五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元習(xí)作課件

談?wù)務(wù)n文哪些地方是你感受最深的。

第一頁(yè)第二頁(yè)，共13頁(yè)。要有犧牲精神當(dāng)讀到“……”時(shí)，讓我感動(dòng)不已。第二頁(yè)第三頁(yè)，共13頁(yè)。班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”

第三頁(yè)第四頁(yè)，共13頁(yè)。

1、當(dāng)讀到“……”時(shí)，讓我感動(dòng)不已。2、每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我不由自主地想起了像他們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄人物。3、每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我的心中就燃起一團(tuán)烈火，燃起了消滅困難的決心。第四頁(yè)第五頁(yè)，共13頁(yè)。讀《》有感

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概括內(nèi)容

表達(dá)感想第五頁(yè)第六頁(yè)，共13頁(yè)。請(qǐng)看P130例文?？纯茨阄虻搅四男懽x后感的方法。

題目：讀《》有感1、開頭：介紹喜歡的文章及談寫作原因2、概括主要內(nèi)容3、表達(dá)感想（1）抓住主要思想談感受；（2）抓住關(guān)鍵文段談體會(huì)；（3）抓住關(guān)鍵文段聯(lián)系生活實(shí)際；（4）聯(lián)系自己找到的資料談感受。4、總結(jié)第六頁(yè)第七頁(yè)，共13頁(yè)。開頭：介紹喜歡的文章及談寫作原因讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到無(wú)比的憤怒。第七頁(yè)第八頁(yè)，共13頁(yè)。概括主要內(nèi)容圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，大貨燒了三天三夜?，F(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。第八頁(yè)第九頁(yè)，共13頁(yè)。抓住主要思想談感受這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶啊！第九頁(yè)第十頁(yè)，共13頁(yè)。聯(lián)系自己找到的資料談感受。

這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會(huì)。在拍賣會(huì)上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國(guó)有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)元的高價(jià)，從拍賣市場(chǎng)上買回了這三件國(guó)寶。這本來就是中國(guó)人的東西，我們理應(yīng)拿回來，現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買回來的，這都是侵略者的罪惡。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共13頁(yè)。結(jié)尾如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜?？傊覀兊膿p失太大太大了!失去的太多太多。因此，我下定決心