福建省部分重點(diǎn)高中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
福建省部分重點(diǎn)高中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
福建省部分重點(diǎn)高中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
福建省部分重點(diǎn)高中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
福建省部分重點(diǎn)高中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

福建省部分重點(diǎn)高中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,它對(duì)應(yīng)的幾何體的名稱是()A.棱臺(tái) B.圓臺(tái) C.圓柱 D.圓錐2.我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》第六章“均輸”中有這樣一個(gè)問題:“今有五人分五錢,令上二人所得與下三人等,問各得幾何.”(注:“均輸”即按比例分配,此處是指五人所得成等差數(shù)列;“錢”是古代的一種計(jì)量單位),則分得最少的一個(gè)得到()A.錢 B.錢 C.錢 D.1錢3.已知圓和兩點(diǎn),,.若圓上存在點(diǎn),使得,則的最小值為()A. B. C. D.4.在四邊形中,若,且,則四邊形是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形5.設(shè)為正數(shù),為的等差中項(xiàng),為的等比中項(xiàng),則與的大小關(guān)為()A. B. C. D.6.在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,若,則A.+ B.+ C.+ D.+7.已知實(shí)數(shù)滿足且,則下列選項(xiàng)中不一定成立的是()A. B. C. D.8.己知向量,.若,則m的值為()A. B.4 C.- D.-49.過點(diǎn)且與圓相切的直線方程為()A. B.或C.或 D.或10.直線分別與軸,軸交于,兩點(diǎn),點(diǎn)在圓上,則面積的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列中,,當(dāng)時(shí),,數(shù)列的前項(xiàng)和為_____.12.若向量,,且,則實(shí)數(shù)______.13.,則f(f(2))的值為____________.14.設(shè)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則______.15.如圖,四棱錐中,所有棱長均為2,是底面正方形中心,為中點(diǎn),則直線與直線所成角的余弦值為____________.16.若采用系統(tǒng)抽樣的方法從420人中抽取21人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,…,420,則抽取的21人中,編號(hào)在區(qū)間[241,360]內(nèi)的人數(shù)是______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)數(shù)列,,已知,,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,對(duì)任意.(i)求證:;(ii)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18.函數(shù)在同一個(gè)周期內(nèi),當(dāng)時(shí),取最大值1,當(dāng)時(shí),取最小值-1.(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.(2)若函數(shù)滿足方程,求在內(nèi)的所有實(shí)數(shù)根之和.19.如圖幾何體中,底面為正方形,平面,,且.(1)求證:平面;(2)求與平面所成角的大小.20.如圖為某區(qū)域部分交通線路圖,其中直線,直線l與、、都垂直,垂足分別是點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C(高速線右側(cè)邊緣),直線與、與的距離分別為1米、2千米,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別在直線和上,滿足,記.(1)若,求AM的長度;(2)記的面積為,求的表達(dá)式,并問為何值時(shí),有最小值,并求出最小值;(3)求的取值范圍.21.如圖,在四棱錐中,底面為矩形,為等邊三角形,且平面平面.為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),過點(diǎn),,的平面交于.(1)求證:平面;(2)若時(shí),求二面角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】

直接由三視圖還原原幾何體得答案.【題目詳解】解:由三視圖還原原幾何體如圖,該幾何體為圓臺(tái).故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查三視圖,關(guān)鍵是由三視圖還原原幾何體,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】

設(shè)所成等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,利用等差數(shù)列前項(xiàng)和公式及通項(xiàng)公式列出方程組,求出首項(xiàng)和公差,進(jìn)而得出答案.【題目詳解】由題意五人所分錢成等差數(shù)列,設(shè)得錢最多的為,則公差.所以,則.又,即則,分得最少的一個(gè)得到.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.3、D【解題分析】

因?yàn)?,所以點(diǎn)的軌跡為以為直徑的圓,故點(diǎn)是兩圓的交點(diǎn),根據(jù)圓與圓的位置關(guān)系,即可求出.【題目詳解】根據(jù)可知,點(diǎn)的軌跡為以為直徑的圓,故點(diǎn)是圓和圓的交點(diǎn),因此兩圓相切或相交,即,亦即.故的最小值為.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查圓與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解題分析】

根據(jù)向量相等可知四邊形為平行四邊形;由數(shù)量積為零可知,從而得到四邊形為矩形.【題目詳解】,可知且四邊形為平行四邊形由可知:四邊形為矩形本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查相等向量、垂直關(guān)系的向量表示,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解題分析】

由等差中項(xiàng)及等比中項(xiàng)的運(yùn)算可得,,再結(jié)合即可得解.【題目詳解】解:因?yàn)闉檎龜?shù),為的等差中項(xiàng),為的等比中項(xiàng),則,,又,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),又,所以,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等差中項(xiàng)及等比中項(xiàng)的運(yùn)算,重點(diǎn)考查了重要不等式的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.6、C【解題分析】

根據(jù)向量減法和用表示,再根據(jù)向量加法用表示.【題目詳解】如圖:因?yàn)?,所以,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查向量幾何運(yùn)算的加減法,結(jié)合圖形求解.7、D【解題分析】

由題設(shè)條件可以得到,從而可判斷A,B中的不等式都是正確的,再把題設(shè)變形后可得,從而C中的不等式也是成立的,當(dāng),D中的不等式不成立,而時(shí),它又是成立的,故可得正確選項(xiàng).【題目詳解】因?yàn)榍?,故,所以,故A正確;又,故,故B正確;而,故,故C正確;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),有,故不一定成立,綜上,選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.8、B【解題分析】

根據(jù)兩個(gè)向量垂直的坐標(biāo)表示列方程,解方程求得的值.【題目詳解】依題意,由于,所以,解得.故選B.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查兩個(gè)向量垂直的坐標(biāo)表示,考查向量減法的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】

分別考慮斜率存在和不存在兩種情況得到答案.【題目詳解】如圖所示:當(dāng)斜率不存在時(shí):當(dāng)斜率存在時(shí):設(shè)故答案選C【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓的切線問題,忽略掉斜率不存在是容易發(fā)生的錯(cuò)誤.10、D【解題分析】

先求出AB的長,再求點(diǎn)P到直線AB的最小距離和最大距離,即得△ABP面積的最小值和最大值,即得解.【題目詳解】由題得,由題得圓心到直線AB的距離為,所以點(diǎn)P到直線AB的最小距離為2-1=1,最大距離為2+1=3,所以△ABP的面積的最小值為,最大值為.所以△ABP的面積的取值范圍為[1,3].故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查點(diǎn)到直線的距離的計(jì)算,考查面積的最值問題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、.【解題分析】

首先利用數(shù)列的關(guān)系式的變換求出數(shù)列為等差數(shù)列,進(jìn)一步求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,最后求出數(shù)列的和.【題目詳解】解:數(shù)列中,,當(dāng)時(shí),,整理得,即,∴數(shù)列是以為首項(xiàng),6為公差的等差數(shù)列,故,所以,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查定義法判斷等差數(shù)列,考查等差數(shù)列的前項(xiàng)和,考查運(yùn)算能力和推理能力,屬于中檔題.12、【解題分析】

根據(jù),兩個(gè)向量平行的條件是建立等式,解之即可.【題目詳解】解:因?yàn)?,,且所以解得故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的平行的充要條件,屬于基礎(chǔ)題.13、1【解題分析】

先求f(1),再根據(jù)f(1)值所在區(qū)間求f(f(1)).【題目詳解】由題意,f(1)=log3(11–1)=1,故f(f(1))=f(1)=1×e1–1=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查分段函數(shù)求值,考查對(duì)應(yīng)性以及基本求解能力.14、;【解題分析】f(x)=sinx-2cosx==sin(x-φ),其中sinφ=,cosφ=,當(dāng)x-φ=2kπ+(k∈Z)時(shí),函數(shù)f(x)取得最大值,即θ=2kπ++φ時(shí),函數(shù)f(x)取到最大值,所以cosθ=-sinφ=-.15、.【解題分析】

以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出直線與直線所成角的余弦值.【題目詳解】解:四棱錐中,所有棱長均為2,是底面正方形中心,為中點(diǎn),,平面,以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,∴,,設(shè)直線與直線所成角為,則,直線與直線所成角的余弦值為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查異面直線所成角的余弦值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),屬于中檔題.16、6【解題分析】試題分析:由題意得,編號(hào)為,由得共6個(gè).考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)(i)見證明;(ii)【解題分析】

(1)計(jì)算可知數(shù)列為等比數(shù)列;(2)(i)要證即證{}恒為0;(ii)由前兩問求出再求出,帶入式子,再解不等式.【題目詳解】(1),又,是以2為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,;(2)(i),又恒成立,即(ii)由,,兩式相加即得:,,,,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),隨n的增大而遞增,且;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),隨n的增大而遞減,且;的最大值為,的最小值為2,解得,所以實(shí)數(shù)p的取值范圍為.【題目點(diǎn)撥】本類試題,注意看問題,一般情況,問題都會(huì)指明解題方向18、(1),;(2).【解題分析】

(1)先求出周期得,由最高點(diǎn)坐標(biāo)可求得,然后由正弦函數(shù)的單調(diào)性得結(jié)論;(2)由直線與的圖象交點(diǎn)的對(duì)稱性可得.【題目詳解】(1)由題意,∴,又,,,由得,∴,令得,∴單調(diào)減區(qū)間是,;(2)在含有三個(gè)周期,如圖,的圖象與在上有六個(gè)交點(diǎn),前面兩個(gè)交點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,中間兩個(gè)關(guān)于直線對(duì)稱,最后兩個(gè)關(guān)于直線對(duì)稱,∴所求六個(gè)根的和為.【題目點(diǎn)撥】本題考查由三角函數(shù)的性質(zhì)求解析式,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查函數(shù)零點(diǎn)與方程根的分布問題.函數(shù)零點(diǎn)與方程根的分布問題可用數(shù)形結(jié)合思想,把方程的根轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象與直線交點(diǎn)的橫坐標(biāo),再利用對(duì)稱性求解.19、(1)見解析(2)【解題分析】

(1)由,,結(jié)合面面平行判定定理可證得平面平面,根據(jù)面面平行的性質(zhì)證得結(jié)論;(2)連接交于點(diǎn),連接,利用線面垂直的判定定理可證得平面,從而可知所求角為,在中利用正弦求得結(jié)果.【題目詳解】(1)四邊形為正方形又平面平面又,平面平面平面,平面平面平面平面(2)連接交于點(diǎn),連接平面,平面又四邊形為正方形平面,平面即為與平面所成角且又即與平面所成角為:【題目點(diǎn)撥】本題考查線面平行的證明、直線與平面所成角的求解,涉及到面面平行的判定與性質(zhì)、線面垂直的判定與性質(zhì)的應(yīng)用;求解直線與平面所成角的關(guān)鍵是能夠通過垂直關(guān)系將所求角放入直角三角形中來進(jìn)行求解.20、(1);(2),當(dāng)時(shí),;(3).【解題分析】

(1),,,由即可得解;(2)用含有的式子表示出和,得出,根據(jù)的范圍得出的最小值;(3)用含有的式子表示出,利用三角恒等變換和正弦函數(shù)的值域得出答案.【題目詳解】(1)由題意可知:,即,,所以;(2),,,,,,,時(shí),取得最大值1,;(3),由題意可知,令,.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的綜合應(yīng)用,考查邏輯思維能力和計(jì)算能力,考查對(duì)基本知識(shí)的掌握,考查分析能力,屬于中檔題.21、(1)證明見解析;(2)【解題分析】

(1)首先證明平面,由平面平面,可說明,由此可得四邊形為平行四邊形,即可證明平面;(2)延長交于點(diǎn),過點(diǎn)作交直線于點(diǎn),則即為二面角的平面角,求出的余

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論