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文檔簡介
物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化(第二課時)資料:亞硫酸鈉(Na2
SO3
)常用作織物的漂白劑,在食品工業(yè)上也是常見的疏松劑和抗氧化劑。
但Na2
SO3
在空氣中容易氧化,因此自然界中幾乎沒有穩(wěn)定存在的Na2
SO3
,只能通過制備來獲得。請思考如何制備Na2
SO3?高中化學總?cè)蝿?wù)制備Na2SO3任務(wù)一
尋找原料元素
種類
不變Na2SO3Na
、
S
、
O
鹽元素組成物質(zhì)類別高中化學H2
SO3Na2OO2NaClSO2K2
SO4NaOHSO3SH2
SO4
K2
SO3NaNa2CO3這些物質(zhì)都可以制備Na2SO3
嗎?高中化學元素
種類
不變制備Na2SO3任務(wù)一
尋找原料總?cè)蝿?wù)?基于物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)的認知模型確認物質(zhì)
性質(zhì)物質(zhì)類別分析物質(zhì)組成預(yù)測物質(zhì)性質(zhì)
依據(jù)類別共性
類比典型代表物高中化學確定實驗驗證SO2
、
SO3
Na2O
K2
SO4高中化學SO3Na2CO3按組成和性質(zhì)分類NaOHNaClNa2CO3
K2
SO3NaClSO2K2
SO3分類研究非金屬
單質(zhì)K2
SO4NaOH堿性氧化物酸性氧化物金屬單質(zhì)化合物氧化物H2
SO3
H2
SO4酸鹽堿單質(zhì)H2
SO3H2
SO4Na2OO2O2NaNaSS
金屬+
氧氣→
金屬氧化物金屬單質(zhì)基于物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)金屬+
酸
→
鹽+氫氣金屬+
鹽→
新鹽
+
新金屬如何認識Na的性質(zhì)?高中化學基于物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)非金屬+
氧氣→
非金屬氧化物非金屬單質(zhì)如何認識S的性質(zhì)?高中化學基于物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)酸性氧化物+
水→
酸堿性氧化物+
水→
堿酸性氧化物+堿
→
鹽+
水堿性氧化物+
酸→
鹽
+
水酸性氧化物+堿性氧化物→
鹽3如何認識SO2
和Na2O的性質(zhì)?堿性氧化物酸性氧化物高中化學基于物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)如何認識H2SO3
的性質(zhì)?
酸+堿→
鹽+水酸+堿性氧化物→
鹽+水酸+金屬→
鹽+氫氣酸+鹽→
新鹽+新酸酸溶液能使指示劑變色酸高中化學基于物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì)堿溶液能使指示劑變色堿+酸→
鹽+水堿+鹽→
新鹽+新堿堿+酸性氧化物→
鹽+水堿高中化學基于物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì) 鹽+堿→
新鹽
+
新堿鹽+
金屬→
新鹽+
新金屬鹽+
鹽→
新鹽+
新鹽鹽+
酸→
新鹽+
新酸鹽高中化學NaNa2ONaOHNa2CO3金屬單質(zhì)堿性氧化物堿H2
SO3
H2
SO4K2
SO3
K2
SO4非金屬單質(zhì)酸性氧化物SSO2
SO3分類
思想制備Na2SO3元素種類不變?nèi)蝿?wù)一
尋找原料含S物質(zhì)含Na物質(zhì)總?cè)蝿?wù)酸
鹽高中化學鹽總?cè)蝿?wù)
制備Na2SO3任務(wù)二設(shè)計轉(zhuǎn)化路徑活動1通過對物質(zhì)類別共性的梳理,
可知不同類
別物質(zhì)之間存在著各種反應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系,
請
你用圖示的形式將這種關(guān)系呈現(xiàn)出來。注:
用“—
”
連接說物質(zhì)之間存在著反應(yīng)關(guān)系用“→
”
連接說明是由反應(yīng)物指向生成物的轉(zhuǎn)化關(guān)系高中化學鹽鹽和水金屬堿性氧堿鹽不同類別物質(zhì)之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系圖非金屬單質(zhì)酸性氧化物單質(zhì)化物酸
鹽金屬和鹽鹽和氫氣高中化學堿和鹽酸和鹽鹽和鹽不同物質(zhì)類別之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系圖非金屬單質(zhì)酸性氧化物堿性氧化物堿金屬單質(zhì)金屬和鹽鹽和氫氣高中化學酸鹽鹽鹽鹽和水金屬堿性氧堿鹽不同類別物質(zhì)之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系圖非金屬單質(zhì)酸性氧化物單質(zhì)化物酸
鹽金屬和鹽鹽和氫氣高中化學堿和鹽酸和鹽鹽和鹽總?cè)蝿?wù)制備Na2SO3任務(wù)二設(shè)計轉(zhuǎn)化路徑活動2運用“
各類物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖
”設(shè)計以Na為原料制備Na2
SO3
的轉(zhuǎn)化路徑。高中化學
Na
同學A的設(shè)計方案:
Na2O
第
一
步
4Na
+
O2
2Na2O
NaOH
H2
SO3
第
二
步Na2O+H2O
2NaOH第三步
2NaOH+H2
SO3
Na2
SO3
+2H2O高中化學活動2運用“
各類物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖
”設(shè)計以Na為原料制備Na2
SO3
的轉(zhuǎn)化路徑?;顒?運用“
各類物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖
”設(shè)計以Na為原料制備Na2
SO3
的轉(zhuǎn)化路徑。同學B的設(shè)計方案:第
一
步4Na+
O2
2Na2O
Na2O
SO2
第三步
2NaOH+
SO2
Na2
SO3
+H2O第
二
步
Na2O+H2O
2NaOHNa高中化學
NaOH
活動2運用“
各類物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖
”設(shè)計以Na為原料制備Na2
SO3
的轉(zhuǎn)化路徑。同學C的設(shè)計方案:第
一
步
4Na+O2
2Na2O第
二
步Na2O+
SO2
Na2
SO3SO2Na高中化學Na2O鹽鹽和水金屬堿性氧堿鹽活動3根據(jù)“
各類物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖
”
歸納生成鹽的途徑非金屬單質(zhì)酸性氧化物單質(zhì)化物酸
鹽金屬和鹽鹽和氫氣高中化學堿和鹽酸和鹽鹽和鹽鹽和水活動3根據(jù)“
各類物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖
”
歸納生成鹽的途徑非
S
質(zhì)酸性氧化物堿性氧Na鹽酸
鹽金屬和鹽鹽和氫氣高中化學堿和鹽酸和鹽鹽和鹽化物堿鹽
鹽
金屬堿性氧堿鹽活動3根據(jù)“
各類物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖
”
歸納生成鹽的途徑單質(zhì)化物酸性氧化物鹽和
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