2023年高中敘事作文篇

2023年高中敘事作文篇中學(xué)敘事作文1

時(shí)間，可以回到原點(diǎn)，卻已是昨天。誰(shuí)也不知道在不經(jīng)意間與你說(shuō)再見(jiàn)的那個(gè)人，再也不和你說(shuō)再見(jiàn)。珍惜眼前所擁有的一切，有些東西，失去了就真的失去了。

我生長(zhǎng)在一個(gè)華蜜的家庭里，我很驕傲。我擁有一對(duì)勤勞、純樸的父母，爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍，我始終很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天，爺爺身體出現(xiàn)了一些毛病，本以為是老人家都有的“老人病”。但隨著時(shí)間的推移，狀況似乎有點(diǎn)不對(duì)，便到大醫(yī)院做全身檢查，結(jié)果出來(lái)，把我們這家人都嚇呆了——晚期癌癥。當(dāng)時(shí)的我，真的不知道怎么做，只好無(wú)奈的接受。得知這種病后，爺爺只好聽(tīng)醫(yī)生的支配。第一次住進(jìn)大醫(yī)院，接受第一期的化療。我到醫(yī)院探望他，看到他那虛弱的身子，真讓人心疼，我忍著不哭，我要笑著面對(duì)?；煹娜兆訚u漸過(guò)去了，還有一個(gè)月就快要過(guò)年，爺爺主動(dòng)提出回家養(yǎng)息 ，我們也只好聽(tīng)他的話，其實(shí)他是不行以的。

過(guò)年的那兩個(gè)星期，爺爺過(guò)的很快樂(lè)，終歸看到一家人團(tuán)團(tuán)聚圓的，這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天，他的身體撐不住了，要立刻住院，我們又揪心起來(lái)。時(shí)間漸漸的過(guò)去了，爺爺?shù)牟∏榉磸?fù)不斷，我們對(duì)他的關(guān)懷也不斷增加。只要我一放學(xué)，我會(huì)立即去探望他，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“爺爺可能過(guò)不了兔年的春節(jié)，你們兩兄妹要多關(guān)切爺爺”。在接受治療的期間，奶奶是最辛苦的，醫(yī)院、家里兩邊跑，終歸奶奶身體也不是很好，一年下來(lái)，奶奶整整瘦了一大圈，真讓人傷心。

在一個(gè)寒冷的夜里，爺爺突然氣喘，睡在旁邊的奶奶竟然察覺(jué)不到。最終，爺爺安詳?shù)碾x開(kāi)了我們。在早上我接到哥哥的電話，當(dāng)時(shí)的我真的懵了，我接受不了這個(gè)事實(shí)，包括現(xiàn)在。在他去世的前一天，我真的很懊悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有去探望他，連最終一句話也沒(méi)說(shuō)，真的懊悔。

時(shí)間消逝，他已離開(kāi)我們有一個(gè)多月了，我們的心情也平伏了許多。只是奶奶還是不能回到現(xiàn)在，我們?cè)谶^(guò)春節(jié)這段時(shí)間，怕她會(huì)悶，成天給她支配節(jié)目，帶她到外面散散心。我真的希望奶奶的臉上是掛著那副慈愛(ài)的笑容，信任時(shí)間能做到。

現(xiàn)在的我，知道痛失一位親人是多么的心疼，這也使我更加地去孝順身邊的長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑烙幸环N傷叫哀痛，是睫毛也承受不住眼球的重，輕輕遇到就會(huì)滴落。我不想再出現(xiàn)這種狀況，現(xiàn)在的我真的明白珍惜的意義了。作文

中學(xué)敘事作文2

古老的中國(guó)在幾千年前的周朝便提出“大同”的社會(huì)志向，并且大同思想幾千年來(lái)一只引導(dǎo)著中華民族向著漂亮富強(qiáng)的志向社會(huì)不斷奮斗……

可是，對(duì)于中華民族的至高追求，當(dāng)今世界也有不少反對(duì)的聲音。有人說(shuō)“大同”只是統(tǒng)一的幌子，也有人說(shuō)“大同”無(wú)異于同化，會(huì)磨滅世界的多元性……面對(duì)這些看法，我有我自己的觀點(diǎn)。

《禮記》中有言“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖”，這句話的大意是：世間萬(wàn)物共同生長(zhǎng)卻不會(huì)禍害彼此，最高的志向共同發(fā)展卻不彼此違反。

由此可見(jiàn)，中國(guó)古代的智者哲人們?cè)缬杏X(jué)悟——世間萬(wàn)物共存本就是一種和諧。道理是相通的，要想大道“大同”社會(huì)，也無(wú)法脫離各種文明的共生，甚至是互促發(fā)展。

費(fèi)孝通也有言：“美美與共，天下大同”。由此可見(jiàn)，中華民族追求的“大同”其實(shí)是一種“和諧共生”。只有天下和諧，才可能有志向的“大同”。

由古及今，習(xí)近平總書(shū)記也有“文明是多彩的，人類文明因多樣才有溝通借鑒的價(jià)值”這樣振聾發(fā)聵的言論。習(xí)近平總書(shū)記的話就像中華的行動(dòng)指南，在國(guó)際舞臺(tái)上，我們追求多元，敬重各國(guó)不同的風(fēng)俗；在國(guó)內(nèi)，五十六個(gè)民族同根而生，卻各自綻放自己的獨(dú)特風(fēng)采。

“美美與共，世界大同”這句幾十年前由費(fèi)老提出的口號(hào)正在被一代代中華兒女踐行，這句口號(hào)也形而上成為一種精神，激勵(lì)著中華在“大同”的志向上不斷前進(jìn)！

文章及此，前面對(duì)于“大同”的反對(duì)也就不攻自破了?？墒菍?duì)于“大同”的和諧統(tǒng)一，我想仍有值得我們留意的地方。眾所周知，“兼收并蓄、有容乃大”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)，也是中華民族長(zhǎng)盛不衰的根本緣由。但是“包涵”與“大同”也應(yīng)有自己的底線。

像古代“女子無(wú)才便是德”這種卑視之風(fēng)，漢族的“裹腳”、歐洲的“束腰”、非洲某些地區(qū)的“長(zhǎng)頸族”“巨唇族”等畸形之風(fēng)，我們定當(dāng)加以制止與改正。中華的大同是為了更美妙的世界，而不是保留原始的世界。

推陳出新，革故鼎新，批判繼承，古為今用。十六字雖然簡(jiǎn)短，但卻可為美美與共的“大同”指明方向。相互敬重，彼此包涵，世界之大也會(huì)因“大同”的和諧而更加生動(dòng)美妙！

中學(xué)敘事作文3

華蜜像花兒一樣，花開(kāi)花落短暫；是為了讓人懂得珍惜。當(dāng)花兒綻放的那一刻，華蜜便恒久定格。華蜜會(huì)為懂得珍惜的人駐足，花兒也會(huì)為懂得珍惜的人永久綻放。

鏡頭一

原來(lái)鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上有很多種花，我總喜愛(ài)站在我家的陽(yáng)臺(tái)上觀望?？舌従蛹业男∨?，我始終都覺(jué)得很煩。這天，我正賞心悅目地看花，一陣敲門聲傳來(lái)，我打開(kāi)門一看，是那個(gè)小女孩，便不耐煩地說(shuō)：“你干嘛？知不知道這樣很打攪人……”小女孩一臉委屈：“不是，我剛才望見(jiàn)有人偷你的車，我追他，他把車一扔就跑了，我把車推回來(lái)，放那兒了……”

這時(shí)，我望見(jiàn)她手上的擦傷，便問(wèn)道：“你的手……”“沒(méi)事的，剛才追的時(shí)候摔了一跤，一會(huì)兒就好了?！闭f(shuō)完她就走了。

再次回到陽(yáng)臺(tái)，有一盆花已經(jīng)開(kāi)放，絢麗如小姑娘綻放的笑臉……

鏡頭二

陽(yáng)光隨著抖動(dòng)的樹(shù)葉而跳動(dòng)，微風(fēng)輕吻著我的長(zhǎng)發(fā)。我輕車熟架地來(lái)到旁邊的一家理發(fā)店。

正在此時(shí)，循著摩托車的熄火聲，我望見(jiàn)一位中年人正在當(dāng)心翼翼地?cái)v扶著坐在車上的老人下車。老人腿腳不靈活，那中年人輕手輕腳的，生怕出半點(diǎn)兒差錯(cuò)。他半攙半抱的，老人最終下了車，臉上洋溢著華蜜的笑容，在陽(yáng)光下顯得特別絢麗。那中年人扶著老人坐下后，囑咐理發(fā)師要當(dāng)心細(xì)致，說(shuō)完便靜靜地坐在旁邊的椅子上等待。沒(méi)過(guò)多久，那位老人的頭發(fā)已經(jīng)理好了，中年人付了錢后，又當(dāng)心翼翼地扶著老人走了出去，每走一步特別當(dāng)心。他又抱著老人上車，等到老人坐穩(wěn)后，才漸漸地開(kāi)車離去，陽(yáng)光照在他們的背上，留下了一道溫馨的風(fēng)景。

老人華蜜的笑容，猶如花兒一樣綻放在我記憶的深處……

鏡頭三

窗外的雨聲慢慢變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，突然嗅到了華蜜與快樂(lè)的氣息，我明白那便是家的味道，愛(ài)的氧氣，很暖，很親。

我坐在中間，左側(cè)，父親在當(dāng)心翼翼地剝著橘子；右側(cè)，媽媽正插下吸管，把牛奶放在我面前。父親剝好的橘子分成三瓣，一瓣遞給我，一瓣遞給了母親，一瓣留給自己。我們品嘗著橘子的酸甜，也品嘗著只有家才能擁有的味道：那是快樂(lè)，那是彼此的密切無(wú)間。

華蜜就像花兒一樣，那沁人的花香成為我心中最松軟的記憶……

原來(lái)，華蜜竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。華蜜如此純潔，在于它的無(wú)私，它的愛(ài)與關(guān)懷；華蜜如此芳香，在于它的暖和，它的情與呵護(hù)。

中學(xué)敘事作文4

記憶總是這樣，和人的意愿相悖。歡樂(lè)時(shí)間總是輝煌一瞬，而內(nèi)心的愧疚，卻久久珍藏在心底。

兩年前，我家的院子里，租住著一位在三中上學(xué)的學(xué)生――楊小龍。

我們?cè)谝黄?，猶如親兄弟，無(wú)話不說(shuō)。有時(shí)，我的玩鬧令他不能寫(xiě)作業(yè)，他會(huì)哄我離去。有時(shí)他做飯時(shí)給我也做上一碗。煮面條時(shí)，我的那一碗里總飄著油花，而我卻從未見(jiàn)過(guò)他自己吃過(guò)油。我問(wèn)他時(shí)，他總是裝做很驚詫：“是嗎？我記得我不曾給你倒過(guò)油呀！”他待簡(jiǎn)直像親弟弟一樣，可我，那次卻錯(cuò)怪了他……

我們倆都是集郵迷，但我們倆的郵票從未劃分過(guò)界線。只有一張三角形的熊貓郵票，我舍不得送給他。楊小龍也總是懇求似的跟我說(shuō)：“換吧！我用兩套猴王郵票換你那一張，行嗎？”我卻總是“視票如命”從來(lái)不施舍他的那副可憐相兒。

他臨走的前一天，對(duì)我說(shuō)：“求你了，這是我唯一的懇求，換你那張郵票，好嗎？”我的回答或許他早已料到了。此后，24小時(shí)內(nèi)，我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

其次天，他走后，我翻開(kāi)了郵冊(cè)，卻發(fā)覺(jué)那張熊貓郵票不見(jiàn)了，卻多了三張郵票，我氣瘋了，大吼道：“楊小龍，你個(gè)王八蛋，拿人珍寶也不說(shuō)一聲！”我失去了理智，心里只想著：“楊小龍，你真可惡，小人！”攤開(kāi)課本，書(shū)上的內(nèi)容一個(gè)字兒也看不進(jìn)去，只顧翻著書(shū)。突然，一張小紙片吸引了我，定神細(xì)視，原來(lái)是我的熊貓“珍寶”。原來(lái)，我擔(dān)憂他會(huì)“拿”走，就把它夾進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)。我錯(cuò)怪了他！忽然，一股滾燙的說(shuō)不清是什么味兒的眼淚涌出了眼眶。我極力限制著自己，跑進(jìn)他曾經(jīng)住過(guò)的小屋里，看看他留下了什么沒(méi)有，哪怕一張小紙條也可以。最終，我在書(shū)桌的抽屜里發(fā)覺(jué)了一封信，那熟識(shí)的字體映入了我的眼簾：“對(duì)不起，我不該跟你要那張熊貓郵票，我知道，它是你的珍寶。兩年時(shí)間了，我總想留下點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念，那就把我最心愛(ài)的一套郵票送給你吧，只希望你不要遺忘我……”我不由自主淚水泉涌，我瘋狂地沖向門外，向車站方向奔去，只想追上他――曾經(jīng)給我做過(guò)飯的楊小龍，曾經(jīng)和我一起嬉鬧的楊小龍……

寫(xiě)到這里，我的視線早已模糊，只有他的身影清楚地在腦海里出現(xiàn)，出現(xiàn)！我只想對(duì)楊小龍說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲‘哥’吧！”“哥……”

中學(xué)敘事作文5

如火如茶的8月，我高三了……

從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這么快就高三了；從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要怎么樣去面對(duì)高三；從來(lái)沒(méi)有想過(guò)高三是什么樣的日子；但是如火如茶的8月，我高三了。

高一時(shí)的純真年華，卻已經(jīng)成了最唯美的記憶了。回想起高一那段歲月，覺(jué)得中學(xué)最唯美的記憶非高一莫屬了，沒(méi)有常見(jiàn)的考試，沒(méi)有如山高的練習(xí)題。成天嘻嘻哈哈的過(guò)日子，沒(méi)有太多的苦惱和憂愁，有空還可以和好同學(xué)好摯友結(jié)伴去玩。去看海，去爬山，去放松心情……

高一時(shí)會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試失敗而苦惱一天，會(huì)因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)而惶惶擔(dān)心。我們會(huì)在筆記里寫(xiě)滿對(duì)幻想的向往，對(duì)將來(lái)的渴望，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿……我們以為這樣就可以了，但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。

高一的日子如同流水般而過(guò)，當(dāng)回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，時(shí)間已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。時(shí)間匆忙，不知不覺(jué)的就上了高二，高二的日子就好象是高三的鋪墊。我們不僅要面對(duì)五科會(huì)考，還要快馬加鞭的學(xué)習(xí)高三的課本內(nèi)容。日子就在沒(méi)完沒(méi)了的會(huì)考試題的深海里遨游，我們不禁的訕笑高一的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槠谀┛级鴤鋺?zhàn)的努力，然而我們何嘗不是過(guò)來(lái)人呢？我不禁的訕笑自己的愚笨，誰(shuí)沒(méi)有高一時(shí)的純潔呢？

高二時(shí)的暑假，我和好友A君說(shuō)，“放假了，我們?nèi)タ春０伞?！我以為A君確定同意，不料他卻說(shuō)：“不去了，都快打算高三了，哪還有心思玩?。　蔽冶凰幕卮痼@愕了。是?。∥覀兏呷?，哪里有這么多時(shí)間去瘋?cè)ネ媪恕?/p>

打算高三了，全部的時(shí)間都被高三緊緊的烙上的深深的.記號(hào)。

高三會(huì)是怎么樣的一個(gè)場(chǎng)面？如火如茶的8月，我高三了。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，高三如戰(zhàn)場(chǎng)。每天面對(duì)的是如山高的練習(xí)題，和沒(méi)完沒(méi)了的大考小考模擬考。高三，我有一點(diǎn)點(diǎn)的恐驚，卻又有一點(diǎn)點(diǎn)的期盼。高三如同一艘大船，載著我們沖向幻想的彼岸。

高三會(huì)是怎么樣的一個(gè)場(chǎng)面？三年備戰(zhàn)，只為那一朝。莫非除了那些所謂的破釜沉舟，真的沒(méi)有一些歡樂(lè)的事情發(fā)生嗎？或許高三又是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折，但是我們向往著高三的來(lái)臨。

如火如茶的8月，我高三了，關(guān)于高三有那么一點(diǎn)點(diǎn)遐想……

中學(xué)敘事作文6

依稀想來(lái)，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親自用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔軟的光。路的那頭，連著河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依舊執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子歸來(lái)?

父敬愛(ài)好吹笛。小的時(shí)候，父親的笛聲載滿了我童年的樂(lè)趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父敬愛(ài)的港灣里晃悠，父親很疼我這個(gè)唯一的兒子，老喜愛(ài)用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛，父親經(jīng)常放開(kāi)牛繩讓牛自己去吃草，他便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最奇妙的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天涯的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我起先厭煩起父親來(lái)，厭煩他滿嘴煙味，厭煩他的黃牙;厭煩他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看;我還厭煩他沒(méi)有本領(lǐng)，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回。我和父親漸漸隔膜了，在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)?？次?，不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持緘默，而打破緘默的唯一方式就是吹笛，如怨如訴，而在我看來(lái)，這又成了他不務(wù)正業(yè)的標(biāo)記。

我要到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟識(shí)的小路，感覺(jué)到一絲眷戀與不舍，路像是月光在地上劃過(guò)的痕，也劃過(guò)我的心。幾年時(shí)間里，我未回過(guò)一次家。母親在電話里告知我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的懇求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來(lái)，緊緊抱住了他——我的父親。我懇求父親給我吹笛，他答應(yīng)了。硬咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我曾經(jīng)的回憶。我感覺(jué)到父親眷眷的愛(ài)子之情，感到愧對(duì)父親的笛聲，父敬愛(ài)我，愛(ài)著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)覺(jué)它和我的心竟產(chǎn)生如此劇烈的共鳴。

路很美，很美，是月劃過(guò)的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂!

中學(xué)敘事作文7

大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。----劉邦翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的歷史史冊(cè)，名垂千古之人何其多，背負(fù)千古罵名照舊不少。然而使我恒久記于心中的人從來(lái)只有一個(gè)。他就是漢高祖--劉邦。劉邦，一個(gè)備受爭(zhēng)議的人物。有人說(shuō)他小人，為了皇位不擇手段，逼死英雄。得天下后，殺死功臣；有人說(shuō)他能正確相識(shí)自己，識(shí)時(shí)務(wù)，且知人善任；還有人說(shuō)他有一顆仁心，是一個(gè)救萬(wàn)民于水火之中的好皇帝。

無(wú)論如何我最佩服的始終是劉邦，他最終活了下來(lái)，贏得天下，成為了一代名帝，不是嗎？劉邦自稱赤帝的兒子，領(lǐng)導(dǎo)民眾舉起了反秦大旗。項(xiàng)羽確定和劉邦一起西進(jìn)關(guān)中。劉邦步步西進(jìn)，大破秦兵。后來(lái)，劉邦先進(jìn)了關(guān)中。鴻門宴之后，項(xiàng)羽劉邦勢(shì)不兩立。楚漢之爭(zhēng)起先了。垓下一戰(zhàn)中劉邦重創(chuàng)楚軍，逼項(xiàng)籍自刎于烏江，最終結(jié)束了為期4年的楚漢斗爭(zhēng)。劉邦稱帝，建立漢朝。為鞏固王權(quán)，劉邦殺死了眾多“功臣”。在政治上，廢除秦朝的苛法。與民約法三章，封存府庫(kù)，對(duì)百姓秋毫無(wú)犯，深得民心。在法律思想上，以教化為主，刑罰為輔，達(dá)到寬柔相濟(jì)，嚴(yán)松相當(dāng)?shù)慕y(tǒng)治效果。在經(jīng)濟(jì)上，劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負(fù)擔(dān)，釋放奴婢，解放生產(chǎn)力，打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息，民心得以凝合，國(guó)家得以鞏固。我心目中的劉邦，是一個(gè)杰出的政治家，軍事家。項(xiàng)羽之死，不是他所愿，是項(xiàng)羽的“骨氣”讓他自己自刎于烏江畔；“功臣”之死，不是他所愿，是“功臣”們過(guò)于囂張讓他們走上絕路；小人之名，亦不是他所愿，沒(méi)有他的謀略哪來(lái)我們今日的大好河山？他以仁義治國(guó)，使迫于秦王朝苛政的人民走上了華蜜的道路；他開(kāi)創(chuàng)了文景之治，為之后的反匈奴戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ)；他使四分五裂的中國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，加強(qiáng)了民族凝合力為中華民族精神的形成奠定了基礎(chǔ)；他開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷最為強(qiáng)盛的漢室王朝，令各國(guó)人民仰慕和懷念，讓中國(guó)在世界留下了永不褪色的一筆。

這就是劉邦，我最喜愛(ài)最欽佩的歷史人物，一個(gè)被人罵為小人的千古一帝。當(dāng)開(kāi)創(chuàng)盛世的傳奇成為一頁(yè)頁(yè)歷史史冊(cè)時(shí)，他早已遠(yuǎn)去，但他那絕世的風(fēng)采照舊傲然于天地之間，依舊留在了每一個(gè)被他的風(fēng)采所折服的人們心中。

中學(xué)敘事作文8

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)?！獜埡５?/p>

人生就像是碰釘子，碰一回釘子，長(zhǎng)一分見(jiàn)識(shí)，增一分閱歷。

在我的抽屜里，珍藏著一張數(shù)學(xué)試卷，它是撕碎后又細(xì)心補(bǔ)好的，當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)有一般無(wú)窮的力氣催我努力奮勉。

記得那是初一第一學(xué)期期中考試后，老師說(shuō)要公布成果，我的心忐忑不安，這是我期盼已久了，但也是我最膽怯 來(lái)到的時(shí)刻。盼的是，想早日知道成果;怕的是，萬(wàn)一分?jǐn)?shù)低，不但面子上不不去，也無(wú)法向父母交代。老師起先宣布成果了：“某某95分，莫某98分……”哎，真是越焦急越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，到了，到了，我的名字出現(xiàn)了，我的心一下子提到了嗓子眼，渾身的每一根神經(jīng)都驚慌起來(lái)。趕忙豎起耳朵傾聽(tīng)著，似乎怕那成果會(huì)從我耳邊溜走似的。“100分!”啊!我的心撲通一下子落了下去，一種無(wú)法掩飾的喜悅浮現(xiàn)了臉龐。再看看同學(xué)們艷羨的眼光，我的心里比吃了蜜還要甜。

回家的路上，我細(xì)致地拿著我的數(shù)學(xué)試卷，生怕它會(huì)像小鳥(niǎo)一樣從我的身邊飛走一樣。

抬頭看看天，湛藍(lán)，湛藍(lán)，和我的心情一樣歡樂(lè)。

到家后我第一時(shí)間就是去看電視，躺在沙發(fā)上，悠哉游哉的，心想：以前爸爸是不允許我回家后看電視再做作業(yè)的，現(xiàn)在有了這一百分做“后盾”，我再也不再膽怯 了。

門被推開(kāi)了，爸爸來(lái)了，望見(jiàn)我懶洋洋躺在沙發(fā)上看電視，怒氣沖天，氣沖沖地去把電視給關(guān)了。我則拿出數(shù)學(xué)試卷給爸爸看。爸爸卻不屑一顧，“啪”地一聲重重地摔在桌子上，爸爸走后，我滿是委屈，把試卷撕得粉碎，忍不住眼淚流了下來(lái)。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你爸對(duì)你也是專心良苦，為了不上漲你的虛榮心，啊不得不這樣做?！甭?tīng)了媽媽的一番話后，我把撕碎的試卷一塊塊粘好，并且好好的保存。

我雖忍不住流下了眼淚，但事后又擦干，并且讓它成為了我成長(zhǎng)路上的指明燈，時(shí)刻警示我，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。

中學(xué)敘事作文9

放棄是人生中必不行少的一種選擇，每當(dāng)在無(wú)路可走的時(shí)候都會(huì)選擇放棄。放棄并不代表自己軟弱，也不代表自己的無(wú)知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會(huì)有新的道路為你而鋪設(shè)！

在我的道路中有過(guò)特別多次的放棄，但我并沒(méi)有真的完完全全的放棄，而是對(duì)某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最終的我還是勝利了。在人生的大風(fēng)浪中，我們經(jīng)常學(xué)船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

記得在我剛上初三的時(shí)候，對(duì)新的班級(jí)還不太熟識(shí)，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會(huì)出來(lái)玩。那段時(shí)間，我特別的醇厚，但是沒(méi)有交到摯友，自己也不情愿說(shuō)話，也沒(méi)有同學(xué)會(huì)在意你，心里憋屈得特別。后來(lái)，我慢慢的起先說(shuō)話了，同學(xué)們也都情愿與我做好摯友，他們也都說(shuō)我人好。我特別喜愛(ài)別人夸我，他們?cè)娇湮?，我?duì)他們就會(huì)越好。在一次排位中，老師把我支配到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了特別好的摯友，在學(xué)習(xí)上我們相互幫助，在生活中，我們同樣相互照看，親如兄妹。那段時(shí)間，我特別的興奮，差點(diǎn)忘了自我。

差不多過(guò)了半學(xué)期，我同位不知咋的生了我的氣，我也不知道為啥，后來(lái)在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她致歉，特別慘的是，紙條被老師沒(méi)收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時(shí)也找她了。后來(lái)她就再也沒(méi)理過(guò)我，我多次向她致歉，可她就是不愿寬恕我，他總是說(shuō)不是我的錯(cuò)。時(shí)間慢慢的消逝，其次學(xué)期隨之到來(lái)，我們之間的友情漸漸的被時(shí)間所沖淡，一切都變得那么渺然。可我不愿放棄征求她的寬恕，一次又一次的向她致歉，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是溶化不了他心中的坎坷。

這樣下去，只會(huì)給她帶來(lái)更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的過(guò)去，我變得好緘默，好孤寂，也不怎么說(shuō)話了，一個(gè)人似乎又回到了剛開(kāi)學(xué)。后來(lái)快要畢業(yè)了，她看到我失落的樣子，心中產(chǎn)生了幾分憐憫，慢慢的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做恒久的好摯友。

人生就是這樣，人與人之間難免會(huì)有一些挫折，學(xué)會(huì)放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實(shí)是為了更好地得到，是在揚(yáng)棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取，絕不是三心二意。

讓我們面對(duì)一切艱難吧，去振起明天的彩虹！

中學(xué)敘事作文10

閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種本事，選擇最有價(jià)值、最適合自己所須要的讀物。

再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消逝，在美妙的事物也會(huì)有消逝那天但只要有書(shū)將它們珍藏其中，它們的美便會(huì)得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字，記錄一個(gè)個(gè)刻骨銘心的故事，一點(diǎn)點(diǎn)話語(yǔ)，講解并描述了一個(gè)又一個(gè)美妙的傳奇?！皶?shū)”一個(gè)可以了那個(gè)人廢寢忘食的子，而我又何嘗不是沉醉在書(shū)的海洋里。

書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。因?yàn)閺臅?shū)中我能夠獲得學(xué)問(wèn)：去了解中國(guó)五千年的歷史，去了解宇宙的奇妙，去了解名人的資料，去了解大自然的隱私等等這一切的一切，全都是書(shū)教會(huì)了我。

志向，可以不顧一切，哪怕是不由自主的愛(ài)情，不受限制的身體。一切一切，只求回憶往事時(shí)的不悔。每一次面對(duì)生活給他的選擇題，不管是救朱赫來(lái)，放棄冬妮婭，帶病參見(jiàn)工作，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對(duì)得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫(xiě)的那樣：“最沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們倒塌了，沉沒(méi)了，將我們釘在地上?？墒窃诿恳粋€(gè)時(shí)代的愛(ài)情詩(shī)篇里，女人總渴望壓在男人的身軀之下。

或許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充溢的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真實(shí)和實(shí)在。”他的確是貼近了地面，真實(shí)的活著。所以在臨死時(shí)，他可以無(wú)限回味自己的人生，直面自己的每一次選擇，然后自信的說(shuō)我不悔。每每想到這里心里不覺(jué)一震，靜默的感嘆后又會(huì)有一絲的慚愧。因?yàn)槲覀儽驹撊缁ǖ哪挲g，本該激揚(yáng)的時(shí)期，信仰，志向，將來(lái)卻被漸漸的腐蝕，最可悲的是既然是一個(gè)剛剛進(jìn)入黃金時(shí)代的人的心里寫(xiě)照。多么的悲傷啊，我們要像保爾那樣，擁有一顆堅(jiān)毅的心，仔細(xì)的面對(duì)生活帶給我們的每一次考驗(yàn)，告知生活你不是我的主宰，我才是你的主子。

因?yàn)槟阒荒軒Ыo我苦痛，我卻能將這苦痛轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，讓我更好活著的動(dòng)力。書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉，力氣的翅膀，才智的海洋，生命的方向盤(pán)，我們應(yīng)當(dāng)感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我有形的東西，更給我注入了無(wú)形的力氣，教給我很多深刻的道理，為我的人生指明白方向……

書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉，力氣的翅膀，才智的海洋，生命的方向盤(pán)，我們應(yīng)當(dāng)感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我有形的東西，更給我注入了無(wú)形的力氣，教給我很多深刻的道理，為我的人生指明白方向……

中學(xué)敘事作文11

歲月匆忙，花開(kāi)花落，從小到大，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)切著我。從古至今，人們都說(shuō)母愛(ài)宏大，現(xiàn)在，我最終體會(huì)到母愛(ài)的味道了。

愛(ài)是什么？是一個(gè)擁抱？一個(gè)微笑？還是一個(gè)眼神？母愛(ài)無(wú)疑是那激勵(lì)我，訓(xùn)誨我，支持我，關(guān)切我的力氣。

媽媽。三歲時(shí)，我在幼兒園玩蹦蹦床，不當(dāng)心磕破了頭，流了許多血，回到家你責(zé)怪我：“為什么你就這么不當(dāng)心，別人都沒(méi)磕破，就你磕破了！凈給我惹麻煩！”那時(shí)我不懂事，哇哇大哭起來(lái)，覺(jué)得自己受冤枉了，恨你對(duì)自己的孩子太兇，只知道夸贊別人的孩子?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，不再厭煩你，反而更親近你，知道你對(duì)我很關(guān)切，只是當(dāng)時(shí)太氣我不當(dāng)心，心里還是很心疼我。

媽媽。六歲時(shí)，我會(huì)騎自行車了，但有時(shí)因?yàn)槲业牟划?dāng)心讓你下了一跳。雙休日，我?guī)е孕熊嚭陀變簣@的小摯友玩，我很倔強(qiáng)，你說(shuō)要把我的自行車送到樓下，我硬是要自己送，但到了斜坡，我的勁兒不大，結(jié)果跟著自行車滑了一跤，這一滑，車子倒是沒(méi)有什么大礙，可我的腿撞在地上撞麻了，起都起不來(lái)。你望見(jiàn)了，把我給罵了一通，我就頂嘴，你氣急了，又把我給打了一頓，我特別難受。中午我打算向你致歉時(shí)，卻發(fā)覺(jué)你在房間里偷偷流淚，我忽然臉羞得向太陽(yáng)一樣紅，心里就像針戳的一樣疼。

媽媽，如今的我，十一了，長(zhǎng)大了，但我做的一些事情，還是讓你操勞。前幾天早上，始終是你叫我起床，但今日早市，你沒(méi)有。我本打算自己去叫你起床，讓你知道你的女兒長(zhǎng)大了，可當(dāng)我走到你床前時(shí)，看到睡得正酣，原來(lái)烏黑光亮的頭發(fā)，在這幾年的功夫中有了幾根銀絲、眼角有多了很多像波浪一樣的皺紋的你，我心里愧疚不已！這是，又有兩行淚水從我的眼角劃過(guò)，那一刻，我又一次感受到了母愛(ài)的暖和……

每個(gè)孩子都是華蜜的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o(wú)私的，宏大的母愛(ài)，被暖和擁抱著。我也不例外，我覺(jué)得我是世界上最華蜜的孩子，因?yàn)槲矣兄粋€(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的媽媽。

中學(xué)敘事作文12

我走在一條寬敞的走廊上，四周的墻上都掛著很多名畫(huà)，頭上的吊燈特別大，光線幾乎使我睜不開(kāi)眼。這里的地磚全都是大理石做的，特別整齊。走廊兩邊還有很多房間。

突然，一個(gè)房間有人在說(shuō)話，于是我便輕輕揍走過(guò)去，透過(guò)門的縫隙往里看。?。≡趺磿?huì)是xxx？我又細(xì)致地看了一下，里面竟然還有駱家輝，忽然，我感覺(jué)有點(diǎn)膽怯 了。我原委在哪里，莫非是在美國(guó)嗎？

這里怎么會(huì)有個(gè)小孩，保安快來(lái)！我一看，原來(lái)是xxx。我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，可xxx早已抓住了我。隨后，我跟從xxx來(lái)到他的辦公室。小伙子，你會(huì)干什么？xxx問(wèn)我。養(yǎng)鸚鵡我爽快地答道。xxx說(shuō)：那我就讓你當(dāng)個(gè)鸚鵡公司的老總。還有，等會(huì)兒我?guī)闳ヒ粭潉e墅，你就短暫住在那里吧。不久，xxx就帶我去了那棟別墅。哦！原來(lái)是美國(guó)的白宮。

真舒適，我躺在沙發(fā)上，看著電視。這兒有四臺(tái)電腦、三臺(tái)電視、五臺(tái)空調(diào)，真豪華。我在房子里到處看了一下，沒(méi)想到竟然有四層，而且第四層還是個(gè)花園。

其次天，我來(lái)到了鸚鵡公司，員工們都紛紛叫起來(lái)：歡迎老總，歡迎老總！

我心想：世上竟然還有這等好事。算了，這可是xxx總統(tǒng)給我的職業(yè)，我肯定要努力做好。

就這樣，我每天不停地算著賬本，和其他公司合作，盤(pán)查一下養(yǎng)殖場(chǎng)，甚至有時(shí)連睡覺(jué)都會(huì)失眠。直到有一天，xxx把我叫到辦公室里去，說(shuō)：小伙子，干得不錯(cuò)喲！鸚鵡公司在你的帶領(lǐng)下發(fā)展得特別好，我打算給你封個(gè)副財(cái)政部長(zhǎng)

談著談著，突然我的腳有一陣劇痛。

兒子，該起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。??！原來(lái)是我在做夢(mèng)，起先那陣劇痛盡然是我媽媽在拍我的腳。

哎！xxx總統(tǒng)，我的一切，再見(jiàn)了?；剡^(guò)頭一想，我不再埋怨，反而還特別興奮-----這一段離奇的經(jīng)驗(yàn)，使我找到了歡樂(lè)，得到了歡樂(lè)授予我的成熟、才智以及陽(yáng)光等，讓我的意志得到熬煉，實(shí)力得到了發(fā)展。

中學(xué)敘事作文13

今日是多么驚慌啊。沒(méi)上一節(jié)副課，只上了語(yǔ)、數(shù)、外三門課。我不是要埋怨，只是想給你們說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的事情。中午吃過(guò)午飯，李老師帶我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。大家都四散跑開(kāi)了，只有我站在原地沒(méi)動(dòng)。沒(méi)人來(lái)找我玩兒，于是我在四周找尋。那邊——晴兒和一群小女生們嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，時(shí)常大笑幾聲，又突然不笑了，神奇地湊在了一塊兒;這邊——男生們?cè)谌由嘲?，杜子昂嘎嘎的干笑使沙包更加快速地在空中飛來(lái)飛去;遠(yuǎn)處——幾個(gè)中學(xué)生在無(wú)聊地踢著球。這些都不適合我。我想。咦，趙心婷在哪兒?哦，她和雅夢(mèng)在一起呢。要不要去找她?我又轉(zhuǎn)念一想：不行，她剛發(fā)過(guò)脾氣，不行!突然，我眼前一亮：哈，許果和薛亮在一起呢!我去她們肯定不會(huì)排斥我的!我轉(zhuǎn)身跑向許果和薛亮。她倆在邊走邊閑聊。我興奮地跑著，來(lái)到她們面前說(shuō)：“嗨!說(shuō)啥呢?讓我聽(tīng)一聽(tīng)吧?”薛亮和許果對(duì)我的到來(lái)明顯沒(méi)有任何心理打算，她倆對(duì)望了一下，說(shuō)：“啊?陶小淘，這個(gè)事吧……嗯，你真的不能聽(tīng)啊……”

我轉(zhuǎn)身就走。這是真正的摯友嗎?虛偽!做作!我不須要!我真心把她們當(dāng)摯友，可她們……我仰頭看著藍(lán)天白云，心中靜默地喊道：為什么?為什么找一個(gè)摯友這么難?為什么讓我如此孤獨(dú)?聚在雅夢(mèng)身邊的人越來(lái)越少，只有趙心婷和宋小萌在她身邊。我走近她們一看，哦，雅夢(mèng)在難過(guò)地哭泣。這時(shí)，趙心婷發(fā)覺(jué)了我，她向我招招手，關(guān)切地問(wèn)：“你也沒(méi)人玩兒啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。趙心婷對(duì)雅夢(mèng)說(shuō)：“小淘也是很孤寂，雅夢(mèng)，你想不想和從前一樣，咱們仨還做好摯友，歡樂(lè)地生活在一起，好嗎?”我當(dāng)然同意啊!可是，“雅夢(mèng)，你為什么哭呢?”我不禁新奇地問(wèn)道。“晴兒她們……說(shuō)我……太……霸道，不和我玩兒……我……我沒(méi)有摯友……”雅夢(mèng)哭著告知我。趙心婷沉吟了半晌，說(shuō)：“雅夢(mèng)，你看，小淘才是孤獨(dú)呢!晴兒她們也不和小淘玩，我有時(shí)還不理她……她更須要摯友啊!”這幾句話說(shuō)到了我的心坎上。望著趙心婷那張寫(xiě)滿真誠(chéng)的臉，我熱淚盈眶?！跋肟蘧涂蕹鰜?lái)吧，摯友們!”我又笑了。

我臉上掛著淚，含著笑，歪著頭，我們?nèi)齻€(gè)的手緊緊握在了一起!我們最終露出了快樂(lè)的笑容?！白屛覀円黄鸺佑?，考試考出好成果!”“嗯!”“對(duì)了，說(shuō)好了，誰(shuí)考的不好誰(shuí)請(qǐng)客哦!”“哈哈哈……”這是最開(kāi)朗的笑、最歡樂(lè)的笑、最滿意的笑。我們?nèi)齻€(gè)站在風(fēng)里，威嚴(yán)凜凜，意氣風(fēng)發(fā)!

中學(xué)敘事作文14

小時(shí)候，母親是最被我們所忽視的宏大女性。在這個(gè)傳統(tǒng)的民族里，以母親為圓心的家，那是一個(gè)溫?zé)岬母拍?，田野、高樓、山村、都市，還有一片藍(lán)藍(lán)的天；

上學(xué)了，我在一些不太完備的課本里理解了，母親是世界上最宏大的人，她們不僅僅在創(chuàng)建著生活，更在創(chuàng)建著人類的文明，持續(xù)著生命的奇跡，當(dāng)我們的世界須要暖和時(shí)，總是有她們的身影在一旁。家是一口香甜的飯，冷凍的寒風(fēng)、濕透的汗，還有父母慈愛(ài)的臉；

工作了，我?；丶铱纯锤改福沂俏夷蔷拘牡膾炷?，我知道，只有父母快樂(lè)健康了，才是做兒女的最大華蜜。時(shí)間荏苒，我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人，媽媽總是把一縷縷暖和剛好輸送給我們；母親是我停岸的港灣；在外的辛酸、路途的艱難，消逝于一年一度的探看里。

成年了，我才懂得一些世態(tài)炎涼：那些記者、學(xué)者、媒體、吹鼓手在盛贊女影星、女政治家、女企業(yè)家、女詩(shī)人的同時(shí)，是否還知道自己母親的靜默奉獻(xiàn)宏大和平凡？母親是我們揪心的掛念，顫抖的鄉(xiāng)音、開(kāi)花的崖畔，銀發(fā)