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第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折1.通讀本節(jié)課文,在教材上勾畫并記憶以下知識(shí)點(diǎn):〔1〕俄國廢除農(nóng)奴制的原因、時(shí)間、改革者、內(nèi)容、性質(zhì)、影響。〔2〕日本明治維新時(shí)的天皇、改革的內(nèi)容、性質(zhì)及影響。2.在通讀預(yù)習(xí)的根底上,獨(dú)立完成【速填速記】,自檢預(yù)習(xí)效果。3.課前預(yù)習(xí)限時(shí)15分鐘,獨(dú)立完成。一、俄國廢除農(nóng)奴制1.原因:〔1〕根本原因:農(nóng)奴制阻礙了_____________的開展?!?〕直接原因:農(nóng)奴暴動(dòng)頻繁,沙皇統(tǒng)治面臨危機(jī)。2.目的:維護(hù)地主階級(jí)的利益,挽救沙皇統(tǒng)治危機(jī),穩(wěn)固統(tǒng)治。3.改革:1861年,沙皇_____________簽署___________的法令。資本主義工業(yè)亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制4.內(nèi)容:〔1〕農(nóng)奴在法律上是“________〞,地主不許買賣農(nóng)奴和干預(yù)他們的生活。〔2〕農(nóng)奴“解放〞時(shí),可以得到一塊份地,但必須_________。5.性質(zhì):自上而下的_____________改革。6.影響:雖然留下了大量_________,但加快了俄國_________的開展,是俄國歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!疽族e(cuò)提醒】俄國1861年農(nóng)奴制改革的目的是挽救沙皇統(tǒng)治危機(jī),穩(wěn)固統(tǒng)治。說俄國農(nóng)奴制改革是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是這次改革使俄國走上了資本主義道路。自由人出錢贖買資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)封建剩余資本主義二、日本明治維新1.背景:〔1〕內(nèi)憂:幕府將軍掌握實(shí)權(quán),階級(jí)矛盾鋒利?!?〕外患:西方列強(qiáng)入侵,民族危機(jī)嚴(yán)重?!?〕條件:局部中下級(jí)武士成功推翻幕府統(tǒng)治。2.改革者:__________。明治天皇3.內(nèi)容:〔1〕政治方面:“_________〞,加強(qiáng)中央集權(quán)?!?〕經(jīng)濟(jì)方面:允許_________,引進(jìn)_________,鼓勵(lì)開展近代工業(yè)?!?〕社會(huì)生活:提倡“___________〞,即向歐美學(xué)習(xí),努力__________。4.性質(zhì):自上而下的_____________改革。廢藩置縣土地買賣西方技術(shù)開展教育資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)文明開化5.影響:〔1〕積極影響:由閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)開______________,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!?〕消極影響:保存了大量封建剩余,走上了_____________的軍國主義道路。資本主義國家對(duì)外侵略擴(kuò)張圖片名稱美國軍人登上日本土地中考指數(shù)★★★★直接信息:1853年,美國軍隊(duì)闖入日本領(lǐng)土。間接信息:1.影響:激化了日本國內(nèi)矛盾。2.改革:學(xué)習(xí)歐美國家,進(jìn)行“明治維新”。3.結(jié)果:擺脫了淪為半殖民地的民族危機(jī),走上了資本主義發(fā)展道路,是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!緢D文要點(diǎn)】【判斷搶答】1.俄國1861年農(nóng)奴制改革中解決農(nóng)民土地問題的方式是政府平均分配?!病程崾荆憾韲r(nóng)奴制改革法令規(guī)定:農(nóng)奴在獲得“解放〞時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。農(nóng)奴制改革解決農(nóng)民土地問題的方式是出錢贖買?!?.俄國1861年農(nóng)奴制改革的局限性表達(dá)在保存大量封建剩余?!病程崾荆憾韲?861年農(nóng)奴制改革實(shí)施的目的是擺脫農(nóng)奴制危機(jī),穩(wěn)固貴族地主統(tǒng)治;實(shí)施者是代表貴族地主利益的沙皇;改革的前提是維護(hù)地主利益,因此,1861年改革保存了大量封建殘余,對(duì)俄國社會(huì)后來的開展產(chǎn)生了消極影響。3.19世紀(jì)中期,首先翻開日本國門的是英國?!病程崾荆?853年,一支美國艦隊(duì)闖入日本港口,第二年日本被迫在不平等條約上簽字。首先翻開日本大門的是美國?!獭?.明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)。〔〕提示:明治維新使日本由閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。5.俄國和日本都是通過革命的方式走上資本主義道路的?!病程崾荆憾韲ㄟ^1861年廢除農(nóng)奴制的改革,日本通過明治維新走上了資本主義道路?!獭磷呱腺Y本主義道路農(nóng)奴制危機(jī)俄國1861年改革幕府統(tǒng)治危機(jī)日本明治維新俄、日的歷史轉(zhuǎn)折19世紀(jì)中期,俄國和日本都面臨著嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),兩國通過自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,根本上掃除了封建制度的阻礙,為本國資本主義的開展鋪平了道路。改革成為俄國和日本歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),資本主義制度得以確立。但同時(shí)兩國都留下了大量的封建剩余。1.閱讀以下材料:材料一在改革前,沙皇亞歷山大二世說:“與其等待農(nóng)奴自下而上地起來解放自己,不如自上而下地解放農(nóng)奴。〞在審定改革方案時(shí),他又說:“諸位會(huì)深信,凡能夠維護(hù)地主利益的措施,都一一做到了。〞材料二法令規(guī)定,農(nóng)奴在法律上是“自由人〞,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干預(yù)他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放〞時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。俄國廢除農(nóng)奴制【探究思考】〔1〕材料一中亞歷山大二世所說的兩種“解放〞農(nóng)奴的方式有何本質(zhì)不同?由材料一可以看出此次改革的目的是什么?【參考答案】不同:自下而上地起來解放——革命方式;自上而下地解放——改革方式。目的:維護(hù)地主階級(jí)的利益,挽救沙皇統(tǒng)治危機(jī),穩(wěn)固統(tǒng)治?!?〕結(jié)合材料二法令的內(nèi)容分析,1861年的改革為俄國資本主義的開展提供了哪些條件?【參考答案】農(nóng)奴獲得人身自由,使俄國資本主義的開展有了數(shù)量充足的自由勞動(dòng)力;農(nóng)奴在獲得“解放〞時(shí),必須出錢贖買份地,這為俄國資本主義開展提供了必要的資金?!?〕對(duì)俄國農(nóng)奴制改革,產(chǎn)生了以下觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:俄國廢除農(nóng)奴制的改革,促進(jìn)了資本主義的開展。觀點(diǎn)二:那些獲得自由的農(nóng)奴,已經(jīng)被剝奪得一干二凈,對(duì)他們而言,這次改革沒有多少好處。對(duì)上述觀點(diǎn),你有怎樣的認(rèn)識(shí)?我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)這次改革?【參考答案】認(rèn)識(shí):兩種觀點(diǎn)都有一定道理但都不全面。評(píng)價(jià)歷史事件要看它對(duì)歷史開展產(chǎn)生的客觀影響,觀點(diǎn)一強(qiáng)調(diào)農(nóng)奴制改革的積極作用,觀點(diǎn)二強(qiáng)調(diào)農(nóng)奴制改革的消極作用。分析可知,俄國農(nóng)奴制改革的積極作用是主要的。評(píng)價(jià):這是一場(chǎng)自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革,改變了社會(huì)性質(zhì),廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上資本主義開展道路,這次改革是俄國歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),但也保存了大量的封建剩余。2.閱讀以下圖片:日本明治維新【探究思考】〔1〕結(jié)合圖一、圖二分析19世紀(jì)中期日本遭遇了哪些危機(jī)?推動(dòng)明治維新的核心力量是什么?【參考答案】危機(jī):內(nèi)憂:幕府將軍掌握實(shí)權(quán),階級(jí)矛盾鋒利;外患:西方列強(qiáng)入侵,民族危機(jī)嚴(yán)重。核心力量:接受了西方先進(jìn)技術(shù)和思
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