2023年中山市教育和體育局直屬學校（中山市第二中學）招聘專任教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年中山市教育和體育局直屬學校（中山市第二中學）招聘專任教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.每當想起劉胡蘭等英雄人物，就會喚起小李對那種堅貞不屈行為的欽慕之情，并激勵著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.直覺的道德感B.理想的道德感C.想象的道德感D.理性的道德感【答案】：C2.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.教育主導論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.主體能動論【答案】：B3.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術？（）A.諧音聯(lián)想法B.視覺想象法C.縮簡D.關鍵詞法【答案】：B4.教師知識結構的核心是教師的（）。A.心理學知識B.相關學科知識C.專業(yè)知識D.教育學知識【答案】：C5.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.可信性原則C.開放性原則D.針對性原則【答案】：B6.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。A.變式法B.比較法C.直觀法D.正例與反例配合法【答案】：A7."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.獨立面對自己的種種不足【答案】：C8.畫線是閱讀時常用的一種（）。A.精細加工策略B.復述策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：B9.“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（）。A.皮亞杰B.米爾頓C.華生D.科爾伯格【答案】：C10.（）的發(fā)展是教師職業(yè)產生的經濟基礎A.社會生產力B.文化的進步C.居民生活水平D.經濟的發(fā)展【答案】：A11.屬于內在、不穩(wěn)定、可控的因素是（）。A.運氣B.任務難度C.能力D.努力【答案】：D12.需要得到滿足，個體就會感受到自信、價值和能力，否則就會產生自卑或保護性反抗，這種需要是（）。A.求知需要B.尊重需要C.歸屬與愛的需要D.審美需要【答案】：B13.教師專業(yè)的基本特點不包括（）。A.勞動創(chuàng)造性B.成效即時性C.角色多樣性D.工作神圣性【答案】：B14.“學生之所以學習，是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點的學習動機理論是（）。A.成就動機理論B.自我效能感理論C.強化理論D.歸因理論【答案】：C15.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是（）。A.生產力發(fā)展水平B.社會意識形態(tài)C.政治經濟制度D.人口數(shù)量和質量【答案】：A16.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.時間的持久性B.過程的復雜性C.影響的深刻性D.空間的廣泛性【答案】：B17.李煜詞中最感人的作品是：（）A.抒寫亡國的深悲巨痛的篇章B.反映宮延享樂生活的艷情詞C.寫離愁別緒的感傷詞D.以詠物懷古表達情思的篇章【答案】：A18.壟斷利潤是（）A.壟斷組織獲得的一般利潤；B.壟斷組織獲得的超過平均利潤的高額利潤C.壟斷組織獲得的平均利潤；D.資本家獲得的超額利潤；【答案】：B19.關于納米技術的應用，下列說法錯誤的是（）。A.在紡織和化纖制品中添加納米微粒，可以除味殺菌B.利用納米技術可制作微型藥物輸送器準確到達病灶C.含納米微粒的建筑材料可吸收對人體有害的紫外線D.納米技術的應用有利無害，已成功應用于很多領域【答案】：D20.生產關系中具有決定意義的因素是（）A.產品的分配關系B.人們在生產中所處的地位C.產品的交換關系D.生產資料所有制形式【答案】：D21.佛、法、僧被稱為佛教三寶，那么道教三寶是：（）A.佛、經、師B.道、經、僧C.道、法、師D.道、經、師【答案】：D22.下列事件與相關人物對應錯誤的是（）。A.安史之亂：郭子儀、史思明B.三藩之亂：吳三桂、康熙C.八王之亂：苻堅、謝玄D.七國之亂：吳王劉濞、漢景帝【答案】：C23.下列物質，屬于空氣污染物的是（）。A.氮氣B.水蒸氣C.二氧化碳D.一氧化碳【答案】：D24.一場社會考試將在小北門某校舉行，卻遭線路改造停電，區(qū)供電局派出應急發(fā)電車馳援，考試如期進行，事后，學校給供電局送去了（）。A.感謝信B.嘉獎令C.表揚信D.慰問信【答案】：A25.“改良文學之聲，已起于國中，贊成反對者各居其半。鄙意容納異議，自由討論，固為學術發(fā)達之原則；獨至改良中國文學，當以白話為文學正宗之說，其是非甚明，必不容反對者有討論之余地，必以吾輩所主張者為絕對之是，而不容他人之匡正也……吾輩實無余閑與之作無謂之討論也！”讀上述陳獨秀給胡適的這封信，下列說法最準確的是：（）。A.以白話文取代文言文沒有討論的必要B.反映了陳獨秀的非理性主義傾向C.凸顯了陳獨秀率直、干脆利落的個性D.表明了陳獨秀對白話文運動的成功充滿自信【答案】：A26.商業(yè)的最大魅力是其不確定性和無限可能性。企業(yè)的歷程和人生一樣，曲折漫長，荊棘密布卻又可能（），真正決定命運的，往往是幾個關鍵的岔路口。特別是在一家企業(yè)（）的初創(chuàng)期，沒有足夠的試錯機會，此時做出的向左或者向右的艱難抉擇，可能會把一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)導向截然不同的命運軌跡。A.柳暗花明、羽翼未豐B.曲徑通幽、篳路藍縷C.別有洞天、孤助無援D.峰回路轉、無依無靠【答案】：A27.一個人能否有成就，固然有知識基礎、智力技能等智力素質方面的原因，但更受興趣、情感、個性和信念等非智力素質的影響。美國對前500強大企業(yè)員工的一項調查顯示：一個人的非智力素質對工作成就的影響是智力素質的兩倍。良好的非智力素質往往是人們成長創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經受得住考驗的驅動力，而且在高強度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場上，愈來愈成為戰(zhàn)爭天平的制勝砝碼。這段話主要說明了（）。A.制勝未來，僅靠智力是不夠的B.良好的非智力因素對智力的發(fā)展起著調節(jié)和推動的積極作用C.智力與非智力素質相互依存，兩者關系如同硬幣的兩面，缺此無彼D.性格、氣質等非智力因素對一個人能否成才具有決定作用【答案】：A28.在快速疾走的信息時代，我們不缺速度，但泛著智慧之光的____才具長久魅力。文化不是流行，是____是傳承；大師不是過客，是恒星是路燈；名人不是符號，而是一個個鮮活的人。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.髙見___積累B.卓見___積聚C.遠見___沉淀D.洞見___積淀【答案】：D29.人們經常利用植物去判斷生長地的環(huán)境，下列有關說法正確的是（）A.胡楊的生長地土壤通常呈現(xiàn)深褐色B.地衣大量生長反映空氣濕度較低?C.矮牽牛含有的花青素對二氧化硫有指示作用D.樹林中所有樹冠西邊稀疏東邊繁盛，說明東風盛行【答案】：C30.反應性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應的反應，而并不按照原來的計劃進行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應性相倚的是（）。A.張老師認為他為學生準備的口試題目并不難，但是仍有一些學生回答不出來，當學生要求張老師提示時，張老師斷然拒絕B.王廠長在大會上宣讀了關于加強勞動紀律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言C.小李同意按照編輯意見修改稿件，但希望保留原文的寫作風格，與編輯溝通后，編輯表示同意D.媽媽得知小明考試失利準備勸慰一番，但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小明的打算【答案】：C31.在平日，天文學是一門比較專業(yè)的學科，然而近幾年來每逢罕見天文現(xiàn)象上演，都會成為公眾關注的一大熱點。其實不管日全食還是金星凌日，其觀測對于科學研究的意義，已隨著天文學設備和理論的不斷完善而日趨削弱，相反，其科普意義愈發(fā)令人關注，也令天文“流行”起來。對這段文字理解正確的一項是（）。A.天文學理論的不斷完善使天文觀測的科學價值日趨削弱B.天文學的專業(yè)性使其很難成為一種流行學科C.罕見天文現(xiàn)象觀測的科普意義正受到更多的關注D.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性，不會持久【答案】：C32.奧運一百多年的歷史始終陷入一種（）。一方面它高揚超越民族的人類精神，另一方面參與競爭的基本單位是民族國家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實在的、不敢怠慢的國家榮譽和自尊心，金牌多寡成了競爭的（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.悖論B.矛盾C.爭議D.困境【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.立身之本B.成功之源C.立足職場的唯一要素D.嘴上談資【答案】：AB34.在社會主義制度下，文明生產的要求有（）。A.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程B.低耗高效C.環(huán)境整潔明快D.精神振奮【答案】：AC35.以下有關社會主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經濟基礎上的新型職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德與共產主義的道德原則是完全一致的C.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務為普遍要求D.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德【答案】：ABC36.廉政教育具體指（）。A.紀律處罰B.提醒、勸告C.正式談話D.書面警告【答案】：BCD37.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.社會主義核心價值體系教育B.中國近現(xiàn)代史教育C.馬克思主義理論教育D.專業(yè)技能教育E.形勢政策教育【答案】：ABCE38.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.再認B.識記C.回憶D.保持【答案】：ABCD39.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務，意義在于（）。A.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內容、方法和途徑B.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法C.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題D.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善【答案】：ABCD40.下列說法屬于職業(yè)道德內心活動過程的是（）。A.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”D.職業(yè)道德的行為【答案】：ABC41.屬于長時記憶的特點的是（）。A.記憶容量非常大B.保持時間1分鐘以上C.加工水平低D.語義編碼為主【答案】：ABD42.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務B.沒有落實教育教學任務C.沒有認真履行教師的權利D.沒有認真履行教師的職責【答案】：ABD43.與自然規(guī)律比較，經濟規(guī)律的特點是（）A.人們對經濟規(guī)律的利用受到認識能力和利益關系的限制B.大多數(shù)經濟規(guī)律隨經濟條件消失而消失C.經濟規(guī)律同人的活動緊密相聯(lián)D.經濟規(guī)律是自然界存在的規(guī)律【答案】：ABC44.下列有關物質和運動的說法，錯誤的是（）。A.運動具有相對性B.世界是運動著的世界，一切事物都在運動著、發(fā)展著C.運動是物質的固有屬性D.客觀性是物質的根本屬性和存在方式【答案】：AD45.下列屬于我國佛教四大名山的是（）。A.九華山B.五臺山C.峨眉山D.普陀山【答案】：ABCD46.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用，其標準主要是看資源使用是否帶來了生產的高效率和經濟效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有（）。A.某企業(yè)引進大量高技術專業(yè)人才，改進生產工藝，為企業(yè)帶來更多的收益B.某企業(yè)購進先進的設備，用同樣數(shù)量的原材料生產出更多的產品C.經濟發(fā)達的地區(qū)大學生就業(yè)面臨嚴重困難，而經濟落后地區(qū)還存在人才缺口D.目前一般農產品大量充斥著市場，而消費者喜愛的綠色產品卻供不應求【答案】：AB47.我國公民道德建設指導思想中強調要在全民族（）。A.牢固樹立以人為本，和諧發(fā)展的共同理念B.牢固樹立建設中國特色社會主義的共同理想C.牢固樹立正確的社會觀，利益觀和榮辱觀D.牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀【答案】：BD48.《治安管理處?罰條例》規(guī)定，在鐵路、公路、水域航道、堤壩上挖掘?坑穴，放置障礙物?，（）指示標志，可能影響交?通運輸安全?，尚不夠刑事?處罰的，處十五日以?下拘留，二百元以下?罰款或警告?。A.增設B.損毀C.移動D.拆除【答案】：BC49.人員信息公示內容有（）。A.辦公地點B.住址C.聯(lián)系電話D.姓名【答案】：CD50.以下說法正?確的是（）A.“智慧社區(qū)”后臺可以批?量導入居民?數(shù)據(jù)B.網站首頁的?Logo不?能修改替換?C.“智慧社區(qū)”后臺賬號綁?定的手機號?碼不能修改?D.在發(fā)布了前?臺的文章后?可以在后臺?對此文章進?行修改【答案】：AD51.木材燃燒痕跡的種類有（）。A.輻射燃燒B.明火燃燒C.受熱燃燒D.赤熱體灼燒【答案】：ABCD52.現(xiàn)場檢查時，遇到（）情形，則不需繼續(xù)進行現(xiàn)場產品性能檢測。A.產品屬國家明令淘汰并停止生產、銷售的產品B.產品名稱、規(guī)格型號與強制產品認證證書不一致C.在產品中摻雜、摻假，以假充真、以次充好D.產品未獲得強制性產品認證證書，或者未依法取得技術鑒定