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文檔簡介
浙江杭州地區(qū)重點中學2024屆化學高一第二學期期末達標檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下圖是電解水的微觀示意圖。下列有關說法正確的是A.過程1放出熱量B.H2O的能量比O2能量高C.H2分子中存在極性共價鍵D.過程2有新化學鍵形成2、在焊接銅器時可用NH4Cl溶液除去銅器表面的氧化銅以便焊接,其反應為:CuO+NH4Cl→Cu+CuCl2+N2↑+H2O(未配平)。下列說法正確的是A.反應中被氧化和被還原的元素分別為Cu和NB.反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為3∶2C.反應中產(chǎn)生0.2mol氣體時,轉移0.6mol電子D.該反應中被還原的CuO占參與反應CuO的3、從海帶中提取碘有如下步驟:①通入足量的Cl2,②將海帶焙燒成灰后加水攪拌,③加CCl4振蕩,④用分液漏斗分液,⑤過濾。合理的操作順序是()A.①②③④⑤ B.②⑤①③④ C.①③⑤②④ D.②①③⑤④4、化合物Hln在水溶液中存在電離平衡:HIn(紅色)?H++In-(黃色),故可用做酸堿指示劑。下列稀溶液中能使指示劑由黃色變?yōu)榧t色的是A.鹽酸 B.氫氧化鈉溶液 C.食鹽溶液 D.氨水5、某元素負一價陰離子的核外有十個電子,該元素在周期表中的位置是()A.第二周期ⅠA族 B.第三周期ⅦA族C.第二周期ⅦA族 D.第三周期ⅠA族6、根據(jù)SO2通入不同溶液中實驗現(xiàn)象,所得結論不正確的是實驗現(xiàn)象結論A含HCl、BaCl2的FeCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀SO2有還原性BH2S溶液產(chǎn)生黃色沉淀SO2有氧化性C酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性DNa2SiO3溶液產(chǎn)生膠狀沉淀酸性:H2SO3>H2SiO3A.A B.B C.C D.D7、在給定條件下,下列選項所示的物質間轉化均能實現(xiàn)的是A.B.C.D.8、短周期元素的離子aW2+、bX+、cY2-、dZ-具有相同的電子層結構,下列推斷正確的是A.原子半徑:W>X>Z>YB.熱穩(wěn)定性:H2Y>HZC.離子半徑:W2+>Y2-D.堿性:XOH>W(wǎng)(OH)29、下列四支試管中,過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的化學反應速率最大的是試管溫度過氧化氫濃度催化劑A室溫(25℃)12%有B水浴加熱(50℃)4%無C水浴加熱(50℃)12%有D室溫(25℃)4%無A.A B.B C.C D.D10、在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導線連接的電極X、Y,外電路中電子流向如圖所示。關于該裝置,下列說法正確的是()A.外電路中電流方向為:X→→YB.若兩電極分別為鐵棒和碳棒,則X為碳棒,Y為鐵棒C.X極上發(fā)生的是還原反應,Y極上發(fā)生的是氧化反應D.若兩電極都是金屬單質,則它們的活動性順序為X>Y11、糖類、油脂和蛋白質是生命活動所必需的營養(yǎng)物質。下列敘述正確的是A.植物油不能發(fā)生水解反應 B.葡萄糖能發(fā)生氧化反應和水解反應C.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 D.蛋白質遇濃硫酸變?yōu)辄S色12、下列化學用語正確的是()A.過氧化氫的電子式:B.異戊烷的結構簡式:C.正丁烷的結構簡式:CH3(CH2)2CH3D.己烷的分子式:C6H1613、利用下圖裝置可以進行實驗并能達到實驗目的的是選項實驗目的X中試劑Y中試劑A用MnO2和濃鹽酸制取并收集純凈干燥的Cl2飽和食鹽水濃硫酸B用Cu與稀硝酸制取并收集純凈干燥的NO水濃硫酸C用Na2SO3和濃硫酸制取收集SO2并檢驗其性質品紅溶液濃硫酸D用CaCO3和稀鹽酸制取并收集純凈干燥的CO2飽和Na2CO3溶液濃硫酸A.A B.B C.C D.D14、在5L的密閉容器中進行以下反應:4NH3+5O2=4NO+6H2O,半分鐘后冷卻至室溫,測得NO的物質的量增加了0.3mol,則此反應的平均反應速率υ(X)為()A.υ(H2O)=0.12mol·L-1·min-1 B.υ(O2)=0.30mol·L-1·min-1C.υ(NO)=0.008mol·L-1·s-1 D.υ(NH3)=0.002mol·L-1·s-115、2016年我國環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質量、推動綠色發(fā)展”。下列行為中不符合“綠色生活”宗旨的是()①發(fā)展水電,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風能等,減少對礦物能源的依賴②限制化學發(fā)展,關?;て髽I(yè),消除污染源頭③推廣煤的干餾、氣化、液化技術,提供清潔、高效燃料和基礎化工原料,挖掘使用價值④推廣利用微生物發(fā)酵技術,將植物桔桿、動物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣⑤實現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的重復再生(Recycle)⑥用大排量的轎車代替公交車出行A.①⑤B.②⑥C.③④D.②③16、反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在四種不同情況下用不同物質表示的反應速率分別如下,其中反應速率最大的是A.v(C)=0.04mol·(L·s)-1B.v(B)=0.06mol·(L·min)-1C.v(A)=0.15mol·(L·min)-1D.v(D)=0.01mol·(L·s)-1二、非選擇題(本題包括5小題)17、五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大。A和C同族,B和D同族,C離子和B離子具有相同的電子層結構。A和B、D、E均能形成共價型化合物。A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和E形成離子化合物,其陰陽離子個數(shù)比為1∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)五種元素中非金屬性最強的是_______________(填元素符號)。(2)由A和B、D、E所形成的共價化合物中,熱穩(wěn)定性最差的是___________(用化學式表示)。(3)C和E形成的離子化合物的電子式為______,用電子式表示A和B形成的過程_____,A和E形成的化合物與A和B形成的化合物反應,產(chǎn)物的化學式為_______________(4)D的最高價氧化物的水化物的化學式為____________________。(5)由A和B形成的一種氣體在工業(yè)上用途很廣,實驗室制取的方程式為____________________。(6)單質E與水反應的離子方程式為____________________。18、有機物A是來自石油的重要有機化工原料,此物質可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。D能與碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體,E是具有果香味的有機物,F(xiàn)是一種高聚物,可制成多種包裝材料。(1)A的結構簡式為_____。(2)B分子中的官能團名稱是_____,F(xiàn)的結構簡式為_______________。(3)寫出下列反應的化學方程式并指出反應類型:②_____________________________________________:反應類型是_____;③_____________________________________________;反應類型是_____;19、亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化物法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2·3H2O;②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋至10%以下較安全;(1)NaClO2中Cl的化合價為______。(2)在發(fā)生器中鼓入SO2和空氣混合氣的原因是______(填序號)。A空氣稀釋ClO2以防止爆炸BSO2將NaClO3氧化成ClO2C稀硫酸可以增強NaClO3的氧化性(3)Na2O2可改為H2O2和NaOH的混合溶液,吸收塔中發(fā)生的反應的化學方程式______;吸收塔的溫度不能超過20oC,主要原因是______。(4)從濾液中得到NaClO2·3H2O粗晶體的實驗操作依次是______(填序號)。A蒸餾B蒸發(fā)濃縮C灼燒D過濾E冷卻結晶20、某化學興趣小組為研究生鐵(含碳)與濃硫酸的反應情況及產(chǎn)物的性質,設計如下實驗。請回答下列問題:(1)裝置b的名稱______________;按如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置及尾氣處理裝置未畫出)。實驗過程中,裝置B中觀察到的現(xiàn)象是________________;裝置C中有白色沉淀生成,該沉淀是____(填化學式)。(2)裝置A中還會產(chǎn)生CO2氣體,請寫出產(chǎn)生CO2的化學方程式:_______________________________。(3)為了驗證裝置A中產(chǎn)生的氣體中含有CO2,應先從下列①~④中選出必要的裝置(最簡單)連接A裝置中c處管口,從左到右的順序為_____________________(填序號);然后再進行的操作是從a處多次鼓入N2,其目的是_____________________________。堿石灰①品紅溶液②高錳酸鉀溶液③澄清石灰水④(4)某同學通過驗證實驗后期裝置A中產(chǎn)生的氣體中還含有H2,理由是____________(用離子方程式表示)。21、我國有廣闊的海岸線,海水綜合利用大有可為。海水中溴含量為65mg/L,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉變成化合態(tài)的溴,其目的是:_____。(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。A.氧化性B.還原性C.揮發(fā)性D.腐蝕性(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應如下,請在下面方框內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W計量數(shù):_____(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應的離子方程式:________。由此反應可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應解決的主要問題是_______。(5)實驗室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是________。A.乙醇B.四氯化碳C.氫氧化鈉溶液D.苯
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】分析:過程1是斷鍵過程,過程2是形成化學鍵的過程,據(jù)此解答。詳解:A.過程1是水分子中的化學鍵斷鍵,吸收能量,A錯誤;B.水分解是吸熱反應,則H2O的能量比氫氣和O2能量之和低,水分子與氧氣能量不能比較,B錯誤;C.H2分子中存在非極性共價鍵,C錯誤;D.過程2生成氫氣和氧氣,有新化學鍵形成,D正確。答案選D。2、B【解題分析】
根據(jù)CuO+NH4Cl→Cu+CuCl2+N2↑+H2O分析可知:Cu由+2價降低為0,被還原;N元素的化合價由-3價升高為0,被氧化;根據(jù)電子守恒、原子守恒配平為4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2↑+4H2O即可判斷。【題目詳解】A.氯化銨中N元素化合價升高被氧化,氧化銅中銅元素化合價降低被還原,則被氧化和被還原的元素分別為N和Cu,故A錯誤;B.根據(jù)反應4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2↑+4H2O可知,參加反應的氧化劑為氧化銅,還原劑為氯化銨,作氧化劑的氧化銅與作還原劑的氯化銨的物質的量之比為3:2,故B正確;C.由反應可知,生成1mol氣體轉移6mol電子,則產(chǎn)生0.2mol的氣體轉移的電子為0.2mol×6=1.2mol,故C錯誤;D.由反應4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2+4H2O可知,被還原的氧化銅占參加反應的氧化銅的3/4,故D錯誤。綜上所述,本題正確答案為B。3、B【解題分析】
從海帶中提取碘時,應先②將海帶焙燒成灰后加水攪拌,⑤過濾后得到含有碘離子的溶液,①通入足量的Cl2,得到碘單質,③加CCl4振蕩,萃取,④用分液漏斗分液,得到碘的四氯化碳溶液,答案為B。4、A【解題分析】
能使指示劑顯紅色,應使c(HIn)>c(In-),所加入物質應使平衡向逆反應方向移動,所加入溶液應呈酸性,氫氧化鈉溶液和氨水呈堿性,可使平衡向正反應方向移動,食鹽溶液為中性溶液,平衡不移動,故選A。【題目點撥】本題考查化學平衡的影響因素,題目難度不大,注意根據(jù)顏色的變化判斷平衡移動的移動方向,結合外界條件對平衡移動的影響分析。5、C【解題分析】
某元素負一價陰離子核外有10個電子,說明該元素原子電子數(shù)為9,該元素為F,位于元素周期表的第二周期ⅦA族;答案選C。6、C【解題分析】
A、混合溶液中SO2被FeCl3氧化生成SO42?,再與BaCl2反應產(chǎn)生白色沉淀,體現(xiàn)了SO2的還原性,A正確;B、SO2與H2S在溶液發(fā)生反應SO2+2H2S=3S↓+2H2O,體現(xiàn)了SO2的氧化性,B正確;C、SO2使酸性KMnO4溶液褪色,這是SO2在酸性溶液中還原KMnO4生成Mn2+,體現(xiàn)了SO2的還原性,C錯誤;D、SO2與Na2SiO3溶液產(chǎn)生膠狀沉淀,根據(jù)較強酸制較弱酸,可得結論酸性:H2SO3>H2SiO3,D正確。答案選C。7、A【解題分析】分析:A.電解熔融的氯化鈉得到鈉,鈉在氧氣中點燃生成過氧化鈉;B.鐵在氯氣中點燃生成氯化鐵;C.二氧化硫與氨水反應生成亞硫酸銨或亞硫酸氫銨;D.乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷。詳解:A.電解熔融的氯化鈉得到鈉,鈉在氧氣中點燃生成過氧化鈉,所以物質間轉化均能一步實現(xiàn),選項A正確;B.鐵在氯氣中點燃生成氯化鐵而不能得到氯化亞鐵,選項B錯誤;C.二氧化硫與氨水反應生成亞硫酸銨或亞硫酸氫銨而得不到硫酸銨,選項C錯誤;D.乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,得不到1,1-二溴乙烷,選項D錯誤。答案選A。點睛:本題綜合考查元素化合物知識,側重于學生的分析能力的考查,注意把握物質的性質以及轉化的特點、反應條件,難度不大,注意相關基礎知識的積累。8、D【解題分析】試題分析:核外電子排布相同,根據(jù)所帶電荷數(shù)確定所在大概位置,YZ在一周期,Y在Z左側,WX在一周期,在YZ的下一周期,且X在W的左側,A、半徑大小比較:(1)看電子層數(shù),電子層數(shù)越大,半徑越大,(2)看原子序數(shù),核外電子層數(shù)相等,原子序數(shù)越大,半徑越小,原子半徑的大?。篨>W>Y>Z,故錯誤;B、熱穩(wěn)定性與非金屬性有關,非金屬性越強氫化物越穩(wěn)定,同周期從左向右非金屬性增強,穩(wěn)定性:HZ>H2Y,故錯誤;C、根據(jù)A的分析,Y2->W2+,故錯誤;D、最高價氧化物對應水化物的堿性越強,說明金屬性越強,同周期從左向右金屬性減弱,XOH>W(OH)2,故正確??键c:考查元素周期律,元素性質等知識。9、C【解題分析】
一般來說溫度越高、濃度越大,且加入催化劑,都可使反應速率增大,則A和C加入催化劑,則反應速率應大于B和D,A和C相比較,C溫度較高,則反應速率較大;故答案選C。10、D【解題分析】
根據(jù)圖片知,該裝置是原電池,根據(jù)電子的流向判斷X為負極,Y為正極,電流的流向正好與電子的流向相反;在原電池中,較活潑的金屬作負極,不活潑的金屬或導電的非金屬作正極;負極上發(fā)生氧化反應,正極上發(fā)生還原反應。【題目詳解】A.根據(jù)圖片知該裝置是原電池,外電路中電子從X電極流向Y電極,電流的流向與此相反,即Y→→X,A項錯誤;B.原電池中較活潑的金屬作負極,較不活潑的金屬或導電的非金屬作正極,若兩電極分別為Fe和碳棒,則Y為碳棒,X為Fe,B項錯誤;C.X是負極,負極上發(fā)生氧化反應;Y是正極,正極上發(fā)生還原反應,C項錯誤;D.X為負極,Y為正極,若兩電極都是金屬單質,則它們的活動性順序為X>Y,D項正確。答案選D。【題目點撥】原電池工作原理的口訣可概括為“兩極一液一連線,活潑金屬最優(yōu)先,負失氧正得還,離子電極同性戀”,可加深學生對原電池的理解與記憶。電子從負極沿導線流向正極,而不通過溶液,溶液中是陰、陽離子移動導電,俗稱“電子不下水,離子不上岸”。11、C【解題分析】
A.植物油屬于油脂,能發(fā)生水解反應,錯誤;B.葡萄糖是單糖,能發(fā)生氧化反應而不能發(fā)生水解反應,錯誤;C.淀粉是多糖,水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖,正確;D.含有苯環(huán)的蛋白質遇濃硝酸變?yōu)辄S色,錯誤。12、C【解題分析】
A.過氧化氫是共價化合物,其電子式:,故A錯誤;B.每個碳原子有四條共價鍵,所以異戊烷的結構簡式:,故B錯誤;C.正丁烷的結構簡式:CH3(CH2)2CH3,故C正確;D.己烷屬于飽和烷烴,所以分子式:C6H14,故D錯誤;所以本題答案:C。13、C【解題分析】分析:A.反應需要加熱;B.NO易被氧化為NO2;C.二氧化硫能使品紅溶液褪色;D.碳酸鈉溶液能與二氧化碳反應。詳解:MnO2和濃鹽酸反應需要加熱,圖中缺少加熱裝置,不能制備氯氣,A錯誤;B.NO不能利用排空氣法收集,因NO與氧氣反應,應排水法收集,B錯誤;C.二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅褪色,二氧化硫可以用濃硫酸干燥,二氧化硫氣體密度大于空氣密度,可用向上排空氣法收集,C正確;D.反應生成二氧化碳,二氧化碳能夠與飽和Na2CO3溶液反應,應該用飽和碳酸氫鈉溶液除去HCl,D錯誤;答案選C。14、D【解題分析】
根據(jù)化學反應速率的定義,及其與化學計量數(shù)的關系解答?!绢}目詳解】據(jù)反應速率定義,υ(NO)===0.002mol·L-1·s-1;A項,υ(H2O)=υ(NO)=0.003mol·L-1·s-1=0.18mol·L-1·min-1,A項錯誤;B項,υ(O2)=υ(NO)=0.0025mol·L-1·s-1=0.15mol·L-1·min-1,B項錯誤;C項,υ(NO)===0.002mol·L-1·s-1,C項錯誤;D項,υ(NH3)=υ(NO)=0.002mol·L-1·s-1,D項正確。本題選D。【題目點撥】應用定義計算化學反應速率時,必須用某物質濃度的改變量除以時間。不能用物質的量的改變量或某時刻的濃度除以時間。15、B【解題分析】試題分析:①這些都是對環(huán)境沒有污染的能源,符合宗旨,故錯誤;②化工對人類的發(fā)展有重要作用,不符合宗旨,故正確;③煤的氣化、液化、干餾,減少污染物的排放,符合宗旨,故錯誤;④變廢為寶,符合宗旨,故錯誤;⑤符合宗旨,故錯誤;⑥應用公交車代替轎車,不符合宗旨,故正確;故選項B正確??键c:考查“綠色生活”等知識。16、A【解題分析】
以A為基礎,根據(jù)反應速率之比是化學計量數(shù)之比可知A、v(A)=v(C)/2=0.02mol/(L·s);B、v(A)=v(B)/3=0.06/(60×3)mol/(L·s)=0.001/3mol/(L·s);C、v(A)=0.15/60mol/(L·s)=0.0025mol/(L·s);D、v(A)=v(D)/2=0.005mol/(L·s);即反應速率最快的是選項A,故選項A正確。二、非選擇題(本題包括5小題)17、ClPH3NH4ClH3PO42NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OCl2+H2O═H++Cl-+HClO【解題分析】
五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A和B、D、E均能形成共價型化合物,A和B形成的化合物在水中呈堿性,該化合物為氨氣,則A是H元素、B是N元素;A和C同族,且C原子序數(shù)大于B,C離子和B離子具有相同的電子層結構,則C是Na元素;B和D同族,則D是P元素;C和E形成離子化合物,其陰陽離子個數(shù)比為1∶1,則E是Cl元素,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析,A是H元素,B是N元素,C是Na元素,D是P元素,E是Cl元素。(1)同一周期元素,元素非金屬性隨著原子序數(shù)增大而增強,同一主族元素,元素非金屬性隨著原子序數(shù)增大而減弱,這幾種元素中非金屬性最強的是Cl元素,故答案為:Cl;(2)元素的非金屬性越強,其氫化物的穩(wěn)定性越強,非金屬性Cl>N>P,所以氫化物的穩(wěn)定性最差的是PH3,故答案為:PH3;(3)C和E形成的化合物是NaCl,屬于離子化合物,電子式為,A和B形成的化合物是氨氣,用電子式表示氨氣的形成過程為,A和E形成的化合物為氯化氫與A和B形成的化合物為氨氣,氯化氫和氨氣反應生成氯化銨,化學式為NH4Cl,故答案為:;;NH4Cl;(4)D的最高價氧化物的水化物是磷酸,化學式為H3PO4,故答案為:H3PO4;(5)A和B形成的氣體為氨氣,在工業(yè)上用途很廣,實驗室制取氨氣的方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(6)單質E是氯氣,氯氣和水反應生成HCl和HClO,次氯酸是弱酸,離子方程式為Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故答案為:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO。18、CH2=CH2羥基2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O取代反應(酯化反應)【解題分析】
有機物A是來自石油的重要有機化工原料,此物質可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,所以A是H2C=CH2,E是具有果香味的有機物,E是酯,酸和醇反應生成酯,則B和D一種是酸一種是醇,B能被氧化生成D,D能與碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體,則D為酸;A反應生成B,碳原子個數(shù)不變,所以B是CH3CH2OH,D是CH3COOH,銅作催化劑、加熱條件下,CH3CH2OH被氧氣氧化生成C,C是CH3CHO,乙酸與乙醇分子酯化反應生成E為CH3COOCH2CH3,A反應生成F,F(xiàn)是一種高聚物,則F為,據(jù)此分析解答。【題目詳解】(1)根據(jù)以上分析知,A為乙烯,結構簡式為H2C=CH2,故答案為:H2C=CH2;(2)B為乙醇,分子中的官能團是羥基,F(xiàn)是聚乙烯,結構簡式為,故答案為:羥基;;(3)②為乙醇在催化劑作用下氧化生成乙醛,反應的化學方程式為:2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O,該反應屬于氧化反應;反應③是乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,反應的化學方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,該反應屬于酯化反應,也是取代反應,故答案為:2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O;氧化反應;CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應(或取代反應)。19、+3AC2NaOH+2ClO2+H2O2=O2+2NaClO2+2H2ONa2O2產(chǎn)生的H2O2易分解BED【解題分析】
(1)NaClO2中Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物的化合價代數(shù)和為0可知,Cl的化合價為+3價,故答案為:+3。(2)由信息②可知,純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全,發(fā)生器中鼓入空氣的作用應是稀釋ClO2以防止爆炸,SO2被空氣中的氧氣氧化為SO3,SO3與水反應生成硫酸,硫酸可以增強NaClO3的氧化性,故選AC,故答案為AC。(3)根據(jù)流程信息可知,吸收塔內(nèi)生成NaClO2,所以一定有ClO2→NaClO2,化合價降低,被還原;則H2O2必定被氧化,有氧氣產(chǎn)生,反應方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=O2+2NaClO2+2H2O;H2O2不穩(wěn)定,溫度過高,H2O2容易分解,化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑,故答案為:2NaOH+2ClO2+H2O2=O2+2NaClO2+2H2O,Na2O2產(chǎn)生的H2O2易分解。(4)從溶液中得到含結晶水的晶體,只能采取蒸發(fā)、濃縮、冷卻結晶方法,通過過濾得到粗晶體,所以操作順序為BED,得到的粗晶體經(jīng)過重結晶可得到純度更高的晶體,故答案為:BED?!绢}目點撥】常見物質分離提純的10種方法:1.結晶和重結晶:利用物質在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3;2.蒸餾冷卻法:在沸點上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。3.過濾法:溶與不溶。4.升華法:SiO2(I2)。5.萃取法:如用CCl4來萃取I2水中的I2。6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。7.增加法:把雜質轉化成所需要的物質:CO2(CO):通過熱的CuO;CO2(SO2):通過NaHCO3溶液。8.吸收法:除去混合氣體中的氣體雜質,氣體雜質必須被藥品吸收:N2(O2):將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。9.轉化法:兩種物質難以直接分離,加藥品變得容易分離,然后再還原回去:Al(OH)3,F(xiàn)e(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,過濾,除去Fe(OH)3,再加酸讓NaAlO2轉化成A1(OH)3。20、分液漏斗品紅試紙褪色,石蕊試紙變紅BaSO4C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O③②④趕盡裝置中的空氣,防止空氣的CO2影響實驗Fe+2H+=Fe2++H2↑【解題分析】
(1)由裝置圖可知,儀器b為分液漏斗,生鐵(含碳)與濃硫酸反應生成二氧化硫,可使?jié)駶櫟钠芳t試紙褪色,濕潤的石蕊試紙變紅;硝酸具有強氧化性,把二氧化硫通入硝酸鋇溶液,會生成硫酸鋇沉淀;(2)碳與濃硫酸反應生成二氧化碳、二氧化硫與水;(3)二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁,因此應先用酸性高錳酸鉀溶液吸收二氧化硫,然后通過品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,最后通入澄清石灰水檢驗二氧化碳;由于裝置有空氣,空氣中含有二氧化碳,開始鼓入氮氣,排盡裝置中的空氣,防止空氣中的CO2
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