遼寧省撫順市順城區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(解析版)

PAGE遼寧省撫順市順城區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（考試時(shí)間：120分鐘：試卷滿分：100分）一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1.選出下列加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（）A.浩翰（hàn）鐫刻（juān）膽怯（què）屏息斂聲（bǐng）B.瞥見(jiàn)（piē）尋覓（mì）勻稱(chēng)（chèn）不綴勞作（chuò）C.頹唐（tuí）記載（zài）辟邪（bì）摩肩接踵（zhǒng）D.洗滌（dí）瀕臨（bīn）絹本（juàn）銳不可當(dāng)（dāng）【參考答案】D【點(diǎn)津】本題考查字音字形。A.浩翰——浩瀚；膽怯（què）——qiè；B.不綴勞作——不輟勞作；C.記載（zài）——zǎi；故選D。2.選出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)（）A.在這次成果展上，首件回歸圓明園的流失海外重要文物馬首銅像，造工精美，惟妙惟肖，給展覽增添了熠熠光輝。B.來(lái)自中國(guó)航天科工集團(tuán)的研制團(tuán)隊(duì)十年攻關(guān)，殫精竭慮，一一攻破國(guó)旗月面展開(kāi)難題，圓滿完成了這一光榮任務(wù)。C.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。D.正在天津舉行的“國(guó)家榮譽(yù)，中國(guó)女排精神展”引起社會(huì)廣泛關(guān)注，參觀的人絡(luò)繹不絕?！緟⒖即鸢浮緾【點(diǎn)津】本題考查成語(yǔ)的理解和運(yùn)用。A.惟妙惟肖：惟妙惟肖意思是形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象。用在這里形容雕像，符合語(yǔ)境，使用正確；B.殫精竭慮：殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思。這個(gè)詞含褒義，可以用于中國(guó)航天科工集團(tuán)的研制團(tuán)隊(duì)；C.莘莘學(xué)子：意思是指眾多的學(xué)生?！耙晃弧迸c“眾多”相矛盾，所以這個(gè)成語(yǔ)用在這里不合語(yǔ)境；D.絡(luò)繹不絕：形容行人、車(chē)馬、船只等來(lái)往頻繁，連續(xù)不斷。這里形容參觀的人多，符合語(yǔ)境；故選C。3.選出對(duì)下面的病句修改不正確的一項(xiàng)（）A.紀(jì)錄片《大功告成》，展現(xiàn)了北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)成就，還成功地塑造了機(jī)場(chǎng)建設(shè)中普通勞動(dòng)者的感人故事。修改：將“故事”改為“形象”。B.以張伯禮為代表的中醫(yī)藥人創(chuàng)造性地篩選出“三藥三方”，有效地減輕了新冠肺炎的發(fā)病率、轉(zhuǎn)重率、病亡率，提高了治愈率。修改：將“減輕”改為“緩解”。C.十三五期間，我國(guó)全面推進(jìn)科學(xué)綠化工作，加大重點(diǎn)區(qū)域生態(tài)建設(shè)和造林綠化。修改：在“造林綠化”后加“的力度”。D.“嫦娥五號(hào)”上的國(guó)旗之所以能夠在月面實(shí)現(xiàn)獨(dú)立展示，主要是因?yàn)樗幸惶讎?guó)旗展示輔助系統(tǒng)的原因。修改：將“的原因”刪掉?！緟⒖即鸢浮緽【點(diǎn)津】本題考查病句修改。B.搭配不當(dāng)，將“減輕”改為“降低”。故選B。4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》，《列子》記錄了大量寓言故事，閱讀寓言故事要注意體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。B.《飲酒》是一組五言古詩(shī)，共20首，寫(xiě)于作者辭官歸隱后。作者陶淵明，名潛，字元亮，東漢詩(shī)人。C.《答謝中書(shū)書(shū)》作者陶弘景，字通明，自號(hào)華陽(yáng)隱居，南朝齊梁時(shí)思想家。D.《漁家傲》作者李清照，號(hào)易安居士，宋代女詞人。漁家傲，是詞牌名?！緟⒖即鸢浮緽【點(diǎn)津】本題考查相關(guān)文學(xué)常識(shí)。B.“……作者陶淵明，名潛，字元亮，東漢詩(shī)人”表述錯(cuò)誤。作者陶淵明是東晉詩(shī)人，不是東漢詩(shī)人。故選B。5.選出對(duì)《雁門(mén)太守行》賞析有誤的一項(xiàng)（）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起，報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。A.一二句借“黑云”“金鱗”等意象，渲染緊張氣氛，表現(xiàn)敵軍壓境，我軍嚴(yán)陣以待。B.三四句依次從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度正面表現(xiàn)戰(zhàn)斗激烈，戰(zhàn)場(chǎng)血流成河，給人以悲壯之感。C.五六句以“半卷紅旗”寫(xiě)乘夜奔襲；以“臨易水”表明交戰(zhàn)地點(diǎn)，抒發(fā)壯懷激烈的豪情。D.七八句借用典故抒發(fā)將士們的心愿，表達(dá)寧愿舍身報(bào)國(guó)的決心，感人至深?！緟⒖即鸢浮緽【點(diǎn)津】本題考查詩(shī)句內(nèi)容理解。B.“從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度正面表現(xiàn)戰(zhàn)斗激烈”賞析錯(cuò)誤，“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”可譯為：秋色里，響亮軍號(hào)震天動(dòng)地；黑夜間戰(zhàn)士鮮血凝成暗紫。這兩句詩(shī)通過(guò)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)角度，刻畫(huà)出車(chē)穀交錯(cuò)、短兵相接的激烈場(chǎng)面鏖戰(zhàn)從白天進(jìn)行到夜晚，晚霞映照著戰(zhàn)場(chǎng)，那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過(guò)夜霧凝結(jié)在大地上呈現(xiàn)出一-片紫色。這種然凝重的氛圍，出戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面，暗示攻守雙方都有大量傷亡，戰(zhàn)場(chǎng)的慘烈。應(yīng)為側(cè)面描寫(xiě)出戰(zhàn)斗激勵(lì)，而非正面描寫(xiě)。故選B。6.選出下面關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)（）A.《紅星照耀中國(guó)》的意義首先在于它通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B.《紅星照耀中國(guó)》的意義還在于書(shū)中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了紅色中國(guó)產(chǎn)生發(fā)展的原因，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀的評(píng)價(jià)。C.《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)想象文學(xué)的典范，有“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美譽(yù)。法布爾從不滿足于僅僅記錄昆蟲(chóng)的生活，他關(guān)注的是昆蟲(chóng)活生生的生命過(guò)程，這種敬畏生命的情懷，給《昆蟲(chóng)記》這部文學(xué)著作注入了靈魂和生氣。D.為了揭開(kāi)昆蟲(chóng)的奧秘，法布爾像偵探似的長(zhǎng)時(shí)間追蹤觀察昆蟲(chóng)，不斷地假設(shè)反復(fù)地推理，嚴(yán)密地求證，一步一步地逼近真相，每個(gè)奧秘的揭開(kāi)過(guò)程都充滿了曲折和反復(fù)，因此，閱讀《昆蟲(chóng)記》便成為讓人驚嘆不已，欲罷不能的探索與發(fā)現(xiàn)之旅?！緟⒖即鸢浮緾【分析】【點(diǎn)津】C.“《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)想象文學(xué)的典范”錯(cuò)誤，《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)的完美結(jié)合的典范。故選C。7.綜合實(shí)踐2020年6月13日是“文化和自然遺產(chǎn)日”，為進(jìn)一步提高人民群眾非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造非遺保護(hù)良好社會(huì)氛圍，在文化和旅游部的倡議下，阿里巴巴、京東、蘇寧、拼多多、美團(tuán)、快手等多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將聯(lián)合舉辦首屆“非遺購(gòu)物節(jié)”?！胺沁z購(gòu)物節(jié)”是對(duì)非遺產(chǎn)品的一次集中亮相和展示，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售，既可以讓廣大的人民群眾通過(guò)物化的成品，認(rèn)識(shí)、了解、欣賞、喜愛(ài)這些成品背后的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也可以培養(yǎng)廣大非遺傳承人的“電商”理念，讓他們學(xué)會(huì)和提升網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的技能，做好對(duì)自己持有的非遺技藝的保護(hù)傳承。有利于形成全社會(huì)共同參與非遺保護(hù)的良好氛圍。（1）請(qǐng)給這則消息加一個(gè)標(biāo)題：_______（2）如果你有機(jī)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷(xiāo)售撫順的非遺產(chǎn)品，你打算賣(mài)什么？并請(qǐng)為你的產(chǎn)品寫(xiě)一個(gè)宣傳語(yǔ)?！緟⒖即鸢浮浚?）多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將聯(lián)合舉辦首屆“非遺購(gòu)物節(jié)”（答案不唯一，意思對(duì)，符合要求即可。）（2）煤精雕刻，滿族秧歌或滿族舞蹈的服飾和道具類(lèi)，滿族傳統(tǒng)名菜八碟八碗等。煤精雕刻：煤之精華，熾熱歲月鐫刻華章滿族秧歌或滿族舞蹈的服飾和道具類(lèi)：傳承滿族文化“扭”出美好生活滿族傳統(tǒng)名菜八碟八碗：融匯山珍海味，獨(dú)具滿鄉(xiāng)風(fēng)味【小問(wèn)1點(diǎn)津】本題考查擬寫(xiě)新聞標(biāo)題的能力。解答時(shí)，要仔細(xì)讀懂材料，用最簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言概括主要內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句。擬寫(xiě)標(biāo)題，可以對(duì)新聞材料的導(dǎo)語(yǔ)洪行概括擬寫(xiě)標(biāo)題，有的在概括導(dǎo)語(yǔ)的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來(lái)整合作答。分析第一自然段內(nèi)容，導(dǎo)語(yǔ)部分首先交代了時(shí)間，然后點(diǎn)明活動(dòng)的目的，最后指出活動(dòng)的主體是“阿里巴巴、京東、蘇寧、拼多多、美團(tuán)、快手等多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”事件是“將聯(lián)合舉辦首屆‘非遺購(gòu)物節(jié)’”，新聞標(biāo)題應(yīng)該采用“人物+事件”的形式概括，所以標(biāo)題可定為:多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將聯(lián)合舉辦首屆“非遺購(gòu)物節(jié)”.【小問(wèn)2點(diǎn)津】本題考查宣傳語(yǔ)的擬寫(xiě)。首先選好適合在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上出售的非遺產(chǎn)品，然后結(jié)合產(chǎn)品的特點(diǎn)，寫(xiě)出宣傳語(yǔ)。注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有文采，能突出產(chǎn)品的特點(diǎn)。示例一：煤精雕刻：煤中的精靈，黑色的玉石，價(jià)值連城的藝術(shù)品。滿族秧歌或滿族舞蹈的服飾和道具類(lèi)：白山黑水間舞動(dòng)的精靈，滿族文化中浪漫的山花。滿族傳統(tǒng)名菜八碟八碗：舌尖上的非遺美食，滿漢全席的體驗(yàn)8.古詩(shī)文填空（1）征蓬出漢塞，________。（2）_______，誰(shuí)家新燕啄春泥。（3）烈士暮年，__________。（4）牧人驅(qū)犢返，_________。（5）________，恨別鳥(niǎo)驚心。（6）東風(fēng)不與周郎便，_________。（7）________，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（8）無(wú)可奈何花落去，__________。（9）________，________，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。（10）《黃鶴樓》中抒發(fā)詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的愁緒的句子：________，________。（11）《飲酒》中抒發(fā)詩(shī)人對(duì)自然意趣感到只可意會(huì)，卻難以言傳感慨的句子是：_________，_________?！緟⒖即鸢浮竣贇w雁入胡天②幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)③壯心不已④獵馬帶禽歸⑤感時(shí)花濺淚⑥銅雀春深鎖二喬⑦天接云濤連曉霧⑧似曾相識(shí)燕歸來(lái)⑨重巖疊嶂⑩隱天蔽日?.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?.煙波江上使人愁?.此中有真意?.欲辨已忘言【點(diǎn)津】本題考查名句名篇默寫(xiě)。注意本題中的易錯(cuò)字：雁、鶯、暖、禽、銅、鎖、濤、嶂、蔽、暮、辨。二、閱讀（滿分40分）（一）（12分）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成下面小題。【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改，困于心，衡于慮，而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。【乙】高繚仕①于晏子②，晏子逐之，左右諫曰：“高繚之事夫子三年，曾無(wú)以爵位而逐之，其義可乎？”晏子曰：“嬰仄陋③之人也四維④之然后能直，今此子事吾三年，未嘗弼⑤吾過(guò)，是以逐之也?！薄咀⑨尅竣偈耍号f稱(chēng)做官為仕。②晏子：名嬰，春秋時(shí)齊國(guó)相國(guó)。③仄陋：狹窄淺薄。④四維：指各方支持輔助。⑤弼：糾正。9.請(qǐng)解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）行拂亂其所為_(kāi)_______（2）未嘗弼吾過(guò)__________10.選出下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)（）A.敵國(guó)外患恐前后受其敵 B.故天將降大任于是人也是焉得為大丈夫乎C.人恒過(guò)，然后更改未嘗弼吾過(guò) D.舜發(fā)于畎畝之中是以逐之也11.請(qǐng)用“/”給選文畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。（斷三處）嬰仄陋之人也四維之然后能直12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）困于心，衡于慮，而后作（2）高繚仕于晏子，晏子逐之13.讀甲乙兩文，說(shuō)說(shuō)晏子和孟子認(rèn)為“入仕做官”最重要的一點(diǎn)是什么?！緟⒖即鸢浮?.①違背②曾經(jīng)10.B11.嬰/仄陋之人也/四維之/然后能直12.（1）內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為。（2）高繚在晏子手下做官，晏子把他辭退了。13.起到輔佐的作用【9題點(diǎn)津】本題考查文言詞語(yǔ)理解。（1）句意：使他做的事顛倒錯(cuò)亂總不如意。拂：違背。（2）句意：從來(lái)沒(méi)有糾正過(guò)我犯的錯(cuò)誤。嘗：曾經(jīng)。10題點(diǎn)津】本題考查一詞多義。A.敵方、敵對(duì)/攻擊；B.都意為“這”；C.犯錯(cuò)/過(guò)失；D.的/代詞，代指高繚；故選B?！?1題點(diǎn)津】本題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。本句句意：我是一個(gè)狹小鄙淺的人，通過(guò)各方支持來(lái)輔助才能穩(wěn)固，才能立國(guó)?！柏坡艘病笔菍?duì)主語(yǔ)“嬰”的解釋?zhuān)弧八木S之”與“然后能直”構(gòu)成條件關(guān)系。因此斷句為：嬰/仄陋之人也/四維之/然后能直?！?2題點(diǎn)津】本題考查文言語(yǔ)句翻譯。注意重點(diǎn)字詞：（1）困：憂困；衡：阻塞；慮：思慮；作：有所作為。（2）仕：做官；逐：辭退【13題點(diǎn)津】本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合甲“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”和乙“今此子事吾三年，未嘗弼⑤吾過(guò)，是以逐之也”等內(nèi)容可知，孟子和晏子認(rèn)為入仕做官”最重要的一點(diǎn)是：能夠盡心輔佐君主?！军c(diǎn)睛】參考譯文：[甲]舜從田野之中被任用，傅說(shuō)從筑墻工作中被舉用，膠鬲從販賣(mài)魚(yú)鹽的工作中被舉用，管夷吾從獄官手里釋放后被舉用為相，孫叔敖從海邊被舉用進(jìn)了朝廷，百里奚從市井中被舉用登上了相位。所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過(guò)那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺(jué)，使他的性格堅(jiān)定，增加他不具備的才能。人經(jīng)常犯錯(cuò)誤，然后才能改正；內(nèi)心困苦，思慮阻塞，然后才能有所作為；這一切表現(xiàn)到臉色上，抒發(fā)到言語(yǔ)中，然后才被人了解。一個(gè)國(guó)家在國(guó)內(nèi)如果沒(méi)有堅(jiān)持法度的世臣和輔佐君主的賢士，在國(guó)外如果沒(méi)有敵對(duì)國(guó)家和外患，便經(jīng)常導(dǎo)致滅亡。由此可以知道，憂患使人生存，安逸享樂(lè)卻足以使人敗亡。[乙]高繚在晏子手下做官，晏子把他辭退了。隨從的官員們向晏子提出勸阻，說(shuō):“高繚已跟你做了三年的工作，一直沒(méi)有給他一個(gè)職位，而且還要辭退他，不合道義啊。”晏子說(shuō)，“我是一個(gè)狹小鄙淺的人，通過(guò)各方支持來(lái)輔助才能穩(wěn)固，才能立國(guó)。到現(xiàn)在為止，高繚在我身邊三年，從來(lái)沒(méi)有糾正過(guò)我犯的錯(cuò)誤，這就是辭退他的原因。（二）（15分）閱讀選文，回答下列問(wèn)題。白楊禮贊茅盾①白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)?、谄?chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。黃的是土；未開(kāi)墾的荒地，幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類(lèi)勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類(lèi)的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”。可不是？單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？③然而剎那間，要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者甚至只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹(shù)木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。④那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)。⑤那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。⑥這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)?、咚鼪](méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，——如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子；但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？⑧白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、以及力求上進(jìn)的精神。⑨讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊吧，我要高聲贊美白楊樹(shù)！14.本文開(kāi)篇入題，緊接著又宕開(kāi)一筆，用一大段文字描寫(xiě)高原景象，請(qǐng)用兩個(gè)并列短語(yǔ)概括作者描寫(xiě)了怎樣的高原景象，并說(shuō)說(shuō)這些描寫(xiě)對(duì)贊美白楊樹(shù)有什么作用。15.選文⑤段作者描寫(xiě)白楊樹(shù)的外部形態(tài)時(shí)，加點(diǎn)的“向上”一詞用了三次，這樣寫(xiě)有什么作用？16.作者要贊美白楊樹(shù)，可是在⑦段卻說(shuō)“白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子”，這是否自相矛盾？請(qǐng)結(jié)合上下文，談?wù)勀愕睦斫狻?7.請(qǐng)從句式的角度對(duì)⑦段畫(huà)線句略作賞析。18.文章最后一段提到楠木，作者的用意是什么？【參考答案】14.無(wú)邊無(wú)垠，遼闊平坦，雄壯偉大交代白楊樹(shù)生長(zhǎng)環(huán)境不平凡，為白楊樹(shù)出場(chǎng)鋪墊、蓄勢(shì)。15.三個(gè)“向上”突出強(qiáng)調(diào)白楊樹(shù)的力爭(zhēng)上游（倔強(qiáng)挺立）的特點(diǎn)。16.不矛盾，因?yàn)樽髡呓又驼f(shuō)“它是樹(shù)中的偉丈夫”，這是先抑后揚(yáng)（對(duì)比），這樣寫(xiě)更能突出白楊樹(shù)偉岸正直，堅(jiān)強(qiáng)不屈。17.連用四個(gè)反問(wèn)句，增強(qiáng)語(yǔ)氣。（用排比句，增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)）層層深入的揭示白楊樹(shù)的象征意義18.與白楊樹(shù)做對(duì)比，突出白楊樹(shù)的樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)。【14題點(diǎn)津】本題考查概括提煉與理解分析能力。從“汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子”“黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛”“這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是‘雄壯’，也許是‘偉大’，諸如此類(lèi)的形容詞”可概括得出，作者描寫(xiě)的高原景象是：無(wú)邊無(wú)垠，遼闊平坦，雄壯偉大。這一段描寫(xiě)的是黃土高原的景象，這是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境，為白楊樹(shù)的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢(shì)。用“無(wú)邊無(wú)垠，遼闊平坦，雄壯偉大”這樣的平凡的環(huán)境，來(lái)襯托白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和傲然挺立的不平凡的形象。綜上理解，概括作答即可?！?5題點(diǎn)津】本題考查關(guān)鍵詞句理解賞析。從第⑤段“它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加過(guò)人工似的”可知，突出白楊樹(shù)枝干在努力地向上生長(zhǎng)；從“它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的”可知，白楊樹(shù)葉片也筆直挺立，向上生長(zhǎng)；從“哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展”可知，白楊樹(shù)無(wú)論枝干粗還是細(xì)，都在向上生長(zhǎng)的。故三個(gè)“向上”突出強(qiáng)調(diào)白楊樹(shù)的力爭(zhēng)上游、倔強(qiáng)挺立的特點(diǎn)?！?6題點(diǎn)津】本題考查寫(xiě)法方法的理解。“那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子……它是樹(shù)中的偉丈夫”用擬人和對(duì)比給白楊樹(shù)以高度的評(píng)價(jià)，這是先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法。兩個(gè)“沒(méi)有……”和“算不得好女子”似乎要否定白楊樹(shù)的美，這是欲揚(yáng)先抑。“但是……偉丈夫”筆鋒一轉(zhuǎn)，則是變抑為揚(yáng)。否定的是“好女子”肯定了“偉丈夫”，兩詞一對(duì)比更突出了白楊樹(shù)與眾樹(shù)的不同。先抑后揚(yáng)，贊美由樹(shù)到人。所以，這是不矛盾的，因?yàn)樽髡呓又驼f(shuō)“它是樹(shù)中的偉丈夫”，這是先抑后揚(yáng)、對(duì)比，更能突出白楊樹(shù)偉岸正直，堅(jiān)強(qiáng)不屈?！?7題點(diǎn)津】本題考查關(guān)鍵詞句的賞析。第一句由樹(shù)及人的過(guò)渡，啟發(fā)人們深思不應(yīng)該只覺(jué)得它是樹(shù)。那么，應(yīng)該覺(jué)得它是什么呢？第二句從白楊性格出發(fā)，第三句從白楊樹(shù)“傲然挺立”的形象出發(fā)，第四句從白楊樹(shù)“靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)”的品質(zhì)出發(fā)。后面三個(gè)“難道”，就由淺入深地寫(xiě)出了它的象征意義。連用四個(gè)反問(wèn)句式組成排比句，提示白楊樹(shù)的象征意義，節(jié)奏一句比一句強(qiáng)烈，聯(lián)想一句比一句擴(kuò)展，內(nèi)容一句比一句深刻，層層遞進(jìn)，氣勢(shì)恢宏，從而使白楊樹(shù)的象征意義由淺入深，由贊美樹(shù)到贊美人，過(guò)渡自然。故連用四個(gè)反問(wèn)句，增強(qiáng)語(yǔ)氣。用排比句，增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，層層深入的揭示白楊樹(shù)的象征意義?！?8題點(diǎn)津】本題考查寫(xiě)法方法理解。聯(lián)系“讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊吧，我要高聲贊美白楊樹(shù)”可知，最后一段，作者斥責(zé)那些賤視民眾、頑固倒退的人們，再一次贊美白楊樹(shù)。作者把“貴族化的楠木”與“極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊”進(jìn)行對(duì)比，一“那”一“這”表現(xiàn)出界線分明的愛(ài)憎，也突出白楊樹(shù)的樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)。（三）（13分）閱讀下面的選文，按要求回答文后各題奮斗者號(hào)，了不起①11月28日，“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝完成萬(wàn)米深潛海試任務(wù)并順利返航。外觀酷似一條綠色大頭魚(yú)的“奮斗者”號(hào)，是國(guó)際上首個(gè)可以同時(shí)搭載3人下潛的萬(wàn)米載人潛水器。本領(lǐng)如此高超，要?dú)w功于它有著一顆強(qiáng)大的“中國(guó)心”，在多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)和重要材料領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)攻關(guān)，核心部件國(guó)產(chǎn)化率超過(guò)96.5%。②潛入萬(wàn)米海底，首先要攻克的難關(guān)就是如何承受巨大的水壓。被稱(chēng)為“地球第四極”的馬里亞納海溝，完全黑暗、溫度極低，海溝1萬(wàn)米深處，水壓接近1100個(gè)大氣壓，相當(dāng)于2000頭非洲象踩在一個(gè)人的背上?！皧^斗者”號(hào)如何做到不懼高壓極端環(huán)境，在萬(wàn)米海底自由行走？③關(guān)鍵在于載人艙。載人艙是全海深載人潛水器的核心關(guān)鍵部件，此前，也有國(guó)外深潛器依靠載人艙成功挑戰(zhàn)了萬(wàn)米重壓，但艙體空間僅能容納1到2人，無(wú)法搭載更多的人和設(shè)備。“奮斗者”號(hào)的載人艙呈球形，能夠同時(shí)容納3名潛航員。艙體既寬敞又結(jié)實(shí)，還足夠靈巧輕盈。④作為整個(gè)潛水器里規(guī)格最大的一個(gè)耐壓容器，載人艙的制作材料必須十分特殊，中科院金屬研究所聯(lián)合國(guó)內(nèi)多家企業(yè)和研究所，組建起全海深鈦合金載人艙研制“國(guó)家隊(duì)”，經(jīng)過(guò)一系列調(diào)研論證、研究實(shí)驗(yàn)，攻克了載人艙材料成型、焊接等一系列關(guān)鍵技術(shù)瓶頸。他們獨(dú)創(chuàng)的新型鈦合金材料Ti62A成功解決了載人艙材料所面臨的強(qiáng)度、韌性和可焊性等難題。⑤深海一片漆黑，地形環(huán)境高度復(fù)雜，“奮斗者”號(hào)要攻克的第二個(gè)難關(guān)就是如何避免“觸礁”風(fēng)險(xiǎn)，這就得依靠控制系統(tǒng)的精準(zhǔn)指揮。中科院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所設(shè)計(jì)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化算法，能夠讓‘奮斗者’號(hào)在海底自動(dòng)匹配地形巡航、定點(diǎn)航行以及懸停定位。其中，水平面和垂直面航行控制性能指標(biāo)，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。⑥此外，研究人員還為“奮斗者”號(hào)裝上了一雙高度靈活且有力的“手”，兩套主從伺服液壓機(jī)械手，每套有7個(gè)關(guān)節(jié)，可實(shí)現(xiàn)6自由度運(yùn)動(dòng)控制，持重能力超過(guò)60公斤，能夠覆蓋采樣籃及前部作業(yè)區(qū)域，具有強(qiáng)大的作業(yè)能力。憑借這雙“手”，“奮斗者”號(hào)順利完成了巖石、生物抓取及沉積物取樣器操作等精準(zhǔn)作業(yè)任務(wù)，填補(bǔ)了我國(guó)應(yīng)用全海深液壓機(jī)械手開(kāi)展萬(wàn)米作業(yè)的空白。⑦奮斗者號(hào)要攻克的第三個(gè)難關(guān)是如何實(shí)現(xiàn)潛水器從萬(wàn)米海底至海面母船的信息實(shí)時(shí)傳輸。相較于前兩代的“蛟龍”號(hào)與“深海勇士”號(hào)載人潛水器，“奮斗者”號(hào)的聲學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了完全國(guó)產(chǎn)化。這個(gè)系統(tǒng)由中科院聲學(xué)研究所牽頭研制，除了傳遞聲音和影像，這套聲學(xué)系統(tǒng)還能幫助“奮斗者”號(hào)在萬(wàn)米海底精確作業(yè)。比如，在11月16日的下潛作業(yè)中，借助組合導(dǎo)航系統(tǒng)和聲納設(shè)備，潛航員僅用半小時(shí)便成功取回了此前布放在萬(wàn)米海底的3個(gè)水下取樣器，實(shí)現(xiàn)了“海底撈針”，并通過(guò)水聲通信機(jī)將取樣畫(huà)面回傳至母船。19.簡(jiǎn)要概括“奮斗者”號(hào)攻克了哪些技術(shù)難題。20.選文②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“接近”有什么表達(dá)效果？21.選文⑥段畫(huà)直線句用了哪種說(shuō)明方法，有什么作用？22.選出對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)（）A.③段提到有國(guó)外深潛器成功挑戰(zhàn)萬(wàn)米重壓的事，意在與“奮斗者”號(hào)作比較，突出“奮斗者”號(hào)載人艙艙體既寬敞又結(jié)實(shí)，還足夠靈巧輕盈。B.中科院金屬研究所聯(lián)合國(guó)內(nèi)多家企業(yè)和研究所獨(dú)創(chuàng)的新型鈦合金材料Ti62A具有高強(qiáng)度、高韌性、可焊接等優(yōu)點(diǎn)。C.中科院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所設(shè)計(jì)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化算法，能夠幫助“奮斗者”號(hào)避免“觸礁”風(fēng)險(xiǎn)，其主要性能指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。D.⑦段畫(huà)浪線句用舉例子的說(shuō)明方法，意在說(shuō)明相較于前兩代的“蛟龍”號(hào)與“深海勇士”號(hào)載人潛水器，“奮斗者”號(hào)的聲學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了完全國(guó)產(chǎn)化。【參考答案】19.如何承受巨大的水壓。如何避免“觸礁”風(fēng)險(xiǎn)。如何實(shí)現(xiàn)潛水器從萬(wàn)米海底至海面母船的信息實(shí)時(shí)傳輸。20.“接近”是相距不遠(yuǎn)的意思，起限制作用，說(shuō)明在海溝1萬(wàn)米深處，水壓差不多是1100個(gè)大氣壓，但還不等同于1100個(gè)大氣壓，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。21.列數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了“奮斗者”號(hào)的機(jī)械手高度靈活且有力，進(jìn)而說(shuō)明它具有強(qiáng)大的作業(yè)能力。22.D【19題點(diǎn)津】本題考查對(duì)文章內(nèi)容信息的篩選有效信息的能力。這類(lèi)試題，首先要明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工，用凝練的語(yǔ)言來(lái)作答。“奮斗者”號(hào)攻克了技術(shù)難題，在相關(guān)段落中有明確的句子。結(jié)合第②段“潛入萬(wàn)米海底，首先要攻克的難關(guān)就是巨大的水壓”可知，攻克的第一個(gè)技術(shù)難題是：如何承受巨大的水壓；結(jié)合第⑤段“深海一片漆黑，地形環(huán)境高度復(fù)雜，‘奮斗者’號(hào)要攻克的第二個(gè)難關(guān)就是如何避免‘觸礁’風(fēng)險(xiǎn)”可知，攻克的第二個(gè)技術(shù)難題是：如何避免“觸礁”風(fēng)險(xiǎn)；結(jié)合第⑦段“奮斗者號(hào)要攻克的第三個(gè)難關(guān)是如何實(shí)現(xiàn)潛水器從萬(wàn)米海底至海面母船的信息實(shí)時(shí)傳輸”可知，攻克的第三個(gè)技術(shù)難題是：如何實(shí)現(xiàn)潛水器從萬(wàn)米海底至海面母船的信息實(shí)時(shí)傳輸?！?0題點(diǎn)津】考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)。首先解釋帶點(diǎn)詞的含義，再解釋其表達(dá)效果?！敖咏币馑际强拷?，相距不遠(yuǎn)，在這里起限制作用，意思是水壓離1100個(gè)大氣壓相距不遠(yuǎn)，大約等于1100個(gè)大氣壓，但并不完全等于1100個(gè)大氣壓。“接近”這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?！?1題點(diǎn)津】本題考查說(shuō)明方法及其作用的分析。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子、分類(lèi)別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說(shuō)明了事物什么特征，說(shuō)明什么問(wèn)題方面來(lái)表達(dá)其作用。文中劃線句子用“7個(gè)關(guān)節(jié)”“6自由度”“60公斤”等具體數(shù)據(jù)，運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，結(jié)合整個(gè)句子來(lái)看，作者通過(guò)列舉這些數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了“奮斗者”號(hào)的機(jī)械手高度靈活且有力，進(jìn)而說(shuō)明它能夠覆蓋采樣籃及前部作業(yè)區(qū)域，具有強(qiáng)大的作業(yè)能力，增強(qiáng)了說(shuō)服力?！?2題點(diǎn)津】考查對(duì)內(nèi)容和說(shuō)明方法的理解。D.“意在說(shuō)明相較于前兩代的‘蛟龍’號(hào)與‘深海勇士’號(hào)載人潛水器，‘奮斗者’號(hào)的聲學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了完全國(guó)產(chǎn)化”表述有誤。⑦段畫(huà)浪線句用舉例子的說(shuō)明方法，意在說(shuō)明這套聲學(xué)系統(tǒng)還能幫助“奮斗者”號(hào)在萬(wàn)米海底精確作業(yè)；故選D。三、作文（滿分30分）23.俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定有某句話語(yǔ)在某個(gè)特定的情境之下，觸動(dòng)你，喚醒你，令你反思，促你成長(zhǎng)。請(qǐng)以“的話語(yǔ)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，并抄在作文紙上。（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（3）書(shū)寫(xiě)工整，字跡美觀?！緟⒖即鸢浮坷模簻嘏脑捳Z(yǔ)天氣真冷啊！冷得我瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)木失去了往日的生機(jī)，花兒沒(méi)有了平常的色彩，我的成績(jī)單也流失了昔日的輝煌。想到回家后可能發(fā)生的場(chǎng)面，我便是更冷了，嘴巴也不禁地哆嗦了起來(lái)?？嫉眠@么差，我該不該把卷子交給媽媽呢？如果交了，媽媽肯定會(huì)對(duì)我失望的，然后機(jī)關(guān)槍開(kāi)火一樣嘮叨我，我不喜歡這樣?？刹唤话?，媽媽也絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)真相的，我躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五?。〉綍r(shí)候東窗事發(fā)，媽媽肯定會(huì)更生氣的。兩個(gè)想法在我的腦海之中拔河了很久，我還是決定給媽媽