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文檔簡介
鋼琴學校教師管理制度1.前言為了促進學校教學質量的提高,保證教學的規(guī)范化、科學化和有效性,特制定此《鋼琴學校教師管理制度》。2.教師招聘2.1崗位需求和發(fā)布根據(jù)學校教學計劃和教學需求,確定教師招聘崗位和數(shù)量,并通過學校官方網(wǎng)站、招聘平臺等渠道發(fā)布招聘信息。2.2招聘條件和面試教師應具備相應的學歷、職稱和教學經驗,經過面試、聽課等環(huán)節(jié)綜合評定后確定錄用資格。2.3聘期和合同教師的聘期一般為一學年,可以續(xù)聘。與教師簽訂書面合同,明確雙方應承擔的權利和義務,并保留終止合同的權利。3.教師管理3.1崗位職責和考核明確教師的崗位職責,根據(jù)學校教學質量評估體系進行教學、科研、管理等方面的績效評估。3.2師德規(guī)范教師應遵守師德規(guī)范,正派從教,尊重學生,維護學校形象。3.3教學規(guī)范教師應根據(jù)教學大綱和課程標準,制定教學計劃、教學大綱、教案等教學準備工作。并按時上課,保證教學質量。3.4學生成績管理教師應及時統(tǒng)計、登記學生課程成績,并按規(guī)定及時通報學生和家長。4.教學質量監(jiān)控和評估4.1教學質量監(jiān)控根據(jù)學校教學管理體系和教師工作實際情況,制定監(jiān)控指標,對各項教學工作進行監(jiān)控。4.2教學質量評估根據(jù)學生滿意度、師生互動、考試成績等多方面考評教學質量。對評估結果進行反饋和整改。5.處理教師工作問題5.1獎勵與懲罰對于在教學、科研等方面表現(xiàn)優(yōu)異的教師,學校應給予相應的獎勵和鼓勵。對于違反規(guī)定的教師,學校應給予相應的處罰和警醒。5.2糾紛處理對于師生、教師之間的糾紛和矛盾,應通過協(xié)商、調解、仲裁等方式妥善解決。6.結束語本制度是為了保證教學質量的提高,切實維護好學校的正常教學工作。各位教師應該從自己做起,嚴格遵守教學規(guī)范和師德要求,以高度的責任感和良
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