倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)教案(理論)_第1頁
倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)教案(理論)_第2頁
倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)教案(理論)_第3頁
倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)教案(理論)_第4頁
倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)教案(理論)_第5頁
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文檔簡介

廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校

授課班級(jí)17物流1.2班

課程名稱倉儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)

任課教師蔡婷

授課學(xué)期2018-2019學(xué)年第一學(xué)期

編號(hào):QD-851a-08版本號(hào):A0流水號(hào):

章節(jié)(項(xiàng)目)第一章授課內(nèi)容倉庫組織結(jié)構(gòu)以及各崗位職責(zé)

授課課時(shí)2授課時(shí)間第2周第1次課

教學(xué)目標(biāo)掌握倉儲(chǔ)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和各崗位職責(zé)

教學(xué)重點(diǎn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

教學(xué)難點(diǎn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和各崗位職責(zé)

教學(xué)方法講授、討論、調(diào)研

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

一、問好(新學(xué)期新感想和目標(biāo))(5mins)

二、安全教育(3mins)

新學(xué)期開始,同學(xué)們身上的財(cái)務(wù)較多,請注意保管好

三、學(xué)習(xí)要求(2mins)

1、“日請式”學(xué)習(xí),要求學(xué)生每天完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)

2、每天完成教師規(guī)定題量

3、每人必須準(zhǔn)備一本筆記本

四、課程成績構(gòu)成(lmins)

平時(shí)成績(作業(yè)+出勤+課堂表現(xiàn)+紀(jì)律)

考核方式:平時(shí)成績30%+項(xiàng)目考核40%+期末考試30%

五、新課導(dǎo)入

五:新課講授(30min)

第一節(jié)倉儲(chǔ)的概念

倉儲(chǔ)的概念:倉儲(chǔ)是對(duì)有形物品提供存放場所、物品存取過程和對(duì)存放物品的保管、控制的過程。

靜態(tài)倉儲(chǔ):倉儲(chǔ)的形成是社會(huì)產(chǎn)品出現(xiàn)剩余和產(chǎn)品流通需要,當(dāng)產(chǎn)品不能被即時(shí)消耗掉,需要專門的

場所存放時(shí),就產(chǎn)生了靜態(tài)的倉儲(chǔ)。

動(dòng)態(tài)倉儲(chǔ):將物品存入倉庫以及對(duì)于存放在倉庫里的物品進(jìn)行保管、控制、提供使用等的管理,便形

成了動(dòng)態(tài)倉儲(chǔ)。

(考證知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充):倉儲(chǔ)是物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)持續(xù)過程,物質(zhì)的倉儲(chǔ)也創(chuàng)造了產(chǎn)品的價(jià)值;倉儲(chǔ)即有

靜態(tài)的物品儲(chǔ)存,也包含動(dòng)態(tài)的物品存取、保管、控制的過程;倉儲(chǔ)活動(dòng)發(fā)生在倉庫等特定的場所,

倉儲(chǔ)對(duì)象既可以是生產(chǎn)資料、也可以是生活資料,但必須是實(shí)物動(dòng)產(chǎn)。

練習(xí):(15min)

1.當(dāng)物品存入倉庫并對(duì)于存放在倉庫里的物品進(jìn)行保管、控制、提供使用等管理時(shí),形成(B)

A.實(shí)時(shí)倉儲(chǔ)B.動(dòng)態(tài)倉儲(chǔ)C.靜態(tài)倉儲(chǔ)D.分時(shí)倉儲(chǔ)

2.倉儲(chǔ)是物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)持續(xù)過程,物質(zhì)的倉儲(chǔ)也創(chuàng)造著產(chǎn)品的價(jià)值。(J)

3.倉儲(chǔ)的對(duì)象可以是生產(chǎn)資料,也可以是生活資料,而且不一定是實(shí)物動(dòng)產(chǎn)。(X)

六.課堂小結(jié)(3min)

(1)倉儲(chǔ)的概念

(2)倉儲(chǔ)活動(dòng)的意義

(3)倉儲(chǔ)活動(dòng)的性質(zhì)

七.布置作業(yè)(2min)

首課,同學(xué)們表現(xiàn)的很活躍,兩個(gè)班同學(xué)積極性很高。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)第一章授課內(nèi)容倉管工作流程

授課課時(shí)2授課時(shí)間第2周第2次課

教學(xué)目標(biāo)掌握倉管的工作流程

教學(xué)重點(diǎn)倉管的工作流程

教學(xué)難點(diǎn)倉管的工作流程

教學(xué)方法講授、討論、調(diào)研

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

一、教學(xué)回顧(15min)

課堂小測分析:

1.商品倉儲(chǔ)活動(dòng)的重要意義之一就在于(C)。P2

A.降低生產(chǎn)成本B.有效提高商品周轉(zhuǎn)率C.平衡運(yùn)輸?shù)呢?fù)荷D.滿足顧客需求

2.商品倉儲(chǔ)活動(dòng)的生產(chǎn)要素不包括(B)。P4

A.倉庫作業(yè)人員B.倉庫管理規(guī)定C.各種倉庫設(shè)施D.儲(chǔ)存保管的物質(zhì)

3.商品倉儲(chǔ)活動(dòng)的重要意義之一就是通過倉儲(chǔ)活動(dòng)平衡運(yùn)輸?shù)呢?fù)荷。(,)P2

二、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)(50min)

1.安全教育

2.案例導(dǎo)入:順豐集團(tuán)華南分銷中心的建立

小組討論:順豐華南分銷中心其承擔(dān)的功能是什么?請2-3名同學(xué)發(fā)言。

3.新知講授:

倉儲(chǔ)的功能:倉儲(chǔ)是社會(huì)生產(chǎn)順利進(jìn)行的必要過程;調(diào)整生產(chǎn)和消費(fèi)的時(shí)間差別,維持市場穩(wěn)定;勞

動(dòng)產(chǎn)品價(jià)值保存的作用;流通過程的銜接;市場信息的傳感器;開展物流管理的重要環(huán)節(jié);提供信用

保證;現(xiàn)貨交易的場所。

倉儲(chǔ)的種類:

按倉儲(chǔ)經(jīng)營主體劃分:企業(yè)自營倉儲(chǔ);商業(yè)營業(yè)倉儲(chǔ);公共倉儲(chǔ);戰(zhàn)略儲(chǔ)備倉儲(chǔ)

按倉儲(chǔ)對(duì)象劃分:普通物品倉儲(chǔ):特殊物品倉儲(chǔ)

按倉儲(chǔ)功能劃分:倉儲(chǔ)倉庫;物流中心倉庫;配送倉儲(chǔ);運(yùn)輸轉(zhuǎn)換倉儲(chǔ)

按倉儲(chǔ)物的處理方式劃分:保管式倉儲(chǔ);加工式倉儲(chǔ);消費(fèi)式倉儲(chǔ)。

4.強(qiáng)化訓(xùn)練:

小組討論:假設(shè)你現(xiàn)在準(zhǔn)備建立一所倉庫,你希望建立在哪里?它承擔(dān)什么功能;建立什么類型的倉

庫;如何盈利?分組上臺(tái)分享

三、課堂總結(jié)(lOmin)

1.倉儲(chǔ)的功能

2.倉儲(chǔ)的種類

四、布置作業(yè)(5min)

1班同學(xué)課堂紀(jì)律較為差,2班同學(xué)積極配合課堂,表現(xiàn)優(yōu)秀。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)第一章授課內(nèi)容倉管工作流程

授課課時(shí)2授課時(shí)間第2周第3次課

教學(xué)目標(biāo)倉儲(chǔ)企業(yè)調(diào)研實(shí)訓(xùn)

教學(xué)重點(diǎn)掌握倉儲(chǔ)崗位和崗位職責(zé)

教學(xué)難點(diǎn)掌握倉儲(chǔ)崗位和崗位職責(zé)

教學(xué)方法討論、調(diào)研

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

1.安全教育

2.視頻導(dǎo)入:《論道倉配-第12屆中國倉儲(chǔ)大會(huì)暨第9屆中國保稅物流發(fā)展論壇》采訪蘇寧云商集體

副總裁王長林

問題:新零售時(shí)代,對(duì)倉儲(chǔ)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提出了什么樣的要求?請2-3名同學(xué)回答

引入倉儲(chǔ)業(yè)的任務(wù)是什么?

3.新知講授:

倉儲(chǔ)業(yè)的任務(wù):物資存儲(chǔ)、流通調(diào)控、數(shù)量管理、質(zhì)量管理、交易中介、流通加工、配送、配載

倉儲(chǔ)管理的概念:對(duì)倉庫及倉庫內(nèi)的物質(zhì)所進(jìn)行的管理,是倉儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為了充分利用所具有的倉儲(chǔ)資源

提供高效的倉儲(chǔ)服務(wù)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)的過程。

倉儲(chǔ)管理的要求:L利用市場經(jīng)濟(jì)的手段獲得最大的倉儲(chǔ)資源的配置

2.以高效益為原則組織管理機(jī)構(gòu)

3.不斷滿足社會(huì)需要為原則開展商務(wù)活動(dòng)

4.以高效率、低成本為原則組織倉儲(chǔ)生產(chǎn)

5.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、講信用建立企業(yè)形象

6.通過制度化、科學(xué)化的先進(jìn)手段不斷提高管理水平

4.強(qiáng)化訓(xùn)練

當(dāng)堂記憶重要知識(shí)點(diǎn):1.倉儲(chǔ)業(yè)的任務(wù)2.倉儲(chǔ)管理的概念3.倉庫管理的基本原則

5.考證知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充(課堂小測)

1.倉儲(chǔ)的(C)活動(dòng)能提高產(chǎn)品的附加值,增加收益。

A.質(zhì)檢B.保管儲(chǔ)存C.流通加工D.交叉作業(yè)

2.倉儲(chǔ)中的成本是物流成本中(A)的組成部分。

A.很重要B.最不重要C.次重要D.不太重要

3.倉儲(chǔ)最基本的任務(wù)是(C)。

A.必要的流通環(huán)節(jié)B.支持生產(chǎn)和銷售活動(dòng)C.進(jìn)行物資存儲(chǔ)D.投機(jī)活動(dòng)

4.(C)是倉儲(chǔ)的最基本任務(wù),是倉儲(chǔ)產(chǎn)生的根本原因。

A.配送B.加工C.存儲(chǔ)D.保值

6.課堂小結(jié)

倉儲(chǔ)業(yè)的任務(wù)

倉儲(chǔ)管理的概念

倉儲(chǔ)管理的要求

倉儲(chǔ)管理的任務(wù)

倉庫管理的基本原則

7.布置作業(yè)

周五1.2節(jié)上課,1班同學(xué)上課精神狀態(tài)較差,大部分男同學(xué)熬夜;2班同學(xué)小組討論

活躍,積極思考問題。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)第二章授課內(nèi)容貨區(qū)布置形式

授課課時(shí)2授課時(shí)間第3周第4次課

教學(xué)目標(biāo)在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行平面的合理安排和布置

教學(xué)重點(diǎn)貨區(qū)布置形式

教學(xué)難點(diǎn)平面布置

教學(xué)方法講授、分享、討論

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.倉管工作流程圖

2.現(xiàn)代物流企業(yè)對(duì)倉庫崗位素質(zhì)要求

(1)倉庫主管

(2)倉庫文員

(3)搬運(yùn)組長

教學(xué)方法:提問2-3名同學(xué)回答

第二環(huán)節(jié)新課導(dǎo)入(15mins)

1.視頻播放(COSCO貨場布局)

討論:貨場布局或者倉庫布局設(shè)計(jì)的思路是什么?(應(yīng)該考慮的因素和注意的問題)

教學(xué)方法:小組討論,并且請1-2個(gè)小組派代表回答

第三環(huán)節(jié)新知講授(25mins)

1.倉庫貨區(qū)布置的基本思路

(1)根據(jù)物品特性分區(qū)、分類儲(chǔ)存,將特性相近的物品集中存放。

(2)將單位體積大、質(zhì)量大的物品存放在貨架底層并且靠近出庫區(qū)和通道。

(3)將周轉(zhuǎn)率高的物品存放在進(jìn)出庫裝卸搬運(yùn)最便捷的位置。

(4)將同一供應(yīng)商或者同一客戶的物品集中存放,以便于進(jìn)行分揀配貨作業(yè)。當(dāng)創(chuàng)作業(yè)過程中出現(xiàn)

某種物品物流量大、搬運(yùn)距離遠(yuǎn)的情況時(shí)則說明倉庫的貨位布局有錯(cuò)。

2.倉庫貨區(qū)規(guī)劃應(yīng)注意的問題

(1)倉區(qū)要與經(jīng)營現(xiàn)場靠近,通道順暢。

(2)每個(gè)貨倉有相應(yīng)的進(jìn)倉門和出倉門,并有明確的標(biāo)牌

(3)貨倉辦公室盡可能設(shè)置在倉區(qū)附近,并有倉名標(biāo)牌。

(4)測定安全存量、理想最低存量或定額存量,并有標(biāo)示牌式

(5)按存儲(chǔ)容器的規(guī)格、樓面載重承受能力和疊放的限制高度將倉區(qū)劃分為若干倉位,并用油漆或

美紋膠在地面標(biāo)明倉位名、通道和通道走向。

(6)倉區(qū)內(nèi)要留有必要的廢次品存放區(qū)、物料暫存區(qū)、待驗(yàn)區(qū)、發(fā)貨區(qū)等。

(7)倉區(qū)設(shè)計(jì)必須將安全因素考慮在內(nèi)須明確規(guī)定消防器材所在位置,消防通道和消防門的位置及

救生措施等。

(8)每個(gè)貨倉的進(jìn)門處,須張貼貨倉平面圖,表明該倉庫所在的地理位置、周邊環(huán)境、倉區(qū)倉位、

倉門、倉庫總平面布置的程序是什么?各類通道、門、窗和電梯等.

教學(xué)方法:舉例和倉庫圖片分享

第四環(huán)節(jié):知識(shí)鞏固(25mins)

1.找出圖片中倉庫布置不合理的地方,并說出原因。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為合理的倉庫布局

第五環(huán)節(jié):課堂小結(jié)(5mins)

1.總結(jié)本節(jié)課重要知識(shí)點(diǎn)

2.布置作業(yè)

1班有小部分同學(xué)上課想睡覺,2班表現(xiàn)良好。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)第二章授課內(nèi)容庫區(qū)分區(qū)分類業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練

授課課時(shí)2授課時(shí)間第3周第5次課

教學(xué)目標(biāo)在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行平面的合理安排和布置

教學(xué)重點(diǎn)庫區(qū)分區(qū)分類

教學(xué)難點(diǎn)平面布置

教學(xué)方法訓(xùn)練,小組討論

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.倉庫貨區(qū)布置的基本思路

2.倉庫貨區(qū)規(guī)劃應(yīng)注意的問題

教學(xué)方法:提問2-3名同學(xué)回答

第二環(huán)節(jié)技能訓(xùn)練準(zhǔn)備:(15mins)

(1)學(xué)生每5人為一個(gè)小組,每個(gè)小組定一名學(xué)生為組長

(2)帶好測量實(shí)訓(xùn)室的工具,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全守紀(jì)教育。

(3)以組為單位完成調(diào)查報(bào)告。

(4)教師帶隊(duì),現(xiàn)場指導(dǎo)。

(5)訓(xùn)練時(shí)間安排:4學(xué)時(shí)。

第三環(huán)節(jié)訓(xùn)練內(nèi)容(25mins)

(1)測量物流實(shí)訓(xùn)室的相關(guān)尺寸

(2)整理統(tǒng)計(jì)物流實(shí)訓(xùn)室的物資

(3)計(jì)算實(shí)訓(xùn)室倉庫面積并進(jìn)行貨區(qū)分類

(4)繪制物流實(shí)訓(xùn)室平面圖

第四環(huán)節(jié):貨區(qū)布置的相關(guān)理論知識(shí)

1.橫列式布局:

2.縱列式布局:

3.傾斜式布局:

第五環(huán)節(jié):布置任務(wù)

1.課后按小組完成平面圖的繪制

2.下節(jié)課分小組派代表上臺(tái)展示

1班表現(xiàn)良好,2班同學(xué)課堂紀(jì)律需要加強(qiáng)

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)第二章授課內(nèi)容庫區(qū)分區(qū)分類業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練

授課課時(shí)2授課時(shí)間第3周第6次課

教學(xué)目標(biāo)在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行平面的合理安排和布置

教學(xué)重點(diǎn)庫區(qū)分區(qū)分類

教學(xué)難點(diǎn)平面布置

教學(xué)方法訓(xùn)練,小組討論

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.倉庫貨區(qū)布置的基本思路

2.倉庫貨區(qū)規(guī)劃應(yīng)注意的問題

教學(xué)方法:提問2-3名同學(xué)回答

第二環(huán)節(jié)技能訓(xùn)練準(zhǔn)備:(15mins)

(1)學(xué)生每5人為一個(gè)小組,每個(gè)小組定一名學(xué)生為組長

(2)帶好測量實(shí)訓(xùn)室的工具,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全守紀(jì)教育。

(3)以組為單位完成調(diào)查報(bào)告。

(4)教師帶隊(duì),現(xiàn)場指導(dǎo)。

(5)訓(xùn)練時(shí)間安排:4學(xué)時(shí)。

第三環(huán)節(jié)訓(xùn)練內(nèi)容(25mins)

(5)測量物流實(shí)訓(xùn)室的相關(guān)尺寸

(6)整理統(tǒng)計(jì)物流實(shí)訓(xùn)室的物資

(7)計(jì)算實(shí)訓(xùn)室倉庫面積并進(jìn)行貨區(qū)分類

(8)繪制物流實(shí)訓(xùn)室平面圖

第四環(huán)節(jié):根據(jù)物流實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)有物資繪制平面圖

物流實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)盅點(diǎn)表

設(shè)備名稱規(guī)格單位數(shù)量備注

桌椅S54

收銀機(jī)〈掃描儀)套1

柴油叉車臺(tái)2

叉車

手動(dòng)液壓叉車臺(tái)3

超市貨桀個(gè)1

,第

倉庫貨槊個(gè)3

投影儀套1

多媒體教學(xué)設(shè)備電腦1

電腦桌臺(tái)1

半自動(dòng)誰垛機(jī)臺(tái)1

倉儲(chǔ)托盅個(gè)30

手動(dòng)打包機(jī)臺(tái)4

塑料周轉(zhuǎn)箝只50

紙箱個(gè)50

傳送設(shè)備套1

風(fēng)扇個(gè)

FRIDC無線射頻識(shí)別設(shè)備)套1

燈管條

叉車訓(xùn)練桿個(gè)20

托承架個(gè)1

第五環(huán)節(jié):實(shí)訓(xùn)展示

1.分小組派代表上臺(tái)展示

2.教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及合理性分析

技能訓(xùn)練兩個(gè)班完成情況良好,總體能按要求完成。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)庫區(qū)規(guī)劃授課內(nèi)容商品分區(qū)分類的方法和商品編碼

授課課時(shí)2授課時(shí)間第4周第7次課

教學(xué)目標(biāo)掌握商品分區(qū)分類的方法和商品編碼

教學(xué)重點(diǎn)商品分區(qū)分類的方法

教學(xué)難點(diǎn)商品編碼

教學(xué)方法講授、練習(xí)、互動(dòng)、圖片展示

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.倉庫貨區(qū)布置的基本思路

2.倉庫貨區(qū)規(guī)劃應(yīng)注意的問題

教學(xué)方法:提問2-3名同學(xué)回答

第二環(huán)節(jié):新課導(dǎo)入(15mins)

視頻播放:COSCO企業(yè)宣導(dǎo)片

提問:COSCO采用哪種方式快速找到貨場的貨物?

第三環(huán)節(jié):新知講授(25mins)

一、商品分區(qū)分類的方法

1.按種類和性質(zhì)分區(qū)分類儲(chǔ)存(舉例:華聯(lián)超市商品分類)

華聯(lián)超市商品分類

第一大類:冷凍食品類

第二大類:飲料食品類

第三大類:糖果糕點(diǎn)類

第四大類;炒貨蜜餞類

第五大類:調(diào)味品類

第六大類:姻酒茶類

第七大類:軟包裝食品點(diǎn)評(píng):

第八大類:修菜罐頭類零售企業(yè)商品的合理分

鱉髯'磐貨整料類,提高了企業(yè)管理效率,

第+大類1洗滌、化*類方便顧客購買.

2.按危險(xiǎn)性性質(zhì)分區(qū)分類儲(chǔ)存

3.按發(fā)運(yùn)地分區(qū)分類儲(chǔ)存

4.按倉儲(chǔ)的特點(diǎn)分區(qū)分類儲(chǔ)存

5.按倉儲(chǔ)的條件以及物資的特性分區(qū)分類儲(chǔ)存

、商品;編碼

1.代碼結(jié)陶

?

]3CX

第七、八位數(shù)字為第四層級(jí)

(代表品種或組類)

第三層級(jí)(小類)

----------------第五、六位數(shù)字

第二層級(jí)(中類)-

____________________第三、四位數(shù)字

第一層級(jí)(大類)一

分—一—付我享

2.編碼方法

(1)字母型

(2)數(shù)字、字母混合

(3)條形碼

第四環(huán)節(jié):課堂練習(xí)(25mins)

1.完成課后練習(xí)P16

2.講解

第五環(huán)節(jié):(5mins)

1.課堂小結(jié)

2.布置作業(yè)

2班上課狀態(tài)良好,1班有待改進(jìn).

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)庫區(qū)規(guī)劃授課內(nèi)容貨位的存放方式

授課課時(shí)2授課時(shí)間第4周第8次課

教學(xué)目標(biāo)貨位存放方式以及貨位編號(hào)

教學(xué)重點(diǎn)貨位存放方式

教學(xué)難點(diǎn)貨位編號(hào)

教學(xué)方法講授、練習(xí)、互動(dòng)、圖片展示

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.商品分區(qū)分類的方法

2.商品編碼

第二環(huán)節(jié):新課導(dǎo)入(15mins)

想一想:選擇確定貨位的“四最”原則?

第三環(huán)節(jié):新知講授(30mins)

一、貨位的存放方式

1.固定型(圖片展示)

2.流動(dòng)性(圖片展示)

二、貨位編號(hào)的方法

1.四號(hào)定位

——O——

庫區(qū)號(hào)貨架號(hào)貨架層次號(hào)貨架列號(hào)

2.貨場貨位編號(hào)

區(qū)號(hào)點(diǎn)號(hào)排號(hào)貨位號(hào)

第四環(huán)節(jié):綜合訓(xùn)練(20mins)

例1:13K—15—2—26,說出貨物具體的位置

例2:-號(hào)庫區(qū)一號(hào)貨架第三層第四列用,說出貨物的編號(hào)

例3:A庫房二號(hào)貨架第三層第一列,用什么表示?

O

O

O

第五環(huán)節(jié):課堂小結(jié)(5mins)

1.總結(jié)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)

2.布置作業(yè)

1班上課較多同學(xué)精神狀態(tài)差,2班較好。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)庫區(qū)規(guī)劃授課內(nèi)容貨位定位能力訓(xùn)練

授課課時(shí)2授課時(shí)間第4周第9次課

教學(xué)目標(biāo)貨位定位能力訓(xùn)練

教學(xué)重點(diǎn)貨位存放方式

教學(xué)難點(diǎn)貨位編號(hào)

教學(xué)方法講授、練習(xí)、互動(dòng)、圖片展示

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.貨位的存放方式

2.貨位編號(hào)的方法

第二環(huán)節(jié):技能訓(xùn)練(50mins)

某倉庫接收了一批礦泉水、汽水、餅干、洗衣粉、衛(wèi)生紙、塑料膠桶、毛巾、大米、醬油等商品,經(jīng)

檢驗(yàn)后需上貨架保管,但是所有的貨架并沒有編號(hào),請根據(jù)給定的商品,按照“四號(hào)定位法”對(duì)貨架

進(jìn)行編號(hào)處理。并制作“物資貨位圖”

1.物資貨位圖例

物資貨位圖

A庫:貨架1、2、3、4、5--------玩具類

貨架6、7、8、9、10--------辦公用品

貨架11、12、13、14-------體育健身用品類

B庫:洗滌用品

C庫:貨架1、2、3----------女性服裝類

貨架4、5、6----------兒童用品類

D庫:家用電器類

2.貨物編號(hào)

品名編號(hào)庫區(qū)號(hào)貨架號(hào)貨架層、列號(hào)

玩具熊0015A13-1

城堡積木0021A21-1

第三環(huán)節(jié):作品展示(30mins)

I.各小組同學(xué)上臺(tái)展示

2.同學(xué)點(diǎn)評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)

2班有三位同學(xué)上課逃課,已反饋班主任

1班交手機(jī)很積極

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容物資入庫前準(zhǔn)備

授課課時(shí)2授課時(shí)間第5周第10次課

教學(xué)目標(biāo)熟練的做好物資入庫前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

教學(xué)重點(diǎn)物資入庫前準(zhǔn)備工作

教學(xué)難點(diǎn)制定入庫準(zhǔn)備工作方案

教學(xué)方法講授、實(shí)訓(xùn)

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.物資貨位圖的編制

2.貨位定位法

第二環(huán)節(jié):新知導(dǎo)入(15mins)

情景設(shè)置:某倉儲(chǔ)企業(yè)2005年8月25日收到美樂高有限公司的入庫通知單,其中包括有800臺(tái)34ft

長虹彩色電視機(jī)、300臺(tái)242L海爾電冰箱、500箱餅干、1000箱快食面、600箱可口可樂飲料、400

箱礦泉水、500袋洗衣粉等商品,需入庫存放。

改倉庫工作人員應(yīng)該準(zhǔn)備的倉庫物資有哪些?

第三環(huán)節(jié):新知講授(25mins)

1.熟悉各種需入庫物資的狀況

2.全面掌握倉庫庫場情況

3.倉儲(chǔ)計(jì)劃的制定

4.妥善安排貨位

5.合理組織人力

6.做好貨位準(zhǔn)備

7.苫墊材料、作業(yè)用具的準(zhǔn)備

8.準(zhǔn)備好驗(yàn)收工具

9.裝卸搬運(yùn)工藝設(shè)定

10.文件單證準(zhǔn)備

第四環(huán)節(jié):課堂檢驗(yàn)(20mins)

根據(jù)以上所學(xué)內(nèi)容已經(jīng)情景設(shè)置,編制一份物資入庫準(zhǔn)備工作方案書。

第五環(huán)節(jié):課堂小結(jié)(5mins)

1.總結(jié)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)

2.布置作業(yè),繼續(xù)完成工作方案書

2班上課配合,課堂紀(jì)律良好

1班較多同學(xué)睡覺,講話

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容物資入庫前準(zhǔn)備業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練

授課課時(shí)2授課時(shí)間第5周第11次課

教學(xué)目標(biāo)熟練的做好物資入庫前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

教學(xué)重點(diǎn)物資入庫前準(zhǔn)備工作

教學(xué)難點(diǎn)制定入庫準(zhǔn)備工作方案

教學(xué)方法講授、實(shí)訓(xùn)

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.熟悉各種需入庫物資的狀況

2.全面掌握倉庫庫場情況

3.倉儲(chǔ)計(jì)劃的制定

4.妥善安排貨位

5.合理組織人力

6.做好貨位準(zhǔn)備

7.苫墊材料、作業(yè)用具的準(zhǔn)備

8.準(zhǔn)備好驗(yàn)收工具

9.裝卸搬運(yùn)工藝設(shè)定

10.文件單證準(zhǔn)備

第二環(huán)節(jié):實(shí)操訓(xùn)練(50mins)

情景設(shè)置:某倉儲(chǔ)企業(yè)2005年8月25日收到美樂高有限公司的入庫通知單,其中包括有800臺(tái)34ft

長虹彩色電視機(jī)、300臺(tái)242L海爾電冰箱、500箱餅干、1000箱快食面、600箱可口可樂飲料、400

箱礦泉水、500袋洗衣粉等商品,需入庫存放。

要求:以組為單位完成物資入庫準(zhǔn)備工作策劃方案

訓(xùn)練步驟:

1.熟悉入庫物資,并掌握好庫場實(shí)際情況

2.編制倉儲(chǔ)計(jì)劃。

3.貨位的準(zhǔn)備和安排。

4.苫墊材料、作業(yè)用具、驗(yàn)收工具和賬、卡、單等的準(zhǔn)備。

5.裝卸搬運(yùn)工藝的制定。

6.物資入庫準(zhǔn)備工作方案書的完成。

考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

1.熟悉入庫物資、文件單證準(zhǔn)備齊全

2.倉庫庫場的安排恰當(dāng)

3.倉儲(chǔ)計(jì)劃的制定合理、完整

4.貨位準(zhǔn)備和安排合理、恰當(dāng)

5.驗(yàn)收工作和苫墊材料準(zhǔn)備齊全、到位

6.裝卸搬運(yùn)合理

第三環(huán)節(jié):實(shí)訓(xùn)總結(jié)(20mins)

1.學(xué)生展示每個(gè)小組的計(jì)劃書

2.教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)

1班前面的同學(xué)積極配合課堂,后面的同學(xué)喜歡講話

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容提貨、收貨、異常問題處理

授課課時(shí)2授課時(shí)間第5周第12次課

教學(xué)目標(biāo)辦清業(yè)務(wù)交接手續(xù),安全接運(yùn)回庫

教學(xué)重點(diǎn)業(yè)務(wù)交接手續(xù)的內(nèi)容

教學(xué)難點(diǎn)安全接運(yùn)回庫

教學(xué)方法講授、實(shí)訓(xùn)

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.熟悉各種需入庫物資的狀況

2.全面掌握倉庫庫場情況

3.倉儲(chǔ)計(jì)劃的制定

4.妥善安排貨位

5.合理組織人力

6.做好貨位準(zhǔn)備

7.苫墊材料、作業(yè)用具的準(zhǔn)備

8.準(zhǔn)備好驗(yàn)收工具

9裝卸搬運(yùn)工藝設(shè)定

10.文件單證準(zhǔn)備

第二環(huán)節(jié):新課導(dǎo)入(15mins)

案例導(dǎo)入:粵美倉庫在入庫前發(fā)現(xiàn)有批洗衣粉包裝出現(xiàn)破損,導(dǎo)致洗衣粉泄漏出來。所以沒有污染到

其他商品,粵美倉庫的工作人員應(yīng)該如何處理這批洗衣粉?

第三環(huán)節(jié):新知講授(30mins)

一、提貨

1.到車站、碼頭提貨

2.到貨主單位提貨

3.托運(yùn)單位送貨到庫接貨

4.鐵路專用線到貨提貨

二、倉庫接貨

1.接貨流程

2.注意事項(xiàng)

三、接受工作中異常問題的處理

1.破損

2.短少

3.變質(zhì)

4.錯(cuò)到

第四環(huán)節(jié):知識(shí)檢驗(yàn)(20mins)

1.貨物出現(xiàn)短少的處理辦法?

2.貨物出現(xiàn)變質(zhì)的處理辦法?

第五環(huán)節(jié):課堂小結(jié)(5mins)

1.總結(jié)本節(jié)課重要知識(shí)點(diǎn)

2.布置作業(yè)

1班課堂紀(jì)律較差

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容物資接運(yùn)業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練

授課課時(shí)2授課時(shí)間第5周第13次課(國慶補(bǔ)課)

教學(xué)目標(biāo)能準(zhǔn)確、及時(shí)地向承運(yùn)部門或供貨單位辦理物資交接手續(xù)

教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生的動(dòng)手能力

教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生實(shí)操現(xiàn)場把控

教學(xué)方法講授、實(shí)訓(xùn)

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(25mins)

1.提貨

(1)到車站、碼頭提貨

(2)到貨主單位提貨

(3)托運(yùn)單位送貨到庫接貨

(4)鐵路專用線到貨提貨

2.倉庫接貨

(1)接貨流程

(2)注意事項(xiàng)

3.接受工作中異常問題的處理

(1)破損

(2)短少

(3)變質(zhì)

(4)錯(cuò)到

第二環(huán)節(jié):技能訓(xùn)練(50mins)

技能訓(xùn)練內(nèi)容:情景模擬接車收貨的工作流程。

技能訓(xùn)練步驟:

1.預(yù)報(bào)和接車準(zhǔn)備

2.卸車前檢查

3.卸車,檢驗(yàn)

4.辦理交接

技能訓(xùn)練注意事項(xiàng):

1.熟悉每個(gè)角色的工作職責(zé),嚴(yán)格按訓(xùn)練程序進(jìn)行

2.準(zhǔn)確、規(guī)范的填寫各種單據(jù)

3.熟練掌握接運(yùn)物資的驗(yàn)收

4.準(zhǔn)確處理好接收中出現(xiàn)的異常情況

技能訓(xùn)練評(píng)價(jià):

教師評(píng)價(jià)和小組成員互評(píng)。

第三環(huán)節(jié):課堂總結(jié)

1.教師總結(jié)本節(jié)課每個(gè)小組的表現(xiàn),閃光點(diǎn)和不足之處。

2.布置作業(yè)

課堂紀(jì)律良好,精神狀態(tài)飽滿。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容衡器設(shè)備、量具設(shè)備

授課課時(shí)2授課時(shí)間第7周第14次課

教學(xué)目標(biāo)熟練掌握各種計(jì)量工具的使用方法

教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)各種計(jì)量工具

教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握各種計(jì)量工具的使用方法

教學(xué)方法講授、互動(dòng)、提問、小組討論

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1提.貨

(1)到車站、碼頭提貨

(2)到貨主單位提貨

(3)托運(yùn)單位送貨到庫接貨

(4)鐵路專用線到貨提貨

2倉.庫接貨

(1)接貨流程

(2)注意事項(xiàng)

3.接受工作中異常問題的處理

(1)破損

(2)短少

(3)變質(zhì)

(4)錯(cuò)到

第二環(huán)節(jié):情景設(shè)置(15mins)

2005年5月12日,粵美倉庫需要對(duì)一下的到庫物資進(jìn)行數(shù)量驗(yàn)收,6M長定尺交貨的鋼管500根、

3000mm*1000mm*10mm的鋼板250張、化肥10t、立白洗衣粉5t、子午線橡膠輪胎500條。

思考:以上需要用到哪些計(jì)量工具?

第三環(huán)節(jié):新課講授(30mins)

1.衡器設(shè)備

(1)案秤,分為等臂式和不等臂式兩種。

(2)臺(tái)秤,是倉庫中應(yīng)用最廣泛和必備的衡器設(shè)備

(3)汽車衡,一種比較小型的無軌地下磅秤

2.量具設(shè)備

(1)普通量具,直尺、卷尺、線規(guī)等

(2)精密量具,游標(biāo)卡尺

教學(xué)方法:圖片展示和實(shí)物展示

第四環(huán)節(jié):技能訓(xùn)練(20mins)

1.選擇合適的測定規(guī)定物品的尺寸、數(shù)量等。

2.再進(jìn)行結(jié)果比對(duì)

第五環(huán)節(jié):課堂小結(jié)(5mins)

1.總結(jié)本節(jié)課重要知識(shí)點(diǎn)

2.布置作業(yè)

1班上課紀(jì)律比較渙散,2班上課情況良好。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容物資計(jì)量業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練

授課課時(shí)2授課時(shí)間第7周第15次課

教學(xué)目標(biāo)熟練掌握各種計(jì)量工具的使用方法

教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)各種計(jì)量工具

教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握各種計(jì)量工具的使用方法

教學(xué)方法講授、技能訓(xùn)練

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(15mins)

1.衡器設(shè)備

(1)案秤,分為等臂式和不等臂式兩種。

(2)臺(tái)秤,是倉庫中應(yīng)用最廣泛和必備的衡器設(shè)備

(3)汽車衡,一種比較小型的無軌地下磅秤

2.量具設(shè)備

(1)普通量具,直尺、卷尺、線規(guī)等

(2)精密量具,游標(biāo)卡尺

第二環(huán)節(jié):技能訓(xùn)練(50mins)

粵美倉庫需要對(duì)一下的到庫物資進(jìn)行數(shù)量驗(yàn)收,6M長定尺交貨的鋼管500根、

3000mm*1000mm*10mm的鋼板250張、化肥10t、立白洗衣粉5t、子午線橡膠輪胎500條。

根據(jù)測量情況填寫以下兩個(gè)表:

表1:

,〃使用注記,

所.位《*,----------------------

?次立■

工付名的m■饗W名

LZ_____

t1_―—

表2:

第三環(huán)節(jié):課堂小結(jié)(15mins)

1.總結(jié)每個(gè)小組的完成情況

2.核對(duì)正確的數(shù)值

1班上課積極性不夠高,2班同學(xué)上課較配合.

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容外觀、數(shù)量、重量驗(yàn)收

授課課時(shí)2授課時(shí)間第7周第16次課

教學(xué)目標(biāo)熟練掌握外觀、數(shù)量、重量驗(yàn)收的方法

教學(xué)重點(diǎn)掌握物資驗(yàn)收方法

教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握外觀、數(shù)量、重量驗(yàn)收的方法

教學(xué)方法講授、互動(dòng)、提問、小組討論

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.衡器設(shè)備

(1)案秤,分為等臂式和不等臂式兩種。

(2)臺(tái)秤,是倉庫中應(yīng)用最廣泛和必備的衡器設(shè)備

(3)汽車衡,一種比較小型的無軌地下磅秤

2.量具設(shè)備

(1)普通量具,直尺、卷尺、線規(guī)等

(2)精密量具,游標(biāo)卡尺

第二環(huán)節(jié):情景設(shè)置(15mins)

2005年5月12日,粵美倉庫需要對(duì)一下的到庫物資進(jìn)行數(shù)量驗(yàn)收,6M長定尺交貨的鋼管500根、

3000mm*1000mm*10mm的鋼板250張、化肥10t、立白洗衣粉5t、子午線橡膠輪胎500條。

以上貨物已經(jīng)完成數(shù)量計(jì)量,接下來入庫的驗(yàn)收。

請問:物資驗(yàn)收的方法和注意事項(xiàng)

第三環(huán)節(jié):新課講授(30mins)

1.外觀質(zhì)量驗(yàn)收

方法:看、聽、摸、嗅

異常情況:

(1)人為的挖洞、開縫

(2)水漬、潮濕

(3)污染

(4)包裝破損

2.數(shù)量驗(yàn)收

方法:點(diǎn)件法、抽驗(yàn)法、檢斤換算法

3.重量驗(yàn)收

方法:檢斤驗(yàn)收法、抄碼復(fù)衡抽驗(yàn)法、平均扣除皮重法、除皮核實(shí)法、約定重量法、理論換算法、整

車復(fù)衡法

教學(xué)方法:講授、實(shí)訓(xùn)

第四環(huán)節(jié):課堂訓(xùn)練(20mins)

對(duì)比每種重量驗(yàn)收的優(yōu)越點(diǎn)

第五環(huán)節(jié):課堂小結(jié)

1.總結(jié)本節(jié)課重要知識(shí)點(diǎn)

2.布置作業(yè)

1.2上課狀態(tài)良好,課程內(nèi)容比較簡單,同學(xué)們比較容易接受。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容精度、進(jìn)口物資驗(yàn)收

授課課時(shí)2授課時(shí)間第8周第17次課

教學(xué)目標(biāo)熟練掌握精度、進(jìn)口物資驗(yàn)收的方法

教學(xué)重點(diǎn)掌握物資驗(yàn)收方法

教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握精度、進(jìn)口物資驗(yàn)收的方法

教學(xué)方法講授、互動(dòng)、提問、小組討論

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.外觀質(zhì)量驗(yàn)收

方法:看、聽、摸、嗅

異常情況:

(1)人為的挖洞、開縫

(2)水漬、潮濕

(3)污染

(4)包裝破損

2.數(shù)量驗(yàn)收

方法:點(diǎn)件法、抽驗(yàn)法、檢斤換算法

3.重量驗(yàn)收

方法:檢斤驗(yàn)收法、抄碼復(fù)衡抽驗(yàn)法、平均扣除皮重法、除皮核實(shí)法、約定重量法、理論換算法、整

車復(fù)衡法

第二環(huán)節(jié):情景設(shè)置(15mins)

2005年5月12日,粵美倉庫需要對(duì)一下的到庫物資進(jìn)行數(shù)量驗(yàn)收,6M長定尺交貨的鋼管500根、

3000mm*1000mm*10mm的鋼板250張。

以上貨物已經(jīng)完成數(shù)量計(jì)量,接下來入庫的驗(yàn)收。

請問:物資驗(yàn)收的方法和注意事項(xiàng)

第三環(huán)節(jié):新課講授(30mins)

1.精度驗(yàn)收

精度驗(yàn)收主要包括儀器儀表精度和金屬材料尺寸精度檢驗(yàn)兩個(gè)方面。

金屬材料的尺寸精度檢驗(yàn)是倉庫的一項(xiàng)十分重要的工作。金屬材料的尺寸,分為公稱尺寸和實(shí)際尺寸

兩種。

2.進(jìn)口物資驗(yàn)收

(1)按照訂貨合同驗(yàn)收

(2)數(shù)量要全驗(yàn)

(3)計(jì)重

(4)檢驗(yàn)外觀質(zhì)量

(5)對(duì)外索賠

教學(xué)方法:講授、實(shí)訓(xùn)

第四環(huán)節(jié):課堂訓(xùn)練(20mins)

判斷題:

1()進(jìn)口物資的驗(yàn)收涉及到對(duì)外索賠,其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)嚴(yán)于國內(nèi)物資的檢驗(yàn)。

2()進(jìn)口物資驗(yàn)收入庫的依據(jù)是托運(yùn)單。

3()進(jìn)口物資原則上要100%逐件驗(yàn)收,但對(duì)規(guī)格整齊、包裝完整或因批量大、打開包裝對(duì)

銷售與保管不利,可抽檢50%。

4()進(jìn)口物資外觀檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有缺陷時(shí),要擴(kuò)大抽檢率到10%-20%,以最后檢驗(yàn)結(jié)果作為

依據(jù)。

5()進(jìn)口物資包裝和殘損檢驗(yàn),應(yīng)于開箱后核對(duì)包裝標(biāo)識(shí)、號(hào)碼、件數(shù)與收貨單證記載的批

次、件數(shù)是否相符。

第五環(huán)節(jié):課堂小結(jié)(5mins)

1.總結(jié)本節(jié)課重要知識(shí)點(diǎn)

2.布置作業(yè)

兩個(gè)班的上課狀態(tài)較好,能夠順利完成課堂任務(wù)。

課后反思

審閱簽名:

章節(jié)(項(xiàng)目)貨物接收入庫作業(yè)授課內(nèi)容物資驗(yàn)收業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練(一)

授課課時(shí)2授課時(shí)間第8周第18次課

教學(xué)目標(biāo)熟練掌握外觀、數(shù)量、重量驗(yàn)收的方法

教學(xué)重點(diǎn)掌握物資驗(yàn)收方法

教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握外觀、數(shù)量、重量驗(yàn)收的方法

教學(xué)方法講授、互動(dòng)、提問、小組討論

教學(xué)過程

(包括但不限于以下:組織教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評(píng)、課堂小結(jié)、

課后作業(yè)布置、時(shí)間分配等)

第一環(huán)節(jié):舊知回顧(lOmins)

1.外觀質(zhì)量驗(yàn)收

方法:看、聽、摸、嗅

異常情況:

(1)人為的挖洞、開縫

(2)水漬、潮濕

(3)污染

(4)包裝破損

2數(shù).量驗(yàn)收

方法:點(diǎn)件法、抽驗(yàn)法、檢斤換算法

3重.量驗(yàn)收

方法:檢斤驗(yàn)收法、抄碼復(fù)衡抽驗(yàn)法、平均扣除皮重法、除皮核實(shí)法、約定重量法、

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