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文檔簡介
江西省贛州尋烏縣第二中學2024屆高一化學第二學期期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、Al-Ag2O電池是一種可用作水下動力的優(yōu)良電源,其原理如圖所示。該電池工作時總反應式為2Al+3Ag2O+2NaOH=2NaAlO2+6Ag+H2O,則下列說法錯誤的是()。A.工作時正極發(fā)生還原反應,且正極質量逐漸減小B.當電極上生成1.08gAg時,電路中轉移的電子為0.1molC.Al電極的反應式為Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2OD.工作時電解液中的Na+移向Ag2O/Ag電極2、把Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中,使SO42-全部轉化成BaSO4沉淀,此時鋁元素的主要存在形式是()A.AlO2- B.Al(OH)3 C.Al3+ D.Al3+和Al(OH)33、下列說法不正確的是()A.以乙烯為主要原料可制取乙酸乙酯B.用氫氧化鈉溶液無法鑒別礦物油和植物油C.某烷烴的二氯代物有3
種,則該烴的分子中碳原子個數(shù)可能是4D.乙烯、乙醇、葡萄糖都能與酸性的KMnO4或K2Cr2O7溶液反應4、2018年4月22日是第49個世界地球日。今年地球日活動周主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土”。下列有關說法或做法正確的是A.推廣使用煤、石油、天然氣,有利于緩解溫室效應B.普通鋅錳于電池不含環(huán)境污染物,可以隨意丟棄C.在生產(chǎn)、流通和消費等過程中實行“減量化、再利用、資源化”D.將高耗能、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農村地區(qū),提高貧窮地區(qū)居民收入5、在5L的密閉容器中進行以下反應:4NH3+5O2=4NO+6H2O,半分鐘后冷卻至室溫,測得NO的物質的量增加了0.3mol,則此反應的平均反應速率υ(X)為()A.υ(H2O)=0.12mol·L-1·min-1 B.υ(O2)=0.30mol·L-1·min-1C.υ(NO)=0.008mol·L-1·s-1 D.υ(NH3)=0.002mol·L-1·s-16、下列有機反應屬于加成反應的是A.B.CH2=CH2+HClCH3CH2ClC.CH3COOH
+
CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+
H2OD.2CH3CH2OH
+O22CH3CHO
+2H2O7、在圖所示的檸檬水果電池中,外電路上的電流從電極X流向電極Y。若X為鐵,則Y可能是A.鋅 B.石墨 C.銀 D.銅8、已知反應X+Y=M+N為吸熱反應,對這個反應的下列說法中正確的是(
)A.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量B.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的C.因為該反應為吸熱反應,故一定要加熱反應才能進行D.破壞反應物中化學鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學鍵所放出的能量9、下列選項中能發(fā)生化學反應,且甲組為取代反應、乙組為加成反應的是甲乙A苯與溴水乙烯與水制乙醇(催化劑)B甲烷與氯氣(在光亮處)乙酸和乙醇的酯化反應(催化劑、加熱)C乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液苯與氫氣合成環(huán)己烷(催化劑,加熱)D乙烯與溴的四氯化碳溶液乙醇與鈉反應A.A B.B C.C D.D10、鈦和鈦的合金被譽為“21世紀最有發(fā)展前景的金屬材料”,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、耐腐蝕等,尤其是鈦合金與人體器官具有很好的“生物相容性”。根據(jù)它們的主要性能,下列用途不切合實際的是()A.用來作保險絲 B.用于制造航天飛機C.用來制造人造骨 D.用于家庭裝修,作鈦合金裝飾門11、我國的能源消耗以煤為主。據(jù)估計,全世界的煤炭最多還能夠供應200~300年。下列是關于利用煤炭資源的某些觀點,其中論述正確的是()①直接燃煤雖然帶來了污染問題,但同時提供了能量,污染與經(jīng)濟效益相比,經(jīng)濟效益更重要;②人類在開發(fā)資源時,既要滿足自身需要又不能以危害子孫后代為代價;③隨著科學的發(fā)展,將不斷地開發(fā)出新型能源,根據(jù)能量守恒定律,擔心能源枯竭實在是杞人憂天;④發(fā)展?jié)嵜杭夹g,提高燃煤效率,進行煤的干餾,可以提高煤的實用價值A.①④B.②③C.①②D.②④12、下列化學用語的使用正確的是:A.N2的結構式:N-N B.CO2的比例模型:C.氯化氫的電子式: D.乙烯的球棍模型:13、下列相關實驗設計不能達到預期目的的是()選項實驗設計預期目的A相同溫度下,等質量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應探究接觸面積對化學反應速率的影響B(tài)把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣體的兩支試管(密封)分別浸入冷水和熱水中探究溫度對化學平衡的影響C用MgCl2和AlCl3分別與過量氨水反應探究Mg、Al的金屬性強弱D往盛有葡萄糖溶液的試管中滴入新制氫氧化銅懸濁液,加熱探究葡萄糖的化學性質A.A B.B C.C D.D14、化學用語是學好化學知識的重要基礎,下列有關化學用語表示正確的有()①用電子式表示HCl的形成過程:②MgCl2的電子式:③質量數(shù)為133、中子數(shù)為78的銫原子:Cs④乙烯、乙醇結構簡式依次為:CH2=CH2、C2H6O⑤S2﹣的結構示意圖:⑥次氯酸分子的結構式:H-O-Cl⑦CO2的分子模型示意圖:A.3個 B.4個 C.5個 D.6個15、下列各組物質中一定屬于同系物的是A.C2H4和C4H8 B.烷烴和環(huán)烷烴C.C3H7Cl與C5H11Cl D.正丁烷和異丁烷16、如下圖為阿司匹林(用T代表)的結構,下列說法不正確的是A.T可以發(fā)生酯化反應B.T屬于芳香烴化合物C.T可以與NaOH溶液反應D.T可以與NaHCO3溶液反應17、在如圖所示裝置中,觀察到電流計指針偏轉,M棒變粗,N棒變細,其中P為電解質溶液。由此判斷M、N、P所代表的物質可能是選項MNPA鋅銅稀硫酸B銅鋅稀鹽酸C銀鋅AgNO3溶液D銅鐵Fe(NO3)3溶液A.A B.B C.C D.D18、下列過程中發(fā)生的化學反應是取代反應的是A.苯和溴水混合后,靜置分層B.苯在空氣中燃燒C.葡萄糖在酒化酶作用下生成酒精和CO2D.淀粉在稀硫酸作用下水解生成葡萄糖19、下列有關反應限度的說法錯誤的是A.可逆反應達到反應限度之前,正反應速率與逆反應速率一定不相等,但各物質的濃度可能相等B.可逆反應的化學反應限度不會隨反應條件的改變而改變C.化學反應的限度決定了反應物在該條件下的最大轉化率D.一定條件下,煉鐵高爐尾氣中CO含量不隨高爐高度改變而改變,是因為有關反應達到了限度20、下列物質不屬于天然高分子化合物的是A.纖維素 B.蛋白質C.油脂 D.淀粉21、136C-NMR(核磁共振)可以用于含碳化合物的結構分析,有關136C的說法正確的是()A.中子數(shù)為6 B.電子數(shù)為13C.質子數(shù)為6 D.質量數(shù)為622、25℃時,關于pH=2的鹽酸,下列說法不正確的是A.溶液中c(H+)=1.0ⅹ10-2mol/LB.加水稀釋100倍后,溶液的pH=4C.加入等體積pH=12的氨水,溶液呈堿性D.此溶液中由水電離出的c(OH-)=1.0ⅹ10-2mol/L二、非選擇題(共84分)23、(14分)乙烯是來自石油的重要有機化工原料,其產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。結合以下路線回答:已知:CH3CHO+O2→CH3COOH(1)上述過程中屬于物理變化的是__________(填序號)。①分餾②裂解(2)A的官能團是__________。(3)反應II的化學方程式是________________。(4)D為高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結構簡式是________________。(5)E是有香味的物質,反應IV的化學方程式是______________________。(6)下列關于CH2=CH-COOH的說法正確的是__________。①與CH3CH=CHCOOH互為同系物②可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體③在一定條件下可以發(fā)生取代、加成、氧化反應24、(12分)下列A?I九種中學化學常見的物質之間的轉化關系如圖所示。已知A為固態(tài)非金屬單質,B在實驗室常用作氣體干燥劑,D為常見液體,常溫下C、E、F都是無色氣體,E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,G是侯氏制堿法的最終產(chǎn)品回答下列問題:(1)F的分子式是________________,圖中淡黃色固體中的陰、陽離子個數(shù)比為____________。(2)A與B反應的化學方程式是:___________________________________________________。(3)E轉變?yōu)镠和I的離子方程式是___________________________________________________。(4)簡述檢驗I溶于水電離所產(chǎn)生的陰離子的操作方法、實驗現(xiàn)象和結論:____________________。25、(12分)查閱資料知:Br2的沸點為58.78℃,密度為3.119g?cm﹣3,微溶于水,有毒。Ⅰ.(1)常溫下,單質溴通常呈__態(tài),保存時通常在盛溴的試劑瓶中加入少量__液封。Ⅱ.工業(yè)生產(chǎn)中,海水提取溴常用空氣吹出法。其生產(chǎn)流程可用如圖表示:濃縮海水→通入氯氣低濃度溴水→用X吸收用空氣吹出溴某化學實驗小組模擬該法設計了如圖實驗裝置(夾持裝置略去)從濃縮的海水中提取液溴實驗步驟如下:①關閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入Cl2,至反應結束;②關閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;③關閉b,打開a,再通過A向B中通入足量的Cl2;④將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴。(2)當觀察到A中液面上方出現(xiàn)____(實驗現(xiàn)象)即可判斷步驟①中反應已經(jīng)結束。(3)X試劑可以是___,尾氣處理選用___(填序號,試劑不重復使用)。a.H2Ob.飽和食鹽水c.NaOH溶液d.飽和Na2SO3溶液B中X試劑發(fā)生反應的離子方程式為____________________________________。(4)蒸餾時應該選擇下列儀器_____(填序號),實驗過程中應控制溫度為_________時收集液溴。26、(10分)某同學探究同周期元素性質的遞變規(guī)律,以及影響化學反應速率的因素。進行了如下實驗:(實驗1)將一小塊鈉和鎂片分別放入滴有酚酞溶液的冷水中。鈉劇烈反應產(chǎn)生氣體;鎂片無明顯現(xiàn)象,加熱后表面有少量氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變紅。(實驗2)將等質量的鎂粉和鋁片分別投入到足量鹽酸中。鎂粉很快消失并產(chǎn)生大量氣體、放出大量的熱;鋁片反應比鎂粉慢、放熱不如鎂粉明顯。(1)實驗1中鈉和水反應的化學方程式___________。(2)根據(jù)實驗1可知,影響化學反應速率的因素有___________、___________。(3)根據(jù)實驗2得出結論:金屬性Mg>Al。你認為該結論是否正確___________(填“正確”或“不正確”),并說明理由___________。27、(12分)某學生在如圖所示的裝置中用苯(沸點80℃)和液溴制取溴苯(沸點156℃),請根據(jù)下列實驗步驟回答有關問題。(1)將分液漏斗中的部分苯和溴的混合物加入到A中,則A中發(fā)生的化學方程式為______。(2)反應結束后,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是_____。用分液漏斗分離出B
中的溴苯時,要想保證上層(有機物層)的純度,應該進行的操作方法是_____。(3)反應過程中,被C裝置吸收的物質有______;試管D中滴加AgNO3溶液能夠觀察到的現(xiàn)象為______,
此現(xiàn)象證明了A中的反應生成了_______。(4)為了凈化上面實驗得到的粗溴苯,可以向粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是_______。除去溴苯中的少量苯,應該采用的分離操作方法是______。28、(14分)Ⅰ.在2L密閉容器內,800℃時反應:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如表:時間(s)012345n(NO)(moll)0.0200.0100.0080.0070.0070.007(1)下圖中表示NO2的變化的曲線是___________(填字母);(2)800℃,反應達到平衡時,NO的轉化率是___________;(3)用O2表示從0~2s內該反應的平均速率v=___________。Ⅱ.將一定量純凈的氨基甲酸銨(NH2COONH4)置于特制的密閉真空容器中(假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。(1)下列不能判斷該分解反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是___________(填選項);A.2v生(NH3)=v耗(CO2)B.密閉容器中氨氣的物質的量不變C.容器中CO2與NH3的物質的量之比保持不變D.密閉容器中總壓強保持不變E.形成6個N-H鍵的同時有2個C=O鍵斷裂(2)能使該反應的反應速率增大的是___________(填選項);A.及時分離出CO2氣體B.適當升高溫度C.加入少量NH2COONH4(s)D.選擇高效催化劑(3)如圖所示,上述反應中斷開反應物中化學鍵吸收的能量___________形成生成物中化學鍵放出的能量(填寫“大于”“等于”“小于”)。29、(10分)已知二氧化碳和氫氣在一定條件下可以合成甲醇,其制備反應為:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),下列說法正確的是A.調控反應條件不能改變反應限度B.化學反應的限度決定了反應物在該條件下的最大轉化率C.當CO2的消耗速率等于其生成速率時,該反應已停止D.投入1molCO2能得到1mol的CH3OH
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解題分析】A.原電池工作時,正極發(fā)生還原反應,該反應中氧化銀被還原為銀,正極的質量減少了,故A正確;B.Ag2O中Ag的化合價為+1價,被還原單質銀為0價,當電極上析出1.08gAg即0.01mol時,電路中轉移的電子為0.01mol,故B錯誤;C.原電池工作時Al被氧化,應為電池的負極,電極反應為Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O,故C正確;D.鋁為負極,Ag2O/Ag為電池的正極,原電池工作時陽離子向正極移動,即Na+向Ag2O/Ag極移動,故D正確;所以答案:B。2、A【解題分析】
設KAl(SO4)2為1mol,則有1molAl3+、2molSO42-,滴入2molBa(OH)2,使SO42-全部轉化成BaSO4沉淀,2molBa(OH)2提供了4molOH-,和1molAl3+恰好完全反應:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,此時鋁元素的主要存在形式是AlO2-。故選A。3、B【解題分析】分析:A.先用乙烯和水發(fā)生加成反應制備乙醇,然后用乙醇氧化后生成乙酸,乙醇乙酸發(fā)生酯化反應制得乙酸乙酯;B.礦物油是以烴類為主要成分,不溶于氫氧化鈉,也不與氫氧化鈉溶液反應,所以礦物油中加入NaOH溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,而植物油屬于酯類,在氫氧化鈉溶液作用下水解生成可溶性高級脂肪酸鈉和甘油,所以植物油中加入NaOH溶液,一段時間后溶液不分層,因此可以用氫氧化鈉溶液鑒別礦物油和植物油;C.乙烷和新戊烷的二氯代物有2種,丙烷的二氯代物有4種,正丁烷的二氯代物有6種,異丁烷的二氯代物有3種;D.由于酸性的KMnO4或K2Cr2O7溶液都具有強氧化性,而乙烯、乙醇、葡萄糖都具有還原性的官能團,即C=C、-OH、-CHO,所以都能反應;詳解:A.用乙烯為原料制備乙酸乙酯時,先用乙烯和水發(fā)生加成反應制備乙醇,然后用乙醇氧化后生成乙酸,乙醇乙酸發(fā)生酯化反應制得乙酸乙酯,故A正確;B.礦物油是以烴類為主要成分,不溶于氫氧化鈉,也不與氫氧化鈉溶液反應,所以礦物油中加入NaOH溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,而植物油屬于酯類,在氫氧化鈉溶液作用下水解生成可溶性高級脂肪酸鈉和甘油,所以植物油中加入NaOH溶液,一段時間后溶液不分層,因此可以用氫氧化鈉溶液鑒別礦物油和植物油,故B錯誤;C.乙烷和新戊烷的二氯代物有2種,丙烷的二氯代物有4種,正丁烷的二氯代物有6種,異丁烷的二氯代物有3種,故C正確;D.由于酸性的KMnO4或K2Cr2O7溶液都具有強氧化性,而乙烯、乙醇、葡萄糖都具有還原性的官能團,即C=C、-OH、-CHO,所以都能反應,故D正確;故本題選B。點睛:注意異丁烷的二氯代物有3種,但二氯代物有3種的烷烴不是只有異丁烷,如(CH3)3C-C(CH3)3的二氯代物也是三種,所以該烴分子中碳原子數(shù)可能是4。4、C【解題分析】分析:A、根據(jù)溫室效應的形成原因考慮:主要是由于釋放出來的二氧化碳太多造成的,還與臭氧、甲烷等氣體有關;B、普通鋅錳干電池,其中的酸電解質溶液會影響土壤和水系的pH,使土壤和水系酸性化,而錳等重金屬被生物吸收后,形成重金屬污染;C.在生產(chǎn)、流通和消費等過程中實行“減量化、再利用、資源化”,可減少環(huán)境污染;D、將高能耗、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農村地區(qū),會破壞環(huán)境,得不償失。詳解:A、燃燒化石燃料能產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以減少煤、石油、天然氣的燃燒能防止溫室效應;B、普通鋅錳干電池,其中的酸電解質溶液會影響土壤和水系的pH,使土壤和水系酸性化,而錳等重金屬被生物吸收后,形成重金屬污染,選項B錯誤;C.在生產(chǎn)、流通和消費等過程中實行“減量化、再利用、資源化”,是實現(xiàn)中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,推廣“減量化、再利用、資源化”,有利于環(huán)境保護和資源的充分利用,選項C正確;D、將高能耗、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農村地區(qū),雖能提高居民收入,但會破壞環(huán)境,得不償失,選項D錯誤;答案選C。點睛:本題考查節(jié)能減排等知識,注意燃料的燃燒效率影響因素和防污染提效率的措施,題目難度不大,平時注意知識的積累。5、D【解題分析】
根據(jù)化學反應速率的定義,及其與化學計量數(shù)的關系解答?!绢}目詳解】據(jù)反應速率定義,υ(NO)===0.002mol·L-1·s-1;A項,υ(H2O)=υ(NO)=0.003mol·L-1·s-1=0.18mol·L-1·min-1,A項錯誤;B項,υ(O2)=υ(NO)=0.0025mol·L-1·s-1=0.15mol·L-1·min-1,B項錯誤;C項,υ(NO)===0.002mol·L-1·s-1,C項錯誤;D項,υ(NH3)=υ(NO)=0.002mol·L-1·s-1,D項正確。本題選D?!绢}目點撥】應用定義計算化學反應速率時,必須用某物質濃度的改變量除以時間。不能用物質的量的改變量或某時刻的濃度除以時間。6、B【解題分析】分析:A苯與溴發(fā)生取代反應;B.乙烯和氯化氫發(fā)生加成反應;C.酯化反應為取代反應;D.乙醇氧化制乙醛。詳解:苯與溴在溴化鐵作用下發(fā)生取代反應,生成溴苯,A錯誤;乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應生成氯乙烷;B正確;乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,為取代反應,C錯誤;乙醇發(fā)生氧化反應生成乙醛,D錯誤;正確選項B。7、A【解題分析】
原電池中,電流從正極沿導線流向負極,結合原電池的原理分析判斷?!绢}目詳解】原電池中,電流從正極沿導線流向負極,外電路上的電流從電極X流向電極Y,則X作正極,Y作負極。原電池中易失電子發(fā)生氧化反應的金屬作負極,若X為鐵,則Y的活潑性比鐵強,選項中只有鋅比鐵活潑,故選A。8、A【解題分析】A:X+Y=M+N為是一個吸熱反應,說明反應物的能量低于生成物的總能量,即X和Y的總能量一定低于M和N的總能量,故A正確;B、X+Y=M+N為是一個吸熱反應,說明反應物的能量低于生成物的總能量,不能說明X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量,故B錯誤;C、吸熱反應不一定在加熱的條件下發(fā)生,比如氯化銨和十水合氫氧化鋇的反應就是吸熱反應,但是不需條件就能發(fā)生,故C錯誤;D、反應是吸熱反應,反應中斷鍵時吸收的能量大于形成化學鍵時放出的能量,故D錯誤;故選A。9、C【解題分析】
A.苯與溴水不反應,乙烯與水發(fā)生加成反應,前者為物理變化、后者為加成反應,故A不選;B.甲烷與氯氣(在光亮處)發(fā)生取代反應,乙酸和乙醇的酯化反應為取代反應,二者均為取代反應,故B不選;C.乙酸乙酯與氫氧化鈉發(fā)生水解為取代反應,苯與氫氣發(fā)生加成反應,則甲組為取代反應、乙組為加成反應,故C選;D.乙烯與溴發(fā)生加成反應,乙醇與鈉反應為置換反應,甲組為加成反應、乙組為置換反應,故D不選;故選C。10、A【解題分析】
A、保險絲應該用熔點比較低的金屬材料制作,而鈦及其合金熔點高,所以不適合制成保險絲,A項符合題意。B、因為鈦和鈦的合金密度小、可塑性好、易于加工,所以可用于制造航天飛機,故B不符合題意;C、因為鈦合金與人體有很好的“相容性”,所以可用來制造人造骨,故C不符合題意;D、因為鈦和鈦的合金密度小、可塑性好、易于加工、耐腐蝕,所以可用于家庭裝修,做鈦合金裝飾門,故D不符合題意;故選A。11、D【解題分析】經(jīng)濟效益只考慮當前利益,而環(huán)境污染將影響未來人類的生存,所以環(huán)境污染是更重要的;能量是守恒的,但如果轉化成物質的內能等形式的能量很難開發(fā),一些新型能源雖已利用,但所占比例較少,人類還是主要應用不可再生的三大能源。答案應選D項。12、D【解題分析】
A.N2的結構式為N≡N,A錯誤;B.碳原子半徑大于氧原子半徑,則不能表示CO2的比例模型,B錯誤;C.氯化氫是共價化合物,電子式為,C錯誤;D.乙烯的球棍模型為,D正確;答案選D?!绢}目點撥】選項B是易錯點,學生往往只從表面看滿足CO2是直線形結構,但忽略了碳原子半徑和氧原子半徑的大小關系。13、C【解題分析】A、其他條件相同,大理石的表面積不同,因此可以探究接觸面積對化學反應速率的影響,故A錯誤;B、NO2紅棕色氣體,N2O4無色氣體,因此通過顏色變化,說明溫度對化學平衡的影響,故B錯誤;C、都能生成沉淀,不能說明兩者金屬性強弱,故C正確;D、有磚紅色沉淀生成,說明葡萄糖中含有醛基,能探究葡萄糖的化學性質,故D錯誤。14、A【解題分析】分析:①用電子式表示化合物的形成過程時,左邊為原子的電子式;②氯化鎂中含有兩個氯離子不能合并;③元素符號的左上角寫質量數(shù),左下角寫質子數(shù),根據(jù)質量數(shù)=質子數(shù)+中子數(shù)分析;④乙烯的結構簡式為CH2=CH2,乙醇的結構簡式為C2H5OH;⑤硫離子核電荷數(shù)為16,電子數(shù)18;⑥次氯酸中氧原子分別和氫原子、氯原子形成共價鍵;⑦碳原子半徑大于氧原子半徑。
詳解:①用電子式表示化合物的形成過程時,左邊為原子的電子式,故①錯誤;②氯化鎂中含有兩個氯離子,應寫成,故②錯誤;③元素符號的左上角寫質量數(shù),左下角寫質子數(shù),根據(jù)質量數(shù)=質子數(shù)+中子數(shù)分析,質子數(shù)=133-78=55,故③正確;④乙烯的結構簡式為CH2=CH2,乙醇的結構簡式為C2H5OH,故④錯誤;⑤硫離子核電荷數(shù)為16,電子數(shù)為18,故⑤正確;⑥次氯酸中氧原子分別和氫原子、氯原子形成共價鍵,故⑥正確。⑦碳原子半徑大于氧原子半徑,故⑦錯誤。
綜合以上分析,正確的有③⑤⑥三項,故答案選A。點睛:在書寫電子式是要注意,電子盡可能的分步在元素符號的四周,有化學鍵的物質的電子式要注意分清化學鍵的類型,若為離子鍵,則書寫電荷和[],若為共價鍵,則不能寫電荷和[],同時注意電子式的對稱性和電子的總數(shù),注意多數(shù)原子滿足8電子的穩(wěn)定結構(氫原子滿足2電子穩(wěn)定結構)。15、C【解題分析】
同系物是指結構相似,分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物。A、C2H4表示乙烯,C4H8既能表示丁烯烴又能表示環(huán)烷烴,有多種同分異構體,結構不同,不一定屬于同系物,A不符合題意;B、烷烴是指分子中碳原子都以單鍵相連,其余的價鍵都與氫結合的化合物,環(huán)烷烴結構中含有環(huán),兩者結構不相似,不是同系物,B不符合題意;C、C3H7Cl與C5H11Cl兩者符合CnH2n+1Cl,都是飽和的一氯代烴,結構相似,相差2個CH2,是同系物,C符合題意;D、正丁烷和異丁烷,分子式均為C4H10,互稱同分異構體,不是同系物,D不符合題意;答案選C。16、B【解題分析】A.含有羧基,可發(fā)生酯化反應,故A正確;B.分子中含有O原子,屬于烴的衍生物,故B錯誤;C.羧基可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,酯基可在堿性條件下水解,故C正確;D.分子結構中有羧基,能與NaHCO3溶液反應生成CO2,故D正確;故選B。17、C【解題分析】分析:裝置為原電池,M棒變粗為原電池正極,正極上金屬離子得電子生成金屬單質;N棒變細為原電池負極,據(jù)此分析判斷。詳解:A.鋅做負極,溶解變細,即M變細,A錯誤;B.鋅做負極,失電子溶解變細,M電極生成氫氣不會變粗,B錯誤;C.鋅做負極,溶解N電極變細,銀作正極,溶液中銀離子得到電子析出銅,M變粗,C正確;D.Fe做負極,失電子發(fā)生氧化反應變細,銅做正極,正極上鐵離子得電子生成亞鐵離子,N極不變,D錯誤;答案選C。點睛:本題考查了原電池原理,明確正負極的判斷方法、電極反應類型即可解答,題目難度不大,側重于考查學生的分析能力和應用能力。注意原電池工作原理的應用,尤其是判斷正負極時要結合電解質溶液的性質分析。18、D【解題分析】A、苯和溴水混合,利用溴單質易溶于有機溶劑,苯從溴水中萃取出溴單質,屬于物理變化,故A錯誤;B、苯燃燒生成CO2和H2O,屬于氧化反應,故B錯誤;C、此反應不屬于取代反應,故C錯誤;D、淀粉水解成葡萄糖的反應(C6H10O5)n+nH2O→nC6H12O6,此反應是取代反應,故D正確。19、B【解題分析】
A.可逆反應達到反應限度之前,正反應速率與逆反應速率一定不相等,但各物質的濃度可能相等,故A正確;B.可逆反應的化學反應限度會隨溫度、濃度等條件的改變而改變,故B錯誤;C.達到化學反應的限度時,反應物在該條件下的轉化率達到最大,故C正確;.D.一定條件下,煉鐵高爐尾氣中CO含量不隨高爐高度改變而改變,是因為反應3CO(g)+Fe2O3(s)2Fe(s)+3CO2(g)達到了限度,故D正確;故選B。20、C【解題分析】
A、纖維素是多糖,相對分子質量在一萬以上,是天然高分子化合物,A錯誤;B、蛋白質,相對分子質量在一萬以上,是天然高分子化合物,B錯誤;C、油脂是高級脂肪酸和甘油形成的酯,相對分子質量較小,不屬于高分子化合物,C正確;D、淀粉是多糖,相對分子質量在一萬以上,是天然高分子化合物,D錯誤。答案選C。21、C【解題分析】
元素符號的左下角表示質子數(shù),左上角表示質量數(shù),質量數(shù)=質子數(shù)+中子數(shù);原子中原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)?!绢}目詳解】A、136C中質子數(shù)為6,質量數(shù)為13,中子數(shù)=質量數(shù)-質子數(shù)=13-6=7,故A錯誤。B.原子中質子數(shù)=核外電子數(shù)電子數(shù)=6,故B錯誤;C.元素符號的左下角表示質子數(shù),136C質子數(shù)為6,故C正確;D.元素符號左上角表示質量數(shù),136C質量數(shù)為13,故D錯誤。【題目點撥】本題考查了質子數(shù)、中子數(shù)、質量數(shù)、核外電子數(shù)之間的關系,注意:質量數(shù)=質子數(shù)+中子數(shù)、原子中原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)。22、D【解題分析】
A、根據(jù)pH=-lgc(H+),其中c(H+)表示溶液中c(H+),即常溫下,pH=2的鹽酸溶液中c(H+)=1.0×10-2mol·L-1,故A說法正確;B、稀釋前后溶質的物質的量不變,假設稀釋前溶液的體積為1L,稀釋100倍后,溶液中c(H+)==1×10-4mol·L-1,即pH=4,故B說法正確;C、NH3·H2O為弱堿,因此pH=12的氨水中c(NH3·H2O)大于pH=2的鹽酸中c(HCl),等體積混合后,NH3·H2O過量,混合后溶液顯堿性,故C說法正確;D、酸溶液中OH-全部來自水電離,根據(jù)水的離子積,pH=2的鹽酸中c(OH-)==10-12mol·L-1,故D說法錯誤;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、①羥基或-OH2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O①②③【解題分析】
(1)石油分餾時不產(chǎn)生新物質,所以屬于物理變化;裂解時產(chǎn)生新物質,所以屬于化學變化,則上述過程中屬于物理變化的是①;(2)乙烯和水發(fā)生加成反應生成乙醇,乙醇中官能團是羥基;(3)在銅或銀作催化劑、加熱條件下,乙醇能被氧氣氧化生成乙醛和水,反應方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(4)乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,其結構簡式為;(5)乙烯與水反應生成乙醇,乙醇在催化劑作用下生成乙醛,乙醛繼續(xù)被氧化生成乙酸,在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,則反應IV的化學方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(6)①CH2=CH-COOH和CH3CH=CHCOOH結構相似,且在分子組成上相差一個-CH2原子團,所以屬于同系物,正確;②CH2=CH-COOH中含有羧基,能和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,正確;③CH2=CH-COOH含有碳碳雙鍵、甲基,屬于含氧衍生物,能發(fā)生加成反應、取代反應,能燃燒而發(fā)生氧化反應,正確;答案選①②③。24、O21:2C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2OSO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-在I的水溶液中加入稀鹽酸,無現(xiàn)象;再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明I溶于水電離所產(chǎn)生的陰離子是SO42-【解題分析】G是侯氏制堿法的最終產(chǎn)品,G是碳酸鈉,淡黃色固體是過氧化鈉,和CO2反應生成碳酸鈉和氧氣,則C是CO2,F(xiàn)是氧氣。D為常見液體,D是水。E是無色氣體,E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因此E是SO2,已知A為固態(tài)非金屬單質,B在實驗室常用作氣體干燥劑,A是S,B是硫酸,SO2和黃綠色溶液反應生成H和I,I和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀,I是硫酸,H和碳酸鈉反應生成CO2、H2O和氯化鈉,則H是HCl,黃綠色溶液是氯水。(1)根據(jù)以上分析可知F的分子式是O2,圖中淡黃色固體是過氧化鈉,其中的陰、陽離子個數(shù)比為1:2。(2)A與B反應的化學方程式為C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O。(3)E轉變H和I的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-。(4)檢驗硫酸根離子的操作方法,實驗現(xiàn)象和結論為:在I的水溶液中加入稀鹽酸,無現(xiàn)象,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明I溶于水電離所產(chǎn)生的陰離子是SO42-。點睛:掌握常見物質的性質以及有關轉化關系是解答的關鍵,注意掌握解框圖題的方法:最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。25、液水黃綠色dcBr2+H2O+SO32-=2Br-+SO42-+2H+①③⑤⑥⑦59℃【解題分析】分析:Ⅰ.(1)根據(jù)溴的狀態(tài)以及液溴易揮發(fā)分析;Ⅱ.(2)根據(jù)氯氣是黃綠色氣體分析;(3)根據(jù)氯氣、溴的性質分析判斷;(4)根據(jù)蒸餾裝置選擇儀器,根據(jù)溴的沸點控制蒸餾時的溫度。詳解:Ⅰ.(1)溴在常溫下為液態(tài),液溴易揮發(fā),密度大于水,微溶于水,所以保存時通常在盛溴的試劑瓶中加入少量水進行水封。Ⅱ.(2)氯氣與溴離子反應生成溴單質,由于氯氣是黃綠色氣體,因此當反應完成時,A中液面上方出現(xiàn)黃綠色氣體時即可判斷步驟①中反應已經(jīng)結束;(3)溴檢驗氧化性,能夠與亞硫酸鈉反應,因此可以用飽和亞硫酸鈉溶液吸收溴,反應的離子方程式為Br2+H2O+SO32-=2Br-+SO42-+2H+,答案選d;溴、氯氣都有毒,可用堿液吸收,答案選c;(4)蒸餾操作的主要儀器是:帶鐵圈的鐵架臺,酒精燈,石棉網(wǎng),蒸餾燒瓶,溫度計,冷凝管,牛角管,錐形瓶,所以選擇的儀器有①③⑤⑥⑦;蒸餾實驗依據(jù)的是液體的沸點不同分離物質,所以實驗中應控制的關鍵實驗條件為溫度,Br2的沸點為58.78℃,則應該控制溫度在59℃(或58.8℃)。考點:本題主要是考查物質分離提純的方法和基本操作綜合應用、物質性質實驗方案的設計與評價,題目難度中等,熟練掌握化學實驗基本操作方法及物質分離與提純方案的設計原理為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及化學實驗能力。注意掌握常見混合物分離提純方法的原理和主要儀器。26、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑物質本身的化學性質溫度不正確實驗2中沒有控制固體表面積和鹽酸濃度一致,Mg粉反應速率快不能說明金屬性Mg>Al【解題分析】
鈉能與冷水反應,鎂不能與冷水反應,能與加熱后的水反應,說明鈉的金屬性強于鎂;比較鎂和鋁的金屬性時,應注意控制固體表面積和鹽酸濃度,否則不能說明。【題目詳解】(1)實驗1中鈉和冷水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(2)根據(jù)實驗1可知,鈉能與冷水反應,鎂不能與冷水反應,說明金屬的活潑性影響化學反應速率;鎂不能與冷水反應,能與加熱后的水反應,說明溫度影響化學反應速率,故答案為:物質本身的化學性質;溫度;(4)等質量的鎂粉和鋁片的固體表面積不同,鎂粉的表面積大于鋁片,反應速率快、放出熱量多,若要比較金屬性Mg>Al,應選用表面積相同的鎂和鋁,同時要選用濃度完全相同的鹽酸,故答案為:不正確;實驗2中沒有控制固體表面積和鹽酸濃度一致,Mg粉反應速率快不能說明金屬性Mg>Al。【題目點撥】注意控制固體表面積和鹽酸濃度一致是設計實驗的關鍵,也是答題的易錯點。27、除去溶于溴苯中的溴將下層液體從下口充分放出后,從上層倒出有機物層苯、溴生成淡黃色沉淀HBr除去溴苯中的水蒸餾【解題分析】分析:溴和苯在催化劑作用下反應生成溴苯和溴化氫,然后結合苯、溴、溴化氫以及溴苯的性質分析解答。詳解:(1)將分液漏斗中的部分苯和溴的混合物加入到A中,溴和苯在催化劑作用下發(fā)生取代反應,反應的化學方程式為,故答案為:;(2)反應結束后,生成的溴苯中混有溴,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴。溴苯的密度比水大,用分液漏斗分離出B
中的溴苯時,應該將下層液體從下口充分放出后,從上層倒出有機物層,故答案為:除去溶于溴苯中的溴;將下層液體從下口充分放出后,從上層倒出有機物層;(3)反應過程中,有苯、溴和溴化氫氣體逸出,被C裝置吸收的物質有苯、溴;試管D中滴加AgNO3溶液,硝酸銀與溴化氫反應生成淡黃色溴化銀沉淀,也說明A中的反應生成了溴化氫,故答案為:苯、溴;生成淡黃色沉淀;HBr;(4)為了凈化上面實驗得到的粗溴苯,可以向粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,除去溴苯中的水,靜置、過濾。除去溴苯中的
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