小學(xué)二年級上冊家長會課件

感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支持第一頁第二頁，共23頁。

溫馨提示：（1）請你將手機調(diào)為震動（2）請你不要在教室及教室兩側(cè)接聽電話（3）請不要隨意離開座位（4）請你不要在學(xué)校抽煙第二頁第三頁，共23頁。三個月來孩子們的表現(xiàn)情況

1、上課的時候上廁所的人少了。

2、上課時走出座位的同學(xué)基本上沒有了。

3、孩子們學(xué)會了課堂上怎樣聽講

4、孩子們學(xué)會了勞動。

5、學(xué)會了上有準(zhǔn)備的課。

6、初步學(xué)會了和其他小朋友相處。

7、學(xué)會了用正確的姿勢讀書寫字。第三頁第四頁，共23頁。需家長配合的工作：

1、即使自己很忙，也盡量在周末抽出時間與子女聊天、溝通。

2、教育子女樹立較強的自我保護(hù)意識，出現(xiàn)的任何問題找老師、家長協(xié)助解決；第四頁第五頁，共23頁。3、盡可能支持學(xué)校、老師工作。我們的奮斗方向是盡全力完善各方面工作。請客觀看待我們的成與失，將您寶貴的意見反饋給我們。第五頁第六頁，共23頁。語文學(xué)習(xí)方面要求一、教材方面拼音：已經(jīng)學(xué)完，熟練的過程：多讓孩子看標(biāo)拼音的課外書。識字：聽讀識字、拼音識字一類字要求：要求會讀會寫會組詞。二類字要求：要求會認(rèn)會讀。

課文：要求背誦第六頁第七頁，共23頁。作業(yè)方面2、作業(yè)要獨立、一氣呵成、認(rèn)真按時完成（家長在家督促：是每一項作業(yè)都完成了嗎？讀書作業(yè)做了嗎？堅持了嗎？）1、作業(yè)要干凈、整齊3、家長簽字，體現(xiàn)責(zé)任問題（簽字的意義：共同監(jiān)督、互相告知孩子在家、在學(xué)校作業(yè)完成的情況，分析問題。）4、重視改錯第七頁第八頁，共23頁。課外閱讀

鼓勵學(xué)生每晚堅持讀課外書，并做好相應(yīng)的讀書筆記遇到不理解的字詞標(biāo)記起來，問家長或老師第八頁第九頁，共23頁。好習(xí)慣成就美好人生！好習(xí)慣是成功的保證！第九頁第十頁，共23頁。習(xí)慣成就命運（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時到校上課，不遲到，不過早到校。孩子早到校而老師還沒有到上班時間，這段時間很不安全，有病有事及時請假，做一個守時的人。上午：7：30——11：50

下午：1：10——4:502、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀寫執(zhí)筆姿勢要正確。嚴(yán)格按照一拳、一尺、一寸來要求孩子正確使用橡皮。（一手按住作業(yè)本，一手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且將痕跡擦干凈）

第十頁第十一頁，共23頁。（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、安排好孩子在家的作息時間。周日到周四一定保證孩子早睡覺。4、培養(yǎng)孩子完成作業(yè)再玩耍的習(xí)慣。記作業(yè)認(rèn)真完成家長簽字5、培養(yǎng)孩子的動手能力。生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

習(xí)慣成就命運小學(xué)1、2年級是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期第十一頁第十二頁，共23頁。習(xí)慣成就命運（二）生活習(xí)慣

1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔垃圾，每位學(xué)生上學(xué)都應(yīng)帶好衛(wèi)生紙。隨天氣的變化添加衣服，下雨帶好雨具。

2、培養(yǎng)孩子的獨立意識。自己能做的事情自己做，遇到困難自己要想辦法解決，培養(yǎng)孩子的時間觀念。

3、培養(yǎng)孩子生活自理能力。

4、培養(yǎng)孩子的動手操作能力和服務(wù)性勞動的能力。

5、在校學(xué)習(xí)期間不要把零食和玩具帶到學(xué)校，不亂花錢，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。第十二頁第十三頁，共23頁。

1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書包，每天削好至少５枝鉛筆。

2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。

3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。建議第十三頁第十四頁，共23頁。幾點要求：1、按時接送孩子，確保孩子安全。

2、每天檢查孩子作業(yè)，確保質(zhì)量高。

3、每周至少2次給孩子過關(guān)詞語、課文及口算練習(xí)題，做到答案張口就來。

4、每天陪同復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

5、每天陪同孩子看課外書。小學(xué)階段是記憶力發(fā)展的關(guān)鍵期，是記憶的黃金時代。第十四頁第十五頁，共23頁。

雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們會認(rèn)是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，圈出生字。最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！成功的教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。第十五頁第十六頁，共23頁。給家長其他方面的一些建議。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。

1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。

2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。②細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。第十六頁第十七頁，共23頁。我深深知道，那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬，作為一（3）班的老師，我一直在探索，如何盡己所能，使課堂變得生動活潑，讓孩子們樂意學(xué)習(xí)，感受到語言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。第十七頁第十八頁，共23頁?！豆ヅ⒁噫谩芬粫杏羞@樣的一段話，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長朋友對孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識，技能，快樂，自信。第十八頁第十九頁，共23頁。家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓