數(shù)量為時,其種群的增長速率最大。

3.全國各地的新農(nóng)村建設(shè)極大地改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,但有些地方也因此出現(xiàn)了一些生態(tài)問題。請據(jù)圖回答下列問題。甲乙丙(1)某小型湖泊旁邊有很多荒地,圖甲表示某荒地在春季時主要生物之間的食物關(guān)系,圖乙是圖甲對應(yīng)的能量金字塔。在圖甲中,鳥與昆蟲的關(guān)系屬于,蛇在圖乙中屬于(填圖中字母)營養(yǎng)級層次。在春季,隨著植被越來越茂盛,昆蟲的數(shù)量也隨之增加,昆蟲總體上會呈現(xiàn)“S”形增長,主要原因是在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在調(diào)節(jié),它是生態(tài)系統(tǒng)具備自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

(2)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈分布。草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定作用,這就體現(xiàn)了生物多樣性的價值。

(3)圖丙表示污水排放量對湖泊中各生物的生物量的影響。在污水排放量較小時,生物量的變化不大,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性。

(4)外來物種黃花刺茄侵入草原后,在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加。黃花刺茄的莖稈和果實上長滿尖銳的毛刺,毛刺對動物來說是一種信息,能有效降低動物對黃花刺茄的取食欲望,這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有的功能。

4.下圖是某地區(qū)農(nóng)村“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖。請回答下列問題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)最主要的成分是,蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于。

(2)圖中能量流向人體的途徑有(用圖中的字母表示)。玉米同化的能量,一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,一部分。

(3)與種植單一玉米的農(nóng)田相比,該生態(tài)農(nóng)業(yè)將玉米和大豆間作(相間種植),既可提高光能利用率,又可減少氮肥用量,并且生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性也有所提高。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,構(gòu)建生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點有、。

5.(2020山東卷)與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比,有機農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)通過禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用,加大有機肥的應(yīng)用,對土壤生物產(chǎn)生了積極的影響。某土壤中部分生物類群及食物關(guān)系如下圖所示,三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如下頁左上表所示。取樣深度農(nóng)業(yè)模式生物組分食物網(wǎng)復(fù)雜程度(相對值)0~10常規(guī)農(nóng)業(yè)151.06有機農(nóng)業(yè)191.23無公害農(nóng)業(yè)171.1010~20常規(guī)農(nóng)業(yè)131.00有機農(nóng)業(yè)181.11無公害農(nóng)業(yè)161.07(1)土壤中的線蟲類群豐富,是土壤食物網(wǎng)的關(guān)鍵組分。若捕食性線蟲為該土壤中的最高營養(yǎng)級,與食細菌線蟲相比,捕食性線蟲同化能量的去向不包括。某同學(xué)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認為土壤是一個生態(tài)系統(tǒng),其判斷依據(jù)是

。

(2)取樣深度不同,土壤中生物種類不同,這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。由表中數(shù)據(jù)可知,土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為,依據(jù)是

。

(3)經(jīng)測定該土壤中捕食性線蟲體內(nèi)的鎘含量遠遠大于其他生物類群,從土壤生物食物關(guān)系的角度分析,捕食性線蟲體內(nèi)鎘含量高的原因是

。

(4)植食性線蟲主要危害植物根系,研究表明,長期施用有機肥后土壤中植食性線蟲的數(shù)量減少,依據(jù)圖中信息分析,主要原因是

。

6.某研究所開展了“探究太湖流域寒冷冬季條