計算機硬件-完整版教學課件

“我的電腦我做主”——計算機硬件初體驗教材分析教學策略教學過程教學反思教材分析計算機硬件初體驗教學策略教學過程教學反思教材分析教材分析教材分析源于生活又應用于生活，做中學做中教掌握基本的計算機軟硬件知識教材理念本章內(nèi)容本節(jié)作用2.1認識和使用計算機硬件的基礎課時分配教學內(nèi)容第1課時計算機硬件初體驗第2課時計算機硬件性能指標和購機攻略

高等教育出版社《計算機應用基礎》Windowsxp+Office2007教材的地位和作用學情分析因材施教

知識技能基礎有使用計算機的經(jīng)驗，但對計算機的硬件認識并不多。

情感因素性格活潑，有豐富想象力好奇心，求知欲，缺乏自信注意力不能長時間維持討厭教師枯燥的理論講授喜歡參與游戲討論等活動

考證與就業(yè)情況二年級參加計算機雙證考試畢業(yè)后從事財務或文秘工作理論適度夠用的原則教材分析1、掌握計算機有哪些常用的硬件設備并學會辨認、了解常用配件的功能2、了解計算機硬件系統(tǒng)的基本組成和工作原理知識與技能1、通過參與社會實踐，培養(yǎng)學生主動獲取知識、收集整理信息的能力2、通過對未來計算機硬件的設想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維過程與方法1、通過小組學習，培養(yǎng)學生的團隊競爭合作意識2、通過游戲討論等互動活動，讓學生體驗學習的樂趣、成就感情感態(tài)度價值觀教材分析教學目標1、通過圖片或實物說出計算機常用硬件設備的名稱，簡單了解其作用；2、計算機硬件系統(tǒng)的五大基本組成部件。剖析：這是認識計算機硬件的基礎，也是計算機雙證考試中的重要內(nèi)容。教學重點教材分析教學重難點計算機硬件系統(tǒng)的工作原理和組成結構圖。剖析：這部分的內(nèi)容較為抽象，學生的理性思維和總結歸納能力比較薄弱，所以理解起來比較困難，也較難記憶。教學難點教材分析教學重難點教學過程教學反思教學策略教材分析教法與學法教無定法貴在得法教法與學法教法分析綜合實踐活動觀察體驗游戲教學問題教學分組教學聯(lián)想“教學高爾夫”的理念學生“動”起來課堂氣氛“活”起來“輕松愉快，交流互動”的學習平臺枯燥的理論講授“變”輕松活潑的活動體驗教法與學法學法指導體驗式學習小組討論頭腦風暴合作探究“抬起頭來聽課，真正成為課堂的主人"教學反思教學過程教材分析教學策略教學過程教學準備教學過程

★“天源電腦城計算機硬件設備調(diào)查初體驗”★“計算機實驗室硬件探秘之旅”課前實踐活動★分組，布置課室★多媒體課件★教學視頻★硬件展臺★游戲道具★呈現(xiàn)大白紙教學環(huán)境、教學資源教學過程

熱情開場教學過程情境再現(xiàn)闖關挑戰(zhàn)總結拓展教學反饋1分鐘4分鐘30分鐘5分鐘5分鐘教學過程

1熱情開場熱情開場，激活課堂（約1’）口號掌聲課堂氣氛“熱”起來互動游戲獎勵機制教學過程

2情境再現(xiàn)情境再現(xiàn)，導入課程（約4’）設計意圖：吸引學生的眼球，創(chuàng)建輕松活潑有趣的學習氛圍；激發(fā)學生想要學好計算機硬件知識的欲望；課外學習與課堂學習實現(xiàn)有效對接。教學過程

3闖關挑戰(zhàn)闖關挑戰(zhàn)，學習新知（約30’）學習新知現(xiàn)場點評通關練習知識小結闖關游戲“講”、“練”、“評”教學過程感性理性發(fā)散挑戰(zhàn)一挑戰(zhàn)二挑戰(zhàn)三硬件達人知識小結：常用硬件設備的名稱主機箱中的硬件識別通關練習：知識小問答

多種教學“形式”突出教學“重點”飽有學習“熱情”氣氛“輕松愉快”計算機有哪些常用的硬件設備？游戲規(guī)則：10萬挑戰(zhàn)20萬挑戰(zhàn)30萬挑戰(zhàn)游戲內(nèi)容：看圖說出硬件名稱在硬件展臺上找出實物說出硬件的作用教學過程3闖關挑戰(zhàn)一：計算機常用硬件設備拋出問題，交流分享播放學習視頻，觀察主機箱開心辭典—硬件猜猜看知識小結，通關練習氣氛熱烈寓教于樂教學過程

3闖關挑戰(zhàn)二：計算機硬件系統(tǒng)的組成和工作原理環(huán)節(jié)一:拋出問題,引發(fā)思考同學們有沒有想過，這么多硬件設備，它們是如何進行分類的呢？換句話說，計算機的硬件系統(tǒng)分為哪幾個“基本組成”部分呢？它們之間又是如何來協(xié)調(diào)工作的呢，計算機硬件系統(tǒng)的“工作原理”是什么呢?教學過程

3闖關挑戰(zhàn)二：計算機硬件系統(tǒng)的組成和工作原理環(huán)節(jié)二:形象比喻,化解難點計算機硬件系統(tǒng)的組成和工作原理輸入設備存儲器輸出設備CPU教學過程

3闖關挑戰(zhàn)二：計算機硬件系統(tǒng)的組成和工作原理環(huán)節(jié)三:“玩轉魔方”游戲硬件系統(tǒng)CPU輸入設備輸出設備存儲器內(nèi)存光盤硬盤打印機音箱顯示器移動硬盤掃描儀鍵盤鼠標攝像頭軟盤U盤其他主機箱主板CPU風扇顯卡聲卡網(wǎng)卡電源光驅軟驅教學過程

3闖關挑戰(zhàn)二：計算機硬件系統(tǒng)的組成和工作原理環(huán)節(jié)四:呈現(xiàn)學案作業(yè)、現(xiàn)場點評

教學過程3闖關挑戰(zhàn)三：未來計算機硬件的設想頭腦風暴填寫愿望卡粘貼愿望樹分享呈現(xiàn)以光的方式呈現(xiàn)！聲控！電腦手表！教學過程

3硬件達人闖關挑戰(zhàn)多參與多分享多互動課外延伸教學過程

4總結拓展總結拓展，延伸課堂（約5’）板書設計計算機硬件系統(tǒng)的組成和工作原理輸入設備存儲器輸出設備CPU計算機硬件系統(tǒng)組成結構圖家里急需購買一臺電腦，你該如何幫助家人選購一臺性價比好的電腦呢？教學過程

5評價反饋認可表彰，評價反饋（約5’）多表揚，多認可，多鼓勵優(yōu)秀團隊硬件達人值日小組教學過程

5評價反饋認可表彰，評價反饋（約5’）教學過程教學反思教材分析